学习时代楷模吴蓉瑾老师心得体会,小编分享： 时代楷模吴蓉瑾先进事迹心得体会汇总140字

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爱生如子，吴蓉瑾被学生们亲切地称为“云朵妈妈”。每个学生毕业时，吴蓉瑾都会赠送一张有自己联系方式的卡片作为纪念，上面写着“有困难找‘云朵妈妈’，任何烦恼都可以。”除了经常与在校和已经毕业的学生交流，还有很多其他学校的学生和家长也会慕名找到吴蓉瑾帮忙，希望可以帮助他们解决教育难题。她说：“每个孩子都应给予温暖的关怀，这样才能让他们学会积极面对挫折，成为适应社会、身心健康、具有幸福能力的人。”

教育均衡的践行者：将优质教育资源辐射推广

教育均衡发展是吴蓉瑾“教育梦想”的重要内容，将优质教育资源和创新实践的成果辐射到薄弱地区、薄弱学校是她一贯的追求。作为教育部信息化资源库专家，她担任校长工作坊主持与培训任务，多次到青海、贵州、陕西、四川、重庆、云南等省教育薄弱地区，积极为当地教师开展培训，并为万名校长提供在线学习。青海、陕西、贵州等地的250多所学校学习和借鉴了黄浦区卢湾一中心小学的教育教学模式。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区2所市郊学校8年的委托管理任务，以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作，受助学校教学质量进步明显，学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。

作为特级校长，她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。通过3年的努力，将这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。

卢湾一中心小学的学生常常受到同龄人羡慕，除了他们有一位“云朵妈妈”，还因为他们有一套自主研发的“云课堂”。

比如，手持一支智能云笔，一个学生在课业练习时停顿时间的数据会被反馈给授课老师，老师可以更精准地了解学生的上课状态，从而作出相应的教学方式调整，设计更有效的针对性训练。

为了把老师从烦琐的教学事务中解放出来，投入更多精力去因材施教，吴蓉瑾提出课堂教学与信息化深度融合，并带着她的“云团队”，一步步构建梦想中的“云课堂”：

可自动调节明暗的教室灯光系统，可自动监测、触发净化设备的空气净化系统等“云系列”，让学习变得更“智慧”，老师变得更“全能”。

“小学

产生新的思维方式就像创造新的财富一样重要，我们可以通过认真的思考来表达自己的想法。通过总结思考，我可以组织和整理这些感想。对于写心得体会，我们需要付出一定的努力去探索。栏目小编经过细心挑选，为大家整理了一篇最新的"学习时代楷模心得体会"，有兴趣的朋友可以来了解一下！

村党支部书记邱大鹏说，他每次与老人交流，都能从他身上看到朴实纯粹的闪光点，“是触及心灵的”。

孙景坤和大女儿住在一起，房子年久失修，每逢外面下大雨，家里就会下小雨，对此，他总是说：“自己修一修就行了。”屋里没有卫生间，老人上个厕所都困难，房子冬冷夏热，冬天只能自己烧小锅炉，老人岁数大不抗寒，夏天有的时候都要穿棉袄，但他常常说：“和当年在坑道相比，我受这点苦又算得了什么。”

邱大鹏说，孙景坤日子过得清贫，离开村里后，近些年来，老人的生活来源主要依靠低保金，随着上级部门发放的伤残金等待遇有所提高，老人生活也得到改善。为了让老人日子更宽裕，村里也曾多次找企业赞助，想帮帮老人，但每次都被他拒绝，“不是我应得的，我坚决不能拿。”邱大鹏说，在孙景坤的心里，总是先想着党、想着国家、想着别人，而把自己摆在最后。这就是孙景坤一生不变的精神境界，更是一名老共产党员坚守了一辈子的初心。

在军旅生涯中，孙景坤南征北战，经常几天几夜吃不上一顿饱饭，因此患了严重的胃病。回到家乡后，由于一直没钱治疗，每当犯病了，他就吃上两片止疼片顶一顶。他曾突发心脏病，在市中心医院做了支架手术，病虽然治好了，可是七八万元的医疗费全是借的，这对于他来说是笔不小的开支，可即便这样，他也从没有向组织张过口。

在生活最困难的时候，有人让他“找一找组织”，但他从没动过这个念头，用他的话说，“我的一百多个战友都牺牲在战场上，长眠在他乡，我还活着，已经很知足了，如果我再麻烦组织，怎么对得起我那些战友们。”

孙美丽告诉记者，，元宝区委区政府考虑到父亲年事已高，居住条件不好，曾安排他到原丹东第二福利院生活。可老人因不习惯、想家等原因，最后被接回由她照料。孙美丽说，前几年还好，可今年她都69岁了，再加上自幼患小儿麻痹，右腿落下残疾，现在身体已大不如前，照顾老人有些吃力。不久前的一天深夜，她搀扶老人下床方便，不料与父亲一同栽倒在地，为了不惊动在隔壁屋熟睡的丈夫，孙美丽折腾了两个多小时才把父亲扶回炕上。“虽然觉得不舍，但看到老人被安顿得

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致黄文秀师姐的一封信

尊敬的黄文秀师姐：

首先请允许我介绍我自己，我叫丁弘，同你一样，是一名扎根在西南基层的2018届选调生，因此我理应叫你一声“师姐”!6月18日，当你遇难的消息在选调生交流群里传开，我便以这样特殊的方式认识了你。翻阅你的生平事迹，处处透露出一种青春的昂扬、使命在肩的信念与矢志不渝的力量，与你文静的外表形成的巨大反差，让我受到深深震撼。

佩服你不忘初心的执着。作为一名共产党员，你在入党申请书中写道：“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”。这或许与你家境贫寒，是国家的助学政策帮助你完成学业有关，你始终怀揣着对国家、社会的感恩之心，与把自己的力量投入人民和国家事业中的初心。你说过：“百色是脱贫的主战场，我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党，我是一名共产党员，这就是我的使命”。扶贫之路充满艰辛，你却执着坚守这一份初心与承诺，而后的事实也证明，你的坚守得到了党和人民的认可，经受住了时间的检验。

佩服你担当使命的坚毅。研究生毕业的你，主动放弃了大都市的繁华，毅然回到革命老区百色，响应组织的号召，到乐业县偏远的百坭村担任第一书记。你说：“说很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人”。你用自己的实际行动诠释了担当，将青春奉献给了基层。你主动投身扶贫事业后，脱掉了“华服”，穿上了“戎装”，把脚扎进泥土，用“乡土气息”代替了“擦脂抹粉”。让我最受感动的是，你将自己的婚姻大事，洒脱地对乡亲们说：“等百坭村的父老乡亲都脱贫了，我一定轰轰烈烈爱一回，让乡亲们做证婚人”。梁启超在《呵旁观者文》中写道：“知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也”，我想，女儿身的你，也绝对配得上“大丈夫”这一称号。

“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。如今，你虽然走了，或许带着对患病父亲的愧疚，或许怀着对未尽事业的遗憾。但我坚信，将会有无数党员干部在你事迹的感召下，继续撑

当我们阅读或听取到一篇文章之后，其中的启示常常会激发我们的思考和联想能力，这时候我们就需要专心撰写一篇有关心得体会的文章。这篇文章不仅要符合实际情况，还要有感而发，并且具有明确的针对性，这样才能让文章具有生命力。现在，我想向大家介绍一篇关于“学时代楷模心得”的优秀文章，希望能够对大家有所帮助，仅供参考，欢迎阅读！

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是华坪女子高中令人热血沸腾的宣誓词，告诉我们平凡可以造就伟大，而平庸必将渺小，可平凡却不平庸，虽然我们大多数都是平凡而普通的人，但在平凡普通的岗位上，也可以拥有崇高的生命境界和高质量的生活，这就是教育应该赋予每个人的灵性、自由和人文精神。张桂梅老师的伟大之处就在于这里，她给贫困无知的孩子们一个希望，一种要求，一个梦想，一个可以思考人生意义的机会，一个可以看看外面世界的机会。张桂梅老师的伟大却又不止于此，她坚守住了以人民为中心的办学理念，并其努力践行教育理想；她心无旁骛投身教育事业，坚持实事求是的态度；她以自身为榜样言传身教；她是大山深处的“老师妈妈”；她是理想信念与使命担当，为党育人、为国育才，为每个孩子的人生添上浓墨重彩的一笔。

因为自己淋过雨，所以想为别人撑伞。

张桂梅原本拥有一个幸福的小家，她与丈夫二人一同在大理喜洲镇一中教书，生活宽裕，他们热爱生活，积极向上，日子过的暖洋洋。然而原本以为生活会这样平淡且幸福的过下去，然而厄运却向她伸出了魔爪：挚爱的丈夫英年早逝，张桂梅彻底崩溃，她的天塌了，张桂梅在形容那段时间的感受时说：“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片，这意味着我有家的生活即将终止，爱与被爱的生活即将结束。”她离开了大理，仅带着丈夫的一件毛背衫来到了偏远的华坪县，不久，自己被查出患有子宫肌瘤，听到这个消息后，张桂梅仿佛再次沉入水底，无法呼吸。命运就是这样的不公，让不幸的人再次不幸。为了不耽误学生的学业，她隐瞒病情，直至倒在讲台上。她以为自己即将走向生命的尽头，但县政府和学校老师们的关爱，像一股暖流涌进了她的心房。在妇代会上，大家自发地为她捐款，并鼓劢她好好活下去，甚至有一名妇女将自己身上仅有的五元路费捐了出来，自己走山路回家。这让身处困境的她再次重拾信心，燃起生命之光。

“他们把我救活了