水族馆作文,游水族馆作文收藏7篇,水族箱的鱼作文

透过写作文，学生能够培养自己的文学修养，同时也能够增强表达能力和有效沟通能力。一篇优秀的作文最忌讳的就是主题模糊。本文将重点探讨“游水族馆作文”的研究与应用领域，务请将此页添加到收藏夹中，以便日后查看！

清晨，我模模糊糊地张开眼睛，望着眼前全部，猛然间，脑海里忽然回想起昨天晚上做的梦：在水族馆里，一条小鱼在向我抱怨，这是否在暗示着什么？我的心里咯噔一下，越想越不对劲，决定要亲身去看一下，才肯定心。想到这儿，我匆促洗漱穿戴好，拿了个馒头，边啃边冲出家门，飞快地跑到水族馆，一探终究。

我来到了水族馆，一看，没有什么两样啊！唉，肯定是我疑心了，我便向门外走去，可发现周围水箱里的小鱼正使劲地击打着水面，宣布噗噗的响声，这可引起了我的猎奇，我便大步地走上前，目不斜视地盯着那条小鱼，只见小鱼的嘴在不停地摇动，鱼儿便说话了：“陈汉蒙娜，陈汉蒙娜，”声响十分地短促，我被吓了一跳。鱼儿微笑着对我说：“别惧怕，我是一条会说话的鱼，我知道，你是一个仁慈的孩子，所以，想跟你叙述一下我的故事”。听了鱼儿的倾诉，我便不惧怕了。所以，鱼儿便跟我倾诉了它那充溢悲情又传奇的故事。

鱼儿说：“我叫孔雀鱼，生活在悠远的大海，有一天，我的父母和许多朋友都不可思议地失踪了，我既忧虑又疑问，便去问了问有魔法的水母婆婆，她告诉我，我的亲人和朋友都被人类抓去，割下了美丽的鱼尾，做成了工艺品，它们现已痛苦地死去了，我接受不了这个严酷现实，便叫水母婆婆给我施上魔法，让我变成了一个会说话的鱼，我要去斥责那些毫无爱心、残杀动物的人类！听了它的凄惨叙述，我似懂非懂地址了允许

叮铃铃

到上海第三天，我们去了水族馆，我们排了半个小时左右才进去。

最先看到的是鲨鱼展。哦，瞧瞧这些在卵里有80多天的鲨鱼孩子，多可爱呀，圆头圆脑的，在卵里来回游动；100多天的小鲨鱼显得有些焦躁不安，想顶破卵，出去看看新世界。也有成年鲨鱼，它们的头又大又圆，尾巴长长的，浑身黑不溜秋。

坐电梯上楼，有一个大大的水缸，里面养着五六只乌龟和两只黑天鹅，还有许多普通热带鱼。乌龟们不紧不慢地游着，这吸吸，那吸吸，似乎在觅食。员工在给

我本来是住在大海里的鱼，我在大海里交了许多朋友，可是，我每天都被大鲨鱼追杀，我每天都很痛苦，我希望我可以住在水族箱里面。

有一天，我在睡觉时，忽然觉得有人把我捞起来，我醒来的时候，已经在水族箱里面了。我觉得好开心，因为我的愿望实现了！在水族箱也有很多好处，不会被大鱼和鲨鱼追杀，没有汙水和垃圾，而且主人会给我食物吃，不用自己去找食物吃；可是，也有一些坏处，没有很大的地方，还会被臭小孩欺负，可是，还是比被烤的鱼好吧！

我觉得我在水族箱的生活比在大海的生活快乐多了，因为在水族箱只要睡个饱和吃个饱，不用担心其他事，我觉得我很幸福！

我觉得我的生活很好，除了被臭小子欺负，其他的生活我都很喜欢！可是，我最不喜欢人类，因为人类污染了水，让我们没有办法生活，希望人类不要再欺负小鱼了！

小小的水族箱

藏了许多的秘密

水族箱里

有着五彩缤纷的颜色

这些颜色里

有些是小丑鱼变出来的

好玩游戏

有些则是

萤光鱼发射出来的颜色

水族箱的秘密

好好玩

好有趣

水族箱的

魔术师

很厉害喔

咦，这里是哪里里

我本来住的

小河呢？

这时

一只金色的

小鱼

游过来说

嗨，这里是水族箱

我带你去逛一下

我看到了

好多小虾

正欢迎我

我挥了挥手说

谢谢

从此我就和

它们住在一起

我家有一个水族箱，里面有几十条鱼，漂亮的水草，一座小屋，一个拱桥，中间还有一个老人划着船。远远看去，就像一幅美丽的动态风景画。

下面我就来介绍一下我家的小客人也就是水族箱的主角。首先上场的是一群五彩斑斓的热带鱼，它们有：彩裙、孔雀鱼、虎皮鱼、月光。月光鱼非常小，晚上的时候还能发出微弱的光芒，很迷人。彩裙的品种可多了，有粉红的、黄色的、蓝色的。孔雀鱼很美丽，是我最喜欢的。它有着鲜艳的色彩，像孔雀一样的尾巴，游起来像一个优雅的公主。

接下来上场的是清道夫：它们一共有四条，其中有一只特别威风凛凛，我给它取了一个名字叫小霸王，它总是欺负它的伙伴们。每次吃食的时候，它就一边吃一边追逐着其他伙伴，吓得它们东躲西窜不敢吃东西，谁都不敢招惹它。每次看到这些，我的心里是又心疼又可气。

最后上场的是金鱼。金鱼浑身红彤彤的，头上顶着一对灯笼似的大眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像裙子似的，体态婀娜多姿，又像一朵朵鲜艳的花儿绽放在水中。

每天放学回家，我就会给这些可爱的宝贝们喂食。它们

笔者经过精心的研究和编辑梳理出了这篇"浅说龙族作文"。撰写作文是培养学生自我意识和表达能力的必要方法，通过写作我们可以更好地表达自己的爱心和关怀，为他人带来温暖。写作要求一气呵成，避免反复修改。只要不断进步，人们就能实现人生目标和梦想！

我还记得曾经看过的一本内容精彩的书——江南的《龙族》。

《龙族》主要讲了主角加入了一个专门杀龙的学院，然后主角和他的伙伴经历生死，克服重重困难的故事。

其中最令我印象深刻的情节是这样的，主角的一个最好的朋友误入一个神秘的小岛，然后世界上所有的人都被一股神秘、强大的力量改变了记忆，都不记得他时，只有主角的记忆还在，还记得他，他问了学院的人，他们都不记得了，最后主角不顾别人万般的否定，最终找到了朋友的情节。主角这种不相信别人，只相信自己的信念让我感动，也让我明白了一个道理：别人的答案不一定是对的，自己的答案不一定是错的，无论何时何地都要相信自己，而不是听信于别人的话。

记得有一次做作业。那天我正在做作业，忽然看到同桌和我写的答案不一样，然去借后桌的答案来看，他们都写得和同桌的答案一样，然后他们看到我的答案，一愣，便对我说：“你这里写错了，赶紧改一下吧。”然后还讲解了一番，我迟疑了，刚想改正，突然想到了《龙族》中无论什么时候都要相信自己的话语，于是我便决定相信自己，后来证实我是对的。果然，无论什么时候都要相信自己，这是一种信念，也是一种自信。

从此以后，我明白了别人的答案不一定是对的，自己的答案不一定是错的。

有人说，黄河是一条回头龙，渤海湾，正是龙首。多么有气派呵!一条金黄的巨龙，蜿蜒横卧在神州大地上!黄河之水天上来!可是，它不是奔流到海不复回么?那它为什么要回头呢?黄河，养育了中华五千年文明的巨龙呵，请你告诉我：你在看什么

黄河，什么也没说。它发出了一阵阵低沉的咆哮。

伴随着心灵激烈的震撼，刹那间，我听懂了因为我是龙的儿子。《易》云：龙战于野，其血玄黄!我明白了巨龙金甲的血之沉重那是它的血呵!从古至今，汹涌入海的，都是龙的鲜血呵!黄河，父亲，请你告诉我，你在与谁激战!你的血为谁流淌?

沉默，窒息的沉默

泪水模糊了眼睛，跪在黄河边大哭。谁叫你流血，谁叫你受伤呵，我是世间最不孝的儿子，我是忤逆之子!传说龙生九子各不相同，但又哪有您这第十子，人，这样聪慧又愚蠢，霸道又懦弱?你的身边，原也有

编辑一份关于“写民族的作文”的资料，希望对大家有所帮助。写作是一种综合能力的训练方法，可以全面提升学生的语文水平。通过写作，我们能够发挥无限的创造力。在快节奏的时代，优秀的作文能够带来内心的平静。请注意，此资料仅供您在工作和学习中参考，不得用于商业或其他违法用途！

最近，我学习了《陈嘉庚办学》这篇课文，晓得了陈嘉庚了使国度贫弱，把本人的积存全部投入到对孩子们的教育里。

课文讲述了陈嘉庚在国外做生意，几年后他回到家乡，发现很多孩子因交不起学费而上不了学。他既心痛又焦急，就用本人的积存在家乡集美建起了小学、中学、师范、水产、航海、农林等学校。19他又用本人剩下的全部积存建起了福建省第一所大学――厦门大学。

读到这里，我想起在电视旧事里看到有些山区的孩子也因交不起学费而上不了学。我想：假如在社会上有更多的企业家能伸出援助之手，协助他们处理学习上的困难，那n在不久的未来，学校将会源源不时地保送出更多有用之才，成国度栋梁，祖国昌盛贫弱做出更大的奉献!

[陈嘉庚办学读后感作文400字]

我们的民族小学作文

例：下课了，小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！

老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的，展开写好过程。最后写出感受。

写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。

生１：

叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的'：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的玩法。

在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。

生２：

下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。

在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了