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画鼻子叙事作文
作文是一种用语言表达内心世界的方式传达作者的思想和情感,写作是触摸内心深处和独特性的途径之一成为更加与众不同的人。优秀作文的表达方式值得我们学习。我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“画鼻子叙事作文”文章,请您详细了解以下内容!
画鼻子叙事作文 篇1今天,老师笑眯眯地走进教室,同学们都感到很奇怪“老师葫芦里卖的是什么药”,老师对我们说道:“今天我们来玩画鼻子好不好”“好”教室里立刻炸开了锅,你一言我一语地讲了起来,老师做了一个stop的手势,我们便立刻安静下来。
老师说:“谁最安静就先请谁画。”同学们都立刻坐端正,老师请了最安静的何周懿,他走到老师那边,老师用手帕蒙住了他的眼睛,接着让他在原地转三圈,再检查一下眼睛有没有蒙住,然后老师给了他一支粉笔,他一边前进一边用手摸,还用脚在探路,走到了黑板面前,我心里十分紧张:小心点啊!加油,你一定行的!只见他先做了一个深呼吸,慢慢地画上了一个鼻子,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,他为这张脸添上了一个端正的鼻子,我心里也十分佩服他,接着又有许多人跃跃欲试了,可叹们个个都画错了地方,引得台下的同学们哈哈大笑。
游戏在欢声笑语中结束了,可许多同学都意犹未尽,这节课真有趣呀!
画鼻子叙事作文 篇2“呼~手指操终于做完了。”我有气无力,“手指酸酸哒!”戴冠秋轻声说,我静静地趴在课桌上,不免感到有些无聊,突然,肖老师神秘地说:“同学们,我们一起来做一个游戏。”“恩?游戏?”我精神起来,两眼放光地望着老师。
“咳咳,那就是—画鼻子。”哦,画鼻子,我玩过,可惜太难了,老对不准。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人脸,首先,老师在第一组选了杨可人,老师为他蒙上眼睛,杨可人像个盲人似的,双手伸直在前,别扭地走上了台,老师给了他一支粉笔,他在黑板上摸来摸去,最后不确定地在人脸的下巴画了鼻子,他赶忙摘下红领巾,杨可人见自己画得那么离谱,也不由和同学一起哈哈大笑。周轼轩闪亮登场!唉!结果是此“好”,鼻子居然不在人脸上!但不怪他,蒙着眼睛画鼻子,让我来,我也会歇菜!
恩?你问下面还有谁?快,快别提了,笑得我都要吐一盆血了!徐梦迪嘛!咳咳,没错,他也败得一塌糊涂!
接下来,我可要重点讲一讲我们第四组的大家伙陈哲远了,他被蒙眼睛后,走上讲台时竟撞到了讲台,粉笔灰飞了他一脸,也不知这可怜的家伙怎么会这么倒霉,但他画时,却给了我们一个惊喜,他虽然把鼻子画进了嘴巴
查看更多>>一篇优秀的文章该如何撰写呢?现今是写作的时代,作文可以提升我们的语言表达水平。高质量的作文应注重内容和形式的兼顾。我向大家推荐一篇关于“画画叙事作文”的文章,希望你们会喜欢。请把本网页的链接保存在您的书签或收藏夹中!
画画叙事作文 篇1我是一名三年级的小学生,我非常喜欢画画。每天放学后,我总是迫不及待地回到家中,拿起画笔和颜料,开始我的绘画创作。
我还记得那天下午,我在家里的画室里画了一幅美丽的水彩画。我花了很长时间来仔细勾画每一个细节,使它看起来非常的逼真。画中描绘了一个开满鲜花的小花园,墙边有一个可爱的小狗在玩耍。在花园中央,有一个小女孩在欣赏花儿的美丽。她身上穿着一件白色长裙,在阳光下显得格外美丽。
我正沉醉在自己的绘画世界中,突然,我的弟弟跑进了我的画室,打破了我的安静。他很兴奋地告诉我,他的班主任要给他们讲故事。我一听,也非常心动,立刻收起了画板,跟着弟弟跑去他的教室。
班主任给我们讲了一篇非常有趣的故事。这个故事告诉我们,一个小男孩有着很大的画画天赋,但是他却追求目光短浅的赞美和表扬,不断地让自己迎合他人,并失去了自己的天赋。故事让我深受启发。
回到家后,我重新拿起了画板,开始继续我的创作。我意识到,画画不仅仅是为了得到别人的认可,而是为了记录自己最真实的感受和想法。所以,我保持着平常心,用自己的笔触勾勒出自己眼中的美丽。
从那时起,我开始了一次伟大的旅程,我的创作变得更加自由和开放,我也变得更加有自信和独立。我深刻的理解到,画画是展现自己的方式,也是一个发现自己的过程。
在我成长的过程中,画画一直陪伴着我。每一个作品都是我内心世界的一个独特的表达,也是我对美好生活追求的一种呈现。画画三年级,是我开始用色彩和画笔勾勒人生的绝妙篇章。
画画叙事作文 篇2大家都有爱好,可能大家觉得我现在这年龄应该喜欢一些我这个年龄的东西,但是我就是喜欢画画,没办法!
小时候,我一点儿都不喜欢画画。有一次,我看见一群业余的画家,在一片小山坡上,连续画了大半日才画好了一幅画。我心中便想:“嘻嘻!一群大笨蛋,拿个照相机拍一下不就好了吗?何必这么麻烦呢?真是浪费时间。”只见他们手中拿笔,过了几分钟才画好一条线。我抬头一看,不好,有撕掉重新画的。我欢快地跑过来问他们:“画画好玩吗?”他们开心地回答我说:“当然好玩啊!”
也许就是因为他们的这句话吧,从那以后,我对画画就不那么
查看更多>>作文可以触发学生的人文关怀和共情能力有利于培养情感智力,练习写作可以加强我们的文学素养。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者,一篇优秀的作文是如何写出来的?编辑为您整理的“画画叙事作文”将会让您增长见识,请您务必收藏本文以便回顾!
画画叙事作文 篇1“嘶”——一张又一张的纸落到地上,终于,一张画,画好了。我小心地拿起来,轻轻地吹了吹,兴高采烈地跑向姐姐房间,我站在门口,想:她这回一定会夸我画得好!说着我推开门,走了进去,姐姐看了看我,说:“你怎么又来了!把画拿来吧!”说着,我就拿过去了。
“唉!你真是毫无长进啊!如果满分是10,那么你最多也就只有0.05分。”听见这样的话时,我的快乐就像过冬的燕子,飞走了,我的心立刻被乌云占领,伤心至极,窗外的鸟儿仿佛也在说:“你还是放弃吧!”我低着头,有气无力地走回了房间。
一个星期后,“哈哈哈哈哈”我和一群小伙伴正玩着,回到了家,我就去写作业了,在题目上有这样一题,世上无什么事,只怕什么人,“太简单了!世上无难事只怕有心人”想到这儿,我又想起上次的事情,“对啊!我怎么能这么容易就放弃了!这怎么可能是我的风范!”
说着,我又重新开始画画了。
画画叙事作文 篇2我一直很羡慕那些画画画的很好的人,觉得他们很牛。并且我一直想着如果我也能画的
很好,那该多好哇!那样我就有炫耀的资本了。
上学期的一天,我听说有一个老爷爷在学校门口宣传动漫招生,我很想去,于是就缠
着妈妈,让她带我去试听。妈妈拗不过我,只得同意寒假带我去试听,我非常高兴,因为这
样我就有机会画画画得很好了。
终于,寒假到了我去试听了一节课,觉得有难度,但我仍然很想学,于是妈妈给我报
了名。开始,我画的并不好,老是一不留神把日式美少女画成中国式妖怪。起初,老师没说
什么。后来,他忍不住了,问:“你画的画你妈妈看了没?”“看了呀”,我回答道。“她没吓
出病吧”“怎么可能呢?她早都习惯了”我调侃道。
“我怎么画的这么差呢?”我不由得思考起来。难道是线条的问题?但我画的整体的
也不好看。难道是因为我不够认真?于是,我便开始加倍认真地画画。果然,我画得好多了。
现在画的已经与原图有几分相似了呢!
这让我明白了只要认真去做事,什么都有可能做好。
画画叙事作文 篇3画画叙事作文:一幅梦幻的旋律
春天的清晨,微风吹拂,带来了一丝丝暖意。阳光洒在大地上,照耀出无数绚烂的颜色,
查看更多>>作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“画鼻子作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
画鼻子作文【篇1】今天,体锻课上老师给我们玩了一个游戏画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸,樱桃小嘴,葡萄似的眼睛,弯弯的月牙眉,可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子,我站到离黑板三米处,老师把我的眼睛用围巾围上,老师扶着我的肩膀住左转三圈,往右转三圈。转完了,我感到好像推动了方向,像不倒翁似的,东倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一个又硬又冰的东西!哦,原来是黑板槽,我从黑板槽拿出粉笔,我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬,等我的手到了该画鼻子的地方,教室里一片沸腾,停!停!同学们喊着。听了同学们的意见,我想:同学如果说停的话,那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔,准备画时,只听见下面的同学有的喊:上!有的喊:下,有的咸左!,有的喊右!我的脑子里一片空白,不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来,画完了,我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来,只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上,我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子,她先蒙上眼睛,接着缓慢地向讲台走去,找到了粉笔,和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子,小郑忍不住地笑了,同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩,而且还能给我们带来乐趣。
画鼻子作文【篇2】今天,覃老师带我们玩了一个小游戏——“画鼻子”。画鼻子,顾名思义就是蒙着眼,在一个缺少鼻子的脸谱上画鼻子。你别看就这么一个小小的游戏,但其中却暗藏玄机哩!
首先,我们班的“小阳”同学被老师叫了上来。覃老师麻利地解下了脖子上的丝巾,给他蒙好眼睛,然后把他抱在怀里转了几圈。只见“小阳”站在原地定了定神,伸出手摸索着朝前走去。到了黑板前,他用手量了量,找到了要画鼻子的地方,果断地画了下来。拿开丝巾一看,嘿嘿!画得还真准!“这叫开门大吉,给大家起了个好头。”覃老师说道。
但是好运不是每次都会降临。下一位是“小紫”同学,这次老师开始搞蛊了。只见她把“小紫”转了几圈之后,开始用手示意我们动些手脚。大家有的机灵地把椅子倒过来摆放,有的则是把前面的书放在
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