黑板报内容一等奖版面设计,黑板报内容一等奖版面设计,元旦黑板报一等奖版面设计(汇集4篇)

一.活动目的：

为加强校园文化建设，弘扬中华民族优秀传统文化，以内容充实、新颖活泼、形式多样的.读书活动为载体，推进“书香校园“创建活动，形成”爱读书、读好书“的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，特举行本次“走复兴路，圆中国梦”黑板报比赛。

二.主办单位：

三.活动时间：

20xx年3月24日至4月23日

四.参加对象：

初一初二，高一高二所有班级。

五.活动准备

1、各班组织同学准备好黑板报方案

2、各班提前购置颜料及画笔等彩绘工具（各班的材料经费由各班班费出）

3、各班应于3月24日至3月28日一星期内完成黑板报作品

4、收集各班宣传委员的联系方式，以便活动过程跟进各班进度

5、秘书委制作奖状（分两组：①初中组：一等奖1张、二等奖2张、三等奖3张②高中组：一等奖1张、二等奖2张、三等奖3张、优秀奖10张）

6、提前联系好评委，避免评分当天评委不能到场

六.活动流程：

1.各班于3月24日至3月28日完成黑板报出版

2.活动期间宣传部、宣传委应派干事负责不开放教室的监督工作，保证教室里设备的安全.

3.各班黑板报完成后，于3月30日（周日）组织评委团于上午9：30于室内篮球场集中并一起前往各个教室开始评分工作（评分标准如下）

1、版面设计（5分）：

要求：版面美观大方，图文并茂，图片与文字搭配讲究技巧，色彩自然艳丽，文字端正清晰。

2、内容（3分）：

要求：紧扣“走复兴路，圆中国梦”主题，内容积极向上，展现一中学生风采与青春活力。

3、整体和谐（2分）

要求：字体、图片、色彩的整体感自然，赏心悦目，风格和谐不生搬硬套。

（注：评分分数只能为整数或整数+0.5，如9分、8.5分）

4、评委对所有教室的黑板报进行评分后把评分表交给宣传委委员

5、由宣传委负责统计各班平均得分最终决出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并于3月31日17：00之前公布比赛结果，并用红纸制作获奖名单粘贴于学院公告栏。

6、联系各班宣传委员到团学办公室领取奖状。

七.奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名

八.附相关表格

（略）

一、活动目的

展现当代中学生朝气、活力、团结、进取的精神风貌;展现班级良好风貌，增强感恩意识、责任意

一、活动目的：围绕“xx”活动，突出“xx”的主题，通过开展班级黑板报评比活动，彰显班级文化建设魅力，提高学知认识，进一步促进学生的`健康成长。

二、活动内容

1、各班黑板报围绕“xx”活动，突出规定的主题，要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。

2、按规定的出刊时间出好主题专刊。未按时出刊的班级不予评比。

三、评审：

1、评委：各班班主任

2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。

3、检查时间：待定。

四、评比细则：

1、出刊情况：要求在x月底完成，逾期未完全出好的班级均分。

2、内容：主题突出，内容健康向上。30分

3、书写：正确、端正、整齐、美观；无错字、错句；要求写楷书。20分

4、排版：合理、大方、美观、有创意。20分

5、其他（主题）：插图精致；版面整洁；整体设计独特，富有个性。30分

五、结果：分数将作为文明班级评比依据。

xx年x月x日

一、活动目的：

为了庆祝元旦的'到来，营造欢乐祥和的节日氛围，进一步丰富学生的校园文化生活，充分培养学生的动手能力与创新意识，提高学生综合能力，学校都会开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。

二、活动主题：

三、评比时间：

20xx年10月5日中午1:30.

四、活动对象：

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

五、评比要求：

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（10分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（10分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上。（10分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好。（10分）

色彩：线条分明能突出主标题。（10分）

清洁：版面干净整洁。（10分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（20分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，

今天，是五一长假的第一天。爸爸带我去看奶奶，我在奶奶那边吃了中午饭。后来我的小舅舅和舅妈从浙江回来了，还请了我吃了饭。舅舅听说我的作文写的好专门奖励我两套新衣服。还有我的表妹、小姨、姨父、爸爸来吃饭，吃完了饭以后我们还去书城那边跟别人陀螺比赛。我赢了一个人又输给了两个人，他们的陀螺很强。我的银爪白虎打不过他们的陀螺，我回家的时候又跟楼下的小朋友玩。玩得很开心，玩了骑单车、索求、走世界上最高的楼梯、打羽毛球、还去看了小红和小白。玩得可开心啦，等我回到了家。做完了作业，妈妈叫我赶快睡觉。

第二天，我的小舅舅又叫我去喝茶。我带了一本书给我的表妹看，我的表妹看得可专心了。我还带我的表妹去看了鱼和虾子螃蟹，我们喝完了茶又去买了菜。我们中午回家的时候有一位小姐说：下午三点有强子的演唱会。叫我们去看，还给了我们一章强子的表格。强子是深圳电视台《饭没了秀》的主持人。我的爸爸经常让我看强子哥哥主持的《国学小讲堂》，说那是传统的国粹。中午我和我的小舅舅、舅妈、小姨、表妹、姨父、妈妈，去我小姨家吃饭。我小姨家的饭可好吃啦，我们中午睡了觉，可我的表妹睡不着。

下午三点我们去强子那边参加选秀表演。现场的人很多，我和4个小朋友一起表演。有一个也是上一年级的。第2个小朋友唱不出来。大姐姐就让我来唱。大姐姐把话筒给我，我唱了一首英文歌，名字叫《小熊在这里》。还有电视台的摄像机和照相机将我拍了录像。这是我第一次被电视台录像，我真高兴。等我唱完了小舅舅带我们去了他的家。小舅舅还给我买了一个玩具，还给我买了一个新的陀螺。等到晚上我的`小舅舅还请我们吃了饭，吃完了饭我的小舅舅开车送我到我的家。啊，还是五一长假玩得开心呀。

为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的以热爱劳动为主题的少先队活动方案范文（通用2篇），欢迎阅读与收藏。

为了配合陶岗新社区建设，引导广大村民养成良好的卫生习惯，同时促进我校学生的环保意识，提高爱护自己生活环境的能力，我校在本学期组织全体学生参加新社区拾垃圾活动。为了让活动开展的有序、有效，特制订本方案：

一、活动时间

每月的第二周的星期四下午

二、参加人

全体师生

三、活动目的

1、配合新社区建设，保持新社区环境整洁。

2、引导广大村民养成良好的卫生习惯。

3、提高学生的环保意识。

四、活动形式

1、学校组织，班主任和任课教师带队。

2、区、镇组织，清洁小卫士参加社区卫生评选。

五、具体措施

为了确保活动的扎实开展，取得预期效果，

1、对学生进行深入宣传，知道保护生活环境的必要性和重要性。

2、对表现较好的学生进行表彰，并设立表扬专项橱窗。表现好的学生进行照相表扬。

3、对参加积极，活动效果好的班级进行表彰，对班主任和任课教师在月底的工作汇总中奖励相应的分数。

劳动教育是全面实施素质教育的一个重要内容，也是培养学生团结协作，吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。根据市教育局文件精神，为了使学生有效地参加劳动，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。

一、明确意义，加强领导。

1以班级为单位，做好学生的思想动员工作，使学生明确参加劳动的目的意义，产生爱劳动的情感。

2学校指定有关班子成员和年段长为领队人，班主任和有关科任教师为带队老师。（具体安排见附表）

二、严密组织，加强管理。

1每次参加劳动前，班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育，不仅要加强劳动技能的指导，还要注意劳动习惯养成的教育。要求学生服从指挥、举止文明，尊重他人的劳动，爱护农作物，注意环境保护。在劳动中不嬉闹，不做危险的动作。

2学生要穿好校服，佩带胸卡，戴好遮阳帽，穿平底鞋，带好毛巾，不喝生水，不吃零食。

3各班级要足额参加，个别有特殊情况须请假，必须由家长申请，报请领队班子成员批准。