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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
班里日记
今天,我们班里面发生了一件很有趣很有趣的趣事,你们让我细细道来。
“高雪含,你就是个三高,高血压,高血糖,高血脂,哈哈,你已经光荣的成为了三高人群中的一员,祝贺你,你什么时候请我们吃饭呢?是今天晚上,还是明天晚上啊?”
“好啊,你个臭三低,低血糖,低血压,低血脂,呵呵,你也成为三低人群了,什么时候请我们吃饭啊?今天还是明天?”高雪含学高永胜怪声怪气的说。我们在一旁笑的不可开交。
乐死我们了。
⬖ 班里日记 ⬖我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事。
“答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题:“小明工作总是拖泥带水,为什么领导还表扬他?”说完,邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索,我想:小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口,突然,我身旁的钟正楠说:“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时,钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。
“什么,我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的,看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹,大声说道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。”“我走‘狮’。”“我走‘象’。”“我走‘虎’。”“哈哈,周泓乐,你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝,连声说张昱走得好!听了同学的赞叹,他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声,很快脸上又恢复了快乐的笑容。
“打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他对我说:“你爸爸贵姓?”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴,笑是很难忍住的`,我还是和同学们大笑了起来。
张天宇听到同学们笑了起来,他的手抓着后脑勺,一脸惘然,不知道同学们在笑什么。我对他说:“我是姓‘钟’的,我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。
你瞧,他们多么活泼,多么调皮。闹出许多趣事,让同学们欢乐无比!
⬖ 班里日记 ⬖我们学校在下午第二节课上完时,安排了一个三十分钟的“大课间活动”。我经常与几个同学在这个时候去操场上玩我们自创的游戏。
这种游戏被我们叫做“卷心菜。”是由
查看更多>>一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的社团活动日记,欢迎大家分享。
班里日记 篇1这个学期与别的学期不同,多了一项社团活动,每到放学的时候,社团活动就开始了。社团非常多,有田径社团,足球社团,排球社团等,我参加的是百拼电子社团。因为社团的不同,所以社团的`时间,地点,招收年级与人数就不同,百拼电子社团是星期一、二、三下午3:40——4:30去参加的,那么我就得在这个时间去参加。
在我家里,爸爸是电子爱好者,小时候特意为了买一个无线电小元件,从六和塔到官巷口来回几趟呢。他还经常跟我说关于电子自控方面的知识,因此我对电子产生了浓厚的兴趣。
社团的第一节课,因为零件还没送到,所以杨老师给我们讲了活动要求和电学基础知识。盼了两节课,零件终于送到了,我迫不及待要拿出来拼。不过一会儿,我就拼完了一个,我非常高兴,向老师,同学们展示。每到双休日作业做完的时候,我就拿出来拼,每拼完一个,就到爸爸妈妈那儿显摆,爸爸还会告诉我这个电路的基本原理。
虽然我现在会拼很多东西了,但还是有很多原理不知道,我还是要多问老师,自己钻研,争取做出自己的小发明。
班里日记 篇2我对每次周二的小记者社团都充满了好奇,小记者社团的主持为吴老师,每逢周二,社团的氛围都在轻松的环境下进行的。
上周二的小记者社团,吴老师满怀着笑容,说道:“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的`一位同学惊奇说道。“对,游戏中我会读段话,同学们要用手指抵住旁边的同学的手心,每当我读到竹子二字的时候,就应用手心抓住对方的手指,而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始,可以说,这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的,同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时,某些同学的手就像离弦的箭一般,进行着双重工作,而且每读到竹这个字时,有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方,其实后面并没有子这个字。
这个游戏使得同学们必须做双重工作:逃和抓,这也是这个游戏的难处,也是此游戏的精华所在。我由此想到,这不是单单在考验我们的发应,而更在于游戏后所得出的,逃抓,这两个熟悉的字眼,吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。
班里日记 篇3我们学校这个学期开展了社团活动,学校的社团活动不但有校内的,而且学校还把校外的兴
查看更多>>周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。每周写下自己的周记让我们更好地了解自己的成长与不足,写周记时需要注意哪些?如果您从未听说过“家里日记”那么请看下面的文章介绍,但愿对你的学习工作带来帮助!
家里日记 篇1今天早上一大早,助人还没睡醒,他的文具就争吵了起来。
橡皮说:我最重要了,如果没有我,主人写错字了,怎么擦掉呢?
铅笔说:我是最重要的,如果没有我住人,该怎么写字呢?
尺子说:我是最重要的如果没有我住人,该怎么画一条直直的线呢?
转笔机说:你们吵什么吵我是最重要的,如果没有我,铅笔没有见你们又什么屁用!
笔/笔袋说:你们都没有我重要,如果没有,我把你们装着,你们被丢的哪儿都是,有时你们就被丢了,所以你们有什么好得瑟的!我一定是最重要的!
主人起床后,知道了这件事,告诉他们你们都很重要,少了一个我就不能好好学习了,所以你们要团结起来!
家里日记 篇2家里装数字电视了-小学生日记300字
xx年5月17日星期五晴
我放学回家,噫,怎么门是敞开的?难道家里遭小偷了?我快步走进家门,发现了一位陌生的叔叔正面对电视机坐着。我叫了声:妈!妈妈笑咪咪的从房间走了出来,告诉我:儿子,家里装数字电视了!原来今天是电信日。妈妈去续宽带了,电信送了免费的数字电视。这位叔叔就是来给我们安装数字电视的。听这位安装叔叔说:数字电视可神奇呢!可以回播,看你以前错过的节目。还可以点播,不过点播要时刻小心。有些节目可是要另外收费的啦!这样要花爸爸妈妈很多钱的。
叔叔安装完,我拿着遥控器研究了一下回播、点播等功能。发现真的很方便。好完美哟!现在科技真发达呀!
家里日记 篇3“噔、噔”这是什么声音啊?我从睡梦中醒来,朝书房走去
啊!原来是妈妈在整理我的书桌呀!我看见妈妈把一本书拿起来擦了擦,然后又放到一旁,妈妈擦了几本书后,我对她说:“妈妈,您休息休息,或着去干别的事情吧,这点活我来干!自己的事情自己干嘛!”
妈妈同意后我就请她到门外去,心想:这点活应该很快就能完成,没想到刚下手就闯了祸,一不小心把花瓶里的水倒出来了。天哪!这可是“遵天大罪”呀!慌忙中的我连忙扶起花瓶,拿着抹布用颤抖的手擦着湿漉漉的书桌。心想:这事决不能被妈妈发现,不然我肯定要受“处分”的。想着想着便拿起水淋淋的抹布去卫生间冲了冲,谁知道正在扫地的妈妈去书房扫了。我看到后慢
查看更多>>下面为大家精心整理的“班务日记”相关内容,作文是学生发掘和挖掘自我独特性的重要途径,写作是一种能够展现个人创造力和想象力的手段。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路,你最近在为写作文发愁吗?
班务日记 篇1时间过得真快,我们又迎来了一个新的学期。在这一个月中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上个学期在管理中的各种不足之处,特制定如下计划:
一、指导思想:
坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论为指导,贯彻依法治国、以得治国的战略方针及讲话精神,认真落实全国、市、县德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。
二、基本情况:
本班学生能按照日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、任务目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部。
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为学校新形象出金点子,人人争做“学校的形象大使”。
7、加强心理健
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