❖ 爱心捐赠温暖民心事迹材料
爱心妈妈事迹材料
她是一位残疾母亲，生活不方便的她，却收养残疾女婴并四处奔走为弃婴治病。
她叫××，今年45岁，是祁家河乡最偏僻的杨家山人。她自小因患小儿麻痹病致残，走路十分艰难，长大后又嫁给了本村一位眼睛严重弱视的青年，家庭生活贫困到了极点。就在小两口艰难度日时，听说夏县水头镇有一个患有严重先天性心脏病的女弃婴，××动心了，他不顾丈夫和亲朋好友的反对毅然将弃婴领了回来。这对本来就十分贫困的家庭更是雪上加霜。为了孩子，他们夫妇省吃俭用，从牙缝中挤出钱来给孩子买奶粉吃，他们把这个孩子视为掌上明珠，还给孩子取名为石（拾）玉。小石玉一岁时，他们夫妇生了一个男孩，小两口真是又喜又忧，喜的是自己填了个健康的男孩，忧的是两个孩子怎么才能抚养成人呢？为了这个家，××真是吃尽了苦头，许多人都劝××：人家亲生父母都不要这个病孩子，你和他无亲无故何必自讨苦吃呢？还不如扔了算了。可是××说：这个孩子命太苦了，我就是累死，也要尽最大努力让孩子在世上多活一天是一天，我要待她比自己的亲生儿子还要亲。××是这样说的，也是这样做的`。
小石玉6岁时，××为了孩子能像正常孩子一样上学，她从没有学校的偏远山村来到祁家河街，她一步一蹒跚，跑到各个学校，苦苦地央求各学校收小石玉上学，可学校领导面对这个浑身黑青、走路气喘，随时都有生命危险的孩子怎么也不敢收。××看着这个可怜的孩子，她的心碎了。她想，无论如何都得想办法给孩子治病，于是她找到了当地最有名望和能力的祁建民先生，祁建民被她的执著所感动，答应出钱为孩子治病。之后，闻讯得知情况的祁家河乡医院院长朱清水也四处奔走，积极想办法为小石玉治病。就在今年4月份，朱院长把××母女接到了运城电视台做节目，希望通过新闻媒体找到好心人，伸出援助之手救救这个可怜的孩子。电视节目播出后，运城一家名叫“波得”的集团公司愿意出钱为孩子治病。当记者问小石玉病好后的最大愿望是什么时，小石玉回答道：我的最大愿望是能和正常孩子一样地玩耍和上学。这对正范文网常孩子来说再平常不过的事，而在小石玉的眼里却是最大的奢望，当记者问××的最大愿望是什么时，××的回答是：我的最大愿望是能让石玉其他孩子一样健健康康的。听着这些淳朴、真诚的言语，在场的每一个人都被深深感动了。
波得集团为小石玉联系了上海一家儿科医院。××母女在朱院长和一名护士的陪同下前往上海为小石玉治病，我们期待着好消息的传来，更坚信××的爱心和执着一定能为小石玉换来第二次生命。
在××的身上，我们不仅看到了一位母亲善良、无私的爱心和博大胸怀，同时也看到了我们中华民族人与人之间的爱心传递和构建社会主义和谐社会的希望。
最后，我们祝愿小石玉的病能尽快治愈，也希望我们这位充满爱心，又很坚强的妈妈能健康长寿，一生平安幸福！
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连日来，为了邯郸古城的“健康绿”，邯郸市第一医院杨小岗主任带领新冠核酸检测团队“夜以继日”地奋战在抗“疫”一线。从4月8日邯郸市主城区全民核酸检测开始，“与病毒抗争，与时间竞速”，连续6天的高强度工作，成为邯郸市第一家日检2万单管能力的实验室。自20xx年底新冠肆虐以来，杨小岗主任带领团队一直冲锋在核酸检测第一线，团队累计完成检测300余万人次，准确率100%，为新冠疫情核酸排查、确诊提供了依据。杨小岗主任多次带队到各区县督导核酸实验室工作，作为邯郸市核酸检测基地，为各区县累计培训实操检测人员300余人次，努力促进全市核酸实验室建设，检测能力提升！
作为邯郸市核酸检测专家组成员、市核酸检测培训师资及督导检查组第二组组长的杨小岗，不仅负责医院核酸检测工作，还赶赴各县（市、区）医疗单位援助和督导核酸实验室质量质控工作，4月1日下午4点半，杨小岗主任接到通知，即刻到鸡泽县援助和督导核酸检测质控工作。到达鸡泽县后，他马上开始指导核酸检测质控工作，梳理实验室工作流程，检查流程记录和质量控制情况……，一直工作到凌晨4点半，在沙发上稍事休息又投入战斗，并带领团队每天完成了鸡泽县5000管的核酸检测援助任务。
4月5日下午6点，杨小岗主任又接到市疫情防控办核酸专班的通知，赴鸡泽县指导县医院核酸实验室、核酸检测方舱实验室和移动核酸检测车的启用工作。到鸡泽县后马上对接，及时了解鸡泽县医院核酸实验室、核酸检测方舱实验室和移动核酸检测车的情况，针对亟待解决的问题，连夜制定工作方案忙碌到凌晨，就是靠这股韧劲，短短两天时间克服一切困难，县医院核酸实验室、核酸检测方舱实验室和移动核酸检测车陆续正式启用，同时对38名各区县援助检测人员进行了培训，完成了近5000单管5万余人次的检测任务，及时缓解了鸡泽县核酸检测工作的压力。“为确保主城区全员核酸检测工作顺利进行，市第一医院承担了日检测2万单管、20万人次的检测任务。而我们实验室之前日检测能力仅为1万单管，压力巨大”。杨小岗主任说。为此，医院党委把核酸检测作为当前工作的重中之重，院党委书记刘吉祥主持召开疫情防控紧急会议，开辟绿色通道快速解决设备缺口，通过协调，紧急购置。当晚8点，10台96孔PCR扩增仪、4台提取仪、1台自动分液系统、3台生物安全柜全部到位，杨小岗主任立即带领团队连夜对设备进行安装调试，并联系总务科增加电力负荷。凌晨4点，完成了所有设备的安装调试工作。检验科刘冬青主任、核医学科程峰主任、实验医学科高建军主任、、输血科王晓平主任和护理部赵丽华主任等迅速抽调科室骨干力量，和中心实验室全体人员组成的核酸检测团队迅速开展工作。为确保检测数据准确，实验室全员分工明确，筛查工作有条不紊，工作措施精准实施，生物安全防护到位，标本转接、登记和核对及时准确，医务人员开启“三班倒”模式，检测仪器不停，工作人员24小时不间断，全力保障全员核酸检测任务圆满完成。
自4月7日起连续8天日夜工作在核酸检测一线的杨小岗未离开医院一步，每天休息不到4个小时。检测“尖刀”组贾书静带领成员深入鸡泽疫情腹地，冲锋在一线；检测“特战”组张剑峰带领成员敢打硬战；检测“资深”组王佳玲、柴亮厅带领成员下分工明确，认真负责，打好了检测任务第一枪；检测“青联”组曹文耀、贾浩带领成员判读清晰准确。标本接受核对组兰小鸿，4月8号是她正式退休的日子，但是她退休不退岗，和邵菲护士长一起带领护理10人团队消杀标本转运箱，对标本核对编码、管数，确保标本准确，为检测做好了准备。张建峰家里亲人突发变故，从简办理后依然坚守在核酸检测一线。特别值得一提的是刚入职的四位可爱的护理小同志赵超龙、李天铎、李杲阳、徐鑫镭，虽然面庞未脱稚嫩，干起工作来却一点也不含糊，在疫情防控的关键时刻为我们注入了新鲜的血液及活力。柴亮听、张洪国、郭杰、王晓静、李彩霞五人刚从冬奥会支援回邯，又继续投身进入核酸实验室工作。一幕幕、一个个鲜活的事迹数不胜数。上下同欲者胜，同舟共济者赢，核酸检测团队全体人员以实际行动践初心担使命，不计得失用奉献，只为古城的安宁。“疫情面前，再大的`困难我们都能克服。”杨小岗主任说，“成绩归功于团队，每一个人都不叫苦，都不怕累，只为一个目标，全力以赴，打赢这一场战斗，更快更精准地完成核酸检测任务，为全市疫情防控工作作出检验人的一份贡献！”
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又是一个紧张而又忙碌的一天，但对工作多年的外科主任耿xx来说，这早已是常态。
5月6日06:15，医院接到石化路美景天城封控区采集核酸的任务。作为应急采样组长，他快速赶到医院，到科室查看完昨夜刚手术完的住院病人情况良好后，就带队穿戴好防护服，整装待发。看似安静的清晨，实则已经开始了紧锣密鼓的任务部署。
出发前，他突然抿了一下干燥的嘴唇，才想起来，早上都是习惯先喝一杯水的。但又想到任务繁重，喝水会影响核酸采样进度，就不敢喝水了。
出发到达采样的小区居民较多，共66栋楼，加之全体采核酸要求鼻拭子，居民配合程度较差，采集核酸的医务人员，需要搬着座椅及采集工具依次到每栋楼前进行采集。在16:23时，59、66号楼大部分居民还未进行核酸采集，耿主任二话不说，再次更换防护服，快速加入战斗。他还主动在工作完成后帮助其他同事，整理、准备物资，进行终末消毒。这一天他拖着疲惫的身体直到19:02他们才全部完成任务。
脱去防护服、换下口罩时，大家都露出了疲惫的微笑。
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孝心美德少年事迹材料（一）
文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。
她主动交流沟通，在家做父母的开心果。
父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事！
她主动承担责任，在校做老师的小帮手。
裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴迪希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止；看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴迪希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。
裴迪希是一个平凡的少年，她没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但她始终把浓浓的爱献给他人，用心>温暖着身边的每一个人。现在的她，依然在默默奉献。
孝心美德少年事迹材料（二）
周何鑫，她，马良镇中心学校八（2）班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的>勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧??也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。
美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊，人称“小老师”；在家里，她是父母的
贴心小棉袄，是家人的开心果，大家都叫她“快乐小天使”；在生活中，团结同学、友爱她人，热心为帮助生病或有困难的同学，对于暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖，因此得一美名“小雷锋”。不仅如此，她更是心向祖国、热爱家乡，充分发挥了“小小少年”模范带头作用。
她有着一身谦虚与文明礼貌的正气，她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习；父母拗不过她的性子，多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法，谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢？
她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永远盛开的美德之花。她在班里班长一职后，立即“新官上任三把火”，她的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩：第一把火，她给同学们讲了一节遵守班规，最好劳动的重要性，让每位同学都进行自我反省、自我评价；第二把火，她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏，抓出了不积极劳动，敷衍塞责的几位同学，让每位同学心里都有了几分敬畏；第三把火，用行为维护班级形象的这把火自然也就烧了起来。自此，班里的各项工作做得有声有色，卫生工作一路上升，班级立即成了人人皆知的卫生先进班级；而面对肩上重重的任务，她也总是尽自己的所有力量把它做好，任劳任怨，从不叫苦连天。
她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌，她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可以给予她莫大的力量，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，就算是深夜，你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯，看到她勤勤恳恳的身影。她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾，双亲一辈子在农村种地，维持家用，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她就明白“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的道理。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子 ，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。”有一次，她做完功课帮妈妈做家务，当妈妈让她到厨房吃水果的时候，她却嫣然一笑，开玩笑说：“妈，你不是常说学习要‘劳逸结合，我做家务不就等于是在休息吗？”夏季的夜晚，可以看到她手持蒲扇为父亲驱蚊扇风的情景，每逢放假往返学校的客运班车上也可以看见她为陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨让座的情景。她就是这样的，小小年纪、小小行为，感化大家！
她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余，她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战，用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。她在看到大街上行乞的人们时，总会不由自主地为她们拿出或多或少的零花钱，而心中的怜悯同情却是挥之不去了。偶尔，在生活中遇到一些流浪的小动物，她也会走上前尽己所能去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。她就是这样的，无形之中以有形的身体，具体的行为，引导着大家携手共营温馨、和谐的氛围。
她有着一个节约与热爱劳动的性格，她就是那朵永远盛开的美德之花。每天早饭后是学校规定的大扫除的'时间，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。当所有人劳动完毕之后，她拿着小本子还在清洁区巡回督查、及时记载，并实时通知提
醒没有做好的同学及时重做。每天如此，不厌其烦。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的榜样。
她的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务他人的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年！
孝心美德少年事迹材料（三）
王宇鹏是罗岭中心小学五（2）班的学生，现年11岁，担任班长职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。 在社会上，他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心，热心于公益事业，**年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当他在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！
中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。
孝心美德少年事迹（四）
10岁的吕文静是通渭县马营镇吕杨村水泉湾社人，现在马营小学读四年级。小文静是一个乖巧、懂事的女孩子，她善良好学、乐于助人、成绩优秀，然而，就是这样一个优秀孩子，上天对她似乎特别不公。2004年5月，小文静还没有出生的时候，她的爸爸在外打工时遭遇事故不幸离世，她妈妈生下她后另嫁别人，这样，吕文静从小就成了孤儿，靠爷爷奶奶养活。屋漏偏遇连阴雨，在她4岁时，疼爱她的爷爷又去世了，她只好与60多岁的奶奶相依为命。
为了方便上学，她和奶奶寄宿在马营镇区。懂事的小文静很小的时候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在学校里她认真刻苦学习，成绩一直在班里是前一二名；在家里，她体贴奶奶，总是抢着做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她帮奶奶喂鸡、挑水等等，减轻奶奶的负担。7岁那年，她就学会了挑水，当她颤颤歪歪的把一担水挑回家时，奶奶禁不住泪水纵横，小文静反倒安慰说：“奶奶，我学会担水了，以后你再也不用担水了。”在她幼小的心灵里想着为奶奶减了一点负担，总算没让奶奶白养活她！
由于家境贫寒，她穿的衣服比较破旧，懂事的她从不向
奶奶伸手要钱，也不同同学们比吃比穿。奶奶给她点零花钱，她总是用在学习上。她听到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老师听到她这个情况后，带她满足了这个小小心愿。当有同学因为不理解家长，甚至恨自己的父母时，她会耐心的劝导，用自己的真实经历去引导她们，让自己的同学也成为孝顺父母的好儿女。
县乡党委政府了解到她家的情况后，给予了大力帮助，镇政府把她家列为低保家庭，从各方面给予支持；学校把她列为重点对象，从生活、学习上都给予帮助，老师也非常欣赏她的为人，时时刻刻关心呵护她成长；县文明委表彰她为美德孝心少年，在全县道德讲堂上宣扬她的优秀事迹。希望小文静在以后的人生道路上再接再厉，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，走好人生每一步！
❖ 爱心捐赠温暖民心事迹材料
萧恩怡，女，12岁，xx市xx区永安镇新村小学六年级（1）班班长，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。
萧恩怡是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班群众的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
萧恩怡爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了超多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加作文大赛并获奖。如：在20xx―――20xx年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。
萧恩怡不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，用心参与了班级及学校的各种活动，既提高了潜力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，资料新颖，博得全校师生的好评。如：在永安镇小学区20xx―――20xx学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖，同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
萧恩怡还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活，陪长辈聊天解闷；对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她，当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动潜力和组织潜力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有必须的人际交往潜力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织潜力和自立潜力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，萧恩怡同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
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颁奖辞：
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
感动中国推选委员陈雨露这样评价张丽莉：
她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒！
推选委员孙伟说：
危急时刻，她凭直觉挺身而出。那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。
事迹：
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
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有人说，老师是辛勤的园丁;有人说，老师是默默燃烧的蜡烛;有人说，老师是暖和的棉被。今天小编在这给大家整理了教师爱心事迹材料，接下来随着小编一起来看看吧!
教师爱心事迹材料范文1
我现在上三年级啦，这学期我们换了新老师。教我们语文的是经验丰富的向予老师，她非常美丽，水灵灵的大眼睛，长长的卷发，脸上总挂着灿烂的笑容，像我的妈妈一样，我可喜欢上她的课啦!
我爱我的向老师，因为她总让我们快乐地学习，让我们在语文课上找到了快乐!每当同学们答对问题，她总是竖起大拇指笑着说：“你真是个会思考的乖孩子，向妈妈爱死你了!”这时的我们是快乐的。每当同学们答不上来时，她总是微笑着说：“孩子，想一想，再想一想，我相信你一定能想出来的，请大家给他一点时间。”这时的我们是自信的。
我爱我的向老师，因为她很有耐心。向老师每天都会把我们的学习、生活情况发到班级微信群与大家分享，让很多在外打工的爸爸妈妈在远方也能看到孩子的学习、生活情况，有的爸爸妈妈都感动得掉泪。不仅如此，向老师每天晚上还会在微信群里解答每位家长和同学们的每个疑问。
记得有一次，我有个数学题目不会写，妈妈也不知道怎么解答，我们就把题目拍成照片，发到班级微信群里，谁知道了向老师马上给我们回啦信息，并画了解题图耐心地给我们讲解解答过程，让我们很快理解了题目的内容，学会了解题的方法。你们说，这样耐心的好老师，好妈妈，我们怎能不去爱她呢?
这就是我们的好老师，一位和蔼可亲，无私奉献的好老师，好妈妈。您就像一棵大树，而我们是您树底下的小草，您一直都张开您的手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们健康快乐地成长着!老师，您辛苦啦!谢谢您!老师!老师，我爱您!
教师爱心事迹材料范文2
世间有许许多多值得讴歌的人，但是使我最感动的还要数我的老师!
人们都说：“在学校中老师就是我们的另一个家的衣食父母”，当了您两年的学生了，时光易逝，想留也留不住，时光如白驹过隙一样穿行在历史的长河中，一转眼我们就要告别老师离开母校了。但是您那音容笑貌依然萦绕于心，因为您无私纯洁的心占据了我们的心灵。
您如春天，染绿了世界。用自己的力量使万物苏醒，此刻百花争艳，您却无声无息的消失在泥土之中。徐老师您正是我们心田的一场春雨，您用自己的力量去感化我们，正如在人生道路中一块闪闪的路标，自己顶着狂风暴雨而去指引我们走上正路，回头看您一眼，您却无声无息的消失在大风之中这就是老师这就是最值得讴歌的意中人——老师。
这个老师就是徐老师，这就是在校园中的扶我们在人生道路上起步的母亲。我们的“母亲”对我们有着无微不至的关心。徐老师的关心包含了她的汗水于严格，眼神里的严肃和和蔼。
记得有一次坐在我前面一个叫丁盛的同学没有买《一课三练》因为是我们自己购买的没想到竟有很大一部分同学都卖了真是出乎意料的，徐老师您为了使丁盛同学的学习成绩有所提高，所以徐老师您便把自己那一本送给了丁盛。因为全班的人都买了，所以就把他当成了作业第二天您布置了，谁知道丁盛没有拿，下课了您并没有责怪丁盛，只是十分伤心，上课了，老师只用温和的眼神看了看丁盛，此时的他眼里充满了泪水，后来他的成绩便十分快的上升了第一次考95分呀·······。
关爱的事还有许多许多，但我心中的徐老师是饱含激情的，是无私的，是神圣的。
徐老师，您虽没有流星的无比绚烂但有流星的永恒;您虽没有太阳的光芒万丈但有太阳的饱含激情;您虽没有天使的翅膀但有天使的无私，您没有佛的神奇但有佛的神圣。
教师爱心事迹材料范文3
是什么样的爱呢?我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动;深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献!你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。总之，老师的爱是无声无息的，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱!
教师爱心事迹材料范文4
依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔，只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景，只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语，只为让我们安分学习……——题记
老师，您平凡朴实，别无所求，只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心爱的事业当中，从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，默默无闻……
教室是您的家园，讲台是您的战场，教科书是您奋斗的武器，您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们，才能使我们在知识的海洋里遨游，是您教给了我们怎样做人，使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁，用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时，您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时，您从不责怪我们，而是耐心地为我们补习，分析原因，鼓励我们;您从不放弃每一个我们，平等地对待。您把自己燃烧起来，将光明留给大家，无怨无悔，甘心付出……
您像一个船夫，将一批批我们送到对岸，自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们，为一个个我们插上知识的翅膀，将顽皮的我们教育成材，一路满是酸甜苦辣和欢声笑语，我们的一声“老师好”，“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……
当我们即将毕业时，您会含着不舍的泪花与我们分别，一一的牵着我们的手，久久不愿松开;当您再次看到我们，我们已经学有所成，您会再次给我们鼓励的话语，热泪盈眶;您的心愿，便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语，会让您心存久远……
淡淡的云悠悠飘动，淡淡的风轻轻吹拂，淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的，老师对我们的爱也是一样，这爱伴着我们一直延绵下去……
教师爱心事迹材料范文5
自从读小学以来，我们每天与班主任老师相处的时间最多，体会也最深。我觉得老师的爱看似平凡，实则伟大。它不仅体现在教书育人上，也体现在关心学生的健康等方面。
我的班主任老师姓张，是一位温文尔雅的语文老师。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛、高高的鼻子，小小的嘴巴，很漂亮。
张老师对学生既严格又关心，就像我们在学校里的妈妈。记得读二年级的时候，有一天，我在课上突然不停地咳嗽起来，咳得满脸通红、上气不接下气。张老师发现了我异常情况，赶紧放下粉笔，快步走到我身边，关切地注视着我。她弯下腰，挨近我，低声问道：“小苏，你怎么了?哪里不舒服?”我一边咳嗽，一边有气无力地说：“不……不知道啊……就……就是……就是止不住咳嗽……”说完，我又剧烈地咳起来。张老师转身对班长说：“你到讲台上去，带领同学们先做练习卷。我带小苏去医务室看看怎么回事?”
在去的路上，老师牵着我的手，一边下楼梯一边问：“昨天晚上有没这种症状?写作业时，是不是空调温度开得太低，受凉了?开了几度啊?”我咳嗽着摇摇头。老师心疼地搀扶着我，来到医务室里，把我的情况告诉了卫生老师。一量体温才知道是发烧了。“39度，得去医院。”卫生老师说。“怪不得咳嗽这么厉害!我马上联系家长。”张老师说着立即给我妈妈打电话。“小苏，发烧很难受了，明天不要坚持来上学了，安心在家休息几天。落下的课老师会给你补上的。”听了老师的话，我心里既温暖又感动。很快，妈妈就来接我了。张老师这才匆匆忙忙地赶回教室，继续上课。
几天后，我的病好了。当我活蹦乱跳地来到教室后，张老师才松了口气。
看，班主任老师的爱就是这样，看似平凡，实则不凡。在那温柔的话语中，在那充满爱意的牵手时，多少关爱像汩汩泉水般流进了学生的心里啊……
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蒋博文，男，二(1)班学生。
该同学是一个品学兼优的学生，他热爱学习主、热爱集体，尊敬师长和长辈，团结同学和班上的同学和睦相处。他虽然身体残疾，但一点也来影响他对学习的热情。他每天总是早早的来到学校。自从来七小读书以来，出从没迟到过。从一年级到二年级，每个学期期末考试都达到优秀。
因为他身体的原因，老师没有安排他做值日生，也不要求他做班上的其它劳动，但他总是主动和其它同学一起做力所能及的劳动。有时还提前来到学校和其它同学一起打扫班上的卫生，得到班上其它同学的一致好评。
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疫情面前，她是无惧无畏的逆行者。2022年5月3日晚上11时，在接到援郑的紧急通知后，她闻令而动，率先报名参与抗疫工作。连夜出征，顾不上路途的辛劳，带着责任和使命奔赴各采集点。穿上铠甲，她就是疫情战场上的“女汉子”，“女超人”。
核酸采集工作繁重而而严谨，在采集过程中，严格按照三级防护要求和规范采集操作流程，手消毒.撕开棉签，采样，样本放入试管，每天这样的动作记不清楚有多少了，防护面罩被雾气模糊了视线、手指冻的通红、忍受着因无数次重复动作带来的臂膀酸痛，卸下厚厚的防护服，脸上是深深的印痕，脱下防护服，浑身上下已湿透……连续9天内转战郑州市惠济区的20多个社区，圆满完成了核酸标本采集任务。她深知高标准的操作，是疫情防控的第一道防线，是确保人民健康安全的一份保障。
疫情无情，人间有爱。采集工作期间正值第111个“国际护士节”，当阵阵温暖的声音：“大白阿姨，你们辛苦啦”“护士节快乐，白衣战士”“感谢有你，真好”在她耳边回荡时；一次次深深的鞠躬向他表达敬意时；热心的人们甚至亲手做了热腾腾的饭菜，送到她手中时，感动和温暖充满内心，她将用自己的实际行动诠释责任与担当，万众一心，众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战。
有一种奉献叫无私，有一种付出叫忠诚，有一种行动叫坚守。相信在我们的共同坚守下定能穿过阴霾，愿山河无恙，人间皆安。
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畅军亮，男，汉族，1978年12月出生，山西晋城人，中共党员，研究生学历，博士在读。毕业至今已在校团委工作了9个春秋，先后在校团委组织部、志愿者工作部、科技实践部、大学生创业教育中心和办公室工作，期间还兼做校学生会、社团联合会和研究生会的指导教师。他热爱团的事业，锐意进取，自己分管的工作每年都获荣誉、每年都获表彰。谈到所取得的成绩，畅军亮说：“是共青团教育了我，锻炼了我，培养了我，我是在共青团组织的怀抱里成长起来的，我愿将青春和智慧无私地奉献给光荣而伟大的共青团事业。”
畅军亮深知共青团工作的特殊性，没有正确的思想指导是不能干好这份工作的。他平时认真学习理论知识，并坚持理论联系实际，以科学的理论指导工作。他说：“团的岗位是学习的岗位，锻炼的岗位，奉献的岗位，在这个岗位上只有坚持不懈地刻苦学习思想政治理论知识，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献才能有所作为。”
团的工作，必须始终围绕和服务中心工作开展，才有生命力。为了将团的组织工作干好、干出特色和亮点，畅军亮认真调查摸底全校团员的基本数据并进行分析，坚持开展“党建带团建”活动，开创我校团工作组织工作的新思想新举措。在全国开展“增强共青团员意识主题教育”的号召下，参与起草我校增强共青团员意识主题教育的相关实施方案，组织了一系列丰富多彩的活动，在共青团江苏省委的表彰中我校获得“增强共青团员意识主题教育”先进单位荣誉称号。
，畅军亮主要负责全校大学生的社会实践和课外学术科技活动的策划组织工作。作为一名指导老师，他深刻的知道，广泛深入开展“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动是广大青年学子走出校园、步入社会、了解社会、检验自己所学知识的平台和有效载体。为了将这项工作做好，在进行了深入的调查研究后，根据大量的数据和现实情况，在全校范围内采用项目化管理的运作模式，在各学院报送材料的基础上，将全校的团队进行分类并确定重点团队，对重点团队进行跟踪管理，同时做好活动的宣传工作和总结工作。正是这一创新举措，使得我校团委连续7年获得全国大学生暑期社会实践活动先进单位，其中的博士生服务东北煤炭企业团队还获得“全国优秀团队”称号。中国矿业大学灾区支教培训服务团获得“20全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动赴地震灾区优秀团队”荣誉称号，为江苏省获得此项荣誉的5所高校之一。
为了营造良好的创新型校园氛围，在课外科技活动工作方面，畅军亮认真组织并开展好“两划一节”活动。“两划一节”是指“大学生科研训练计划”、“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”。其中的“大学生科研训练计划”由教务处牵头组织实施，“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”均由校团委牵头组织实施，“大学生课外学术科技文化节”是我校已经开展多年的一项赛事活动，从20开始实施的“大学生创新行动计划”是由学生本人提出申请进行立项，开展相应研究工作。从开始，负责全校大学生创新项目的申报、遴选、立项、结题等工作。他说：“经过多年的赛事组织，开展课外科技活动是提高学生动手能力、创新实践能力的重要平台。”
我校承办了第四届“龙卡挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛，作为该项工作主要负责人，他精心组织了赛事的会务和竞 赛工作，受到团省委领导和全省兄弟高校的好评，最终我校获得特等奖两项，一等奖一项的优异成绩。近年来，我校在以“挑战杯”竞赛为龙头的大学生课外学术科技作品竞赛中都取得了骄人的成绩，为学校争得了荣誉，提高了学校的声誉和影响力，其中20第九届“挑战杯”我校取得了全国第三名的优异成绩。20参加第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，我校首获 全国银奖，是我校参加大学生创业计划竞赛以来的历史最好成绩。年12月至今，他积极和基建处、后勤处、保卫处、招标办等部门沟通，为大学生创业园装修工作尽心尽力，目前创业园装修已初步完成，为服务有志创业的学生提供了实践场所。今年6月，江苏省教育厅在我校召开了全省创业教育工作现场会，将我校的创业教育、引导和服务工作作为全省高校的典型。
作为我校学生工作系统从事学生思想政治教育工作的一员，畅军亮深知自己肩头的责任，为了更好的为学生服务，提高自己的业务水平，他在年考取了我校管理学院工商管理专业的研究生并于年顺利毕业。他将管理上的很多理论应用到学生事务中来，不仅提高了自己的能力，而且能把工作开展的更好。顺利考取中国矿业大学机电工程学院博士研究生。校团委成立了大学生创业教育中心，其目的是为了响应团中央提出的团组织要在服务青年创新创业方面有所作为这一号召。近年来，为了提升全校学生的创业意识和创业能力，畅军亮在全校范围内开设公共选修课，为广大团员青年讲解《创新与创业》、《创业学概论》、《创业管理》等课程，受到学生的普遍好评。
在科研方面，他先后参与青少年和青少年工作理论课题研究4项，其中《当代大学生和谐社会参与意识的实证研究对徐州四高校1000名大学生的调查问卷》荣获江苏省青少年和青少年工作调研奖三等奖。以第一作者发表论文5篇，其中4篇为第一作者独立完成。
畅军亮时刻牢记党的宗旨，以饱满的工作热情和高度的责任感投入到团的事业中去。9年的校团委工作经历，使他非常熟悉高校共青团工作的基本理念和工作方法，能够准确把握团员青年的思想动态，同时能够积极探索新形势下共青团工作的运作方式。他注重理论研究，努力探索新形势下共青团工作的运作方式，开辟共青团工作新的领域。平时为人处世注重自身修养，注意和学生沟通交流的效果。为了深入了解广大青年的思想、掌握青年的脉搏，他深入广大青年学生，与同学们打成一片，用深入细致的工作和真诚热情的服务来赢得青年的信任，用自己的模范行动和高尚人格来赢得青年的尊敬，积极主动处理好上下级关系，得到各级领导和群众的好评，深受全校广大团员青年的喜爱。
由于工作成绩突出，畅军亮先后荣获20暑期大学生社会实践校级优秀指导教师;、年连续两年获校党政机关“三创一树”活动先进个人;2004年江苏省团干部教育培训工作先进个人;校教职工考核优秀、2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“全国杰出工作奖”;2005党政机关优秀工会活动积极分子;、连续两年校级优秀班主任;2008校级优秀共产党员;2010年第六届江苏省大学生创业计划竞赛优秀指导教师;20校教职工考核优秀;2010校级优秀团务工作者等称号。
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曾经有人问过我这样一个问题：“人世间最伟大的爱是什么?”当时的我只摇头，因为我根本不知道，没法回答。而现在我可以干脆地回答： “母爱”。在我的眼里，母亲是最伟大最圣洁的爱，母爱是无私的，是不求回报的。
有一次，老师让我们对自己的父母说一声“我爱你”。我是个不善表达的人，这话实在是说不出口啊!可意大利的但丁说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”想到妈妈为我们做了那么多，说一千、一万遍“我爱你”都无法代替。随手翻开儿时的照片，往事历历在目——
那一回，我病了，一直在发烧，妈妈在半夜的时候送我去医院。在医院，我在挂水，妈妈跑东跑西地去给我配药。可是，烧还是不退，经过医生的检查，我得了肺炎。得了肺炎要吃中药，妈妈有特地赶到第一人民医院去配药。看到妈妈疲惫的样子，我终于明白母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。挂完盐水回家，妈妈开始熬药，妈妈让我躺在床上，熬好药后喝给我喝。要特别的苦，我很不情愿喝，妈妈说：“宝贝，良药苦口利于病，这个你快喝，我去买冰糖马上回来。”当妈妈刚出家门，那不争气的眼泪流了下来……
母爱平凡而又伟大，当我啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当我呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当我熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当我远行时，母爱是声声的呜咽;当我取得成绩时，母爱是激动的泪花;当我病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当我炎热时，母爱是清凉的风。
那一年夏天，家里停电了，我从睡梦中醒来，看见妈妈正在给我扇扇子，一边温柔地看着我，好像在欣赏宝贝似的，连身上被汗水湿透了也没察觉，我翻了一个身，背对着妈妈，眼泪情不自禁地流了下，不住地在心里默默念着：妈妈，我爱你!
吃过晚饭，妈妈在洗碗时，我鼓起勇气，对妈妈说：“我爱你，妈妈……”说得声音比蚊子还要小，但妈妈还是听到了，她擦过手，一把把我搂在怀里，抚摸这我的头说：“妈妈也爱你，我真高兴，你终于懂事了。”
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。“世上只有妈妈好”，这句话一点也不假，妈妈的辛苦不会让你看见，看我们如何去体会，去享受。
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孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。今天小编在这给大家整理了孝道事迹作文，接下来随着小编一起来看看吧!
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孝道事迹作文范文1
在回家的一路上，我不停的在脑子里反复琢磨着该怎样把这件事描述得更加深动，材料更加丰富呢?丝毫没有想到这件事所要表达的是孝心二字。
正当我想得津津有味，准备一回到家就把自己所想的都给一字不漏地写下来时，猛然抬头，发现自己已经不知不觉站在自家的门口了。更重要的是，我看到了自己的母亲正在费劲地打扫院子，我想，母亲一定是从早上一直忙活到现在还未停歇的吧，要不她的额头上怎会有那么多密密麻麻的汗珠滑落下来呢?一想到这，我的心便不觉的缩紧，脑子一片空白，唯一想着的就是我必须去帮母亲。我大步朝母亲走去，拿过母亲的扫帚。妈，让我来吧!我轻声说道。母亲看着我，没说一句话，但我却知道，母亲还是不放心，这也难怪，因为平时的我从不主动要求做家务的，即使被叫去做家务，也总有众多的理由推辞。放心吧，妈，我可以的，就让我来吧。您太累了，需要休息。母亲似乎看出了我眼里的坚定，缓缓地朝里屋走去，走之前还不忘回头看看我。等母亲走进屋子后，我便开始了我的清除工作，这差事可不好干，院子里风儿又大，我刚扫好就又被淘气的风儿给吹散了。
但是我只要一想起母亲弯着腰辛苦地干活时，我全身便充满了力量。好不容易扫好了，太阳已经下山回家去了，我走进里屋，看见母亲正在做饭，我本想去帮忙，然而母亲却说：不用了，你今天已经做得很好了，今晚这顿饭是妈特地为你做的，你让妈自己做好吗?我轻轻的点了点头，转身坐在餐桌旁，望着母亲忙碌的身影，我突然发觉母亲老了，她的头上早已长满白发，皱纹也悄悄地爬上了她的脸庞。然而她头上的白发与脸庞的皱纹，又何尝不是为了我这个不听话的女儿而生的呢?
傍晚，吃过晚饭后，我独自呆在自己的小房间里，用笔把这件事写了下来，并给它取了个名字，就叫做孝心，意思是希望自己能够永远记住今天，记住孝心真正的含义。
孝道事迹作文范文2
从我很小的时候，外婆就告诉我长大了要孝顺父母，听父母的话，做一个有孝心的孩子。那时候我还很小，对于孝顺的概念还是非常的模糊。
随着我一天天长大，我对孝顺的概念渐渐清晰起来，是外婆和妈妈教会了我如何去爱，去孝。在我外婆很小的时候，因为生病她的妈妈就把她扔在了一块石头上，是她的外婆不忍心又把她抱回家，这样我的外婆才大难不死，当外婆的妈妈生病住院的时候，是外婆衣不解带的在病床前伺候着。还有从我的妈妈身上我也看到了孝顺是什么，因为爸爸在外地工作，妈妈就每个月回爸爸的老家一次，给爷爷奶奶买一些吃的用的，妈妈说过让爷爷奶奶到我家一起生活，但是因为家里还有一个90多岁的老奶奶，他们说什么也不来。没有办法妈妈只好每个月回去一次，虽然妈妈做的都是一些微不足道的小事，但是从这些小事上我也看到了孝顺的影子。
自从我们生下来开始，爸爸妈妈就把所有的爱给了我们，现在我们慢慢长大，也是报答父母的时候了，我觉得每天放学回家和妈妈说说学校开心的事情;写完作业给妈妈说一个有趣的笑话;帮妈妈收拾一下家务;在父母不舒服的时候给他们倒上一杯热水……这些都是孝顺的方式。虽然很平凡，但要是能天天坚持下来，也是一种孝顺。
孝顺父母从小事做起，从点点滴滴做起。
孝道事迹作文范文3
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭记在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、鞭策，也同样体现了中华民族优良的民100族之风!
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!
就在前不久，我的姥爷因为疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾的承担起了照顾姥爷的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾姥爷，帮姥爷擦脸，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为姥爷准备各种有营养的饭菜，给姥爷送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾姥爷到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地感染着我，放学回家，我不用爸爸说就先写作业，写完后自己认真检查，收拾好书包;晚上吃完饭，自己洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的事情还太少，所以只能先把自己的事情做好，不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧的成长着，我们贪婪的享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”
虽然我们还小，还不能把孝表现得淋漓尽致，那就让我们在学习上努力地进步，努力地向前冲，在生活中尽我们所能的去孝顺父母、亲人，尊敬师长，做一个有孝心的好孩子!
孝道事迹作文范文4
孝，是中华民族的传统美德，俗话说：“百善孝为先”，这个“孝”字里包含了中国五千年的文化，“老”在上，“小”在下，从外就可以看出这个字的含义。自古以来，就有不少孝敬父母的古人，被世人广为传颂，而看了这《寻找最美孝心少年》，我感慨万千，心久久不能平静。
有一个农村小女孩，一家过得很幸福，可是厄运从天而降，爸爸从楼上摔下来，妈妈离家出走，只剩他和年迈的姥姥，还有躺在床上不能动的爸爸。他肩负起了重任，找到工匠做了个大铁床，推着爸爸，带着姥姥，千里求医。
看完了这个故事，我不禁潸然泪下，一个小姑娘，竟能承受如此之重的压力。而我呢?整天在家里衣来伸手，饭来张口只用去上学，却还喊着累，与她相比，我真是差多了。再想想我对父母，几乎总是他们照顾我，对他们的身体不管不问，还总是顶嘴，想到这儿，我羞愧极了，心里产生了深深的自责。
我继续向下看，这也是一个小姑娘，她家里只有她和妈妈两人，妈妈右手残疾没有工作，为了生活，他们在学校门口摆摊卖烧烤，小姑娘放学后帮妈妈卖烤肠。炭火烟熏的眼睛直流泪，炽热的火焰经常灼伤她的小手，她忍着痛从不叫苦。每天只能抽出两个小时来学习功课，但她十分努力，竟然以全科满分的成绩考了全县第一名!妈妈只能给她奖励她熟悉却一次都未尝过的烤香肠。
我陷入了沉思，回想着我，我有一个幸福的家庭，每天都吃的好好的，还有许多充足的时间学习玩耍，但我有着优越的条件，学习成绩还一般般。而她尽管条件艰苦，却勤奋学习，奋发向上，还能体谅妈妈，真不愧评为“最美孝心少年”!
在我们的生活中，不也可以为父母尽一份孝心吗?一句句表扬，一个个奖杯，一张张奖状，一次次满分，都足以报答父母的养育之恩，体现我们的孝心，那就让我们从自己开始，做一个孝敬父母，尊敬长辈的好少年。
孝道事迹作文范文5
感恩是一种美德，感恩是一种心态，感恩是一种境界。感恩父母，因为他们给予我们生命;感恩老师，因为他们传授我们知识;感恩朋友，因为他们赠送我们友谊其实，感恩就在我们身边，只等我们用心去唤醒。
相信大多数人都听过《感恩的心》这首具有深刻内涵的歌，并且也把感恩放在了心上，但是，感恩不是一种摆设，而是一种切实的行动。心怀感恩固然重要，但只有把感恩融入我们的日常生活中，感恩这个词才会真真正正的走进我们的心里。
最值得我们感恩的，是我们的爸爸妈妈。
爸爸妈妈把我们带到这个世界上不容易，这种不易除他们自身外，任何人都无法体会得到。爸爸妈妈生我们养我们，不是为了将来可以赚大钱、发大财，相反，为了我们的成长，他们甚至搭进了自己宝贵的时间与精力，但他们无怨无悔，为我们操碎了心，他们的出发点却很简单，只是单纯的希望我们学会做人，长大离家后常回家看看，多陪陪他们，给他们快乐，使他们安心，仅此而已。
爸妈的爱是无私的，是伟大的。在他们的心目中，自己的孩子永远居第一位。他们因为我们的快乐而感到幸福;会因为我们小小的成功而感到自豪;也会因为我们的眉头紧锁而闷闷不乐;会因为我们的摔倒而心疼不已。他们为我们付出了最珍贵的青春，为我们付出了最美好的年华，而我们却很少扪心自问，自己给了他们什么，值得他们这么掏心掏肺地为自己付出，相反，我们还不断地向他们伸出贪婪的手索取自己向往的美好。我们在长高，他们在变老，残酷的时光毫不吝惜地在他们脸上刻下了深深的皱纹，让他们的青丝变白发。终有一天，他们会走不动;终有一天，他们会卧病在床;终有一天，他们会永远的离开
有了父母的陪伴，我们在人生路上不会孤单;有了父母的关怀，我们在前进路上不会受凉他们的爱深沉含蓄，我们无以回报。所以，当他们在你耳边唠叨时，请不要显得不耐烦，他们需要你认真地倾听;当他们盼望离家的你回来时，请不要在外逗留，他们需要你的关怀，当他们生活不能自理时，请不要唾弃他们，因为你是他们的唯一。
大家还记得那首诗吗?
孩子!当你还很小的时候，
我花了很多时间，
教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西。
孩子!如今我的脚站也站不稳，走也走不动。
所以，请你紧紧的握着我的手，
陪着我，慢慢地，
就像当年一样，
我带着你一步一步地走。
海可枯，石可烂;花再美，也会谢;沧海总会变桑田，唯有感恩之心永不变。他们对我们的爱无法衡量，动天之德莫大于孝，让我们从现在开始，帮父母洗洗碗，捶捶背，做一顿饭，聊一会儿天，常回家看看，在他们的有生之年承欢膝下，尽孝尽责。愿感恩的雨露洒遍天下，在外游子早日归家，让我们一起，怀感恩，行孝道，使这个世界孝心满天!
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张子嘉，女，滨湖小学三年级六班学生，她今年9岁，她踏实沉稳，品学兼优，是一名健康向上，积极进取的好学生，在学校，她尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤奋好学，心系集体，成绩优异。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，乖巧听话懂事，独立自强、热爱劳动的好孩子，也是个很勇敢乐观的孩子，同学们的好榜样，新时代的好少年。
张子嘉出生于普通的平凡家庭，没有很好的物质条件，衣食住行也从不与别人攀比，也不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质的精神，也教会她勤俭节约，不浪费，从小教育她，纯洁的心灵，高尚的品格都是自己最好的羽衣。
张子嘉从小就是一个特别乖巧懂事的孩子。她两岁半的时候，弟弟就出生了，由于爸爸店里忙，妈妈一个人忙不过来，早早的把她送入幼儿园，她没有别的孩子哭闹，学会自己穿衣，吃饭，也成了妈妈的小帮手：“嘉嘉，快帮妈妈看一下弟弟，拿一下纸巾，递个奶瓶，丢一下垃圾，弟弟哭闹时帮推婴儿车.....”小小的年纪，“大大”的姐姐。
上了小学后，因为从小的种种历练，也超出了她这个年龄段的“成熟”别人需要父母叫醒的时候她已经习惯性的醒来；别人需要父母梳头的时候，她自己已经洗漱完毕；周末，别人需要父母督促做作业的时候她已经独立完成作业，在帮一年级的弟弟检查辅导作业了，我经常会说“嘉姐，谢谢你，帮妈妈做这么多事情，辛苦你啦宝贝”她却说：“妈妈，您每天工作辛苦了，我已经长大了，可以帮你做好多事情，我爱你”。小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、自己的书桌，每天上学前整理检查自己的'书包，整理仪容仪表，带好红领巾，从不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，洗自己的小衣服、俨然一个收纳小能手，看妈妈和奶奶做饭时，会帮助洗菜择菜等，吃完饭后，会帮忙收拾餐具，擦桌子扫地等等，成了家里的不可缺小小帮手。
她尊老爱幼，懂事孝顺，心地柔软且细腻，2019年年底奶奶被检出癌症，她知道后哭的特别伤心，但是又很乐观的安慰奶奶要听医生的话，好好治疗，乖乖的吃药，奶奶住院期间，给奶奶视频讲一些开心的事情，让她不要担心家里，整理收拾好奶奶的房间，想等她回来的时候住的舒心些，给奶奶送上鲜花，制作精美的贺卡，她在日记里写到:希望我的奶奶早日康复，以后会多帮奶奶分担一些事情，不惹奶奶生气，更加努力学习，每周都会和姥姥姥爷视频分享一些趣事，让他们工作不要太辛苦，要休息好，好好吃饭，节假日回老家的时候，会给姥爷捶背按摩，姥姥的一些小事情，她争着跑前跑后的忙活...因为工作太忙，有时我都自愧不如，她一本正经的说：“因为老人们给了爸爸妈妈生命，她才有机会来到这个世界...所以我很爱你们啊。”
她心地善良，她乐于助人，文明有礼，刻苦勤奋，不懂就问，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。她也自信乐观，总会给人带来无限力量。在班级里她和同学相处得十分融洽，总是主动帮助同学。去年冬天，天气特别寒冷，有一天，她早早的起床，我问她为什么起这么早，她说：“因为一个托班住宿的同学没有笔芯了，而上午又要考试，她要去文具店给同学买好，不能耽误同学考试写字....”听的我热泪盈眶也很暖心，有的同学没记住当天的家庭作业，经常发信息来问，她每一次都很仔细耐细心的回答同学。赠人玫瑰，手有余香，学习雷锋叔叔精神，帮助别人也快乐自己！
她是一位热心公益，遵守公德的小公民，过马路遵守交通规则，外出时，她总会随手捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，宣导低碳环保，节约用水用电，费水再利用，路边遇到乞讨的老人或者孩子，会送去食物和水，去年十月份滨湖小学举办了一场“敬老爱老主题义卖活动”张子嘉同学早早的让我带她去现场支持活动，虽没有机会参与制作那些义卖品，也用实际行动买下同学们的作品，尽自己的绵薄之力弘扬敬老爱老的优良传统文化。尊老爱幼的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。
她有强烈的社会责任感，社会主义核心核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”她都熟记于心，可能她还没有完全理解这些词语的重任，但是在她心里种下爱国萌芽，回望2020年我们全员胜利抗击新冠肺炎疫情这场战役，看到八十多岁的钟南山爷爷毅然奔赴前线，医生护士军人...不惧生死冲在前线，无数感人的事迹报道，“少年强则中国强，少年进步则国进步”都感染鼓舞着她，热血澎湃的长大后要努力报效祖国，我们隔离在家，她每天看新闻动态，学习防疫方法，给家人宣导，要做好消毒，不外出，戴口罩......制作手抄报致敬白衣天使，录制视频为奔赴前线的人员加油打气，因为她是一名光荣的少先队员，要有使命和担当！
她喜欢唱歌和画画，也是一只“小书虫”，书架上满满的都是书，她称之为“书虫的世界”，睡前喜欢捧着书本“啃”。她喜欢“名人故事”“小故事大道理系列书记”，每个小故事都隐藏着大道理，她自己看懂理解的远比大人的说教更为有效，书籍是最好的营养品，也是人类进步的阶梯。
张子嘉同学，这个平凡的9岁女孩，没有太多轰轰烈烈的大事件，她秉感恩之心，以爱心待人，积极进取，乐于助人，尊老爱幼，勤奋好学的品格，也为她自己获得荣誉和奖励，在网课期间被评为“线上滨小最美少年”数次被评为：学习标兵，三好学生、优秀班干部等等。
父母的言传身教，学校的大力的宣传，老师们的熏陶感染，在她幼小的心灵中种下一粒粒善良健康向上的种子，使她一天天茁壮成为一名品学兼优的小学生。加油！少年！
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杨启富，男，1975年12月出生，中共党员，教育学硕士，副研究员。作为保卫处副处长的他本无班主任工作任务，但为了更加亲近学生、深入了解学生的思想动态，毅然接受物理与电子工程学院的邀请，担任xx电子信息工程1、2班班主任。用他自己的话说，“当班主任虽然增加了额外工作量，但与这些年轻的学生打交通，一方面通过交流与沟通可以走近学生的内心世界，了解到他们的真实想法，另一方面也可以使自己的心态保持年轻而富有活力。”一年来，他在班主任工作岗位上尽心尽职，做到“勤”、“恒”、“巧”、“乐”，用自己的言行去影响和感召学生，使同学们的团队意识不断提高，凝聚力逐步增强，学生教育及班级管理等方面成效显着。
一、“勤”即勤奋耕耘，吃苦耐劳。
首先是嘴勤，他勤向学生了解班级情况，和他们交朋友，真诚交流，耐心询问，征求意见。勤向授课老师了解学生上课出勤、纪律以及学习情况，共同磋商对学生的教育与管理。每学期他都会找特殊（单亲家庭、家庭困难、学习成绩差等）学生进行个别谈心，把握每位学生的思想、心理不稳定因素，掌握学生的兴趣爱好，性格特长、家庭情况等，做到心中有数。其次是腿勤，他经常会在课前、课间、课后以及早晚自习到教室走一走，看一看，随时注意班上的情况，发现问题，即时解决。再次是手勤，他将收集到的材料即时记录，汇总成册。有了这些详实的第一手材料，就可因材施教，对症下药了。实践证明，只有真诚地对待学生，才能真正得到学生的拥戴，这是做好班级管理工作的重要前提。
二、“恒”即持之以恒，坚持不懈。
良好的班风与学风的形成需要不断的巩固和强化，因为学生的表现时常会有反复，这就要求班主任持之以恒，不断奉献无私的爱，循序渐进地提出要求，不断地引路，使他们巩固和发扬优点，不断克服缺点。为营造良好的班风学风，他坚持每月召开一次班干部例会，回顾总结上个月的班级工作情况，查找和梳理学习与生活方面存在的问题，商讨解决的途径和方法，同时明确下个月的工作重点。坚持每学期至少一次班级例会，强调安全问题与考风考纪建设。一年来，班级同学没有出现任何安全事故，考试作弊率为零。另有15位同学通过大学英语四级考试，1位同学通过计算机二级考试，27位同学获得一、二、三等奖学金。
三、“巧”即多动脑筋，钻研班级管理艺术。
素质教育要求班主任要改变传统教育模式，要在管理艺术上狠下功夫，实行全方位教育，要抓住新时期班级管理工作的新特点，审时度势，有的放矢，用心关爱，以情施育，既当良师，又是益友，采用各种行之有效的措施，促使全班学生都在进步，形成先进更先进，后进赶先进的良好风气。为搭建师生沟通与交流的平台，除创建班级qq交流群外，在他的倡导下班级率先在全院范围开通了属于自己的博客，分别将班委会、团支部及其成员工作职责、班级工作计划与总结予以发布，及时宣传报道班级开展活动的相关信息，同学参与团学会或社团组织情况、所获荣誉奖励等。每学期他都要求公布每位同学的平均学分绩点并进行排序，每学年都公布奖学金、优秀学生干部以及单项积极分子获得者名单，以激励优秀，鞭策落后。
四、“乐”即乐业。“一份耕耘，一份收获”。
这是他常给学生说的一句话。由于辛勤的劳动，坚持不懈的追求和钻研，终将换来喜人的果实，班级一直“班风”正，“学风”盛，学生团结向上，积极进取，学习上你追我赶，互帮互学，努力拼搏，学生成绩不断提高，曾入围院级优良学风班评比。班级活动也开展得有声有色，如“互动·互识·互知”与“励志·感恩·成长”主题班会，平安夜送祝福活动，金泉农庄烧烤活动，还勇夺新生拔河比赛冠军，荣获“元旦嘉年华”之拔河友谊赛亚军等，学生的自我管理能力，自我组织能力不断提高。另外，姚丹勇同学参加校运会取得1万米第二名和5千米第四名的好成绩，荣获“十佳运动员”称号，黄校同学被评为校级优秀团员，曹金女等2位同学被评为院级优秀团干，李星等3名同学被评为优秀先锋队员，方帅等4位同学荣获“优秀青年志愿者”称号，薛明等9位同学参加第一批业余党校学习并顺利结业。一张张奖状或荣誉证书展示在班级博客中，作为班主任的他也觉得“乐”在其中，这更增添崇高感和责任感，更加敬业、乐业，更是离不开他的班级，他的学生。
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