好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

  总评:写小闹钟可谓老生常谈,但不少文章让人看了觉得生硬,读起来很累。本文结构清楚,中心明确,语言简洁生动,介绍了小闹钟的外形结构、功能,想象新颖有趣,让人读来轻松、自然,还饶有兴味,文末提升了主题。建议转为精品。  

点评人:泉州晓婷    在我的床头,有一个特别漂亮的小闹钟。   小闹钟的外形是一座房子。这座房子有一个朱红色的人字形斜面的屋顶,屋顶的一面有一个绿色的烟囱。房身是黄色的,下面是一排绿油油的草地,草地上点缀着几朵美丽的小花。房子边还放一个朱红色的小酒桶,插上几支笔,它就是是一个别致的笔筒了。 (闹钟的外形描写具体、可感。)   在这座房子的中央有一个圆形的玻璃罩,玻璃罩里面就是钟盘了。钟盘四周依次排列着12个阿拉伯数字,正中间有一个凸出来的黄色表轴,表轴上住着四个好兄弟:老大时针是个大胖子,腰上别着两个小腰包,就像一个大富翁;老二分针长得还算苗条,特别匀称漂亮;老三秒针是最瘦的,身子细细长长的,好似一条细线,所以看起来,头就显得特别大;老四闹针最小,只是一条细细短短的红指针。这四兄弟好像时时刻刻都在赛跑一样,老三跑得最快,它跑了一圈,老二才跳一小格,老大最慢,几乎是一动不动,老二跑一圈,它才慢慢挪动一大格,它跑得这么慢,也许是怕小腰包里的钱弄丢了;只有老四最清闲了,因为它是小弟弟,大家可能怕它累着了,就让它在一旁休息,像个裁判一样。 (这一段描写比较精彩,把四根指针写成了四兄弟,并赋予不同的性格,十分生动有趣。)   每天晚上,我就给小闹钟定好时间,(给)闹针指在指定的(好)位置。第二天,时间一到,小闹钟就大声地喊:懒猪,起床啦!懒猪,起床啦!猪、猪、猪、猪越喊越起劲。等我起来了,就按一下房顶上的烟囱,小闹钟会温柔的(地)说:早上好!就这样,我开始了新的一天。 (拟人手法的运用更加突出了小闹钟的可爱,也使人感觉到人和闹钟的亲密关系,增加了阅读的情趣。)   小闹钟(总是)默默地走着,无论是酷暑,还是严寒,它从不停止它的脚步。在它面前,人人都是平等的,勤奋的人就会收获累累硕果,懒惰的人将会一事无成。小闹钟似乎常常对我说:小主人哪!你一定要抓紧时间,好好学习啊! (本段上升到闹钟让我懂得珍惜时间的高度,使文章立意更加高。)   我喜欢我的小闹钟,是它帮我养成了珍惜时间的好习惯。 (结尾进行了小结,表达了自己的情感。)  

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,我的身高1米44,皮肤很白,身材很瘦。

我有一个优点,就是爱护动物。有一次,天下着雨,我和奶奶从苏果超市回家,到了家门口,我看见一只羽毛被淋湿的'小鸟,已经奄奄一息了。我赶紧把小鸟带回家,奶奶说:“从哪弄来的鸟?”我说是我从门口看见的,就把它拿回来了。

我用纸巾把小鸟包起来,放在我温暖的手上。过了一会儿,小鸟醒了,我把我的手轻轻地离开小鸟,只见它拍拍翅膀飞了起来。我说:“哥哥,抓住它,但是要轻一点,别伤到它了。”哥哥说:“好的。”哥哥一下子把小鸟抓住了。我把它放在箱子里,过了一会儿,天晴了,我把小鸟放了。

在这几年间,老是有一只鸟对着我家叫,或许就是我救的那只小鸟吧!

我还有一个优点,就是勇敢。有一年夏天,我在学校玩,突然,上课铃响了,我赶紧往教室跑去。一不小心,一块石头绊倒了我,我的膝盖给磕伤了,流了血,但是我一滴眼泪也没掉。同学们看见了,连忙把我扶起来,并送到老师的办公室。

我也有缺点,就是好发脾气。有一天中午,我正在看电视,爸爸问我午饭吃什么,我说随便,爸爸又问我,我又说随便,爸爸说:“到底想吃什么呀?”我急了,连声大喊“随便、随便、随便……我都说了随便,你还问我!”妈妈批评我说:“你不能对爸爸这样说话!”我气得像一头被惹急的野牛一样。

这就是我,我的名字叫冯一诺,记住我哟!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我有一个闹钟。我的闹钟圆圆的,亮晶晶的脸,三个指针像三只小胳膊似的,整天滴答滴答转个不停。非常惹人喜爱。

它天天早上叫我起床,它好像在说:小主人,起床了!我听到铃声,我就马上起床。我天天用毛巾把小闹钟擦得干干净净,小闹钟好像在说:谢谢你,小主人。闹钟里面是我喜欢的维尼和跳跳虎,他们两人笑得多灿烂啊!这就是我的闹钟,一个可爱的闹钟!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我长大想当一名老师,因为当上老师就有了很多才华和智商,特别好,特别的光荣。

我想像班主任夏老师、李老师和王老师一样,懂得很多知识,又聪明又美丽。

当老师也辛苦。每天要批改学生的作业,有时要批改到很晩很晚,非常辛苦。

老师虽然辛苦,但我还是想当一名老师,老师的工作环境很好,可以教很多的学生,今后可谓“桃李满天下”,这份工作十分值得人们尊敬。

我要努力学习,为我的理想奋斗!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

xx年是绿色奥运会,因此,我决定要以一个崭新的面目来迎接绿色奥运会!

现在环境已经受到严重污染,如果人类再不停手,那我们的地球将会成为一个“垃圾场”。我们的地球原本是一个美丽的“天堂”,但是因为人口的增加,人们就大量砍伐树木,大量捕捉动物,还到处扔垃圾,这样就使我们的地球变成了一个乌烟瘴气的“垃圾场”。人们不能再污染环境了,让我们伸出这双手,来绿化地球、美化地球、净化地球!如果要绿化、美化、净化地球,就必须做到以下几点:一、让我们收集废旧电池!现在有许许多多的废旧电池,而且随处可见。现在在马路旁或草丛里都可以找到废旧电池,所以我决定要收集废旧电池。在府南河那里,有一个工人,他每天都要收集许多废旧电池,但是因为他没有把那些废旧电池及时处理,那些废旧电池就对环境造成了很大的伤害。所以我决定收集到废旧电池以后,就马上处理掉,不会像那个工人一样。现在我已经收集到许多废旧电池了,但是仅仅只有我收集废旧电池是不够的,全世界的人都应该行动起来,将我们的地球变得更美丽!二、让我们多植树,多种花!现在地球上的树木已经不多了,以前,地球上有成千上万种树,现在只有几十种或几百种了;以前,美丽的花儿到处可见,可现在只能在植物园里看到这些花了;如果地球上少了一分花树,那我们生存的机会就少了一分。所以我们一定要保护花草树木,不要伤害它们。而且还要多植树,多参加一些与植树有关的活动,有空的时候就可以种花或种草,这样才能为我们的地球增添一片绿,增添一片色彩!三、我们不能乱扔垃圾!现在马路上安装了许多漂亮的垃圾箱,但是有些人却偏要乱扔垃圾,甚至有的人从垃圾箱面前走过,但却对垃圾箱视而不见,这种事情在我们生活中常常发生。因此,我决定今后再也不乱扔垃圾了,而且看见别人乱扔垃圾,就一定要去制止他们。让我们尽一份力量,使地球更加清洁、美丽。

人类只有一个地球,我要做一名环保小卫士,用我的行为来做个榜样,提醒身边的每一个人不要破坏环境。爱护环境,人人有责!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我家有一个小闹钟,它可有意思了,这是妈妈特地为我买的。

它长得像一只正在冬眠的小熊,小熊的肚子里是闹钟的表盘,里面住着1-12的“日本军”,里面也有时针大哥、秒针小弟和分针二哥三兄弟和定时针大胖子。时针大哥是个慢性子,因为它经常被“日本军”埋伏包围,伤得手脚都残了,每天拖着沉重的身子前进;分针二哥是个不太爱动的“人”:每次遇到“日本军”就等“急性子”来救它;秒针小弟可是个急性子,它每次看见“日本军”就跑,围住它也会冲出包围圈,来砍“日本军”,救出时针和分针,遇到日本队长12它也不怕,见到就砍;定时针整天窝着不动,躲在一处偷吃零食,养得胖胖的。

每天早上,小闹钟就在6点40不停叫唤着:懒虫起床、懒虫起床。就因为它,每天都能准时到学校。

真喜欢我的小闹钟!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我有一个小闹钟,我可喜欢它了。

我的小闹钟真可笑爱,是个女娃娃。它的脑袋很大,有一头金黄色的卷发,戴着一顶橘黄色白波点的帽子。小脸胖嘟嘟的,最可笑的是它那又大又红的鼻子,红鼻子下面有两颗大板牙,像马戏团的小丑,让人看了就忍不住哈哈大笑。

它手里抱着一把小吉他,仿佛在弹奏美妙的音乐,它的小肚子就是小钟表的钟面,钟表面有五颜六色的数字,时针和分针都是黑色的,只有秒针是黄色的,它穿着一身大红色的连衣裙,整天光着小脚丫坐在桌子上。

每天早上它会叫我及时起床。中午,它提醒我及时午休晚上它提醒我及时睡觉。

小闹钟都像我朝夕相处的小伙伴,伴随着我成长。

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

“哎哟!油炸到手上好疼啊!”哎,原来是我和妈妈一起在家里照着菜谱学做松饼。

先要准备好材料:香蕉2根、鸡蛋1个、面粉100克、鲜奶1杯、白糖20克、泡打粉1茶匙,蜂蜜、奶油少许。

做的.时候先把香蕉去皮捣成泥,加入鸡蛋,再加鲜奶和白糖,面粉和泡打粉过筛,然后分次加入香蕉泥,调成糊状。

下锅时平底锅烧热,抹上少许油,改小火,用汤勺将面糊放入锅中,慢慢烘至两面微黄并中间松软时,就可以捞上来了,这时松饼圆圆地,奶黄色,像一个玉盘,最后淋上蜂蜜、奶油就可以了。

我尝一尝松饼,既香甜,又松软,比蛋糕店的点心好吃多了,因为是我自己亲手做的。爸爸下班回家后,我端上松饼给爸爸吃,爸爸说:“女儿长大了,真能干!”

如果你来我家做客的话,我一定亲手做色香味俱全的松饼请你吃。

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

“为了丰富广大少年儿童的假日生活,青阳县少儿图书馆利用周末时间开展‘经典动漫电影展映’活动,请到少儿馆服务台领取免费观影券,满额为止。”这是妈妈前天在青阳图书馆的公众号上看到的信息。妈妈去领了电影票。

今天就是周日,下午2点半的时候,妈妈把我和姐姐还有两个妹妹一起送到了图书馆。我们来到了少儿馆的二楼视听室,里面真大真宽敞呀!一排排绿色的座椅,前面一个大大的长方形的大银幕。我们姐妹几个在最后一排找位子坐了下来。不一会儿,人就越来越多,电影开始放映了。

电影放的是《疯狂动物城》。影片讲述了在一个现代化的动物都市,每种动物在这里都有自己的居所,有沙漠气候的撒哈拉广场、常年严寒的冰川镇等等。它就像一座大熔炉,动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要努力,都能闯出一番名堂。兔子朱迪从小就梦想能成为动物城市的警察。尽管身边的所有人都觉得兔子朱迪不可能当上警察,但她还是通过自己的努力,进入了全是大块头动物城的警察局,成为了第一个兔子警官。但是警察局的同事总是瞧不起她,为了证明自己,她从野牛警察局长手中抢到了一个失踪案,然后用她自己的智慧迫使狐狸尼克与自己踏上了冒险旅程。却发现这桩案件背后隐藏着一个巨大阴谋,他们不得不联手合作,去尝试揭开隐藏在这巨大阴谋后的真相。最后,他们取得了成功。

在这部电影里,善良总是能压倒一切。每个主人公身上都有着满满的正能量和积极乐观的态度。无论她是一只普通的小兔子,还是一位高贵的公主,她们都在用自己拥有的能力和永不放弃的精神去实现自我的目标。这让我明白了:只要付出,善良的人总会获得回报。

时间过得真快呀,电影很快就放完了,我还没有看过瘾呢!真希望下次还可以看。

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

天空中,小鸟在自由的飞翔;小河里,鱼儿在尽情嬉戏;原野上,五彩缤纷的小花争相开放……大地妈妈给了我们多么美好的家园呀!可是,随着科技的发展,我们的日子过得一天比一天美好,环境污染却变得越来越严重。河面上随处可见的垃圾,马路上车满为患,空气中弥漫着一辆辆车子排出的尾气,还有工厂的废气犹如一条条长龙直入云霄。当然,这几年随着人们环保意识的加强,我们的环境已经有了很大的改善。不过还是有那么一些人仍是我行我素。对于这些人我们要做的就是制止、劝解还有实际行动。

有一次,我在回家的路上,看到一位小朋友吃完零食之后,随手把包装纸一扔。我赶紧跑过去叫住他:“你怎么可以乱扔垃圾呢?”小朋友满不在乎地说:“这又没关系,你看,那边也有啊。”我一看,不远处三三两两地躺着几个零食包装袋,几个果核,还有两个空的饮料瓶。我暗叹一口气,义正词严地说:“别人这样做已经是不对,你还跟着做,就是错上加错了。你知道这样做的后果吗?”他摇了摇头。我说;“如果大家都这样乱扔垃圾,很快这里将变成垃圾场,你难道想整天生活在垃圾堆里吗?”他呆了呆说:“不会这样夸张吧?”我又拉着他走到那几个果核旁,几只苍蝇嗡嗡地叮在上面,恶心不已。我说:“你看,乱仍垃圾不仅污染环境,还容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人类的健康危害极大。地球是我们的家园,保护环境是我们应尽的义务!”说完,我就捡起这些垃圾扔到不远处的垃圾筒里。我回头看他,只见他脸一红,马上去捡起包装纸,扔到不远处的垃圾筒里。

我们同住在一个星球——地球上,我们热爱这个家园,我们要保护这个家园。作为学生,我们可以从身边的小事做起:不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、随手关闭水龙头、多用肥皂少用洗涤剂。我们还可以把水循环来使用,用淘米水来浇花草,用洗衣的水来冲马桶。出门购物,自带环保袋,自带喝水杯;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子等等。

同学们,保护环境,人人有责!让我们行动起来,共同保护我们这个美丽的家园吧!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的,只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨6点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

每当有人问我几点了,我都会看着我的小闹钟,它会准确无误的告诉我时间,它给我的学习和生活带来了方便,我喜欢我的小闹钟。

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

花是十分漂亮、千姿百态的。 春天的花是最美丽的。红红的迎春花开了,它们连成一片,就像红色的火海一样。三月,桃花开了,粉色的桃花到处都是,就像一朵朵粉色彩霞,真是“三月桃花连十里”呀!

五月,石榴花红红的,就像火焰一样,人们常说“五月石榴红似火”,果然如此。六月,荷花开了,它们有的已经完全开了,像一位花仙子在翩翩起舞;有的已经有了莲蓬,莲蓬就像睡觉的宝宝。 秋天是金色的季节,秋天的花也是金色的。八月,金黄的桂花开了,真像那满天的星斗啊!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔


写人作文写作要点

写人的作文,对于小朋友来说,应该是不陌生的,身边的父母、周围的朋友,都可以作为写作的对象。但是有的同学认为写人的作文“可难了”,不知从哪里入手练习。其实,写人的关键在于写出人物的与众不同之处,只要掌握了这个要领,写人的作文就不难了。

首先要善于发现人物的特点。同学们大都喜欢看动画片,为什么喜欢看呢?因为动画片不仅情节十分生动,而且那里面的每一个人物形象都非常特别、非常有趣。其实,不只动画片中的人物如此,你身边的每个人也是如此。有的同学可能不同意我的说法,但别急,且听我说。就以你们班级为例,想想看,你能找出两个完全一样的人吗?肯定找不出的。这就说明每个人都有每个人的特点,只是平时你没太注意罢了,只要你留心观察,观察他在做事过程中的音容笑貌、言谈举止,找出他的与众不同之处,也就抓住了他的特点。

其次,要能够通过典型事例,运用多种描写手法来写出人物的特点。所选的事例不在大小,也不在多少,而要能突出人物的个性,能展示人物的心灵。叙事要完整、有条理,要交代清事情的来龙去脉。如用几件事来表现人物的特点,叙述则要注意依据事情的主次来安排顺序,使几件事之间联系紧密,重点突出,详略得当,能反映出人物的特点。描写的时候可从人物外貌入手,用文字画像,使读者如见其人。可抓住动作描写,用行动说话,选择具有代表性的具体行动,进行恰如其分的描写。可抓住人物语言,来反映人物的思想、个性、品格。也可抓住人物的心理活动来写,写好人物丰富的内心活动,展示人物的内心世界。只有这样,才能使刻画出的人物形象栩栩如生,有血有肉,与众不同。

记住,每个人都有特点,和其他人不一样,不论是言语,还是行动,留心观察,紧紧抓住它,写下来,一定会是篇不错的作文。

叙事作文写作要点

在我们的日常生活中,每时每刻都在发生着各种各样的事情。这些事情有的是我们亲身经历的,有的是亲眼看见的,还有的是亲耳所闻的。这些事件,大多是普普通通、平平常常的小事。怎样才能把这些小事作为材料写成作文呢?需要注意以下几点:

如果根据题目要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨、反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

一般要按照事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果、来龙去脉写清楚。

记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

写事离不开写人,因此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

写景作为写作要点

一说到写景,有的同学认为我们这里没有风景名胜,有什么景色可写呢?其实我们生活中有许多美丽的景色值得我们去欣赏,就看你有没有一双善于发现美的眼镜。美丽的校园、丰收的田野、小湖夕照等等,只要你觉得它美丽,喜欢它,就可以将它作为你观察和记叙的对象。

所以,要写好写景作文,首先必须要有敏锐的观察力。观察并不只是用眼镜,在景物面前,我们应该把所有的感觉器官调动起来,去摸摸、看看、听听、嗅嗅,用心去感受一花、一草、一露珠,去发现不同景物中所蕴涵的不同的美。

要逐渐养成一种理解美、发现美、鉴赏美的能力,这是写好写景作文的基本功。要养成这种能力,不仅要对实景与实物随时留心,还应从别人优秀的作品中吸取丰富的精神内涵,多看些名篇佳作,多阅读些报刊杂志,你胸中的“墨水”多了,你的眼界也就会变的开阔,你的心境也会因之而高远,你的笔将变得富有魔力。

在写作的过程中,要善于联想和想像,灵活运用多种修辞手法,使笔下的景物更加具体生动。写景时要抓住景物的特征来写,要按照一定的顺序来写,这也是写景作文的基本要求。更重要的,我们要把看到美景时的特殊感受(兴奋、赞美或其他的想像或情感)写进作文中,也就是我们通常所说的情景交融,让心中的情与眼中景“面对面”,自然融合在一起,使情因为景的存在而更加醇厚,景因为情的润泽而更加迷人。这样,我们写出的作文自然会成为读者心中一道难以抹去的“风景”。

美,是无处不在的,只要你热爱自然,只要你充分利用自己的感官去体味、去感悟,那么,成功的文章也一定会从你的笔下诞生。

状物作文写作要点

刚刚接触状物类的作文,有许多同学对状物作文还不够了解,甚至不知道究竟什么叫状物,更不知道如何来状物。那么,我们首先就应对状物这个词有个基本的认识和了解。所谓状物,就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。

状物,究竟“物”包括哪些呢?大千世界,不论是鱼虫鸟兽、花草树木,还是建筑处所等都可以成为我们描写的对象。那么,面对这么多的“物”,我们需要怎样来进行描述呢?和其他类 作文一样,状物作文也有自己的一些基本要求,即需要注意的一些方面:⑴要形象地描绘出事物的外部形态,这就是说从物体的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面入手收集材料,为事物形象逼真地出现在读者面前作准备。⑵对事物进行细致的观察,抓住事物的特征。所谓特征,就是自己特有的、与众不同的、能够区别于其他事物的特点。如写小猫,一般就要写出能捉老鼠的特点。⑶状物时,还要按照一定的空间顺序进行描写。如从上到下、由表及里、从整体到局部等对物进行详细的描绘,从而能给读者一个总体印象,使文章更具整体感。⑷要融入自己的真情实感,只要这样,才能使文章具有一定的生命力,才能使读者深受感染。

其次是用多种表现手段增添文章的情趣。

常见的手段主要有:⑴用比喻等手法状物,使简单的东西具体化,抽象的东西形象化;⑵用动静结合的手法,以动写静、动静结合是状物中高妙的一招,它能使文章趣味盎然;⑶运用传说,使物体蒙上一层神奇的色彩,不仅使文章内容丰富,而且使文章情趣横生。

总之,写作这类文章,往往记叙、描写、议论、抒情等各种方式融于一体,运用丰富的想像,借物抒情,揭示出作者所托之物的象征意义,进而表现文章的中心。

最后,希望同学们能够掌握上述基本要领,用自己的眼睛去观察万物,用多彩的笔描绘出这个美好的大千世界。

想像作文写作要点

想像作文是在现实的基础上经过新的组合和创新写出生活中没有过的人、事或现象。想像作文,培养的是小学生的想像力。写想像作文可以充分展示我们的聪明才智,也可以让我们

的思绪飞越时空,自由驰骋,从而得到作文的乐趣。

小学生接触到的想像作文主要有三种类型:童话想像作文、科幻想像作文、未来生活的想像作文。这类作文写作时要注意几点:

一是要大胆想像。我们正处于一个科技飞速发展的时代,对未来世界,要敢于去想、敢于去设计符合自己的愿望和理想的未来社会和自己未来的职业、工作、成果。作文中的每一个细节,都应该是未来社会的格局。

二是要合乎情理。想像大胆不等于胡思乱想。不少同学把科幻性质的情节,甚至神话般的内容搬进“未来现实生活”的想像,这样就会使幻想失真。要想使你的幻想作文看起来真是可信,就一定要合乎情理地去想像。

三是要实实在在。想像作文虽是“想像”,但写法上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事件的起因、经过和结果,即用现实生活记叙文的方法去写未来现实生活,让人读了,觉得就是实实在在的一件事、一个人。

四是要有立意。写未来现实生活想像作文是把我们的理想具体化,仍然是表现我们的美好生活,所写情节应是爱国的、文明的、健康的、积极向上的、为社会做贡献的内容。

五是要注入情感。想像文往往包含着现实生活中人们的思想感情,对现实冷淡、对周围事物漠不关心、没有情感是很难调动想像力的,也很难写出情真意浓的文章。只要饱含深情的笔,才会写出可信感人的想像作文,给人们以启迪和教育。

写信和日记写作要点

书信

写信,实际上也是作文,不同的是,信是给特定的对象看的。通过写信,可以和不见面的亲人、朋友交流感情,沟通情况。书信是表达真情实感、提高写作能力的一种有效方式。书信具有明确而具体的写作目的,具有明确而特定的接受对象,具有固定而惯用的格式。书信的格式,包括称呼、问候、正文、结语、署名、日期六个部分。

第一行写称呼对方的话,如“爷爷”、“妈妈”等,顶格写。在对方的称呼之前,也可以加上表示亲切的形容词,如“亲爱的”、“敬爱的”等。

问候,如“您好”、“身体好吗”等,写在称呼的后面或另起一行都行。如果另起一行,要空两格写。这时,与平时作文的格式就一样了。

正文,是书信的主要部分,一般承接在问候语之后,说明为什么写这封信。这一部分内容要做到条理清楚,层次分明。

结语,是写完正文后,写些表示祝愿、敬意或劝勉的话。“祝”或“此致”这类的词另起一行,具体祝语如“健康”、 “顺利”、“敬礼”一类的话,要下一行顶格写。祝语要注意自己和收信人的关系。在信的右下角写上写信人的名字,一般习惯在名字前面加上关系名称,如“你的朋友”、“女儿”等等。写给不太熟悉的人,要把姓名写上。

最后,要在署名的右下角注明写信的日期。

写信,既要注意上述格式,更要注意它的内容。同时,书信以沟通感情、促进了解为主,因而,叙述要真诚,感情要真挚。除此以外,还要注意,给不同身份的人写信,语气也要有所不同:有的要直率些,有的要含蓄些,有的要谦虚些。信的语言也要仔细琢磨、推敲,力求做到准确、简洁、生动,防止空话、套话、言不由衷的假话,这样的书信才生动、感人。

日记

日记,是一种常见的文体,也是打好写作基础的一种基本文体。简单地说,日记,就是把一天中最有意义的,重要的,难忘的所见、所闻、所感、所想、所为记录下来。

小学生刚刚接触写作,也许会对其他类作文感到陌生,那么,就可以先从写日记做起。首先应该知道写日记最基本,也是最重要的一点,就是要真实。真实是一篇日记、一篇文章的生命力。缺乏真实性,即使有再多的华丽词藻,再清晰的结构,也不会使你这篇文章放出任何光彩,反而会适得其反,让人感到空洞单调,产生厌烦感;反之,即使你暂且没有优美的语言,但却是你的真情实感,你的文章也会使人深受感染。真情实感会使文章放出一种奇异的光彩,会让文章增添一种无以言表的艺术魅力。

写日记应该注意的第二个方面是切忌把日记写成“流水账”。初写日记的同学会误认为日记就是把一天中发生的事情记录下来就可以了,不管重要与否,不论有无意义,总之,所做的一切写下来就是没错的。这样没有选择地进行记录,永远写不出一篇好的日记,永远不能提高写作能力。例如,某位同学在日记中这样写道:“早晨,六点起床,先穿好衣服,然后洗脸,刷牙……最后我来到了学校……”像这样的日记,不写也罢。

一天的生活中,总会有一点儿事让你感受颇深,总会让你对某人或某事有自己的看法和观点,那么,仔细观察周围的人或事,并把它记录下来,写出自己的感受,相信你会写出优秀的日记来。

持之以恒、坚持不懈是写日记最难做到的一点,有些同学心血来潮,或为了应付老师,偶尔写两篇,这样做事不正确的,更不可能达到锻炼的目的。坚持到底,相信你会因为不断的积累而走上一条轻松的写作之路。

写日记应注意:

格式

日记的格式较为简单,一般先在第一行写清年、月、日、星期,还可写上当天的天气情况,至于题目,则可写可不写,没有严格要求。

语言

虽然日记对语言的要求不是很严格,但也不能太过随意。一般来讲,日记要求语言通达、顺畅、明白如话。随着生活阅历的丰富和年龄的增长,大多数日记都反映的是学习生活中的小事,所以在语言表达上应体现出 自然、流畅的特点。

写日记是学习作文,学习做人的好方法。它能帮助我们回忆一天的生活,提高我们的写作能力,增强我们分析问题和解决问题的能力,帮助我们总结生活经验,掌握一些做人的道理。写日记还能丰富我们的知识,养成勤观察、勤动笔的好习惯,所以我们应从小养成写日记的良好习

惯。春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

记忆像一条长线,牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡,吸引着我思念童年。

小时候,身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”,要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液,病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰,夹杂着不时传来的家属们的呼喊声,连成一片,都是这里的标志。我恨透了这个地方,却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针,滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖,护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤,眼泪在眼眶边打转,眼看着就要哭出来。

“别怕,”我看到你的脸,看到你的长发,看到你在微笑——像花儿一般的微笑,满是呵护,“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了,上学了。我和其他孩子一样,哭着闹着要回家。你送我到门口,跨下车,拉着我的手,牵我到教室,对我说:“去吧,去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下,眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然,教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的,我也跟着哭起来,跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”,走廊上家长们也一下就乱了套,着了忙。惟有你站在窗前不说话,只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭,”我觉得自己好像能读懂你的微笑,能读懂你的心,“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮,在小河的水面上圈了几层涟漪,也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的,该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道,多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下,你接受了我的蓝玫瑰,接受了我的祝福,低语一声“嗯”。我清楚地看到,你的眼睛里闪着泪光,嘴角却忍不住上扬,泛起微笑。我在心里悄悄对你说,可知一生有你,我都陪在你身边。

其实,我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼,愿微笑在你的脸上永驻!

歌里唱着,“世界有涩,有甜的微笑”。你的微笑,让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧,让我陪你一生同行吧,让我在这里轻轻地问候你一声吧!

妈妈,辛苦了。

⬔ 闹钟三年级小学作文 ⬔

今天,我和我朋友王熠天一起来到一块草坪上捉蝴蝶。碧绿的草坪,像毛毯一样覆盖在大地上,暖洋洋的。金色的太阳,像火球一样烤着大地,一朵朵粉色的小花,也像小女孩的裙子随风摇摆,真是一片生机勃勃的景象啊。

根据上一次的经验,我得知不能粗心大意,于是我开始做准备工作:握好捕蝶网,戴好帽子准备开始捉蝴蝶。可是,我和王熠天等啊等,一刻钟过去了,半小时过去了……我们连一只蝴蝶的踪影都没有看到。我们垂头丧气,正准备回家时,我猛然想到居里夫人的名言:人要有毅力,否则将一事无成。于是我转向王熠天,嘟了嘟嘴巴,双手搭在他的肩膀上,严肃地对他说:“我们再继续等会儿吧,总会有蝴蝶来的。”

蝴蝶终于来了,我们高兴极了,只见几只蝴蝶仿佛快乐的精灵,在空中翩翩起舞,美丽极了。我立刻眼疾手快,举起捕蝶网开始捉蝴蝶,先慢慢向一直停在花朵上的蝴蝶靠近,手中握着捕蝶网,猛地一用力,蝴蝶就被罩在了网里。但王熠天一只也没抓到。于是我让他学着我的样子,终于,他也抓到了一只。我们开心地把抓来的蝴蝶装进了扎了小孔的玻璃瓶里。

“时间到了,该回家了!”“无情”的妈妈开始催我们了,我捧着里面装有蝴蝶的瓶子,开心地说:“把它们带回去吧!”“不行!”王熠天看上去很严肃的样子,“它们都是小生命,都有爸爸妈妈,如果把它们带走了,他们得有多伤心呢!再说,我们也不会养,不能让它们死去。”听完,我也点了点头,最后,我们把蝴蝶放生了。

我们开开心心地度过了一天。

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/6284608.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 翻译的心得体会(系列二十篇)
下一篇 : 面试课前活动总结(热门十四篇)