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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

Good morning, distinguished teachers and professors.

It is a great honor to have this opportunity for an interview. I would like to answer whatever questions you may raise, and I hope I can deliver an excellent performance today.

My name is xxx, and I come from xxx, a very beautiful city. I graduated from xxx in July, 2012. I really want to continue my studies in China University of Petroleum in the next three years.

During my undergraduate years, I learned a lot, tried a lot, and practiced a lot to improve myself. I gained not only knowledge but also ways of thinking, and I realized the importance of practices. I also made many good friends. They helped me improve my study and research ability, and they were all good examples to follow.

Besides working hard, I had broad interests. In my spare time, I actively participated in various activities. I used to work as a part-time guitar teacher. These activities eiched my social experiences.

I am fond of music. Music is of great help to my life and my study. Whenever I encountered trouble, I would get online and watch some videos of the guitarist playing, because it would relax and refresh me. I am very good at playing the guitar. In college, I organized a band called "Lothar", and participated in campus art performances. I am very proud of these experiences.

I am applying for the direction of Development of Oil and Gas Fields, because I know that the oil industry has a very important role in China's economic development. If I focus on this field, I can make my part of contribution in China’s development. Although I majored in material forming and control engineering in my undergraduate years, I believe I can build on my knowledge and do well in the new direction.

I do hope to realize dream and I will appreciate it if you could offer me a chance to study here. Give me an opportunity and I will return you a wonder.

Thanks for your attention!

四年的大学教育让我学会了很多,给了我很多的机会去尝试,大量的实践来提高自己。它不仅教导我要学什么和怎样思考,也看到了实践能力的重要性。在大学生活中,我交了很多朋友。他们帮助我提高我的学习和研究能力,经常给我树立好的榜样。

在平常生活中,我勤奋好学,爱好广泛,积极参加各项活动。我曾在琴行做兼职吉他教师,也曾在教育机构做兼职老师,辅导学生数理化方面的知识,这些经历使得我的社会经验得到进一步丰富。

我酷爱音乐,擅长弹吉他,在大学期间,组织过乐队,名叫“洛萨”,并多次参加学校的文艺汇演,这是令我非常自豪的事情。 音乐让我懂得生活,并对我的学习、生活帮助很大,每当我遇到烦恼,我就会上网观看吉他大师弹奏的视频,这会帮助我将不愉快抛到脑后,重新振奋精神。

我投考的方向是油气田开发,我知道石油工业对我国经济发展具有十分重要的作用,我也想集中精力在这个领域学习和研究。虽然我的本科专业是材料成型及控制工程,但是我认为,我可以从本科专业的角度来审视和定位石油工程,并去研究学习,我相信我可以做得很好。

给我一个机会,还您一个奇迹,谢谢!

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

姓名:

男 26岁 甘肃人

学历: 大专

工作年限: 1-2年

期望薪资: 面议

工作地点: 北京 - 不限

求职意向:其他计算机职位

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新

工作经验(工作了1年10个月,做了1份工作)

青岛东软载波科技股份有限公司

工作时间:2013年7月 至 2015年5月[1年10个月]

职位名称:电气工程师

工作内容:1、负责公司产品的售后调试工作。

2、对公司产品进行推广和销售。

3、承接运维调试项目,按照甲方要求在规定的时间内完成工作(共承接过3个运维项目:新疆昌吉运维调试项目,做区域负责人;甘肃酒泉运维调试项目,做技术人员;甘肃庆阳运维调试项目,做协助区域经理的工作)。

教育经历

2013年7月毕业 Z沈阳工程学院 电气自动化技术

证书奖项

证书名称:C1驾照 颁发时间:2016年1月 颁发机构:甘肃省庆阳市公安局交通警察支队

自我描述

1、本人为人正直,做事稳重,有责任心,学习能力强,能吃苦耐劳。

2、3年的电气工程师技术岗的工作经验(载波行业)。

3、现想跨专业寻求一份工作。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

后三天的跨专业综合实训我们组被分配到外围做税务局的角色。首先老师给我们讲解了关于税务局的业务工作范畴,税务局的工作主要包括企业进行税务登记、税务申报、税款的缴纳核销、税收检查、出口退税、税收统计等,其中实训涉及到的业务仅有企业开业税务登记,申报和缴纳增值税、企业所得税、城建税等税费的场所。

我们注册后登陆税务局系统平台,开始为企业办理税务登记。在这过程中,每个企业都需要填写电子版以及纸质版两份申请,每个事项如何填写都需要我们跟企业讲明白,因此在这项业务中,熟悉工作是第一步,我们首先要明白各个表如何填写,才能跟企业讲明,然后正确填写,在审核时顺利通过而减少工作的反复性。其中我们与包括银行、工商在内的其他外围业务有关联与交叉。比如只有在工商局完成注册的企业才能进行税务登记等工作,所以每次企业都是在拿到一处审核通过的表去另一处办其余的业务项目。

这三天的外围实习作为税务局的角色熟悉了税务部门的运营流程和工作业务范畴,同时提高了自己与人沟通的能力,团队协作的能力和适应工作业务的能力,锻炼自己的综合实践能力,对我来说受益匪浅。税务局作为一个与外界企业打交道的部门,首先会接受很多企业的咨询,我们在熟悉业务的同时要为他们进行合理的讲解,以减少工作的反复性,我们相对来说是一个服务性质的工作,要舍身处理的为他人着想,便利他人的同时也便利了自己的工作。其中,沟通是非常重要的,耐心与前来办理业务的企业进行沟通,能够树立良好的素

质形象,解决实际问题。还有排队的人可能很多,如何疏导,安排让排队等候的人耐心等待是非常重要的,这点涉及到工作效率和工作技巧,通过实训便提高了这方面的能力。

虽然我们都学习了三年的专业知识理论,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵。对于实际操作,我们也有无从下手,一窍不通的时候。在老师和同学的帮助下,我才得以一步一步曲折的完成本次专业模拟实践。整个实验阶段,真正让我感受到了财务以及税务工作的繁琐,体验了作为企业和外围服务部门的各项工作,锻炼自己适应综合实践工作的能力,提升了自己的交际能力,协作能力,这次实训是非常有意义的,为我们即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导,不至于未来踏入企业完全茫然和不知所措。本次模拟实训课程不仅培养了我们严谨的工作态度和敬业精神,而且为我们毕业后走上工作岗位,缩短适应期、提升胜任工作能力,打下扎实的基础。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

跨专业考研分为几种:本校跨专业和跨学校和跨专业。几年的学习下来,有的同学觉得自己的学校或专业不是很好就业,所以考研想跨专业进行深造;还有一些同学并不是不喜欢本专业,而是自己的求知欲望太强烈,想要对自己的知识进行深造,也就是学术性人才。不管是哪种跨专业,其实都有一定的难度,所以我们要谨慎的做决定,一但下定决心,就要全力以赴的去坚持。

首先,决定跨专业考研之前,了解跨专业考研的一些要求。

一、专业是否限制

二、是否需要基础

三、是否需要加试

四、地域是否有限制

五、分数线是否不同

其次考虑跨专业考研的考生们,是不是也是很容易陷入这些误区吗?

误区一:跨专业最难的.是专业课基础薄弱,不知道怎么复习。

误区二:跨专业的考生在复试时会因为专业基础不扎实被导师歧视。

误区三:就算同是跨专业,老师也更喜欢本校的学生。

即便是已经决定想要跨专业考研了,在复习备考和择校择专业的时候也是很让人困扰的。

跨专业选择具体分析

工商管理跨管理科学与工程、经济学跨金融学等。相近专业间的成功率高。

理工类专业,面对几本完全陌生的专业书籍,备考难度较大。

3、理工类互相跨专业考研,成功率高,理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力,其选择范围相对较宽,可以在理工大类中选择,也可以选择经管类专业。

特殊,他们的学制是五年,学习的内容、专业技能具有非常强的行业属性。跨专业考难度较大,风险较大。医学考生往往很少选择跨专业报考,多是跨地域、跨院校。如果确实对本专业不在行,考生通常考取与医学相关的公共管理类专业,如公共卫生事业管理等,难度较低。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

一、实习概况

1、实习时间:20xx年5月2日-5月20日

2、实习单位:大连高端日语培训学校旅顺分校

3、实习目的:巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

4、实习单位概况(大连高端日语培训学校旅顺分校)

大连高端日语学校,总部位于大连,系国内知名专业日语培训机构,以外语教育为核心,拥有短期培训中心、留学介绍事业部、赴日人才介绍事业部、教材研发事业部、网络教育事业部、翻译事业部等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、出国留学咨询、在线教育、多语言翻译等于一体的综合性教育机构。并开办了四所日本语学校:东北财经大学分校、星海辰熙国际大厦分校、中山区巾帼大厦分校以及高端外语沈阳分校,年培训日语学员数万人。

二、实习内容

1、实习岗位:课程顾问

2、实习工作职责

(1)接听来电、来访学生及家长、介绍参加适合的课程;

(2)进行有效的学生管理和沟通,预约学生试听课程,了解学生的需求,并及时反馈;

(3)学生当场报名要做好相应的接待工作;

(4)及时的做好学生的回访跟进工作;

(5)课程顾问要熟练的运用平台;

(6)与客户建立良好的关系,维护公司形象;

(7)卫生清洁工作,负责咨询接待室的卫生清洁及教室的桌椅摆放,并保持整洁干净;

(8)安全工作。下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗。

3、人员构成:

4、工作内容:

(1)课程顾问的职责:

a、接听来电、来访学生及家长、介绍参加适合的课程

①在这点上对来电接待的学生,接电话的时候要说:“您好!高端日语!”然后在耐心细致的学生介绍我们的课程及我们品牌特点。

②对上门接待的学生。首先第一点说:您好!请问我有什么可以帮助您的吗?必须以微笑的状态来面对。详细耐心的为家长介绍,耐心始终微笑的回答学生提出的各种问题。

b、进行有效的学生管理和沟通,预约学生试听课程,了解学生的需求,并及时反馈:

①在这点上我们会要求课程顾问定期的做学生电访工作。了解老师上课的情况,了解学生在家的学习情况。

②学生在来电咨询或者上门咨询,介绍完后请学生留下联系方式,并根据学生的介绍和结合我们的特色,对好入座为学生安排相应的课程。并和该班的任课老师及时的做好沟通工作。

c、学生当场报名细节。

如果学生当场报名的话,

d、学费

e、及时做好学生的回访跟进工作。

预约完了课程学生并来试听了课程,但是没有当场报名,课程顾问就要及时的最好回访工作跟进工作,问清楚原因以及家长的打算。

f、课程顾问的平台使用情况。

学生来电或上门咨询后,要把学生留下的信息及时的输入到平台里面。要把回访做的记录也要及时的输入到平台里面。在新生报名后要及时的把学员的信息输入到平台还有缴费信息。老学员续报后也要把续费信息及时的输入!

g、与客户建立良好的关系,维护公司形。

课程顾问是个非常重要的岗位,有着桥梁纽带的作用!前期市场部的一系列工作完成了。知道了我们的品牌。到了课程顾问这里来电或上门咨询了。说明市场部的工作已经做到位了。客户到了课程顾问那里一定要尽力挽留住每一个来咨询的客户。让他们感觉到我们的产品的独有处和我们最核心的东西。还有就是课程顾问在言语上十分的重要。在面对客户上一定要耐心、细心、始终保持微笑!课程顾问也是学校重要的形象门面!客户对学校的第一印象也取决在此。在学校众多的岗位里面是起着举足轻重的位臵。客户的日常交流沟通都是需要课程顾问去完成的。

三、工作体会:

1、存在的问题

(1)公司存在的问题:第一在管理上太过于单一。制度不够严谨。

(2)在早上考勤上规定周一至周五9点,周六周日是7点50考勤但是我们采用的是无限网卡,有时候系统太慢严重影响考勤的时间。这样有就会比较的吃亏的。

(3)在实习期间没有跟员工签订实习合同,有点不规范。

2、实习收获

(1)在17天的工作岗位上接触了很多类型的人,觉得自己在跟学生沟通的时候显得有点羞涩,胆子还需要再大一些。

(2)要把在学校里面学到的东西要跟实际相结合,灵活的转变和运用。

(3)在性格上要有所改变,要细致耐心,不应该犯的错误绝对不能犯。

四、实习总结

在高端教育实习的17天里面,接触了各种类型的人群,使自己的眼光大涨。学到很多在学校里面学不到的知识。跟同事间的相处也是非常的愉快。工作虽然很繁琐但是时间过的很快,生活的很充实,很快乐。在这里跟指导老师学习到了很多反面的东西,礼仪处事时的心态,人与人间的交流,开扩了很多的视野!也为将来打下了很好的基础。

对于朗艺公司在经营管理中存在的问题,我提出了一些建议。

(1)进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好现接业务是承揽后续业务、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象

(2)进一步完善公司的管理制度。通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,加大监控、检查、整改力度,建立公司综合考评体制,加大对质量、安全、文明工地的检查力度,抓好落实整改,促进工程管理水平的提高。

(3)树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷、低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,努力降低成本,提高效益。同时要强化员工的节约意识,开源也要节流,做好公司的资源配置工作,强化资源使用的制度化管理,物尽其用,尽可能减小不必要的资源浪费,提高管理效益。

(4)推进依法治企,提高法律意识,提高安全意识,强化安全普法教育,从而维护企业的合法权益。深入开展法制宣传教育,定期对职工,特别是中层领导干部进行法律培训,增强领导干部依法经营、按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水平。

(5)加大绩效考核力度,提高员工办事效率。无规矩不成方圆,只有加强公司的绩效考核的力度,让员工在办事时有章可循有法可依,才能真正实现对员工的量化考评,提高办事效率,尽量杜绝磨洋工现象的发生。因此,在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,特别是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

考研暂告一段落,接下来迎接的是新的挑战。对于众多准备2015考研同学来说应该怎样规划自己的考研之路呢?是继续本校本专业还是跨校跨专业披荆斩棘?如果跨专业考研,又该如何选择?正确的择校、明智合理的选专业,对考研的成功有着直接影响。为此,杨老师结合多年考研辅导经验,为在择校择专业路上迷茫的考生,指明方向。

一、留守本专业还是跨专业?

继续留守本专业还是跨专业呢?这是一个值得考虑的问题。因为有的学生在本科所学的专业并不一定是自己喜欢的,想趁考研换一个自己有兴趣而且更有竞争力的专业,所以才会有这样的困惑。毫无疑问,如果继续选择本专业,则考研的把握性要大得多,也容易很多;而对于跨专业的考生来说则是一个很大的挑战,考研的成功的比例相对小一些。

在这个问题上,杨老师表示,除非你是特别想换专业,并且对你所感兴趣的专业有一定的了解和功底,否则跨专业报考并非一种非常明智的选择。毕竟放弃就意味着一切重新开始,新的学科知识、新的学习方法,不是你在短短一年的时间里就能掌握并运用自如的。因为面临种种这样的情况,跨专业考生也会处于劣势。因此,如果非要跨专业考,那么杨老师建议你所选择的新专业最好是曾经修过的第二学位,或是你平时关注较多,与本专业关联性很大且有非常感兴趣的专业,这样复习起来会比较轻松容易,跨专业考的难度也不会很大。

由于本科院校不够理想,专业不是自己感兴趣的,所以想借考研之际为名校或好专业搏一下,这种想法没有错。但是我们要静下来客观理性地分析一下,我们欲选择的专业和学校是不是适合自己?要付出的精力和过程是否能达成预期的目标?定专业和定学校是考研最关键的一步,要从自己的实际情况和实力考虑,不要盲目的追求热门专业或知名院校。

建议考生,在报考专业及院校的时候应该从自身的实际情况出发,以兴趣点为导向,准确为自己定位,要遵从自己内心的真实想法,找到自己的兴趣点所在,挖掘自身的潜力,这样读研才会快乐,找对专业方向考研才有意义!

说起考研专业,就不免要提到热门专业和冷门专业。近年来,报考人数较多的热门专业,比如金融学、国际贸易学、会计学、企业管理、计算机等,这些专业竞争比较激烈,考取的难度较大;而冷门专业,是指就业前景较差,报考人数较少的专业,比如哲学、历史学门类下面的大部分专业,及工学门类下面的地质工程、采矿工程等,这些专业报考的人数较少,录取的门坎较低,考取比较容易。要报考一个专业,无论是冷门还是热门,都要搞清楚这个专业是干什么的,发展前景如何,千万不能望文生义。

另外,专业选择还要求对自己有明确的认识:一是在选择专业时要考虑能力,比如金融学,这个专业很有诱惑性,但这个专业对数学要求很高,要选这个专业就得有很好的数学基础;另外,选择专业还要考虑自己喜欢做什么,比如计算机专业,这个专业的研究生毕业后很容易找工作,收入也很高,但这个专业要求整天要和枯燥的代码打交道,选不选这个专业就看个人兴趣了。

综上所述,专业的选择要考虑两个问题:一要弄明白这个专业是干什么的,就业前景如何?二要客观的认识自己,搞清楚自己的'能力如何、兴趣何在?

现在考研人数逐年增加,考研市场的竞争也愈来愈激烈,虽然不是所有的院校都这样,但考生还是要以大局为重,全面的分析,在选择院校的时候,还要根据自己的实际情况来考虑问题:比如考研成功的概率是多少、考取的难易程度、需要经历哪些阶段、付出多少精力;再者了解学校的专业信息,如欲报考院系的名气、专业背景、学术氛围、历年分数线、报录比、就业方向、导师情况、综合实力等,这些信息希望大家在报考前能够想清楚。

另外,还需要注意一个问题就是这个学校公费和自费的比例,这关系到你现实的经济利益,因为有的学校可能公费的比例比较小,如果说你的经济实力有限,你恰好考上自费,对于你来说生活压力就比较大了。就个人兴趣,还是学校的名气,可以参考以上的问题,在实际操作中找到一个平衡点就可以了。因此在选择专业和院校的时候要尊重内心的选择,多从自己的兴趣出发,结合自己的综合实力,从理性的角度分析然后再决定报考,知己知彼,才能百战不殆!

温馨提示:在决定考研之后,还有一点也很重要,那就是要重视导师的选择,找对导师求学才更省力。或许因为某个知名导师跟自己所想研究的方向或兴趣是一致的,所以要报考其他院校和专业,这也是可能的。导师的重要性不在于学术本身,而在于他能为考生自己的学术之路提供大量的帮助。

总而言之,对于考研择校择专业是一项复杂而且重要的内容,必须有个合理的规划。在选择之前不仅要了解自己的基础和优势,还要更多的了解院校和专业的信息,做到知己知彼,不求最好,但求适合就好。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

跨专业考研的同学诚然是很有勇气的,考研很难,跨专业考研便会更加艰难,希望同学们在作出自己决定的时候,了解将来要面对的难题,谨慎选择。下面做一一列举:

在考试时,跨专业考生也有可能因不熟悉专业试题的答题惯例而丢分。即使初试通过了,复试中的不确定性因素也很多,复试考查方式比较灵活,考查内容更为全面,不但有专业课笔试、实验技能考核,还有综合素质面试。在专业课考核中,跨专业考生可能会因为缺乏专业知识背景而成绩不理想;实验技能考核中,跨专业考生也可能会因为缺乏基本实验操作技能而被淘汰;面试中,跨专业考生更可能因为回答不出本专业常识性知识而导致失败。尤为重要的是,跨专业考生考上研究生之后的学习生活也不轻松。面对基本功扎实的同学,如何给自己定位,如何重拾自信,如何建立起对新专业的“新感情”,如何规划以后的职业和人生,这些都需要跨专业考生付出比别人更多心力去解决。 所以,是否要跨专业报考,研考生要认真地审视自身,而不要盲目跟风。

诚然,考生如果公共课很有优势,能够拥有更多的时间和精力进行专业课学习,并且确实对新领域更有天赋、能力和发展空间,那么跨专业报考也未尝不可。选择新专业时,考生要客观评价自己的实力,权衡利弊冷静分析后再作决定。管理、经济之类的`热门专业要慎选,因为热门专业的竞争是比较激烈的。文理大转行更要深思熟虑。一般而言,理工科转文科相对容易,成功的可能性较大。文科转理科就不一样了,涉及实验技能考核,尤其是高等数学的学习是一个大问题。建议考生尽量选择与本科所学专业相近或相关的学科报考,且最好能找到报考专业与所学专业的交叉点。

一旦考生决定跨专业报考了,在备考时至少要比别人早两个月到半年开始寻找学校、涉猎与新专业相关的期刊、书籍,充分利用这段时间的学习来弥补跨专业造成的知识不足。跨专业考生在确定要考的学校和专业后,要抓紧时间按照报考学校列出的书目买全专业课教材。主攻专业课时,公共课一天都不能停,不能顾此失彼。往年试题对于跨专业的研考生非常重要,报名之前一定要找到学校相关专业的往年试题仔细研究,总结命题规律和重点难点等。考生可在研究试卷时划出复习重点,明确复习目标,掌握该院系该专业的科研风格。

研究生阶段的学习是一个更自主、更专业的学习过程。跨专业考生一踏入这片天地,必然有个适应过程。由于是不熟悉的领域,老师觉得应该是常识的东西,自己却可能闻所未闻,以致跨专业考生难以找到新生活的定位……这些都要做好心理准备。总之,研考最好不要跨专业。如果一定要跨专业的话,跨幅不宜过大。跨专业追考热门专业,考取的难度更大。考生在跨专业报考时一定要谨慎。

最后希望广大考生结合自己本身,理性分析,选择适合自己的考研专业。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

跨专业考金融实习报告篇1<\/h2>

不知不觉,两星期的金融实训课程已经结束了。经过这次的实训,我更深刻的认识到个人理财的重要性,“你不理财,财不理你”这句话,真正的含义无非“主动”二字。很多家庭和个人因为理财而生活变得有丰富,因为理财而精彩。 我们这次实训的时间很充分,每天我们的任务都不同,在实训指导书上我们有很多关于个人或家庭投资理财的案例,这些案例让我看到了很好理财后的结果,这让我对理财充满了好奇和兴趣,我知道了理财对一个家庭及个人的重要性,过去个人和家庭积累资金的办法就是省钱存钱,工资除了日常开支就全部存在银行里生利息,这就是唯一的投资途径。现在,股票、基金、外汇,还有各种名目的理财产品,让人眼花缭乱,难以选择。真是没有投资渠道时发愁,投资渠道多了更发愁!如果一个家庭很好的规划自己的钱,就可以减少家庭的重担。 “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。我们这次实训不仅給不同的人群做了理财的分析,还根据自己的情况和家庭的境况做了一份理财报告,实践让我明白书本上的知识只有与实践结合才能真正的发挥价值。

金融实训让我们更多地将课本与实践相联系,让我们更深入地了解了自己所学的东西到底可用来干什么,让我们更多地反思毕业后自己想干什么、想要什么样的生活?实习结束了,如果我们把仅有的那点钱拿来进行合理的分配与理财,也许我们可以从理财里得到一定的好处而摇身一变成为富人,那岂不是我们就不用那么羡慕富人了,可以感觉到有钱滋润的生活是多么美好的生活啊。不用再像以前那么羡慕、嫉妒、爱和恨那些富人了,对人际关系的上面又有了提升,一举多得。实习带来的收获将使我们受益终生。

跨专业考金融实习报告篇2<\/h2>

在毕业在即时候的实习,将所学的理论知识与实际生活中的金融业务摆到一起时,可以深切地体会到走向工作岗位、进入社会正是另一阶段学习的开始。

毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。

一、实习概况

(一)实习前阶段的情况

实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。

1、了解熟悉邮政储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是020151、020154;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。

2、营业窗口的实际操作

在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫[2]”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。

3、点、捆钞技能的锻炼

“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。

4、中间业务

在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是*发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。

(二)实习后阶段的情况

实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。起初到综合部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着按照原始凭证的任意顺序,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。如果发现了不相符的情况,则手工联动登记差错。

跨专业考金融实习报告篇3<\/h2>

根据学校毕业实习要求,本人于20xx年3月1日至20xx年4月25日期间在交通银行xx支行处进行了为期两个月的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了银行金融机构的主要经济业务活动,了解交通银行的基本业务情况,理论水平的实际工作能力均得到了锻炼和提高。

一、实习目的

通过实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,能加深对金融专业的认识,培养专业认同感,初步获得与本专业相关的实际知识和感性认识,为进一步的专业知识学习打下较好的实践知识基础。另外在实习期间,能加强与社会的联系与接触,培养自己的综合素质和能力,为今后走向社会提前打好基础。

二、实习单位简介

交通银行始建于1908年,是具有百年历史的民族金融品牌。1987年4月重新组建并对外营业,是中国第五大商业银行。20xx年6月23日,交通银行在香港成功上市,成为境内第一家国际公众持股银行。多次被世界权威金融杂志评为“中国最佳银行”;连续多年被世界品牌实验室(wbl)评为“中国品牌年度大奖(no.1)”(银行类);根据英国《银行家》杂志20xx年公布的全球1000家银行排名,交通银行以193.36亿美元的一级资本位列第49位,排名逐年上升。交通银行在中国金融业的改革发展中实现了六个“第一”,即第一家资本来源和产权形式实行股份制;第一家按市场原则和成本-效益原则设置机构;第一家打破金融行业业务范围垄断,将竞争机制引入金融领域;第一家引进资产负债比例管理,并以此规范业务运作,防范经营风险;第一家建立双向选择的新型银企关系;第一家可以从事银行、保险、证券业务的综合性商业银行。交通银行改革发展的实践,为中国股份制商业银行的发展开辟了道路,对金融改革起到了催化、推动和示范作用。

跨专业考金融实习报告篇4<\/h2>

这一周在做的主要工作是带学生进行生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特殊性——银行和保险——不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带领学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。

这一周的课程很艰苦——对于我和学生都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的经验,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安安静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲,听这些并非教师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么情绪高涨得管不住自己的嘴巴想议论几句,对那些平时出勤就不太好的学生来讲,可能更是煎熬得紧吧。

学生们不仅要听课,每人还要完成《生产实习总结报告》一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的《填写指导》,也算仁至义尽了吧。不过为了与学生平等,在此我自己也作个总结吧。

一、实习日志(简记)

月27日:上午申请下周的借用教室,通知学生下午召开实习动员会,下午参加实习动员会;

月30日:早上组织学生乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程安排,中午组织学生乘校车返校(其间有学生逃走,生气!);

月31日:下午组织学生听取个险营销专题报告,晚上完成《生产实习总结报告》模板和《填写指导》;

月日:上午组织学生听取银行保险及职业经理人素质专题报告,课后总结,对当天及前一天学生的纪律提出批评;

月日:早上调试投影设备,组织学生听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日计划有变,再申请借用教室,通知学生;

月日:下午组织学生听取银行柜面业务专题报告,晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。

二、心得体会

除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎所有的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还按照领导要求对讲课内容录了音,所以应该还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点:

1. 实务和理论的确很不同。上学的时候也有实习环节,记得安排了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了,好像是生产帆布的)实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥善保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差别很大,即便像《国际贸易实务》这样的书本都念得烂熟了,碰到具体的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比如教材里面介绍银行业务肯定放很大注意力在传统的存贷业务方面,但是今天才知道目前的商业银行中居然50~70%的业务和利润来自于代理业务,而讲课老师更是坦言,本地大中型企业(原来的骨干企业)几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面向企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险知识来讲,课程中肯定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与发展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当学生的时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点认识似乎没有变——实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言好像有些程序化得索然无味,不过大部分人始终是要从事实务的。

2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅casual简直有点humble了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士,不论年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几天天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业打扮,老实说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点确实值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工作者,言谈举止中都透露出行业特色——专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很善于调动现场气氛;内勤业务人员特别严谨,讲话井井有条,连ppt都比营销经理的严肃得多;银行工作者则更多地是注重语言表述的准确,并且好像对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对很多事情的态度上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特别守时——提前至少15分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。

3. 从不同的演讲者身上汲取经验教训。这些天接触的这几位演讲者,表面上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“表面上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是十分认同——激情澎湃有余,内功不足。本来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推荐的joe jordan的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们达到那个水平……确实是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有很多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位显然不只是紧张,主要是准备工作不充分,这一点值得所有想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最欣赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,准备充分,谦虚有加,字写得满好的,而且还有那么点紧张,呵呵,其实我觉得紧张是因为重视(准备不充分的除外),当然太紧张就容易出错甚至出丑了,所以窃以为小小紧张的状态是最好不过了。

跨专业考金融实习报告篇5<\/h2>

一、实习目的与要求:

实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式,是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径,也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。金融专业学生通过实习,达到如下目的:

1、深入了解某一金融机构(如商业银行或证券公司、保险公司和其它金融机构)、经济鉴证类中介机构(如资产评估公司、会计师事务所等)、投资管理公司或者其他企事业单位的部门设置、各部门职责和各部门之间业务联系;

2、了解和掌握开展各类金融或投资与评估业务的相关法律和监管部门的规章要求;

3、针对实习单位的某一部分,了解和熟悉某项业务的分工和办理规则;

4、培养和提高学生的道德品质和职业素养以及人际沟通能力。

二、实习项目内容:

1、商业银行:信贷业务、结算业务、存款业务、资金管理业务、外汇业务、风险管理业务、担保业务、银行财务会计等相关业务;

2、证券、保险、信托和租赁等非银行金融机构:投资、证券分析、代理、咨询服务、信托、租赁等相关业务;

3、资产评估:市场调查、预测技术、评估技术和不确定性分析技术的应用;

4、项目评估:投资项目可行性分析、投资项目经济评价和商业计划书的写作;

5、注册会计师业务:审计、验资、会计咨询和会计服务;

6、其他企事业单位的相关业务;

7、了解和熟悉各种日常工作报告的构思及书写。

跨专业考金融实习报告篇6<\/h2>

在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不校这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会:

首先,来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

总之,这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。

现在实习结束了,工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基矗与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这一个多月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两个月我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。我衷心的感谢工行绍兴县支行的每一个人,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

我们的实习是分三个部分的,分组进行,每组4个人。我们组按从理财团队到综合柜台部,再到运行部的顺序,像各个击破一样掌握不同的部门工作职责。

第一周我们是在理财团队,开始并不知道理财团队具体是做什么的,以为是直接接受客户的委托进行具体的理财项目,以满足客户的要求。进到这个部门在杜老师的带领下,在刘波哥哥和王生阳哥哥的帮助下,我们才知道部门的宗旨是从基本面和技术面上对股市进行分析,以便给客户一些投资上的建议。当然我们作为初学者不能给投资者进行分析,不过我们能在股市方面开始有了些自己的认识,加上老师们的讲解,股市这个原本对于我们来说很神秘的市场开始变得清晰化。

我们知道了股市要受到宏观经济消息的影响,分析股票时要对这只股票的公司进行了解,还要对行业的发展有所看法,一些公司发生的大事都能影响股票的价格。这也就是常说的基本面。此外,从日线图,k线图等方面分析就是属于技术指标了。不过这只能给股票的购买者一些参考,具体的选股以及合适时机就要自己琢磨了。当然我们也还没有学到那么精通的地步,因为那些前辈都是通过很长的时间自己总结分析得到些自己对股票的思路和见解。用前辈的话说,股票是门美丽的艺术,艺术不是所有的人都能理解透彻的。我们毕竟还是处于最初接触股市的状态,还有很多需要学习。

在理财团队实习期间,杜老师每天在晨会后都会给我们开个小会,听取一下部门其他人员对晨会消息面的理解,我想这个小会给了我们一个很好的工作开始。可以让我们这些新来的人知道今天会有哪些板块可能涨跌,这样就便于我们有目的性的关注某个行业。在下午收市的时候杜老师还会给我吗开个总结的小会,总结一天股市的变化,给第二天的开市做一些预期。这样我们经常可以听到一些股市中的专业术语,对股市也有更多的了解。

跨专业考金融实习报告篇7<\/h2>

一、培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点等。

(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(4)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(5)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作。

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询。

三、实习内容:

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。

在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。银行的创新和进步,是与国外银行竞争的基本条件,所以银行从上到下,都要树立一种竞争意识,服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识,增强其服务理念,以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务,中行的业务结构较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,西大街支行主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务,主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作。

在学习各种相关银行知识的同时,我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行实时操作,所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来,寻找两者的不同,并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中,我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等。对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

当我看到淘宝试水网络营销这一消息的时候,有点会心一笑的味道,淘宝,终于还是走上了这条路,

毫不夸张的说,淘宝是中国最具“网络消费力 ”个人用户群体的聚集地,旺旺的这一数据能够给予一定的佐证。在目前中国,除却网游,个人收费最成功的网站是腾讯和51,但真正具有影响力的将会是淘宝。

之前blogbus跑出了一条颇为吸引人的车轮轨迹, 现在又上线了新绅士和长城;51也上线过百事我创,我要上罐,这些都是建立在用户分析基础上的,或者说是通过与用户充分互动,通过用户行为产生行销力,虽然还比较浅,因为用户行为数据积累不够,以及用户行为数据的结构不够合理。但是,毕竟在用户行为分析和挖掘的基础上走出了一步。

腾讯是在IM的基础上构建的社区与门户,在用户行为数据分析与挖掘上,需要付出更多的时间与努力,才能够获得效果,可以说这是一个更加费时费力的工程,

IM上交流的数据、社区里活动的轨迹,门户里行为的踪影,想想就已经够头痛的了。

而淘宝的用户行为数据,仿佛熟透的苹果,静静的等待挖掘。例如,在4000万用户中,有500万用户有过购买行为;淘宝只要分析这500万用户的购买行为,然后针对他们进行交叉营销,或者在主动push的商品信息上进行一定的数据交互,就会是一个非常可怕的内容。用反向的逻辑,每一个用户在寻找商品时,了解商品信息和比价是一个非常头痛的过程,通过对500万用户进行购买行为分析,能够大体的归纳出一些群体特征,然后为用户提供有针对性的商品信息和比价服务,又会是一个非常可怕的应用,而这一点足以让淘宝作为个人增值服务进行收费。

可以说,淘宝调整自己为“网络综合营销平台”是一个非常正确的方向,拥有中国最大的电子商务销售商和购买者群体,然后围绕商品匹配搭建综合营销平台,前景可以预见。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆



近年来,随着汽车行业的迅速发展,汽车实习课程越来越受到大众的欢迎和重视。汽车实习课旨在提供实景实践的教育机会,让学生了解汽车生产、销售等相关环节,为日后的就业做好充足的准备。在这次汽车实习课中,我深刻的认识到,仅仅依靠书本知识远远不能满足我们在实际工作中所需要的技能和知识,实践才是最重要的。



汽车实习课在时间上有充裕的安排,我们有足够的时间去熟悉和了解汽车的各个部分。在实习期间,我们学到了很多汽车的专业知识。学习生产线上的生产流程,了解整车组装过程中的各个环节,这些都是课本里所讲述不到的。并且,我们还有机会接触到高级的汽车技术和工作流程,如:汽车发动机的工作原理,汽车的健康诊断等。理论课并不能给我们这些深入的了解,实践才是最好的老师。实践中我们还了解了产品推广的方法,包括广告营销、品牌传播等,以及售后服务,了解消费者的需求和制定售后服务计划等。



实习期间,我们还参观了许多汽车生产企业,并和企业的技术人员进行了交流,了解他们所关注的问题和需求。我们也有机会参观了汽车博物馆,了解汽车发展历史、汽车发展趋势,对我们的思维有了更全面的认识和了解。我们还有机会和经销商、销售人员进行了交流,了解他们面临的挑战和机遇,了解他们的角色定位以及销售技巧等。



在实习中,我们的老师也起到了重要的指导作用。他们帮助我们梳理各种知识点,解答各种问题,并对我们的实践进行指导和建议。他们的知识渊博,不仅为我们带来了厚重的理论基础,也为我们提供了实际操作的方法和技巧。



汽车实习让我们感受到了真正的职场气氛,不同于在学校里的课程,实习是一个复杂的系统。我们可以在这个系统中了解到汽车行业中的每一个环节,也可以了解到汽车产业中不同角色扮演者的视角和思考方式。我们还可以锻炼自己的实际操作能力,比如学习如何识别汽车维修中的故障点和解决方案,并培养了和同事、接待方、经销商以及厂家客户交流的能力。



总的来说,汽车实习课程是一次非常有益的实践经验,它让我们学到了很多实用的知识和技能。而且在实习中能结识更多志同道合的伙伴,我们可以一起交流学习,互相帮助,所以说更加充实。对于即将步入职场的我们来说,真正的实践才是最重要的,而汽车实习正是为此目的而设。在日后的生活和工作中,我们定会把实践经验运用到实际工作中,做出更出色的成绩和贡献。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

毕业生如何写好跨专业简历

毕业生如何写好跨专业简历,跨专业也就是在学校所以学专业与实际求职时的职位不同,如果之前也实习过还是工作过可写上你的之前的工作经历。要是没有实习工作过那就自然也不用写了。但这样有不少的HR会问,为什么不找回专业的.工作时,你可回答,我更看这个行业的前景,我现在才发现我更热爱这个行业。.

毕业生如何写好跨专业简历要注意的细节。

1、除简历外可附上在学校社团的活动方案

2、简历文字通俗易懂。突出主题

简历的设计要简而易懂,凸显出重点,才能让HR记住。叙述自己经验的时候,不要太多的描述,能用一句话表达的句子,千万不要用两句话去修饰。

3、讲明你曾参与项目名称、你在活动中所承担的角色、项目成果介绍等;如投递编辑类岗位

4、建议附上一些你平时的写作作品作为简历的附件。

毕业生跨专业简历范文

毕业生跨专业简历范文下载

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◆ 跨专业实习课程总结 ◆


在成为一名合格的幼儿教师之前,需要经历实习阶段。幼师实习课堂是建立实践经验和提升专业技能的重要环节。在过去的几个月里,我参与了一次幼师实习课堂,让我对幼教工作有了更深入的了解。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并分享我在课堂上学到的一些重要经验。


我的实习课堂在一所幼儿园进行,我被分配到3岁班。作为一名年轻的实习生,我对幼儿教育领域的各个方面都感到非常兴奋。在课堂上,我主要负责协助老师进行日常教学活动和管理。我与其他幼儿一起参与了各种活动,包括绘画、手工制作和游戏。通过与孩子们的互动,我学到了很多关于幼儿学习和发展的知识。


我学到了如何在教学过程中与幼儿建立良好的关系。由于年龄的差异,我可能无法与孩子们建立深入的关系,但我学会了倾听他们的需求和兴趣,给予他们足够的关注和鼓励。例如,在绘画活动中,我注意到一个孩子对植物的兴趣很大,于是我鼓励他画出他最喜欢的花朵。通过这种方式,我能够更好地了解孩子们的个人特点并与他们建立联系。


我学到了如何设计有趣和富有启发性的教学活动。幼儿的年龄特点需要将知识传达给他们的方式与成人不同。在实习课堂上,我学会了用简单而生动的语言讲解概念,并通过图画和故事来帮助幼儿理解。我还学到了如何培养幼儿的创造力和想象力,例如,在手工制作活动中,我鼓励孩子们根据自己的想法制作独特的手工作品。


我意识到重视个别差异的重要性。每个孩子都是独特的个体,他们在学习和发展方面有着不同的需求和潜力。在实习课堂上,我观察到一些孩子对某些活动表现出特别的兴趣和能力。因此,我学会了在教学中采用差异化教学的方法,以满足每个孩子的需求。例如,在游戏环节中,我组织了不同难度级别的活动,以便每个孩子都能找到适合他们水平的游戏。


在实习课堂期间,我还发现了自己的一些优点和不足。我意识到自己在学习活动的准备和教学组织方面还有待提高。因此,我努力改进自己的时间管理和教学技巧。同时,我也意识到了自己的耐心和责任感,以及与孩子们相处的快乐。通过这次实习,我更加坚定了成为一名幼师的决心,并明白了自己未来需要努力提升和发展的方向。


小编认为,我的幼师实习课堂给我提供了宝贵的机会,让我在实践中学习和成长。通过与幼儿们的互动,我深入了解了幼儿学习和发展的特点。我学到了如何与幼儿建立良好的关系,设计富有启发性的教学活动,并重视每个孩子的个别差异。这次实习还帮助我认识到自己的优势和不足,并为未来的发展指明了方向。我相信,通过不断的实践和学习,我将成为一名出色的幼儿教师。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

大四第一学期开学的第一周,我们进行了跨专业综合实训课程的实操训练。

本课程为期六天,前三天与后三天分别进行不同的实习内容,第一期实训是在全年级分组后,以是十一个人为团队的小组组成公司,进行一个公司从注册到运营的全部实习过程。

我被分在第一小组,我们组有来自农经、国贸、工商、会计和营销的同学,根据各自专业性质,和公司的机构设置,我被编在市场部,其余专业同学分别在采购部、企业管理部门、生产部、财务部、销售部、CEO等担任自己的职务。

第一天上午的任务是熟悉软件操作规则,组建公司,去工商部门登记注册,去银行开户,去审计部门进行验资审计,纳税申报。

在CEO的带领下,我们分工协作,首先在工商部门询问填表要求,在网上填写后还进行了纸质版填写,进行企业名称预先核准,在得到批复后进行企业设立登记项目的填写,在验资后顺利完成了公司的注册登记,拿到了企业的营业执照,然后可以去银行开户,进行纳税申报的申请,这些工作顺利结束后,企业便可以开始运转。

从第一天下午开始到第二天结束,进行了企业第一季度的产品研发,运营生产和销售。

我们的公司名称是大米手机有限责任公司,其余组的公司都同样经营手机生产,在听取老师耐心的讲解实训平台的操作规则后,我们进行了生产线的买入,选择生产L型手机,同时作为市场部的员工,我主要进行了市场投资和产品定价两方面的任务,开拓了一个永久性市场投资,第一期的手机定价3250元。

在市场投资的工作中,我按比例投资了黄河中游(北京)市场,开拓费用800万,在广告投放上也比较保守,投资是达到要求的底线后即可获得开拓使用,广告费用是投入越多,影响效应越显著,然而根据我所学的知识,在产品的导入期不适合投入太多广告费用,在成长期应该加大投入力度,因而我想在第二季度时再加大广告的投入。

产品定价方面,要根据自己手机市场的性质而定,是低端,中端还是高端市场,我们的手机产品主打低端市场,因而成本低,价位相对较低,在后续季度中的定价也依次降低。

其次,第一季度还进行了一定量的贷款,为后续的生产销售打下基础。

在第二季度,企业可以进行生产与销售,抢订单的环节是最激动人心的`,还可以进行组内间的买卖,获得双赢。

我们在运营过程中,遇到过原材料库存告急和未完全利用产能等问题,这些将在后续年度吸取经验,争取解决遇到的问题。

第三天进行了第二年度的企业运营。

我们做了第一年度的总结,吸取了遇到的问题,争取在这一年度的协作中,避免失误,合理生产,获得大量订单和良好收益。

第二年首先要跟外围打交道的事情是年检,企业通过年检后方可进行下一年的经营。

经过这一天的奋斗,我们企业最终盈利三百多万,这还是让我们小组的成员感到非常欣慰,这是大家互相配合的结果,更是CEO领导有方的成果。

企业每季度的人员招聘以及生产销售都是极为关键的任务,合理安排人员招聘的数量,根据产能配备接单组织生产,才能获得企业的最大收益。

同时根据企业最后的收益情况,应该是所有者权益的资金越大,证明企业的盈利最大,并不是所剩资金量的多少来决定企业的成绩。

一个企业的运转需要遵循很多规则和原则,我们了解了它的流程,为以后无论是就业还是创业都做了良好的铺垫。

通过这次跨专业综合实训,我深深感到企业从注册到运转所经过重重的流程与经营是一门很深的学问,虽然积累了三年的专业课知识,但到实践中依然感到有很多困难和疑问,要想真正将所学用于所用还有一个漫长实习的过度过程,需要及时在发现的问题中找到所要衔接的知识点,通过回想,运用再反思的过程,才能真正适应实践中所面对的问题,找出合理的解决办法。

(1)团队协作在企业的发展中具有重要的作用。

现代社会讲求的是协作,是团队精神,任何一个独立的个体都无法获得集体的力量而完成一个巨大的工程或者获得巨大的成功,在众人凝聚的力量面前我们必须要学会共同协作,以促进企业的长足发展。

(2)需要在实践中不断总结经验教训,在后续的实践中避免同样的问题发生。

我们的成长都是在不断的“摔倒”和“站起来”中成长起来的,为了避免以后“少摔跤”、“不摔跤”,总结经验教训成为非常重要的一课,只有不断的吸取经验,我们才能以更佳的姿态迎接未来的挑战,这是一种必要的积累。

(3)耐心比用心更为重要,有时候一着急就容易做出错误的决定。

现代社会的人,尤其是青年,充斥了太多浮躁的情绪,做任何事情都不能沉下心来,有点急躁和毛糙。

任何一件事情在做决定的时候必须要深思熟虑,从一步考虑到后面的几步,而不能只顾眼前的利益,以狭隘的心态来做企业,这样的企业都无法做大做强,在用心经营的时候,耐心能让你事半功倍。

(4)公司之间存在竞争,也存在互利共赢。

在每季度争抢订单的时候,企业间是存在浓浓的火药味的,但是也存在企业间需要互相买卖的情况,这时候就是互利共赢了,企业都是在竞争与合作中不断壮大起来的。

(5)部门之间存在利益协调问题,最终的决策权还在CEO那里。

在经营的时候,部门间经常会意见不一致,因为考虑问题的角度是有区别的,这时候就需要顾全大局,利益协调,最终CEO要从企业整体的发展角度考虑而做出一个决策。

(6)眼光的长远决定了企业发展的长远性。

在企业每一季度的发展中,我们都需要考虑以后的情况而做出一个长远发展的决策,可能有些决策目前状况是十分有利或者盈利的,但对于未来形势的发展并不利,这样的情况就应该慎重考虑,以长远利益为重。

(7)沟通一门重要的艺术,能够及时化解很多棘手的问题。

及时的沟通能够化解误会,解决问题,当意见有出入的时候,这时的沟通尤为重要,多沟通就能了解彼此真实的意图,以促进整体更好的发展。

(8)经营公司是一门学问,不是谁都能随随便便成功。

这次实训区别于之前的实训最大的不同就是它的全面性,从公司起家到经营的全全过程,因而更具有实践性和检验性,锻炼了我们的综合实践能力,了解了未来了踏入社会真实环境的模拟效果,是非常有用的,我们都受益匪浅。

(9)只有参与才会发现问题,不参与学不到东西更不会发现问题。

老师一直在强调每个组员都应充分参与到实训中来,这样难得的跨专业综合实训是检验大学所学知识的最好机会,所以我们应该好好珍惜,充分利用,只有参与了才能知道自己的缺陷在哪,进步在哪。

很庆幸组员都能积极配合,热情参与,共同完成了实训任务,希望我们在踏入社会后能利用大学得到的锻炼走出自己辉煌的职业生涯和人生之路!

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

姓名:

目前住地:广州民族:汉族

户 籍 地:广西身材:172 cm  kg

婚姻状况:未婚年龄:30

诚信徽章: 人才测评:

◆ 个人联系方式

通讯地址:

联系电话:

手机:

电子邮件:

◆ 求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:网络推广/SEO:sem竞价员、

工作年限:4职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:3500~4499元希望工作地区:广州

◆ 工作经历

公司名称:广西航道教育咨询有限公司起止年月:2016-05 ~ 2016-07

公司性质:所属行业:

担任职务:SEM

工作描述:1、每天工作通过百度推广客户端助手,制定SEM的推广计划,单元、编写并创意并对账户推广效果进行监控优化账户

2、对竞价推广账户关键词质量度优化,创意词的撰写,推广策略制定分析监控

3、每天负责根据市场反馈的报告等对账户关键词进行整理、挖掘,进行数据分析评估,进行及调整策略

4、根据公司的淡旺季,合理的调整关键词,创意投放

5、操作利用站长工具来注册网站域名,制定网络营销推广计划

6、每天工作主要是用站长工具来查询网站的用户体检和关键词的描述,如果查询到用户体验和关键词进行更新

离职原因:

公司名称:广西南宁苹果装饰设计工程有限公司起止年月:2016-04 ~ 2016-05

公司性质:所属行业:

担任职务:SEM竞价员

工作描述:1、每天工作通过百度推广客户端助手,制定SEM的推广计划,单元、编写并创意并对账户推广效果进行监控优化账户

2、对竞价推广账户关键词质量度优化,创意词的撰写,推广策略制定分析监控

3、每天负责根据市场反馈的报告等对账户关键词进行整理、挖掘,进行数据分析评估,进行及调整策略

4、根据公司的淡旺季,合理的调整关键词,创意投放

5、操作利用站长工具来注册网站域名,制定网络营销推广计划

6、每天工作主要是用站长工具来查询网站的用户体检和关键词的描述,如果查询到用户体验和关键词进行更新

离职原因:

公司名称:南宁市一站网集团众划算有限公司起止年月:2014-11 ~ 2015-11

公司性质:所属行业:

担任职务:SEM竞价员

工作描述:1、每天工作通过百度推广客户端助手,制定SEM的推广计划,单元、编写并创意并对账户推广效果进行监控优化账户

2、对竞价推广账户关键词质量度优化,创意词的撰写,推广策略制定分析监控

3、每天负责根据市场反馈的报告等对账户关键词进行整理、挖掘,进行数据分析评估,进行及调整策略

4、根据公司的淡旺季,合理的调整关键词,创意投放

5、操作利用站长工具来注册网站域名,制定网络营销推广计划

6、每天工作主要是用站长工具来查询网站的用户体检和关键词的描述,如果查询到用户体验和关键词进行更新

离职原因:

◆ 教育背景

毕业院校:广西省南宁市第三职业学校

最高学历:大专毕业日期:2006-06-01

所学专业:酒店管理第二专业:

培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

2003-092006-06广西省南宁市第三职业学校酒店管理中专

◆ 语言能力

外语:英语 一般

国语水平:一般粤语水平:一般

◆ 工作能力及其他专长

项目经验:南宁市众划算SEM竞价岗位- 2014年11月~2015年11月,利用百度推广客户端对创意词和关键词的投放推广

培训经历:北京思百授培训课程- 2015年12月~2016年3月:SEM专业培训

1、熟悉竞价的原理,后台及工作方式,熟悉账户结构优化,关键词选择、关键词撰写、关键词排名监控。

2、能总结竞价排名规律,对竞价关键词进行整理和数据分析,能有效的对其进行评估

3、根据竞争对手情况,科学合理的分析关键词,针对不同产品及网民搜索习惯,确定优化关键字及着陆页面

4、统计每日的消费、流量、并优选关键词,定期提供数据分析报告,并找出相应的改进方法,保证SEM推广正常有效推进

5、根据运营要求,灵活控制推广力度和资金投入,提高投资回报率

◆ 详细个人自传

本人热爱于创新和学习,能够在新的环境快速适应工作环境,具有年轻奋斗的.精神,能冷静地思考问题,并具有团队精神和荣誉集体感

◆ 跨专业实习课程总结 ◆


随着现代工业的发展,金工技术在制造业中起着重要的作用。为了提高学生的实际操作能力,我校在金工课程中设置了实习环节。在这次实习课程中,我学到了很多有关金工技术的知识和技能,并且提高了自己的动手能力和解决问题的能力。


在实习课程中,首先学习了金工基础知识。通过课堂教学,我对金属表面处理、金属切削和车削、钻孔和攻丝等一系列金工基础知识有了更全面的了解。例如,我学会了选择合适的金工工具和材料,并掌握了正确使用这些工具的技巧。还学习了金加工过程中的安全操作规范,如何避免事故发生。


在实际操作中,我学到了很多关于金工技术的技巧。参观了本市一家大型金属加工厂,亲眼见到了各种金工设备的运作和产品的制造过程。这对来说是一个非常有价值的经历,因为它让了解到金工技术在现实生产中的应用情况,并且让更加熟悉各种金属材料和工具的特性。在实习过程中,还亲自操作了铣床、车床和钻床等常见的金工设备,通过实际动手操作,我对金属的切削加工有了更深入的认识,并且提高了我自己的操作技巧。


除了技能和知识的学习之外,金工实习课程还让我锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。在实习过程中,被分成小组进行项目实践。每个小组都需要合理分工,共同协作完成任务。通过团队实践,我学会了如何与他人合作,充分发挥每个人的优势,以达到共同目标。同时,在实习过程中,还遇到了许多问题和困难,如机器故障、材料浪费等,通过分析问题原因和寻找解决方法来解决这些问题,力图提高工作效率和质量。


通过这次金工实习课程,我不仅掌握了金工技术相关的知识和技能,而且培养了自主学习和解决问题的能力。我意识到金工技术在现实生产中的重要性,也更加坚定了我在未来从事金工相关工作的决心。通过这次实习课程,我也了解到自己的不足之处,明确了今后需要努力提高的方向。


金工实习课程是我大学生活中一次宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学到了许多金工技术相关的知识和技能,而且培养了自主学习和解决问题的能力。这对我未来的发展将起到积极的促进作用。我相信在未来的工作中,我会有更多机会展示我的金工技能,并为实现中国制造的梦想做出自己的贡献。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

给自己定一个目标,而且是明确的目标,通过各种调查方式明确这个目标到底是不是你想要的;很多同学可能不知道怎么检验这一点,我觉得这个检验的方法也很简单。你怎么去确定自己的目标呢?就和谈恋爱一样,如果你们班上有一个女生,或者隔壁班上有一个女生,或者系里面有一个女生,如果达到每天不看她一眼你睡都睡不好觉的程度,这个目标说明你一定确定了,当然很多同学也知道,你看重的可能都是“系花”、“校花”,这就是第二点难度的问题你虽然定了目标,可能人家不一定看得上你,或者你不一定有这样的能力去竞争。

结合自身实际选择专业

俗话说的好:“隔行如隔山”,跨专业报考难度系数在所有考研科目中是最大的,甚至盲目跨专业考研存在满盘皆输的危险。 尤其是如果准备跨专业考研的`考生基本功不扎实,那么即便最终考上了也会出现就业难问题,甚至会出现这样的状况,一些跨专业考研成功的同学最终在专业学习过程中出现严重的水土不服、消化不良等症状。

选专业前一定要考虑清楚,如果你要跨越这个专业,你所选择是不是你在大学里面,或者你从小就开始向往的专业、方向,如果确实是这样,我觉得这个目标还要去争取,然后再看看这个目标对你来说是不是有很高的难度。我觉得对我们来讲,文经类的专业,只要智商不低于物理、化学和生物方面的东西,你的目的是做生物研究,如果在这方面你的智商或者钻研精神不达到一定的深度,这些专业入门都很难,因为它要持续不断地滚动学习。我不是说重理轻文,因为和同学交流的过程中,有一些问题要说清楚,难免强调一下。但是文科学习的特性就是这样的,你可能背一段,不影响你对其他知识点的理解,如果理工科,任何一章学不会,后面的章节根本没有办法进行。

所以,是否跨专业方面,从原理层面,我给大家强调的就是这两个方面,第一你的主观意愿,你的目标到底是什么,第二你所要根据你的意愿选择的目标,它的难度要求到底是不是你能够接受的范围。其实,究竟是跨是守,其实只要跟随心声、跟随意志,跨越自己,相信梦想就能被放飞。

管理类研究生、法硕、计算机专业、金融学、通信等专业研究生的报考一直是一个热点,连续几年来,这几个专业的研究生也一直居高不下,前前后后排列在历年考研十大热门专业中。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

很多同学跨专业考研的时候必须考虑的问题是,跨专业考研的难度。

你在原来大学里所真正感兴趣的东西沉淀了多少基础,你要选择的专业它所在这个学校,每年竞争的难度到底有多大,都是一帮什么样的战士一起和你竞争这个专业,这一点是同学必须考虑的。

在为期一年的复习过程中,如果你去跨专业,而且从冷门跨到热门,或者跨到完全不相干的专业,比如你原来学生物,你非要学金融,你原来学医学,非要学管理、会计,这样面临的难度比较大,你必须考虑,你所要学习的所有公共课和专业课的知识,完成的学习任务,是不是你的基础能够在一年时间里面完成的,这是很现实的,不是光凭热情和勇气就能解决的问题。

我觉得这两个方面,大家必须结合起来去考虑。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

作为一名实习生,我认为专业实习课是我们日常工作中非常重要的一部分。这种课程让我们掌握了专业知识和技能,提高我们的职业素养和实践能力。在这篇文章中,我将分享我在专业实习课上学到的重要经验和教训。

首先,专业实习课是帮助我们提高职业素养的关键。在这个全球化时代,每个人都需要具备多种技能和素质,才能胜任不同的职位。我们在专业实习课上学到的技能包括:沟通能力、团队合作能力、领导能力、解决问题能力等等。在课堂上,我们通过模拟企业环境的案例分析,了解公司的运营模式和管理方式。这为我们将来进入职场打下了坚实的基础。

其次,专业实习课是培养我们实践能力的重要途径。虽然在校时我们接受了许多理论知识,但这些知识很难直接应用到实际生活中。而专业实习课可以让我们将理论知识与实践紧密结合起来。通过实习课,我们能够掌握企业运营的基本流程和方法,了解各种部门的职能和工作方式,认识企业的组织结构和决策层面。这些都为我们进入职场后的工作打下了坚实的基础。

第三,专业实习课是锻炼我们创新和研发能力的重要环节。在实习课上,我们会接触到各种实际应用的技术和方法,可以通过实践不断地改进自己的技能和方法。在这里,我们能够领先于同行业其他人员,为企业的创新和发展做出更大的贡献。

最后,在专业实习课上还要注意以下几点。首先,认真听讲和学习,课程中所学内容应结合工作实践进行深入的思考和探索,不断将实践与理论结合,提高自己的学习效果。其次,重视实习过程中所遇到的问题和困难,克服困难,尝试解决问题,提高自己的实践能力。再次,要保持积极向上的心态,学习专业知识,提高自身素质,为企业的发展做出贡献。

总之,专业实习课是提高职业素养和实践能力的重要途径。只有将理论知识与实践有机结合,不断学习和思考,实际操作过程中保持积极并且乐观的心态,才能在未来的职场上获得更多的成功和发展。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆


随着教育的不断改革发展,教师实习已经成为培养优秀教师的必经之路。教师实习,作为一种提供实践机会的教育形式,在师范生专业化培养中具有至关重要的作用。通过实践课堂,学生教师能够更加深入地了解教学实际,提高自身的教育水平。本文将根据自身的教师实习经历,详细、具体且生动地总结所获得的收获和感悟。


作为一名实习教师,我认识到教育的复杂性和多元性。在实习中,我发现每个学生都具有不同的个性、兴趣和学习能力。这意味着作为一名教师,我们需要灵活运用各种教学方法和策略,以满足学生的多样化需求。有些学生可能对知识的吸收较慢,需要耐心引导和解释;而有些学生可能对某些领域特别感兴趣,我们需要提供更多的挑战和拓展。通过教师实习的课堂实践,我学会了如何根据学生的差异性,制定差异化教学计划,提高课堂的教学效果。


教师实习让我深刻认识到教师的职业道德和责任。作为一名实习教师,我将个人行为与道德伦理进行了深层次的反思。在面对学生的时候,我时刻保持着尊重和耐心。我理解到教师不仅仅是知识的传授者,更是学生的引路人和榜样。我积极践行诚实守信、关爱学生、公平公正的原则,将自己的职业道德观念融入到课堂教学中。我努力树立良好的教师形象,不断提升自己的教育素养,为学生的成长和发展做出积极的贡献。


通过教师实习,我深刻体会到了教与学的互动性。在实习课堂中,我不仅要注重教学的逻辑性和科学性,还要重视学生的参与和互动。我发现一个活跃的课堂氛围对学生的学习有着积极的影响。因此,在课堂上,我尽量通过多种教学手段,引导学生主动参与到课堂中来。我注重利用小组合作、教学游戏等方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创造力。同时,我也通过课堂讨论和互动,不断了解学生的学习情况和问题,及时调整教学内容和方法,以适应学生的需要。


教师实习还让我深入了解到了教育改革的重要性并积极参与。在实习过程中,我关注并学习了当下教育领域的最新理论和教育政策。我主动参与学校组织的教研交流活动,与其他老师分享自己的教学经验和心得。我积极参与校内外课题研究,探索更加适合当前社会发展需要的教育模式和方法。通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教育理念和风格,并在实习中得到了验证和提升。


小编认为,教师实习对于师范生的专业成长和教育素养提升具有重要意义。通过实际的教学实践和体验,我增强了对教育复杂性和多元性的认识,加深了对教师职业道德和责任的理解,体会到了教与学的互动性,以及教育改革的重要性。希望未来能够充分利用所获得的教师实习经验,不断提升自己的教学水平,为培养更多优秀的学生做出贡献。

◆ 跨专业实习课程总结 ◆

今天的研修已经进入了第二天,随着对平台的熟悉和培训内容的深入,音乐专家团队的助学工作正在紧张而有序地进行着,国家团队专家和省团队专家的配合也更为密切了。今天,省教育厅张志勇副厅长一行领导来到音乐团队工作室,对专家老师们进行了慰问与亲切的交流,并详细了解了今年音乐学科研修的情况,对我们的工作给予了指导。

和蔼可亲的薄全峰教授亲临我们的.工作室,为我们今天的研讨情况提出了指导性的意见和建议,针对今天作业中出现的问题进行了细致的解答,还为推荐出的优秀作业做出了精彩的点评并在今天的简报中展示,这为学员今后的研修学习起到启发与引领作用。薄教授对工作的热情和严谨的治学态度深深地感染着我们,给了我们工作的动力,让我们度过了一个辛苦、充实、快乐的一天。

专家团队成员的工作非常紧张,为了更好地投入研修指导工作,我们音乐专家团队成员们每天上午10点、下午3点半分别进行十分钟的工间操活动,老师们在活动中舒展了筋骨、放松了精神、活跃了气氛,也为后面的努力工作打好了基础。

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