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⬢ 余世维有效沟通观后感

余世维有效沟通心得02月27日星期日08:26

沟通是一种能力,不是一种本能。

沟通不是生来就具备的,是训练出来的。

智慧一滴:如果这一生要出人头地,一定要学会沟通,特别是面向很多人讲话。

(举例:中国的孩子在底下很会讲话,在台上却。中国的父母训练的问题。要把案例重新看)

沟通的目的

1.控制成员的行为(酒店的案例;苏州喜来登的案例)

2.激励员工,改善绩效(电脑的例子;艾森豪盟军统帅的例子;走动管理,新名词)

3.表达情感(安利的优点,习惯,成与败的业务员分享方式;。)

4.流通信息(日本人是个非常团结的民族,老职员和新职员的关系,离开交接时备录。从不让信息断裂)

沟通的基本问题是心态,基本原理是关心,基本要求是主动。

说明“心态”:

1.自私--关心只在五伦以内(问路、看地图。)

2.自我--别人的问题与我无关(抽烟的例子)

3.自大--我的想法就是答案(带下属的例子)

说明“关心”:

1.注意他的状况与难处(买书的例子)

2.注意他的需求与不便(员工在公司上班;电子IT的公司)

3.注意他的痛苦与问题(住深圳阳光酒店;连战带太太访问大陆。)

说明“主动”:(问一个小事情:当你降职或升职时,是否跟别人打个招呼。)

1.主动支援(例:台风、东京地下铁)

2.主动反馈(例:去英国看女儿、参观温莎古堡)

日本人的两个词:“自动化”和“自化”

沟通的过程:讲话的人怎么讲,听的人怎么听。

沟通过程模式:

发讯者--编码--渠道--解码--收讯者

1.编码的概念

影响编码的条件:

1)技巧(例:在日本买东西;在青岛买东西;小宝数学考56分)

2)态度(有时在态度上,可以做出一种强势。例:李鸿章代表清廷到日本福井和伊藤博文谈马关条约的时候;香港回归,零点零分零秒)态度其实是沟通的筹码

3)知识

4)社会文化的背景(例:在中国有种酒文化。)各种不同的文化之间,有不同的想法

2.渠道(认知扭曲的例子,认知曲解的例子)

1)有三个图形的线条(人的眼球,眼睛会曲解你。)

2)扭曲问题:使用符号或语言不当,认知有矛盾,渠道有干扰,接发者有偏见,统统都会形成一种扭曲。

小游戏:(课堂练习)

*每两人共分一张A4白纸(每人半张)(只说这一句话)

*将半张纸撕成一样大小四条

*将每条放在另一条中间的部分

这就证明了,话要一不讲清楚,他就马上按照他的想法去做了。这个小游戏就是测验我们话要讲清楚,第三句话,这句话如果用你来想,你现在用你的脑子来简单地想想,我叫你把四条按照这句话来排,你会排成什么样子,我猜你也会有各种奇奇怪怪的想法。

*找一个人说明下列的排法

这个题目是心理学家设计的,已经简单化了。

游戏说明:你都以为你讲清楚,其实人家听不清楚。你都以为你交代明白了,其实人家不知道。告诉我们自己,讲话讲给别人听,不但要会编码,对方还要能够解码,中间的渠道还要能够畅通。你都以为你在沟通,其实人家都不知道你在讲什么。

讨论问题:从沟通的角度,说明下列这句话的意义:“失败或倒闭的公司,也都一样有总经理,都装电脑,都在开会,都打广告”请问为什么有的倒闭,有的成功。这其实就是一个沟通的问题。

健力宝的案例--总经理

美国苹果电脑公司推出系列新产品--电脑

行销学上有句名言:全世界的广告至少有一半是无效的

中国联通的广告图片--打广告

大家都在开会,每天都在开会,一见面就说:我要开会去了。--开会

2002.1.21.中央发出文件:要求精简会议

研究一下开会的问题,有一个开会的通病。

既然大家都同意,我们的“会议”还有很多可以改善的空间,我们应该先从哪里做起?

开会的逻辑:

1)谁参加--参加人应区分“必须参加”与“随意参加”两种

2)谁主持--“主席”、“导言人”与“观察员”共同主持

3)谁控制--“主席”控制秩序,“导言人”控制时间,“观察员”控制会场

4)谁先发言--“由下而上”和“由外而内”可以鼓励意见

5)谁负责和谁追踪--这两件事散会前如果没有答案,就是“召集人”的事(总经理只负责决策,不是你们的仆人)

6)谁在浪费时间--资料应在开会前发给阅读,一进到会场就直接讨论和表决(开会就是为了马上把结果做出来)什么东西就是要求,真的一直要求就做到了。

7)谁结论--没有更好的方法,就用“主持人”的方法(导言人--主席--观察员)开会的时候不要动不动,就把总经理写上去,会议通知单上如果写着你的名字,你就必须参加。要参加就参加,也不要坐个五分钟就走了。

沟通的个人障碍

1.地位之差异

1)通常上司向下属沟通容易

2)每个人都炫耀自己的专业素养,其实各行各业都有专门术语(例:A医生“打一个I.V.”;B律师“对抗善意第三人/法条竟合”;C证卷公司“除权”;D航空公司)

建议:在个人的障碍里面,其中特别提到这一点。一个人在卖弄他的专门太语的时候,就失去了沟通的效果。因为人家和你之间,就突然间有了隔阂,人家不好意思就不问,但是你的目的根本没有达到。

2.来源的信度

3.认知偏误

4.过去的经验(成功不可以COPY)

5.情绪的影响(例:魏征。;伟大的唐太宗可以很包容;武则天。薛怀义:“他们打我”)重要的决策不要受情绪的影响

沟通的组织障碍

1.信息泛滥(自从发明电脑,互联网后。;宝洁有一句名言;尽量有一张纸;日本偷袭珍珠港的例子)

2.时间压力(芝麻绿豆原理)

3.组织的氛围(“取得了良好的成果”来开头的例子;“太安静的公司。没有生产力”)

A.你不喜欢听负面的想法(不同的意见,是负面的)

B.第二种想法:人跟人冲突非常的正常,在所难免,因为上帝造人并不是一种模式(不同的意见,是一种人性)

C.太安静的公司,它的生产力不好,没有意见的公司,永远没有很好的点子,所以我们要鼓励冲突,鼓励意见(不同的意见可以改善决策)

4.信息过滤(有两种过滤,一个是从上下来过滤(因为权力);一个是从下上去过滤(因为危机))

5.缺乏反馈

A.领导做笔记后,应自动反馈(告诉人家,你做的是什么)

B.打电话给自己手下,对方是否有记下来

C.跟客户讲话,也喜欢记笔记,最后是否有跟客户确认反馈的动作(例:海军操炮)

讨论问题:叙述一下你与西方人(美国人、英国人、日本人、法国人、德国人等)沟通时所体验的文化差异、性格差异、习惯差异。有什么值得我们学习的地方没有?

证明沟通的时候,多了解多国文化很必要的。

对障碍的克服

1.利用反馈

1)回报(回头报告)

2)事前问清楚,事后负责任(买笔记本的例子)

2.简化语言

1)讲话要有重点

2)善用比喻(例子非常容易让人触动。什么叫相对论的案例)

3.主动倾听

1)两只耳朵,一张嘴

2)分析与思考

沟通的循环圈(图要自已再画一下)

尊重地倾听--提出你的观点

澄清你的了解--确认对方了解你的观点

一个人不会听话,通常不会讲话

一个人只会讲话,不会听话,叫做强辩

一个人会听话才会讲话,叫做善于思考

有效的倾听,你有什么建议?

提示:*提问题

*停止说话

*不要批评

*不要打断对方

*集中精神

*站在对方立场

*让对方轻松

*控制你的情绪(所谓控制情绪,就是不要用情绪化的'字眼,不要拉高你的声调,不要放大你的分贝,会讲话的人是不努而威,话要威严有分量不是大声,不是嚷嚷)

注意一下:小动作。跟大家讲话时要避免一些小动作。所谓小动作就是这个动作不。,而且会产生一些联想,这时候我们要稍微避免一下。

1)讲话不要在角落

2)讲话不要动不动就关门

3)不要压低你的声音

4)不要狼顾(狼顾是面相学当中的一个专用名词。狼在跑的时候会回头,因为狼是个天生非常狐疑的动物,狼对其他的动物非常有防备,所以狼有个习惯,在跑的时候经常回头,这动作在面相学上面称为狼顾)

5)不要感觉到你的亲密(小小实验:。)

沟通的方向

1.往上往上沟通没有胆(识)

向上沟通的建议:

1)尽量不要出问答题,要出选择题*时间安排+任凭地点

2)准备对策(答案)--两个以上

3)优劣对比+可能后果(跟老板提对策,一定要有优劣对比和可能的后果)

2.往下往下沟通没有心(情)

向下沟通的建议:

1)了解状况(瓶颈)+要求反思

2)提供方法+紧叮过程

3)接受意见+共谋对策+给予尝试机会

3.水平水平沟通没有肺(腑)

水平沟通的建议:

1)主动+体谅+谦让

2)自己先提供协助+再要求对方配合

3)分析利弊+双蠃结果

(要看一下,余士维是如何接说到传言的)

传言的目的:其实有时从管理的角度来说,你越是一些机密不愿意让人家知道,人家就在那里东猜西想,这基本上面就是一个传言(葡萄藤)

为什么大家喜欢讲传言?(谣言)

1.大家都在焦虑(害怕)

2.为了搞清楚支离破碎的消息

3.做为联合群体的一种手段

4.做为拥有地位或权力的象征

传言对付的方法:

1.公开的说胆一切事实的真相

2.马上提出公司准备采取的对策

3.立刻付诸实施而且不断的修正

中国有句话叫做纸包不住火,什么东西弄久了以后,大家也还是不相信的,你何必弄到最后野火燎原。结果不是事实吗?也被你弄成一个事实。从今以后你再讲话,大家都不相信了。所以没有一个公司没有谣言,没有一个人不喜欢散布谣言,这是人的特性。面对这种特性,没有办法围堵,只可以通,所以最好的方法就是立刻公布,所以肯德基这次的危机,它公布的很快,把这个

⬢ 余世维有效沟通观后感

关于会议流程的一点想法

听余教授这次的《有效沟通》讲座,收获很大。其中所提到的内容对生活和工作都很有指导意义。这里我想说一下对会议流程的看法。

毫无疑问,办公室会议是统一思想、讨论事项、上传发布的主渠道。因此会议能否最有效率地完成既定任务十分重要。根据余教授的启发,为了达到会议的预期效果,我们应该制订一个具体的会议流程。

首先说一下会议流程的想法。主要分为如下几点。

一、要根据目的和参与人员对例行会议进行区分。不能把所有的事项都放到周一例会上进行,对常须讨论的事项单独开会讨论。

有些相对复杂的事情小群体讨论更有效率,放到周一例会上不会有怎样的改善,反而由于在讨论中提供了多种可能性而造成意见不一以及杂音。

因此我建议,周一例会之前(每周天或周一早8点)举行管理层例行会议,将容易形成杂音或需细致讨论的事情提前定下,然后再上会进行进一步讨论或公布。

二、要有会议记录人员。记录全程会议摘要,包括会议事项、发言人、结论等。会议记要相当于会议记录,用于下次会议的跟踪和问责。

会议发言人可由员工轮流担任。

此外,每位员工都要有专门的会议记录簿,与自己有关的会议事项必须有记录。

三、要对会议进行的事项进行分类。如可分为例行公事、事件通报、工作进展、文件风暴、培训学习和其他事项。

为保证会议秩序有条不紊,会议应按照既定顺序进行,首先进行例行公事(卫生、考勤、数据等),然后为事件通报、各项工作进展,再次为文件风暴,最后是其他事项和培训学习。

预计时间较长的会议事项应提前(管理会议前)准备并报告。

以上为关于会议流程的一点浅见,本质上**于余世维的“事先准备、事后追责”的会议原则。请老大斧正。

⬢ 余世维有效沟通观后感

看了《中层危机》让我感觉到,中层干部是企业中举足轻重的群体,上面的负责决策,下面的负责执行,中间的就是承上启下.余世维博士讲:中层不只是要执行高层交办的事,也不只是推动基层所希望的事,更重要的是要去看、去听、去想、去问、去做高层和基层没有表达的事。

高层说一句话,你要当作三句话五句话去听.作为高层,对中层所交待的事情,你的领悟是什么,体会到什么程度,这一点能够决定你把事情做多少.同时,还要与员工一起去讨论,最后总结出一个答案,再对员工做出工作的传达.

中层也是一个企业的中坚和脊梁,是企业的执行层。如何让自己做一只“狮子”,而不是做一只“绵羊”,看完余世维的中层危机我总结后觉得主要有一下几点:

一。先处理心情,再处理事情。很多时候,中层管理者在工作中经常受到来自各方面的压力,受到上级的责骂,同事的误解,甚至遭到下属的抵触和顾客的责骂。在这个时候,他们没有生气!

抱怨!一走就能解决问题,也许是因为一时冲动,让自己陷入了被动的境地。先处理情绪,再处理事情,不会导致管理混乱和员工士气受挫

2、 做好表率.中层是一个重要的影响源.正人先正己,做事先做人.中层是下属心态的建设者,只有自己充满热情,积极性,才能提高团队的整体战斗力.

3、 要有主见,不能做领导的“传声筒”.执行力越强,越不适合做管理者,而只适合做下属.也许每个领导都喜欢听话的中层,但是在员工那里不单单是中层,而且是“管理”,管理绝不能仅仅是上传下达,必须对每一件事有主见,不能自己没有任何的思想和领会.

4、 心胸开阔,不去推过揽功,勇于承担责任.“君子坦荡荡,小人常戚戚”,中层管理者要想当好领袖,就要做坦荡荡的君子.

同时,中层要成为企业的中流砥柱,必须具备两个能力:监督力和指导力,以此来完成我们对企业的责任与义务.这要求中层,首先明确工作计划,然后做好分工,重点要做好检查,只要这样一步步操作,才能让上级安排的工作顺利执行下去.

同时,在事情的进展过程中,我们要针对出现的问题及时做出指导和修正.

《中层危机》中让我感触最深的是“基本客户的流失”.在这个同质化的时代,行业的竞争比的是服务.余世维博士讲:

满足客户的服务才是最好的服务。这就要求我们反思,例如:当我们拜访客户时,我们向客户推荐的解决方案真的适合他们吗?

我们是否应该更多地倾听客户的想法,了解他们的真实需求,然后针对他们的需求制定相应的解决方案?在我们的工作中,只有以服务标准为要求,用心为每一位客户服务,才能得到更多客户的认可

《中层危机》中讲到很多人都有一种误区,认为员工因为具备岗位要求的条件才做到那个位子的,但事实上不完全是这样,所以就需要企业对有潜力的员工进行扶植和培养.在博览,公司也一直给予中层管理者很多的扶持与帮助:定期的培训,经验交流座谈会,管理知识的讲座等等,给予了我们大量而有效的学习机会,更多的员工也因此得到了成长和提升的平台.

对《中层危机》的学习,让我们认识到了自身工作中的不足,我会以此为起点去不断完善自我.改变行为的学习才是最有效的学习,我会执行我所学到的一切,真正去落实和改变.

⬢ 余世维有效沟通观后感

余世维讲座观后感第1篇

余世维博士为美国诺瓦大学公共决策博士,哈佛大学企管博士后,牛津大学国际经济博士后,著名企管策略顾问及培训家、经济学教授。

曾任:日本航空公司台湾地区副总经理、美爽爽化妆品公司驻美副总经理、泰华土地开发公司(泰国工业区)总经理;现任谊联企业股份有限公司副总经理、高雄科学技术大学教授、上海优仕企业管理咨询有限公司首席顾问与董事。

学识广博、经验丰厚、他的演讲"寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中",风格生动、幽默,讲解深入浅出。对学员具极大的吸引力和感悟力。他为日本航空、统一、安泰保险、德国莱茵、紫江集团、3M、飞利浦、柯达、朗讯、西门子、ABB、贝尔、史克、华瑞制药、立达制药、日本第一制药、三得利、金光纸业等公司做过企业文化、廿一世纪成功经理人、决策陷阱与反面思考、情商与冲突管理、MRP II、全脑思考与创意思维、市场竞争策略与策略的选择、客户信用管理及如何防止呆帐的发生、如何有效地参与和主持会议、预测、预算与成本控制等课程。

授课案例丰富,并提供多种实用的解决问题之工具及技巧;以其独到之哲学观念使学员学会以不变应万变之正确理念及思维方式,使培训发挥出显著的成效。

余世维讲座观后感第2篇

在看了 余世维教授的讲座后,深思一下,我们可以从他的话语中,领悟到许多现在的甚至是未来的,我们所需要学习的东西。

他告诉我们做一个人要有责任感。他讲到,在生活中,不要说“我以为”,这就是推卸责任的一种重要表现,我们由于所谓的面子问题,不愿主动承认自己的错误,不承受本属于自己的责任于义务。谁不会犯错误?犯错误后首先要承认自己的错误,勇于说“我错了”。然后分析自己哪里错了,进而弥补自己的失误。我觉得这是一种自我认识,这是一种人生态度,一种处世态度。其次,我们要有自信心。自信心是从责任建立的,有了自信,我们就会有自己的思想,敢于尝试。这样才能发挥你的潜质,做一个有用的人。他其实所要达到的目的不单单是杜绝这类行为的出现,而是在一个人的内心深处,建立起一种勇于承担责任的意识,也就是一个责任感的培养过程。把一切归咎于“不知者无罪”。我们把“不知”的限定扩大了,我们总寄托于把自己归入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脱自己的罪名、逃脱责任。殊不知,越是如此越是让人觉得你真的很“无知”。

工作中不仅要有责任心,还得讲求效率和效果,要有主动的思考精神,严格要求自己,细心谨慎,自动,自发的处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容,无论何时何地,为人做事都要以诚为本。"最低成本的做人方式,就是老老实实地做人",这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。对自己诚实,对别人诚实。

余教授在有效沟通方面的见解也是很独特的,通过“沟通的目的的问题”“沟通的基本障碍”“沟通的组织障碍”“沟通的方向”“行为语言”等几个方面,把沟通讲的非常透彻,他常常拿自己和自己的公司为例子说明问题,使人很快能够了解到沟通的重要性。沟通在不同情境下需求不同,如生活的沟通可能因为熟人关系随意一些,而工作中的沟通则是直接关系到工作成果的好坏。对于工作沟通来说,目的是为了整体效率的提升或者效益的增加,我们做为医务工作者,直接面对患者,更应注意自己的形象,言行。所以好的沟通技巧是非常重要的,与患者沟通首先要善于聆听,了解对方的需求,既是对对方的尊重,又是沟通的基础,沟通更要以诚相待,只有诚信才会减少失误,做为医务工作者,良好的沟通能力和技巧更显重要。

余教授的讲座主题很好,理论具体,案例生动,对实践有极高的参照性,有非常实在的指导作用。他寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中。与其说从他那里学到了许多新的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。其实这些道理我们不是不懂,重要的是我们能不能做到像他那样一丝不苟。生活就是一种体会,体会就是一种进步,进步就是一种成就,成就就是一种精神。

余世维讲座观后感第3篇

这是我第二次听余世维博士的讲座,同样的让我受益匪浅。第一次也是在老大的口中知道了余世维这个人,怀这任务的心情看了图书馆的关于他的视频,但是,当我听了两分钟后就被他的内容和气质所吸引。在这里我也再次谈点自己不同的感受吧,也算给自己来个反思。

在他第三期的讲座中说道:“我认为、、”,这样是不行的,这是一种不负责任的表现。这句话让我感受很深,生活中,我也常常的这样说为自己开脱,其实,我觉得自己还有很多要学习的地方,第一件事就是承担责任,追求完善的精神,从一开始就尽量不能犯错,人非圣贤,孰能无过?那么,我就应该要接受教训,承担责任,不能重复犯错。做任何事,都要有责任心,负起责任。现在我是家里的一员,以后我还要走出社会,大学的生活要对自己负责,对家人负责。

当然,工作中我们不仅仅是要有责任,还应该要讲究的是效率和结果,而且结果要在效率的前提下。所以,在平时的生活中要多学习,不断的充实自己。正如余博士说:不忙的时候,主动帮助别人。我想,这不仅是一种助人的行为,同时也给了自己一个学习的机会,帮助别人也就是帮助了自己。在大一大二的生活中,我一直认为坚持自己的事自己做,亲历亲为,可是遇到了愈多问题。事后回想,坚持精神无可厚非,但要有度,否则,就是固执,要付出沉重的代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,接受帮助也是给了自己一个学习的机会,我们要想超越自己,体现自身价值,就应该汲取别人之长,补自己的短处。

在平时的工作中,正如老大所说,学会看问题,抓住机会,积极参与图书馆的事情,重视团队的力量;要懂得顾全大局。工作上严格要求自己,细心谨慎;生活中不能太拘小节,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。 “自己先做,看是自己吃亏,其实是占了大便宜”,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。对自己诚实,对别人诚实。

零零散散讲了几点感受,看看自己,不足之处还有很多,欣慰的是,在图书馆的每天,我学了很多东西。图书馆技术部的老师和领导使我明白:混日子的方式,会毁了一个人的进取心,直至毁了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不断充实自己,使自己成为一个有竞争力的人。我相信自己可以做得更好。

余世维讲座观后感第4篇

最近观看了余世维博士讲座,心里颇有一种震撼的感觉。对于我们这些没有接触过管理学的在校大学生来说,真的有如提壶灌顶,相当于在管理学上进行了一次启蒙教育,受益菲浅。

余博士有句话是这么说的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比赛看谁的爱最多,不能当滥好人!一个主管如果只会压制自己,这样不能做,那样不能做,他的部属乱七八糟,这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自己,不要这样不要那样,部属不敢纠正,公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自己,这样不要花那样不要花,这叫做犯贱!一个主管应该做的是:压制你的部属,纠正你的部下,让你的组织节约,建立有效的管理体系,使公司运作得井井有条,自己轻轻松松,即使远离公司也不会出事,这样才叫做有本事!在做人还是做事方面,我想余世维博士所要强调的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那种人,而不是丧失人性的那种人。做事就要坚持原则,不要被情所控。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点:

一、敢于认错有助于解决问题

作为一名领导者,首先要敢于承认错误,敢于承担责任。应该先学习如何认错,为事情的结果负责。其实,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决,要培养对事情结果负责的精神。

二、避免“不停地辩解”,少说“我以为”

“我以为”是很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。当错误出现时,及时承认错误,不要相互推卸责任,少追究是谁的错,应该共同合作去努力解决问题,挽回损失。

三、一生只能错两次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同样的错误,那就是故意。让我们明白人的一生不能犯三次同样的错误,这样严格要求自己,其实就是在塑造一种优良的品德。

四、正确认识自己

一个人要正确认识自己,要专注自己的本职工作,不能“这山望着那山高”。只强调客观条件,不从自身入手,难以有所成就。

余世维博士有着丰富的人生阅历,他以演说家的风采,战略家的气度,学者型的才华,蕴观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中,余博士在讲座中还经常穿插一些经典案例和对下一代的教育方法,有时还鞭辟入里地分析中国人身上存在的一些陋习。与其说是从他那里让我们学到了许多企业管理学的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。

应特别注意以下几个方面:

一、工作时要保持紧张感,要有激情,以感染其他员工,带动他们一起保证各项工作的完成。

二、要勤于和善于分析和思考问题。凡遇问题要从多个角度分析和思考,寻找最佳的处理解决方法,

如一个包装的设计,会存在多种的设计方案及材料选择,所以就要在设计包装的同时进行比较和评价,选择最佳的思路。

三、要有自己的工作计划,要清楚的知道自己每天该做什么,定期的对自己的工作进行考核,做出正确的评价。

让我触动最大的是:“每一个阶段、每一个环节都力求完美,一丝不苟地贯彻执行。团队合作对最终成功起着举足轻重的作用”。

这使我认识到要想做好每一项工作都应该从细微之处入手,高度重视细节问题。我作为机关的一名文员,我的工作直接面向领导和同事,要想得到领导和同事的认可,把工作做好,做一名合格的文员,就必须做每一件事都从细微处入手。

文员的工作内容很广,有时候就像一名保姆,细到每一个环节。不但要负责领导办公室的清洁卫生,还得打印、复印各种文件。要搞好工作,就必须把每一项工作安排规划合理,执行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必须要我掌握每个环节,系统的处理每一个细小的环节。作为一名文员,每天重复着同样的工作,既烦琐又单调,时间久了,容易让人产生疲劳与厌倦心理。所以要想好好的做好这项工作就必须热爱自己的本职工作,只有热爱自己的工作才会充满激情,才会全身心的投入。当然,光有一颗热诚的心是不够的,还要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要从提高自身素质上下功夫,而学习就是最好的途径。我要学习理论和业务知识,通过学习不断提高自己的专业技能;同时要向领导和同志们学习,不断提高自己发现问题、思考问题、解决问题的能力;更要向身边老同志学,学习他们严谨、敬业的工作态度,学习他们重视细节、将小事做细培养成自己的一种习惯。

总之,通过这次的学习,更加让我认识到做任何事必须每一个阶段、每一个环节都力求完美,一丝不苟地贯彻执行。这样才能把工作做好,才能成功。

余世维讲座观后感第5篇

听了余世维博士的讲座,受益匪浅。在这里谈点儿自己的感受,也算对自己来个反思。

余博士认为我以为……要不得,那是一种辩解,为已经犯下的错,不愿负起责任。我有时候也会这样为自己开脱。其实,我一直都觉得,人应该有点追求完美的精神--从一开始就不让它错!然而非圣贤的我们,孰能无过?那么,犯了一次错,就应该接受教训,不要重复犯错。我们真正该做的和能做到的是:承认错误,负起责任,铭记教训。做任何事,我们都要有责任心,要负起责任。 工作不仅要有责任心,还得讲求效率和效果,而且效果应重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主动的思考精神,平时应多学习,不断充实自己。

说到学习,我想起余博士说:不忙的时候,主动帮助别人。我想,这不仅是一种助人的行为,同时也给了自己一个学习的机会,帮助别人也就是帮助了自己。其实,这里还涉及了一个问题:是否愿意接受别人的帮助?我以前就有过这样的体会:坚持自己的事自己做,亲历亲为。这一点坚持精神无可厚非,但坚持要看事情的性质、要有度,否则,就是固执,要付出代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,接受帮助也是给了自己一个学习的机会,我们要想超越自己,体现自身价值,就应该汲取别人之长。

 在平时的工作中,我们还应该学会看问题,抓住机会,积极参与公司的事情,重视团队的力量;要懂得如何委曲求全,从而顾全大局。大家都为公司着想,发挥自主的思考性,结合起来就是大智慧。公司发展了,个人才会有发挥的余地。

 工作上严格要求自己,细心谨慎;生活中不能太拘小节,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。这是我对自己的要求。最低成本的做人方式,就是老老实实地做人,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。对自己诚实,对别人诚实。

余博士还讲到遇事不乱,即所谓的镇定、冷静吧。这让我想起高中的班主任老师,他经常教导我们要处变不惊。我一直铭记在心。这是大将风范,也是大家的风范,我们都要学习。

 零零散散讲了几点感受,再看看自己,不足之处还有,欣慰的是,在走进综艺一年零一月的今天,我学了很多东西,最重要的一点:在综艺我慢慢地找回了自信!综艺是片广阔的天地,只要努力,每个人都有机会施展自己的才华。综艺使我明白:混日子的方式,它会毁了一个人的进取心,直至毁了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不断充实自己,使自己成为一个有竞争力的人。我相信自己可以做得更好。

⬢ 余世维有效沟通观后感

听了余世维博士的讲座,受益匪浅。在这里谈点儿自己的感受,也算对自己来个反思。

余博士认为我以为&&要不得,那是一种辩解,为已经犯下的错,不愿负起责任。我有时候也会这样为自己开脱。其实,我一直觉得人应该有一点追求完美的精神——从一开始,就不应该错!

然而非圣贤的我们,孰能无过?那么,犯了一次错,就应该接受教训,不要重复犯错。我们真正该做的和能做到的是:

承认错误,负起责任,铭记教训。做任何事,我们都要有责任心,要负起责任。工作不仅要有责任感,更要讲究效率和效果,效果要比效率重要。

要有效率和效益,我们需要有一个积极的思维精神。我们应该多学习,不断充实自己。

说到学习,我想起余博士说:不忙的时候,主动帮助别人。我认为这不仅是一种帮助行为,也是一个学习的机会。帮助别人就是帮助自己。

其实,还有一个问题:你愿意接受别人的帮助吗?我以前就有过这样的体会:

坚持自己的事自己做,亲历亲为。这一点坚持精神无可厚非,但坚持要看事情的性质、要有度,否则,就是固执,要付出代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,接受帮助也给了我们学习的机会。如果我们想超越自己,体现自己的价值,就应该向别人学习。

在正常工作中,也要学会看问题,抓住机遇,积极参与公司事务,重视团队的力量;懂得妥协,顾全大局。我们都为公司着想,充分发挥我们的独立思考,而结合是大智慧。公司发展了,个人才会有发挥的余地。

对自己的工作要求严格,细心谨慎;生活不能太死板,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。这是我对自己的要求。

最低成本的做人方式,就是老老实实地做人,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。

对自己诚实,对别人诚实。

余博士还讲到遇事不乱,即所谓的镇定、冷静吧。这让我想起了高中的班主任,他经常教我们应对意外。我一直铭记在心。这是大将风范,也是大家的风范,我们都要学习。

零零散散讲了几点感受,再看看自己,不足之处还有,欣慰的是,在走进综艺一年零一月的今天,我学了很多东西,最重要的一点:在综艺我慢慢地找回了自信!综艺节目是一个广阔的世界。只要我们努力工作,每个人都有机会施展才华。

综艺节目让我明白:糊里糊涂过日子的方式,会毁掉一个人的进取精神,直到毁掉未来;最重要的是先做好自己的工作,不断充实自己,让自己成为一个有竞争力的人。我相信自己可以做得更好。

⬢ 余世维有效沟通观后感

余世维老师讲座观后感1

余世维老师首先引用柳传志先生的话说“一个国家很难把人家的思想50年压缩十年学完,但是却可以人家的建筑50年压缩xx健全”。所以说真正学问大的还在于思想这一软实力。

第一节的讲座我看了两遍,觉得很经典,因为他指出了现代人的一个通病——推卸责任。他教导我们说“我以为”三个字不要常讲,作为男人必须要有责任心。前两天在与李总的交谈中犯了这项大忌,即急于表现,又在为自己不听辩解,为此我感到很羞愧,决心改正。不要抱怨,不要指责,承认这是我的错,做到问题到我这里结束。

做事情要遵守时间,别人怎样与自己无关,但自己要有原则,往往细节决定成败。

凡事有因有果,只有种下一棵优良的种子,经过悉心的耕耘,才能收获丰硕的果实。做事业一样,首先要有一个好的想法,才能给自己一个积极地触动,从而引发一系列相好的方面发展的行为,久之形成习惯。这样才能为自己打造通往成功的天梯。否则便形成而行循环,每况愈下。

做事先做人,不管怎样态度要端正,这是余世维老师第一堂课带给我的启示。

他们,你们,我们。尽量说“我们”而不是“他们”。做错事不要一味指责是他们的错,要承认是我们的错。既然在同一个公司大家都是一个整体,不论谁是犯错误的直接因素,既然对方找到自己,归根结底都有自身不足的地方。不能在公司形成对立,勇于承担错误并不会显得自己能力不足,反而虚心的态度和责任心更能引起别人的信任。时刻保持一颗警觉心,在听话中了解自己的不足。

每个人都有自身的特点,公司用人也要因人而异,投其所好,取其所长,如果每个人都发挥自身优势公司才能整体拔高。

公司的存在有四个目的:为资本者谋求利润;为社会提供就业;为员工谋求福利;为消费者提供品质。最主要的还是利润,这是公司存活的根本。物竞天择,适者生存,应该充分发挥市场的作用,在竞争中实现优胜略汰,不能用社会的资源去拉扯落后的产业压力留给自己去解决,顶住压力才能进步。

性格影响命运,气度决定格局。要着眼大目标,往往只着眼小问题会影响一个人或一个公司的创造力。所谓人无远虑必有近忧,不管是领导者还是普通员工都要看得长远。自己察觉不到的总会有人提醒你,但那便是你的敌人。

主管要树立自己的威严,不能与员工当做哥们来处,这样会坏了公司的规矩,不好以后管理。公司也需要有伦理,往往绩效要求能使员工觉得有尊严。只有让员工觉得有尊严才能换其他自身的责任心,把公司当做自己的事业来干,这会使他们觉得荣耀和自豪。

余世维老师讲管理不等于比赛看看谁得到的爱最多,不能充当滥好人,想要做到面面俱到是不可能的,想要在不得罪别人的前提下管理好也是不可能的,如果想要得到全公司人的认可那注定是要碌碌无为的。所以说做人不做事,做事不做人。

相比较儒家思想,法家思想更适合用于管理。韩非子讲大概是这个意思:一个主管如果只会压制自己,叫怕;一个主管如果只会纠正自己,叫乱;一个主管如果只会节省自己,叫贱。应该建立像金字塔一样的文官体系,把最底层一层一层基础打牢才能安稳。

管理者不要怕手下的人会比自己强超越自己,如果一味的纵容能力不足的人会有失公平,最终好的也会被坏的拖累。不求效率只求效果。力气用不到点上结果只能事倍功半。世上90%的人的IQ范围都在90-115之间,没有谁比谁更好或者更坏。

尽量栽培重用的员工比直接聘用明星员工效果要好得多,知己培养出来的员工成为自己的左右手会对自己更加忠心,也更懂得感恩。

以后做事要按照下面两个表格来做:

重要=影响深远;紧急=必须立刻处理

效果=达到预期目标;效率=“产出∶投入”

凡事都有个轻重缓急,分清主次才能在最短的时间内把事情做好。

对待领导要主动汇报工作进度,让上司放心,并且这种习惯越早养成越好;对上司的询问有问必答,而且清楚;充实自己,努力学习,才能跟得上领导的言语;接受批评,不犯两次错误,第一次犯错是不知道,的二次犯错是不小心,第三次就是故意的;在不忙的时候主动帮助他人。

余世维讲座观后感5

作为员工要毫无怨言的接受任务,不要总觉得自己会吃亏,世界是守恒的,有了付出总会以不同的方式获得回报,所以不要斤斤计较。对待自己的任务要主动地提出改善的计划,这是作为一名员工应该为老板分忧的,如果让自己的领导想出来改善措施那是我们的工作没能做到位,应该为此而感到羞愧。不要怕别别人利用,反而应该感到庆幸,这说明我们还有价值。公司成员之间应该形成一种默契。这是一种最佳的状态。

于老师讲了很有意思的服从老板的6大准则:

1、 老板绝对不会有错;

2、 若果发现老板有错,一定是我们看错;

3、 如果我没有看错,一定是我有错才导致老板犯错;

4、 如果是她自己的错,只要她不认错,那就是我的错;

5、 如果老板不认错,我还坚持他有错,那就是我的错;

6、 总之老板不会有错,这句话绝对不会错。

要在公司建立新的传统,要考虑到产品有没有与别人不同,有没有比别人便宜;要成为又好又快又省的竞争者;提高顾客的满意度,缩减生产周期与成本。产品的差异由顾客决定,一般会抱怨的的顾客是好客户,他们的回头率高达65%,所以解决客户提出的不满,把握老客户对提升公司的形象和业绩至关重要。

未完待续?

⬢ 余世维有效沟通观后感

范文一:

读了余世维教授的讲座,我们可以从他的话中了解到许多我们现在甚至将来需要学习的东西。

他告诉我们做一个人要有责任感。他讲到,在生活中,不要说我以为, 这就是推卸责任的一种重要表现,我们由于所谓的面子问题,不愿主动承认自己的错误,不承受本属于自己的责任于义务。谁不会犯错误?

犯错误后首先要承认自己的错误,勇于说我错了。然后分析自己哪里错了,进而弥补自己的失误。我认为这是一种自我意识,一种生活态度,一种生活态度。

其次,我们要有自信心。自信来自责任。有了自信,我们就会有自己的想法,敢于尝试。这样才能发挥你的潜质,做一个有用的人。

他其实所要达到的目的不单单是杜绝这类行为的出现,而是在一个人的内心深处,建立起一种勇于承担责任的意识,也就是一个责任感的培养过程。把一切归咎于不知者无罪。我们把不知的限定扩大了,我们总寄托于把自己归入不知的行列,寄托于用不知洗脱自己的罪名、逃脱责任。

殊不知,越是如此越是让人觉得你真的很无知。

在工作中,既要有责任心,又要力求效率和效果。要有积极思考的精神,严格要求自己,认真、自动、自发地处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容,无论何时何地,为人做事都要以诚为本。

最低成本的做人方式,就是老老实实地做人,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。

对自己诚实,对别人诚实。

余教授在有效沟通方面的见解也是很独特的,通过【沟通的目的的问题】【沟通的基本障碍】【沟通的组织障碍】【沟通的方向】【行为语言】等几个方面,把沟通讲的非常透彻,他常常拿自己和自己的公司为例子说明问题,使人很快能够了解到沟通的重要性。在不同的情况下,沟通需求是不同的。比如,由于熟人的关系,生活中的沟通可能更随意,而工作中的沟通则直接关系到工作成果的质量。对于工作沟通来说,目的是为了整体效率的提升或者效益的增加,我们做为医务工作者,直接面对患者,更应注意自己的形象,言行。

所以好的沟通技巧是非常重要的,与患者沟通首先要善于聆听,了解对方的需求,既是对对方的尊重,又是沟通的基础,沟通更要以诚相待,只有诚信才会减少失误,做为医务工作者,良好的沟通能力和技巧更显重要。

余教授的讲座题目很好,理论具体,案例生动,对实践有极高的参考价值,具有很现实的指导作用。他寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中。与其说从他那里学到了许多新的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。

其实这些道理我们不是不懂,重要的是我们能不能做到像他那样一丝不苟。生活是一种体验,体验是一种进步,进步是一种成就,成就是一种精神。

范文二:

这是我第二次听余世维博士的讲座,这也让我受益匪浅。我第一次从老板口中认识了余世维。我怀着完成这项任务的心情在图书馆看了关于他的视频。然而,当我听了两分钟,我被他的内容和气质所吸引。在这里,我将再次谈谈我的不同感受,我将给自己一个反思。

在他第三期的讲座中说道:我认为、、,这样是不行的,这是一种不负责任的表现。这句话让我感受很深,生活中,我也常常的这样说为自己开脱,其实,我觉得自己还有很多要学习的地方,第一件事就是承担责任,追求完善的精神,从一开始就尽量不能犯错,人非圣贤,孰能无过?

那么,我应该吸取教训,承担责任,不要再犯错误。做任何事,都要有责任心,负起责任。现在我是家里的一员了。我要离开这个社会。在大学里我要对自己和家人负责。

当然,工作中我们不仅仅是要有责任,还应该要讲究的是效率和结果,而且结果要在效率的前提下。所以,在平时的生活中要多学习,不断的充实自己。正如余博士说:

不忙的时候,主动帮助别人。我认为这不仅是一种帮助行为,也是一个学习的机会。帮助别人就是帮助自己。在大一大二的生活中,我一直认为坚持自己的事自己做,亲历亲为,可是遇到了愈多问题。

事后回想,坚持精神无可厚非,但要有度,否则,就是固执,要付出沉重的代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,接受帮助也给了我们学习的机会。如果我们想超越自己,体现自己的价值,就应该学习别人的长处,弥补自己的短处。

在正常工作中,正如老板所说,学会看问题,抓住机遇,积极参与图书馆事务,重视队伍建设,了解大局。对自己的工作要求严格,细心谨慎;生活不能太死板,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。

自己先做,看是自己吃亏,其实是占了大便宜,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。

对自己诚实,对别人诚实。

我零散地谈了一些感受。看看我自己,还是有很多缺点的。幸运的是,我每天在图书馆学到很多东西。图书馆技术部的老师和领导让我明白:无所事是的方式会毁掉自己的进取精神,甚至是未来;最重要的是先做好自己的工作,不断充实自己,实自己成为一个有竞争力的人。

我相信自己可以做得更好。

范文三:

最近,我看了余世维博士的讲座,感到很震惊。对于我们这些没有接触过管理的人来说,这真的像是在进行一个开锅、浇一个屋顶,这相当于管理方面的启蒙教育,受益菲浅。

余博士有一句话:做人,不做事,不做事,管理不等于竞争看谁最爱,不等于做好人!一个主管如果只会压制自己,这样不能做,那样不能做,他的部属乱七八糟,这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自己,不要这样不要那样,部属不敢纠正,公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自己,这样不要花那样不要花,这叫做犯贱!

一个主管应该做的就是打压下属,纠正下属,挽救组织,建立有效的管理体系,使公司的运作井然有序。即使他离公司很远,也不会出事故。这叫能力!在做人还是做事方面,我想余世维博士所要强调的是不要做老好人,前怕虎后怕狼的那种人,而不是丧失人性的那种人。

做事就要坚持原则,不要被情所控。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点:

一、敢于认错有助于解决问题

作为领导,首先要敢于承认错误,勇于承担责任。应该先学习如何认错,为事情的结果负责。其实,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。

在大多数情况下,承认错误有助于解决问题。我们应该培养对结果负责的精神。

二、避免不停地辩解,少说我以为

我以为是很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。当错误出现时,及时承认错误,不要相互推卸责任,少追究是谁的错,应该共同合作去努力解决问题,挽回损失。

三、一生只能错两次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同样的错误,那就是故意。让我们明白人的一生不能犯三次同样的错误,这样严格要求自己,其实就是在塑造一种优良的品德。

四、正确认识自己

一个人应该正确认识自己,专注于自己的工作。他不能看那座山。只强调客观条件,不从自身入手,难以有所成就。

余世维博士有着丰富的人生阅历,他以演说家的风采,战略家的气度,学者型的才华,蕴观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中,余博士在讲座中还经常穿插一些经典案例和对下一代的教育方法,有时还鞭辟入里地分析中国人身上存在的一些陋习。与其说是从他那里让我们学到了许多企业管理学的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。

应特别注意以下几个方面:

一、工作时要保持紧张感,要有激情,以感染其他员工,带动他们一起保证各项工作的完成。

二、要勤于和善于分析和思考问题。凡遇问题要从多个角度分析和思考,寻找最佳的处理解决方法,

如一个包装的设计,会存在多种的设计方案及材料选择,所以就要在设计包装的同时进行比较和评价,选择最佳的思路。

三、要有自己的工作计划,要清楚的知道自己每天该做什么,定期的对自己的工作进行考核,做出正确的评价。

让我触动最大的是:每一个阶段、每一个环节都力求完美,一丝不苟地贯彻执行。团队合作对最终成功起着举足轻重的作用。

这使我认识到要想做好每一项工作都应该从细微之处入手,高度重视细节问题。我作为机关的一名文员,我的工作直接面向领导和同事,要想得到领导和同事的认可,把工作做好,做一名合格的文员,就必须做每一件事都从细微处入手。

文员的工作内容很广,有时候就像一名保姆,细到每一个环节。不但要负责领导办公室的清洁卫生,还得打印、复印各种文件。要搞好工作,就必须把每一项工作安排规划合理,执行一套完善的工作程序。

完善的工作程序就必须要我掌握每个环节,系统的处理每一个细小的环节。作为一名文员,每天重复着同样的工作,既烦琐又单调,时间久了,容易让人产生疲劳与厌倦心理。所以要想好好的做好这项工作就必须热爱自己的本职工作,只有热爱自己的工作才会充满激情,才会全身心的投入。

当然,光有一颗热诚的心是不够的,还要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要从提高自身素质上下功夫,而学习就是最好的途径。我要学习理论和业务知识,通过学习不断提高自己的专业技能;同时要向领导和同志们学习,不断提高自己发现问题、思考问题、解决问题的能力;更要向身边老同志学,学习他们严谨、敬业的工作态度,学习他们重视细节、将小事做细培养成自己的一种习惯。

总之,通过这次的学习,更加让我认识到做任何事必须每一个阶段、每一个环节都力求完美,一丝不苟地贯彻执行。这样才能把工作做好,才能成功。

⬢ 余世维有效沟通观后感

星期五**了余世维博士为“江苏移动”公司做的《成功经理人培训》讲座,心里颇有一种震撼的感觉。对于我们这些没有经历过系统化、规范化管理培训的人来说,这真的像是一个顶梁柱,相当于管理方面的启蒙教育,收效甚微。

在现实生活中,我也是公司一个小部门的技术主管,但在几年的管理工作中,我觉得真的有点吃力,主要是因为我没有掌握一些管理技能,所以我不知道。虽然在技术方面我敢说自己颇有悟性,公司里面能超越我的人不多,但是管理与技术完全是两码事,没有适当的方法和技巧,做为部门负责人你会变得很忙很累而且出不了成绩和效果,领导还会频频责难你。以前的管理我主要是跟着自己的感觉走,因为自己比较善良,所以从人性化出发,处处为别人着想,为下属着想,说话很温和,从来不会扮黑脸,因此缺乏威信,也吃了很多亏。

首先有一条就是,作为主管不要与下属过于厮混在一起,甚至称兄道弟,要有一些必要的层次区分,否则工作就很难开展。因为有一天,如果一个下属站在你的肩膀上,他接下来要做的就是站在你的头上!这是绝对不允许的,公司必须要有公司的规矩或者叫做“公司的伦理”,不能坏了规矩。

余博士有一句话:做人,不做事,不做事,管理不等于竞争看谁最爱,不等于做好人!一个主管如果只会压制自己,这样不能做,那样不能做,他的部属乱七八糟,这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自己,不要这样不要那样,部属不敢纠正,公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自己,这样不要花那样不要花,这叫做犯贱!

一个主管应该做的是:压制你的部属,纠正你的部下,让你的组织节约,建立有效的管理体系,使公司运作得井井有条,自己轻轻松松,即使远离公司也不会出事,这样才叫做有本事!在做人还是做事方面,还有一点尤其需要注意的是,切忌不能在下属面前发牢骚,讲公司上层领导的“坏话”。

虽然你把下属当成“兄弟”,说话时心理不设防,抑或你表达的言论或者发表的观点都是对的,但是因为是背着公司上层领导说的话,就极有可能被“别有用心”的人拿去作为把柄出卖你,当成他晋升的台阶。当你有一天感觉在公司里面举步维艰的时候,就会为当初轻率的言行而后悔莫及了。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点:

一、敢于认错有助于解决问题;

与外国人相比中国人更不愿意认错。在中国以往的政治斗争中,如果认错就要背负沉重的“十字架”;现在,在企业中,往往认错就代表牺牲。作为领导者,我们应该学会承认错误,对结果负责。

其实,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。在大多数情况下,承认错误有助于解决问题。我们应该培养对结果负责的精神。

【举例】小孩儿撞桌子的学问

小孩儿不小心撞到桌子上,大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件事情的态度是不同的:中国妈妈往往第一个动作是打桌子,当然这是哄小孩儿的一种方法,可是在无形之中告诉孩子,责任在别人。

日本妈妈把孩子带到桌子旁边说:“来,再走一次。一个人跑步会撞到桌子有3个原因:

第一个是孩子跑得太快,躲不开;第二个是孩子的眼睛一直盯着前面,没有注意;第三个是孩子不知道自己心里在想什么,你是谁?”从上面的小故事可以看出,日本的教育非常注意对孩子责任心的培养,桌子是没有生命的,不能把撞到桌子的责任归咎于桌子,推卸责任是不可取的。

拒绝承担个人责任是一个易犯的错误。作为一个有效的经理,他应该对事情的结果负责。

二、避免“不停地辩解”,少说“我以为”;

不停地辩解是一种恶习,但是有这种***却大有人在。“我以为”也是一个辩解口头语,很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。少讲“我以为”,努力地表现。

当错误发生时,及时承认错误,减少相互推卸责任,发现谁的责任少,解决问题难,将大大提高企业的工作效率。

3、 你一生只能犯两次错误。第一次你不知道,第二次你粗心。如果你第三次仍然犯同样的错误,那是故意的。余博士从训练自己的女儿从小养成不依赖父母的好***发,讲了好几个生动形象的故事。让我们明白,人的一生中不能犯三次同样的错误。这样严格要求自己,就是要塑造良好的道的品质。

4、 正确认识自己,不经常观察市场、行政区域、办公室和下属;

一个人要正确认识自己,要专注自己的本职工作,不能“这山望着那山高”。如果只强调客观条件,不从自己做起,就很难有所成就。经常听到这样一些抱怨:

“哎呀,销售在北京比较好做,天津比较难做;我宁愿呆在大连,不喜欢呆在长春;财务部门多好啊,他的人事总是最好的,受过高等教育和训练,人力资源部不行,我最不喜欢销售部了,我喜欢计划部……”如果每个人都这样,事情将无法成就。一个人要注意自己,不要经常去学习区、部属、办公室。行业之间是截然不同的,部门也是各有分工,不能说我处的行业开展工作比别的行业难,我的部门开展工作比别的部门难,更不能说我的管区跟别的管区不一样,我的人手也不够……与其强调客观,不如从自身入手。

还有很多很多……

余世维博士有着丰富的人生阅历。哈佛大学商业管理、牛津大学国际经济学、诺瓦大学公共决策学博士后。曾任阿黛尔公司副总裁、日本航空公司副总裁。现任上海慧泉企业管理咨询****董事、总经理,富尔顿集团中国区总经理。他以演说家的风度,战略家的风度,学者的才干,把思想寓于谈笑之中,把哲学寓于幽默之中。在整个培训讲座中,他完全征服了现场的观众和学生,赢得了阵阵掌声!

在讲座中,余博士经常穿插一些经典案例和下一代的教育方法,有时还会分析中国人的一些不良习惯。与其说我们从他那里学到了很多商业管理方面的知识,不如说他教会了我们更多关于生活的知识。

⬢ 余世维有效沟通观后感

孩子的成长应该是立体的多方位的多能力的成长,对孩子的教育也应是立体全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知交友做人自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一件十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面是我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,惟独这样才干赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然地感受到父母赋予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

⬢ 余世维有效沟通观后感

范文一:

在看了余世维教授的讲座后,深思一下,我们可以从他的话语中,领悟到许多现在的甚至是未来的,我们所需要学习的东西。

他告诉我们做一个人要有责任感。他讲到,在生活中,不要说我以为,这就是推卸责任的一种重要表现,我们由于所谓的面子问题,不愿主动承认自己的错误,不承受本属于自己的责任于义务。谁不会犯错误?犯错误后首先要承认自己的错误,勇于说我错了。然后分析自己哪里错了,进而弥补自己的失误。我觉得这是一种自我认识,这是一种人生态度,一种处世态度。其次,我们要有自信心。自信心是从责任建立的,有了自信,我们就会有自己的思想,敢于尝试。这样才能发挥你的潜质,做一个有用的人。他其实所要达到的目的不单单是杜绝这类行为的出现,而是在一个人的内心深处,建立起一种勇于承担责任的意识,也就是一个责任感的培养过程。把一切归咎于不知者无罪。我们把不知的限定扩大了,我们总寄托于把自己归入不知的行列,寄托于用不知洗脱自己的罪名、逃脱责任。殊不知,越是如此越是让人觉得你真的很无知。

工作中不仅要有责任心,还得讲求效率和效果,要有主动的思考精神,严格要求自己,细心谨慎,自动,自发的处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容,无论何时何地,为人做事都要以诚为本。最低成本的做人方式,就是老老实实地做人,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。对自己诚实,对别人诚实。

余教授在有效沟通方面的见解也是很独特的,通过【沟通的目的的问题】【沟通的基本障碍】

⬢ 余世维有效沟通观后感

余世维沟通的四个目的

沟通目的自检:

1?你认同沟通的目的是建立一种人际关系吗?

2?你认同沟通需要被认同吗?

现代人在职场中,不仅要有应对问题和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升沟通艺术,并对人际关系进行良好的运作,就成为事业成功的重要保证。

沟通并不是一种****,而是一种能力。沟通不是人天生就具备的,而是在工作实践中培养和训练出来的。如果人一生当中想要出人头地,一定要学会沟通。

(1)什么话该说。

(2)什么话不说。

在年轻的时候,就要注意训练自己讲话得体,表达贴切,如此,做管理时面对很多人,就会非常容易取得人家的好感。别人对你的问题是否能够理解,对你的想法是否能够接受,这完全靠沟通去取得成果。

沟通共有四个目的:

(1)控制成员的行为。

你的下属有没有按照你的意思去做,这件事情不沟通是不会知道的,所以沟通的第一个目的是控制成员的行为。换句话说,下属到底有没有按照你的意思去做,如果他不知道,那么,你是否注意到了?

(2)激励员工改善绩效。

沟通的第二个目的是激励员工,也就是改善他工作的绩效,

自从发明电脑以后有一个毛病出现了,每个人都以为坐在电脑前面就是在上班,人与人之间就产生了隔阂。一上班每个人都坐在电脑前面,一直到下班,于是人与人之间失去了激励。如果你是一个主管,不要常常坐在自己的电脑前面,而应多出去走走,这会使你发现两件事情:

第一件:不是每个员工在那里打字时,都打一些有意义的事情;

第二件:人与人之间的`串接不可能由自己串接起来。

坐在那里的每一个员工是一颗颗珍珠,但是中间如果没有一根线串起来,这个珍珠项链是没挂的。此时,只要你主动一点,你就是中间的那一根线,帮他们串接起来就是一件非常简单的事情。所以,管理者不是天天开会,天天看着自己的电脑,而是要出去把他们串接一下,这个概念叫做激励员工。

管理者在公司治理中,下属一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不见得知道,其实,这就是失去了激励。尤其对那些采用隔间与分离的办公室的公司,作为一个主管,你应该要弥补这个问题,常常出来走动走动,哪怕是上午十分钟,下午十分钟,对你们公司和你的下属都会有非常大的影响。在管理学上这叫做走动管理。很多大公司反对把每个人搞在一个小房间里面,其管理上的情与理也就在于此。

(3)表达情感。

何谓情感?在企业管理中,情感指的是工作上的一种满足或者挫败。

(4)流通信息。

企业的崛起与兴盛,与从来不让信息的沟通断裂有很大关系,因为信息一旦断裂什么东西都将从头来过,一个公司好不容易栽培起一个经理,结果他拍拍屁股一走,另外一个就要从头来过。在他们身上投资,不是白投了吗?这就是最值得我们深思的地方。

⬢ 余世维有效沟通观后感

《有效沟通》的作者余世维教授不愧为是管理教育大师。读过方知,沟通是一门艺术,也是一项技能。比如对我们每个人来说,之所以存在“沟通”困难,就因为从小就没有得到关于有效沟通的训练,长大后难免存在沟通障碍,更不用说达到“有效地”进行沟通这个层面了。

听人说话,余博士有六点补充建议:第一,要提问,第二有话也要少讲,第三不要批评,第四不要打断,第五集中精神,第六站在对方立场。针对第四点,不要打断,书中是这样描述的:

不要打断与停止说话不太一样,停止说话是你不要发表意见让他发表,不要打断是不要在别人的话中间插话。这是一个礼貌问题。

沟通是人类社会活动最基本的交往方式,也是人类文明进步的标志,连动物之间“嗷嗷”的语言中也是在进行只有他们听得懂的语言进行沟通,传递一种沟通的信息。一切来源于沟通,不管是在家庭成员、朋友、同事、同学、商务谈判等等社会交往都是从沟通开始的,相信沟通是一切成功的桥梁和纽带。

有效沟通不仅仅局限与家庭内部成员,即使在工作中更能体现它的魅力。因为工作需要,成天和各客户单位的领导们打交道,对我部门新调过来的年轻人来说,就形成了心理障碍,他们固然都很热情服务,好学上进,尊重同事。但是,和客户一见面总不知从何说起?从那方面入手?本来对沟通就怀有畏惧心理就很快形成沟通不畅,不能达到预期效果。

通过这次学习和培训,最能体现培训结果的现象就是:敢说话;沟通时间大大缩短;意图明显;沟通顺畅,谈话默契。使原来很多“会错意”的现象没有了,达到了事半功倍的沟通效果。连客户单位领导都说:“中国电信的客户经理个个都是‘演说家’‘谈判家’,如果我们单位的大部分员工有这样一半我睡着都笑醒了”。

⬢ 余世维有效沟通观后感

最近,公司安排大家观看了台湾俞教授在南京邮电的管理讲座录像,看完之后感受颇多,觉得自己在如何工作、学习、做人等方面都有了一个新的认识,总结各方面的认识,归根到底,我觉得要做好一名普通的员工、做好一个主管乃至做好一个经理人都必须学会"跪着做事、站着做人"。

所谓"跪着做事"不是指对上级的阿谀奉承,也不是对领导的唯唯诺诺,而是指踏踏实实地做好本职工作,尽心尽职地去完成任务,并积极主动地去改善工作方法,提高工作效率。所谓"站着做人"是指对公司忠诚、对领导负责、有正义感。

然而在我们日常的工作中很少能做到"跪着做事、站着做?",相反,更多的时候是"站着做事、跪着做人",其结果是做事的时候指手划脚,说多做少,遇到问题总是推卸责任,常常以"工作难度大"、"我已尽力","其他人的原因"等理由为自己解释,就象俞教授所讲的"拒绝承担责任",同时由于工作没有责任心,导致工作时没有"目标性和计划性",使我们的经理、主管分不清什么是"最重要和最紧急的工作",而是整天要么是忙于应付各种突发事件,要么就无所是事;而做人时更多则是"跪着站不直",不能勇于同不良行为做斗争,其结果是做主管的纵容部下,遇见问题视而不见,眼中只有"超级名星",不能团结员工,没有团队精神。

相反,如果我们每一个人都能做到"跪着做事、站着做人",则一个科室、一个团队乃至一个企业的面貌会有很大的改善。我们的员工就会各尽其职,我们的主管就会勇于担起责任,毫无怨言地接受任务,主动地去充实自己、提高自己以便更好地为领导分担工作,我们的团队就会分工明确、上下合作,我们的事业就会蒸蒸日上。

真正做到"跪着做事、站着做人"是很难的一件事,不然也就不会有很多的人、很多的经理人在工作中犯下俞教授所讲的11条错误。我们之所以犯下这样的错误,之所以做不到"跪着做事、站着做人"的原因是我认为是因为我们很多人缺少责任心,一种对工作、对公司、对同事应有的责任心,因而不会"在半夜二点回公司检查工作",不会"为一张卫生纸而弯腰"。相反,如果有了这种责任心,你就会呕心沥血地做事,刚直不阿地做人。

以上是我在听完讲座后的一点想法,之所以有这样的想法,是因为对照俞教授的讲座,我发现需提高和改正的地方太多,其中也有许多自己也曾意识过,却很难改正,细细想来,究其原因,我想还是因为责任感的缺乏。

⬢ 余世维有效沟通观后感

按照大集团公司的指示,为了加强集团公司中层干部的培训,我们在这段时间里学习到了余世维的一些优秀的管理方法,我深有感触。

敢于承担错误。作为一个领导者,你应该首先学会如何承认错误并对结果负责。虽然认错会使一个人的尊严受损,但是把错误强推到别人身上,谁能说这也不是让自己尊严受损呢?

从公司的角度来看,敢于承认错误、勇于承担责任的人,要比那些强迫他人犯错而不悔改的人,对公司的利益更有利。作为一个领导学会说:“这是我的错!

我马上去改!”那么他的下属也会受其感染。错误是一个机会,一个让我们成长,让我们进步的机会

明确时间观念。余世维博士说过:“你会发现,凡是世界上强大的国家,它对时间的观念就越强。

”跟别人约定一个时间,守时不仅仅是对自己的负责,而且也是对别人的负责。说好了什么时间,就要约定在那个时间。在这点上,我自己发现也存在着不足。

以前我总有一种心理,既然别人迟到了,我迟到也没关系。但是现在我已经明白,往往迟到的人只有我,不能再带有巧幸心理,一定要守时,把守时从一种行为变成一种习惯。

现今社会和企业都提倡和推行团队精神。就像机器一样,机器的一个螺丝不是一个整体。只有正确组合,相互协调,默契高速运行,才能体现其价值。如今,不提倡个人英雄主义,而是相互合作、互利互助。

一家公司只靠几个优秀的领导、技术精英、业务精英是不行的,只有所有员工上下齐力,才能办好这家公司,并且共同努力使公司走入良性竞争。作为一个集团公司的员工,我理解联合集团公司的重要性。我们公司应该培养自己的团队,培养一批勤奋、优秀、高科技、高素质的团队,为企业的发展打下坚实的基础。

如果一个公司的全体员工都能把公司当成自己的公司,把公司的利益放在个人利益之上,全利益赴,自力更生,那么所有的困难都很容易解决,如果不能完成任务,他们就不会满意。

另外要随时随地随人随事地对手下员工培训。当发现下属有错误时,要随时指出,并请相关人员注意。不要把会议搞得一团糟。例如,如果没有什么重要的事情,每天都会提前开会。如果你遇到一个小问题,你需要找人来研究它。如果你不忙,并不意味着别人不忙。不要浪费时间和金钱。员工利用这些时间可以创造一定的价值,为公司带来利润。

还有一个感受较深的是一天之中应将最重要的事放在首位,每天醒来时把一天所要做的事按轻重排一个顺序,有一个计划,只有这样一天下来反思一下自己在这一天中所做的事才不会觉得无所获,自己在这一天中没有白忙活我养成了自觉写日志的习惯,并且觉得受益匪浅。

不断学习,总结,这是余老师给我的最深感受,我们如何真正实现“学习从吸取教训,发挥我们的聪明才智,掌控我们的情绪,诚实地面对我们的压力,承担起我们的责任。我常对自己说,要不断提高自己,用自己的实际行动来调动车间员工的积极性。

要有高度的工作责任感,在工作职责范围内自动、自发地处理和解决问题,提高独立处理问题的能力。当我们在执行领导安排的工作中遇到困难时,应该多想想办法,尽量自己解决

车间也要养成良好的习惯,不要把工作中的错误转嫁给别人。在一个企业里,很多人总是喜欢讨论谁对谁错。讨论谁对谁错并不能马上解决实际问题,为什么要花那么多时间讨论呢?

应当全力解决问题,领导也要勇于认错。不管是大事还是小事,当你错了,你都应该主动。当有人问你一些事情,己时你不知道,你也应该想出各种方法来帮助他解决。

总的来说,这次干部培训让我受益匪浅,让我知道还有很多事情要认真学习和成长。

⬢ 余世维有效沟通观后感

余世维经理人讲座观后感

首先,我引用余世维演讲中的一句经典话:

柳传志:在中国发展壮大之前,各种压力接踵而至。在学习的过程中,我们都有压迫感和紧张感。

虽然中国现在已经不存在外忧内患的境地,但是我们国人深知,如果自己再不学***列强和紧邻日本的生存手段或者说生存法则的话,小到我们个人或者公司企业会后退会淘汰,大到国家也会衰退。学习,迫在眉睫。

余世维的演讲生动而吸引人,并用一个例子来说明问题,使他的问题更具说服力。

今天,我将从我个人的角度谈谈我在听的过程中的感受和一些看法。

我将把今天的演讲分成四部分,这四部分在课堂上特别令人印象深刻。第一节课是我在训练过程中的第一课,那就是承担个人责任。我觉得余世维说的很好。这个世界上的人做事时分为两类。第一类人不断地表现和努力工作。第二种人就是不停的在辩解,在解释自己没有过错。

我们要争当前者,拒绝后者。我们怎么能变成前者呢?不要总是说:我想。

余世维在这堂课的培训中举了很多不要常常说我以为的例子,比如说他的妻子将坐在床旁边的孩子摔在地上,美国妇女和中国妇女等等,这些鲜活的事例,可以充分的体现了就算做错事情,可以原谅,但是千万不要去辩解不是自己的错误。这也时刻的提醒我自己,尽量的不让自己犯同样的错误。敢于承担自己的错误,无论身在何处,都要承担自己的责任。

等到发现了错误后,关上大门我们自己检讨及时更正。胜于在那不停的辩解。

第二个部分就是强调结果,也要强调思想。我们工作,并不是在打仗,并不是去牺牲一切不择手段来达到目的。做事需要强调思想。

在这堂课中,余世维举的例子当中,让我记忆犹新的就是菲特列大帝的那个故事:有一次在打仗的时候,一个跟他20多年的士官长为他,大帝啊,为什么我跟了你20多年到现在我才是一个区区的士官长?菲特列大帝指着旁边的那头骡子说:

你看,我是不是想给那匹跟我在一起20多年的骡子封个官?这个故事深深地印在我的脑海里。他解释说,人在成长,自己的思想在成长,不要强调目的是什么,结果是什么。让我们引用我们在课堂上说的那句名言,*陈之凡早年的剑桥指南说:

很多历史可以形成一点传统,很多传统可以形成一点文化。从思想到文化,从文化到接触,从接触到行为,从行为到习惯。所以人的一个***难养成很难改变。

尤其是在中国,是个需要学***家,需要由本质上由思想上的改变。

第三部分是关于你,我们和他们的称谓。在一个公司里,只有我们。令人印象深刻的案例是奥的斯电梯和三菱电梯的服务态度。

电梯维修人员说,这不是他们自己的事,而是电梯安装人员的错误。这种态度是没有必要的。对外,我们是一个集体企业。顾客只知道我们的品牌,而不是问别人,所以一出门,一个人就能代表一个公司的形象和整个公司。所以我们应该时刻保持有集体荣辱观。

第四个部分我讲的是不能只见问题不看目标,就是余世维讲的一样,一个人在游泳,不能埋着头拼命的往前游,等到撞到了墙,才知道到了岸。那样做事不能抓住重点。做事要前瞻,不能只见眼见的现象。

胸怀远大,目标远大。只有当你看到眼前的目标,你才能知道你不会出错。如果你错了,你会及时改变方向。不要拒小结。我记得余世维讲的最经典的一句话就是:

**死了都有人干,放下!一生的事情不是一时能做完的。日本三菱在亚洲爆发经济危机的时候就说:

机会来了。别人都认为大难临头,他们公司确认为机会来了。三菱就认为,敌人会纷纷的死去。

这样,在经历了七次经济风暴之后,三菱已经发展成为拥有30万员工的大企业。他们的目标已经定到了2120xx年。他们把危机看作是机遇,问题看作是机会。

所以,在以后的工作中如果出现问题,我们就要把他当做是机会,是学***会是磨练的机会。

自己的不足之处还有很多,经过了一段时间培训后,能真正得发现了自身得一些缺点与不足,需要改正需要弥补。在此也十分感谢公司这次培训,受益匪浅!

上周五,余世维博世维江苏移动公司成功举办了经理培训讲座,令人震惊。对于我们这些没有经历过系统化、规范化管理培训的人来说,这真的像是一个顶梁柱,相当于管理方面的启蒙教育,收效甚微。

在现实生活中,我也是公司一个小部门的技术主管,但在几年的管理工作中,我觉得真的有点吃力,主要是因为我没有掌握一些管理技能,所以我不知道。虽然在技术方面我敢说自己颇有悟性,公司里面能超越我的人不多,但是管理与技术完全是两码事,没有适当的方法和技巧,做为部门负责人你会变得很忙很累而且出不了成绩和效果, 领导还会频频责难你。以前的管理我主要是跟着自己的感觉走,因为自己比较善良,所以从人性化出发,处处为别人着想,为下属着想,说话很温和,从来不会扮黑脸,因此缺乏威信,也吃了很多亏。

首先有一条就是,作为主管不要与下属过于厮混在一起,甚至称兄道弟,要有一些必要的层次区分,否则工作就很难开展。因为有一天,如果一个下属站在你的肩膀上,他接下来要做的就是站在你的头上!这是绝对不允许的。公司必须有公司的规章制度或称之为公司的道的规范,这是不可违背的。

余博士有句话是这么说的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比赛看谁的爱最多,不能当滥好人!一个主管如果只会压制自己,这样不能做,那样不能做,他的部属乱七八糟,这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自己,不要这样不要那样,部属不敢纠正,公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自己,这样不要花那样不要花,这叫做犯贱!

一个主管应该做的是:压制你的部属,纠正你的部下,让你的组织节约,建立有效的管理体系,使公司运作得井井有条,自己轻轻松松,即使远离公司也不会出事,这样才叫做有本事!在做人还是做事方面,还有一点尤其需要注意的是,切忌不能在下属面前发牢骚,讲公司上层领导的坏话。

虽然你把下属当成兄弟,说话时心理不设防,抑或你表达的言论或者发表的观点都是对的,但是因为是背着公司上层领导说的话,就极有可能被别有用心的人拿去作为把柄出卖你,当成他晋升的台阶。当你有一天感觉在公司里面举步维艰的时候,就会为当初轻率的言行而后悔莫及了。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点:

一、敢于认错有助于解决问题;

与外国人相比中国人更不愿意认错。在中国以往的政治斗争中,如果认错就要背负沉重的十字架;现在,在企业中,往往认错就代表牺牲。作为一名领导者,应该先学***认错,为事情的结果负责。

其实,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决,要培养对事情结果负责的精神。

举例小孩儿撞桌子的学问

小孩儿不小心撞到桌子上,大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件事情的态度是不同的:中国妈妈往往第一个动作是打桌子,当然这是哄小孩儿的一种方法,可是在无形之中告诉孩子,责任在别人。

日本妈妈把孩子抱到桌边说:“来吧,我们再去。”。一个人跑步会撞到桌子有3个原因:

第一个是小孩儿跑步的速度太快,躲闪不及;第二个是小孩儿的眼睛一直看着地没有注意前方;第三个是小孩儿心里面不知道在想什么,你是哪一种呢?从上面的小故事可以看出,日本的教育非常注意对孩子责任心的培养,桌子是没有生命的,不能把撞到桌子的责任归咎于桌子,推卸责任是不可取的。

拒绝承担个人责任是一个易犯的错误。作为一名有效的管理者,应该为事情的结果负责。

二、避免不停地辩解,少说我以为;

不停地辩解是一种恶习,但是有这种***却大有人在。我以为也是一个辩解口头语,很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。少讲我以为,努力地表现。

当错误出现时,及时承认错误,少相互推卸责任,少追究是谁的错,努力解决问题,会大大提高企业的工作效率。

三、一生只能错两次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同样的错误,那就是故意。余博士从训练自己的女儿从小养成不依赖父母的好***发,讲了好几个生动形象的故事。让我们明白人的一生不能犯三次同样的错误,这样严格要求自己,其实就是在塑造一种优良的品德。

四、正确认识自己,不要常常观察市场、管区、办公室和下属;

一个人要正确认识自己,要专注自己的本职工作,不能这山望着那山高。只强调客观条件,不从自身入手,难以有所成就。经常听到这样一些抱怨:

哎呀,销售在北京比较好做,天津比较难做;我宁愿呆在大连,不喜欢呆在长春;财务部门多好啊,他的人事总是最好的,受过高等教育和训练,人力资源部不行,我最不喜欢销售部了,我喜欢计划部如果每个人都这样,事情将无法成就。一个人要观察自己,不要常常去研究管区、下属、办公室。行业之间是截然不同的,部门也是各有分工,不能说我处的行业开展工作比别的行业难,我的部门开展工作比别的部门难,更不能说我的管区跟别的管区不一样,我的人手也不够与其强调客观, 不如从自身入手。

还有很多很多

余世维博士有着丰富的人生阅历,他是哈佛大学企业管理博士后,牛津大学国际经济博士后,美国诺瓦大学公共决策博士。曾任美国雅黛公司副总裁、日航副总裁,现任上海慧泉企业管理咨询****董事、总经理,美国富顿集团中国总经理。他以演说家的风采,战略家的气度,学者型的才华,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中,在整个培训讲座中,完全征服了现场的观众和学员,博得阵阵掌声!

余博士在讲座中还经常穿插一些经典案例和对下一代的教育方法,有时还鞭辟入里地分析中国人身上存在的一些陋习。与其说是从他那里让我们学到了许多企业管理学的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。

⬢ 余世维有效沟通观后感

《有效沟通》这本书,我每天都会读上几页,每天都会得到一点收获和新的想法,我不但通过读书充实了自己,也给孩子做了一个好的榜样。在我每天看书的时候,孩子也会耳濡目染拿他的书来和我一起阅读,一起享受读书的快乐。

《有效沟通》这本书是英国作家大卫。厄温所著,他是英国著名财经记者,著有多本关于财经管理方面的书作,虽然内容是针对英国本地读者的,比如讲一些用词和语法等,但是有很多内容我们也是可以借鉴和学习的。通过读《有效沟通》这本书,让我更加深刻了解了对于任何组织和单位、任何人,高效沟通是极其重要的。本书我主要读了三大部分,第一部分,口头沟通;第二部分,书面沟通;第三部分,电子沟通。每一部分又分多个章节,详细系统的讲述了沟通的各种技巧和要点。口头沟通分为双向沟通,身体语言,演说技巧,通话方法。详细的方法就不多说了,读到此处,想到我们的工作主要就是与学生、家长进行面对面的或电话的双向的沟通,所以我们就更要注意沟通过程中的要点和细节,我总结了以下几点:

1、注意提问的技巧。在和学生、家长沟通过程中,多总结,多思考,找出他们比较容易接受和回答的问题。这样才能更多了解学生信息,为我们今后的沟通打好基础。

2、积极倾听。除了提问我们还需要积极倾听,倾听不应是消极被动的,我们必须表明我们在接受和理解学生、家长所说的内容。

3、在谈话过程中保持用语一致。这样才能与家长更好沟通。

4、如有必要,做好书面记录,备忘录。身体语言也非常重要,它可以增强你所传递的信息。我们通过五种感官可以获得信息,其中75%来自视觉。研究表明,面对面沟通中有60%——80%属于身体语言在剩下来自听觉的信息中,仅7%是来自语言的,其他则是通过语调传递的所以,在我们在与家长面对面的沟通中要更加注意我们自己的身体语言包括姿势,目光接触,微笑及动作等,把正确的信息传达给学生、家长,并留意家长、学生的身体语言,从中观察提取我们需要的信息,以便我们做出正确的判断。把身体语言作为强化信息的传递,我们要自觉的注意身体语言的应用,而不要作为无意识的信号。

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