⬭ 村级卫生评比活动总结
信息科学与工程学院
卫生部“教室卫生大评比”
活动策划书
2014年11月08日
1、 主题：做文明大学生，创造良好的课堂环境。
2、 目的：课堂作为大学生学习的场所，于其他学生学习场所相比，具有独特的功能和影响。教室是同学长期生活的地方，影响着每位学生的生活方式、学习态度、行为规范，教室文化已经形成了独特的理念。
为进一步推进课堂文明建设，配合我院卫生工作的顺利进行，我院决定举办课堂健康评价大赛。希望每各班的学生都能用灵巧的双手清洁课堂，创造一个温馨、舒适、健康、文明的课堂环境。
3、 单位：信息科学与工程学院卫生系
4、 时间安排：健康评估：11月17日-11月30日
五．活动对象：信息学院2013级本科生和2014级全体学生
六．活动内容：教室卫生大评比活动评分对象包括教室地面、墙壁、门窗、窗台、黑板讲台、 桌椅摆放、宣传栏、卫生工具的摆放等。
七．活动要求：
1地板：无纸屑、污渍、瓜皮等垃圾，保持地面清洁。
2墙面：干净整洁，无涂鸦，无蛛网，无污渍。
三。门框：无灰尘，保持清洁。
4门框玻璃：保持玻璃光亮、无灰尘、无污渍。
5窗台：保持窗台清洁无尘。
6黑板、板槽：保持板缝清洁，无灰尘；
7讲台：桌上物品摆放整齐，无垃圾、灰尘。
8桌椅：桌椅摆放整齐，桌洞内无垃圾。
9. 宣传栏：宣传栏四周、表面无灰尘，保持干净。
10卫生工具：工具应放在工具柜内，卫生工具柜应保持清洁。
（以上每项1分，良1分，总分25分）
注意：注意清洁检查卫生死角（如门窗玻璃、蜘蛛网、灯罩、广告牌、橱柜、风机灰尘等）。
八．活动安排：
1. 给各班班长、卫生委员及卫生部干事开会，下达活动通知以及活动的具体要求，同时请宣传部协助办一次以“做文明大学生，创优良教室环境”为主题的宣传板报。
2.由各班卫生委员或者班长在班里做好宣传工作（必要时卫生部将组织人员到各班级进行宣传），充分调动同学们的积极性。
3.每天早晨自学，对每各班级的教室卫生进行详细评估和记录。
4.每周对“卫生大评比”各班的量化情况进行统计并公示。
5最后，根据量化总排名，对优秀班级进行评价并颁发证书。
九．奖励办法：
本次教室卫生评比大赛以公平、公开、公正为基础，以表现积极，量化总分较高为原则，评出获奖班级（卫生大评比中各班所得量化纳入日常卫生量化中来）。
评出以下奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名。获奖班级将获得由我部颁发的奖状并一等奖加班级量化分5分，二等奖加班级量化分4分，三等奖加班级量化分3分，以资鼓励。
信息科学与工程学院卫生部
2014年11月08日
⬭ 村级卫生评比活动总结
综合事务部学期工作总结
本学期我部门主要负责卫生文明寝室评比的活动，活动时间为2009年9月14日至2009年12月12日。
一、 活动目的
通过“卫生文明寝室”评比活动，努力营造一个舒适、健康的学习生活环境。培养一种良好的寝室文化，激发同学们的生活热情，培养团结协作的意识，增强同学们的创新能力，使学生宿舍更加和谐、美丽、温馨。
二、活动要求
人人动手，共同参与寝室设计。合理利用资源，美化宿舍环境，不铺张浪费。力求自我创作，达到整洁美观。
三、活动结果
总体来说，活动比较顺利，通过评比，产生了一批优秀的文明宿舍。大家对于“卫生文明寝室”评比活动有了一定的认识，对于寝室卫生与文明的关注度也在日渐提高，部门成员的责任感也有所增强。
四、活动不足
活动中反映的主要问题如下：
1、综合事务部的发展不成熟
1） 由于缺乏对工作程序的了解和经验，评价过程中发现的问题没有及时发现，问题解决得不够快。
2） 考虑问题不周到。由于没有考虑部门成员的性别，男宿舍的评估暂时无法进行。
根据经验教训，我们调整了检查计划，最终成功地解决了问题。虽然今后的工作比较顺利，但肯定有困难和不足。我们会虚心接受批评，并及时纠正。
2各部门之间的合作有待加强
活动的宣传工作还不够完善，大家交流的时间也比较少。我希望学生会能给大家时间，通过对话和讨论的形式互相交流，从而形成一个像家庭一样的学生会。
3、大家对活动的认识不够深刻
1）在活动过程中，多数寝室把’卫生文明寝室”评比视为单一的检查卫生，没有重视活动的最终目的。
2） 学生健康文明习惯的培养有待进一步加强。
3）应付检查现象较普遍
因为年终考核，大多数宿舍都是和巡视组打游击的战术。检查通知的时间越及时越确切，检查结果就越理想。反之，抽查情况就相对差很多。
基于这一点，希望各班级都能好好讨论，让学生提高个人意识，从而达到开展宿舍卫生文明评价的最终目标。
五、个人建议
1通过活动中反映出的问题，建议将宿舍卫生的定期检查改为不定期检查。希望领导们考虑并讨论其可行性。
采纳建议后需要解决的问题：
1） 不定期检查，难以统一每各检查组成员的时间；
2） 不定期检查宿舍是否有人；
2我希望下学期在系里增加一到两名男性成员，以便进一步的工作。综合事务部将逐步发展，请批评指正！
最后，感谢学院领导与老师对活动的关心与支持，感谢学生会全体成员对综合事务部的协作与帮助，感谢学院所有同学对活动的积极参与与配合。
活动相关**
整体的寝室干净的地板
美丽的床铺书柜也幽雅
温馨的家整洁的寝室
⬭ 村级卫生评比活动总结
一、背景
卫生是医疗工作的重中之重，不仅影响医疗质量和医疗安全，更关系到患者就医感受和医院形象。为了加强卫生管理，提高医院的服务质量，每个科室都有必要进行卫生评比工作。
二、评比内容
1.床位卫生：包括床单、被单、枕套的更换及清洗，每张病床周围的地面消毒和清洁，床头柜、床边桌、衣柜等设施的清洁和维护。
2.病区卫生：包括走廊的清洁和消毒，垃圾桶的清理和废弃物的分类处理，空气消毒和除臭等等。
3.医疗器械卫生：包括医疗仪器设备的清洁、消毒以及存放和维护。
4.注重环保：科室应注意环境保护，在清洁过程中选择对环境友善的产品，尽量避免使用有害物质，减少对环境造成负担。
三、评比方法
科室卫生评比要实行“自治、同行、评估”三个环节。
1.自治：科室要对卫生管理进行自我约束，建立科室卫生评比小组，定期对科室进行卫生自查并记录下来。
2.同行：通过同行评议，在各科室之间相互学习，取长补短，达到共同进步的目的。
3.评估：通过医院卫生管理部门审核，科室卫生得到权威认证，可根据不同科室的实际情况设置不同的评估标准，并要求各科室积极配合，提供实际数据和实际操作情况。
四、评比结果分析
1.优秀：科室卫生保持较好，各项指标符合标准、环境整洁有序，医疗器械清洁维护有序。
2.合格：科室卫生保持基本标准，能够满足患者就医要求和医院卫生管理部门的要求。
3.不合格：科室卫生管理不够严格，存在差距和问题，需要加强管理和重视卫生环境。
五、评比意义
科室卫生评比工作的意义在于：
1.促进科室之间相互学习，不断改进卫生管理。
2.加强科室之间的交流和沟通，建立良好的合作关系。
3.提高医院卫生管理水平，为患者提供更好的服务和治疗环境。
4.优化医疗工作流程，提高医疗工作效率，促进医院发展。
六、结语
科室卫生评比工作是医院卫生管理的重要组成部分，只有科学评估、认真落实，才能真正实现建设和谐、支持医患互信的医疗环境。各科室要切实抓好卫生管理，发扬自查自改的精神，以更好的管理水平和服务质量，助力医院科学发展，为患者和社会做出更好的贡献。
⬭ 村级卫生评比活动总结
开展“文明卫生户”评比活动方案
嘎查各村民：
为进一步加强我嘎查建设，申请自治区级卫生村，增强村民文明卫生意识，切实改善村民院落环境卫生面貌，共同建设美好家园，经嘎查两委班子研究，决定在嘎查开展 “文明卫生户”评比活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目标：
从2012年4月起，集中1个月左右时间，通过开展“文明卫生户”评比活动，提高村民综合素质，使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯，村民院落整洁优美，公共场所清洁卫生，嘎查面貌发生根本改善。
二、评选内容和标准
1我们应该破除迷信，改变风俗习惯。我们要追求和建立文明、健康、科学的生活方式，使邻里和睦、家庭和睦。
2、做好“门前三包”，见脏就扫；爱护公共卫生，不乱扔垃圾、随地吐痰、大小便，并将垃圾放入垃圾箱。
三。庭院清洁卫生，屋前屋后无乱搭乱堆现象，畜禽被圈养。
4、庭院绿化好，家庭成员爱绿护绿，积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。
5室内物品摆放整齐，生活用品干净，炉灶干净。
6家庭成员衣着考究，生活习惯良好，使用卫生厕所。
7注意身心健康，注意饮食卫生，遵守国家计划生育政策。
8、不参与集体越级上访，没有违反《信访条例》的行为发生。
三、评选范围和名额
嘎查“文明卫生户”共评选15户，其中一等奖1户，二等奖4户，三等奖10户。我调查范围内的所有常住家庭都将参加评选。
四、评选时间和程序
14.1-1.10制定阶段。评选活动由嘎查组织领导，居民小组组长负责宣传。
2、4.11-4.20 宣传发动，整改提升阶段。
通过召开动员会，对活动进行安排部署，发动党员群众，积极参与，做到评比标准、时间、名额，家喻户晓，切实提高村民荣誉感，督促村民自觉主动地参与到“文明卫生户”评比活动中来。
三。4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位，在宣传发动的基础上，采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法，推荐出文明卫生示范户候选人。
4、4.26-4.27 实地查看，评比表彰阶段。
由驻村工作队、嘎查两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组，对村民小组推荐对象进行实地考察，现场打分，按分数高低，排出前十五名进行表彰，授予“文明卫生户”标牌，并对一等奖（1户）奖励现金200元，二等奖（4户）各奖励现金100元，三等奖（10户）各奖励现金50元。
54.28-12.31建立长效机制。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理，定期进行复评，对管理滑坡，达不到标准要求的要摘牌。
⬭ 村级卫生评比活动总结
近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的巾帼评比活动。这是一场展现女性风采，鼓舞女性自信的盛会，吸引了大批女生们积极参与。活动不仅展现了女生们的才艺，更展现了她们的坚毅、勇敢和独立，令人佩服和敬佩。
本次巾帼评比活动共有六个大项：才艺表演、形象展示、智慧问答、体能测试、公益行动和口才表达。每个大项都有精心设计的环节，旨在全面展现女生们的多面才华和综合素质。参赛选手经过层层选拔，最终有十位选手晋级决赛，她们是各自领域的佼佼者。
才艺表演是本次活动的重头戏。十位选手分别展示了钢琴演奏、舞蹈、诗朗诵、武术等各类才艺。其中，刘琳同学用她娴熟的钢琴演奏技巧，为观众们奉献了一曲动人的《梁祝》，动人心弦。而赵丽同学的舞蹈《蝶舞飞扬》则给人以轻盈、活泼的感觉。此外，还有一些选手表演了对传统文化的独特诠释，让人们感受到了优美的艺术形式。
形象展示环节是考察选手整体化妆和搭配能力的环节。参赛选手们通过个人衣着、化妆和发型展示了自己的时尚品味和个性魅力。有的选手选择了华丽而端庄的礼服，彰显出她们的高雅气质；有的选手则选择了时尚潮流的穿搭，展示了她们个性的一面。每个参赛选手都展示出了自己独特的风格和魅力，给人留下了深刻印象。
智慧问答环节是考察选手思维敏捷和知识面广度的环节。选手们要回答和女性相关的问题，比如女性成就、女性权益保障等。她们的回答才智慧慧、见解独到，充分展现了她们的学识和才华。
体能测试环节是考察女生们身体素质和意志品质的环节。选手们挑战跳绳、引体向上和深蹲等项目，展现了她们的力量和耐力。虽然过程艰辛，但是每个选手都展现出了顽强拼搏的精神，不畏艰难，努力向前。
公益行动环节是考察女生们社会责任感和服务精神的环节。选手们选择了不同的公益项目，有的参与环境保护志愿者活动，有的参与帮助留守儿童的公益项目。她们用实际行动展现了自己的热心和善良。
口才表达环节是考察选手演讲水平和自信心的环节。选手们围绕女性话题展开演讲，让人们了解到她们对于女性权益以及自身追求的理念。她们的演讲有的动情肺腑，有的鼓舞人心，展示了她们作为当代女性的独特思考。
整个巾帼评比活动持续了一周，在全校师生的积极参与和支持下圆满结束。通过这场活动，我们看到了女生们的才华和潜力，也看到了她们的自信和独立。这场活动不仅仅是一次比拼，更是一个展示女性风采的平台，让女生们敢于展现自己，大胆追逐梦想。
在今后的学习和人生道路中，我们都应该像这些优秀女生学习，不断提升自己的才华，追求理想。我们相信，在这些充满活力和智慧的年轻巾帼们的努力下，我们的社会将会变得更加美好。让我们共同期待着未来，在她们的引领下，迎接更多的成功和阳光！
⬭ 村级卫生评比活动总结
关于“春季卫生大检查评比活动”的通知
一、活动目的
春季环境干燥，是细菌滋生、病毒传播的季节，为美化、净化公司环境，树立一流的企业形象，促进公司卫生工作再上新台阶，积极搞好精神文明和物质文明共建，经行政办公室提议、总经办研究决定，在三月下旬开展“春季卫生大检查评比活动”。
二、检查小组成员
1、总指挥
行政总监：赵红军
2、成员
部门负责人：余勇、陈睿、叶文卿、王军涛、李尚昆
王江远、鄢玮、徐爱东、熊媛媛、裴军惠、路桥斌、吕志培
白丽娟3。检查组成员的主要职责
合理安排本部门卫生工作，负责指导和监督部门成员的积极组织实施；做好巡查工作，及时解决问题。
三、评比细则
1、办公室卫生标准
（1）办公室整体布置优雅；
（2） 办公室地面整洁，无灰尘、水渍、杂物；
（3） 墙面、天花板无蜘蛛网、污渍、脚印、涂鸦；
（4） 门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑、空调、办公桌干净整洁，无灰尘、污垢；
（5） 桌面物品（文件，**）摆放整齐；
（6） 保持室内空气清新流通，不吸烟；
（7） 卫生工具要摆放整齐，纸篓要每天清理干净。
2、卫生区卫生标准
（1） 各部门划分的卫生区域内无烟头、纸屑、果皮、落叶等杂物；
（2）卫生区应每日保持整洁。
四、评比办法
1、以各部门为单位进行评比；
2各部门负责任是办公室和相应卫生区域的负责任；
三。检查时间：2012年3月23日下午14:30；
4按制订的考核标准进行考核，满分为100分，不符合标准和要求的每一处扣2分；
5评分结果将公布并记入本月绩效考核结果。
希望各部门负责人合理安排，积极组织员工进行卫生清洁。
特此通知
行政办公室
二〇一二年三月二十日
附：卫生区划分表见附件一
评分表见附件二
-
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⬭ 村级卫生评比活动总结
近期，我校开展了一场精彩纷呈的优秀评比活动。这场活动旨在鼓励和表彰在各个领域中表现出色的同学，激励更多的学生踊跃参与社会实践活动并努力成长。通过这场活动，不仅提高了同学们的参与度，更加紧密地团结了全校师生。
活动从选拔参与者开始，全校各班级推选出了各具特长的代表，包括学术、体育、艺术和公益等不同领域。这些代表以及其它获得教师推荐的同学共同参与了比赛。比赛形式包括演讲、表演、比赛等。参与此次活动的同学经过一轮轮的选拔，最终筛选出了10个最优秀的同学，他们将代表学校参加将要举行的全国同类活动。
首先是演讲环节。同学们在此环节发表了感人至深的演讲。有的同学分享了自己在研究领域的成果与发现，有的同学表达了对社会问题的思考与观点。他们用自己的言辞激励了在场的每一个人，引发了强烈的共鸣。其中，李明同学以他在科研领域的卓越成果让人们刮目相看，赢得了“最佳演讲奖”。
接下来是表演环节。参赛者们以舞蹈、音乐、戏剧等多种形式展现了各自的才艺和激情。李佳同学独自表演了一段灵动的舞蹈，她的优美动作和流畅的身姿引来一片赞叹声。而张刚和他的乐队成员们现场演奏的音乐，更是给人们带来了一份美妙的享受。评委们经过认真评比，最终将“最佳表演奖”颁给了李佳同学和张刚乐队。
在比赛环节中，同学们组队展开了一场激烈的比拼。足球、篮球、乒乓球、羽毛球等各种体育项目接连上演。参赛同学们个个都奋勇拼搏，拼尽全力争取胜利。其中，王强同学在足球场上展现了他的超强技巧和出色的领导能力，带领他的队伍最终获得了冠军。同时，其他参赛同学也展现了他们独特的才华，使整个比赛变得更加精彩纷呈。
此次优秀评比活动的成功举办离不开学校领导和班主任们的大力支持，以及同学们的积极参与。活动不仅促进了同学们之间的交流和合作，更为每个参与活动的同学提供了展示自己的平台，鼓励他们不断探索和挑战自己，成为更好的自己。同时，本次活动也为学校接下来的校园文化建设奠定了坚实的基础。
通过此次活动，我深切感受到了团结协作的力量。每个人都在活动中发光发热，展现出自己的非凡才华和独特魅力。活动不仅是对参与者的肯定和奖励，更是激励每个人继续追求卓越的美好机会。我相信，通过这种展现和鼓励，我们每个人都能够不断提升自身素质和能力，为实现个人价值和社会进步做出积极贡献。
这场优秀评比活动不仅锻炼了同学们的思维能力和表达能力，也增强了他们的自信心和团队意识。通过这个平台，同学们不仅学习到了各种技能，更培养了积极向上的人生态度。希望今后学校能够举办更多这样的活动，为每个同学提供施展才华和展示自我的机会。让我们一起迎接更多挑战，创造更加美好的明天！
⬭ 村级卫生评比活动总结
为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。
在我校评委的公正评判下，经过认真评比，评出了名次，在第一期《XXXXXX》的黑板报中XX班一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖。
第二期《XXXXXX》的黑板报中XXX班获一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖。
在第三期《XXXX》黑板报中XXX获一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖
在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来，各位老师都主动的出谋划策，设计版式，这次活动中的成功之处有：
1、主题鲜明：各班级积极领会板报的主题，
2、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。
但这次活动也有许多不足之处，现列举如下：
1、 黑板的问题：我校黑板已经用过许多次了，黑板表面的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这都影响了板报的效果。
2、 彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，有些配色不是很准确，图案画的不是很形象、到位等等。
⬭ 村级卫生评比活动总结
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准，加强学校卫生工作，积极预防疾病，提高全校师生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，促进学生身心发展，制定本制度，全体师生员工都必须认真贯彻执行。
1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想，积极参加经常性的爱国卫生运动。
2.各班都要建立卫生值日制度，坚持每天两扫，每周一大扫，节假日前后重点扫。
3.教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。
4.室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水；道路清洁，绿化带清洁，活动区清洁。
5.宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。
6.个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
7.医务室要积极开展防病保健工作，建立学生健康卡，做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作，做好经常性的卫生宣传工作，要有值班制度。
8.德育办公室组织每天一次的班级卫生及常规工作检查，并做好记录和公布，作为考核评比班级工作的重点依据。
⬭ 村级卫生评比活动总结
作业评比活动总结为了激发学生的学习兴趣和提高学习成绩，学校开展了一次作业评比活动。这次活动旨在调动学生的学习积极性，发掘他们的潜能，以此提高学习效果并培养学生的自觉性、自主性和创造性。通过分析和总结，可以看出，这次活动具有很好的效果和实际价值。
首先，该活动提高了学生的认识主动性。在这个过程中，学生可以检验自己对知识的掌握程度，同时也可以了解他人的掌握程度，发现自身差距，增强自己的自我意识和自我管理能力。同时，教师还及时给予指导和鼓励，让学生受益匪浅，加速他们的认识主动性提升。
其次，该活动有效地提升了学生的学习兴趣。在评比过程中，学生们竞相展示自己的学习成果，因此相互之间会产生良好的竞争氛围，从而激发了学生的学习热情和动力。通过这次活动，不仅增加了学习的趣味性，同时也让学生们看到了更大的进步空间。
第三，该活动可以实现对学生的综合素质评价。通过作业的评比，不仅仅可以考察学生的学科知识，还可以渗透到学生的学习态度、行为习惯甚至个性发展中去。了解这些综合素质的评价，算出可靠的评估标准，加强师生之间的互动，帮助学校更好的发挥教育的功能。
总之，这次作业评比活动取得的效果和实际价值是十分明显的。该活动通过调动学生的学习热情和动力，提高学生的自律性和主动性，同时对学生进行了全面的、综合的评价，全方位地促进学生的发展。因此，相信在以后的学习过程中，更多这样的活动将会成为学生更好学习的重要方式，有力地促进教育教学质量的提升。
⬭ 村级卫生评比活动总结
铅球可以单手推，也可以双手推;还出现过按体重分级别的比赛。怎样写运动会工作总结记录?下面小编给大家带来运动会工作总结记录5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
运动会工作总结记录 篇1
昨天下午，我们期盼已久的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕，我校第三届体育节暨第二十五届秋季田径运动会圆满地落下了帷幕。
在两天的校运会期间，各路健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神;在两天的校运会期间，各年级各班凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。
正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。
在老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼，达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。
充分彰显我系大学生的风采，也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。
现将本次运动会得失总结如下：
一、组织体系健全。
全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。
体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。
运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。
同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。
后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。
四、现场调度得力。
对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。
运动会结束了，虽说没有拿到第一，但就队员的表现而言我们已经创历史了，我们已经创造辉煌了。
不管怎样，神马都是浮云，过去了就过去了，好的不好的已经没有什么意义了。
想想最近时间的自己感觉有点累了，好想好好睡一觉，一觉醒来是不是该回到自己的轨道上准备自己的下一站了，是该准备自己下一站了。
短短两天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。
运动会工作总结记录 篇2
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20__年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
运动会工作总结记录 篇3
为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1：30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主席、体育委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面20%，有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈角逐，在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场颁奖，三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我健康，我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足，如：
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。
总之，本次教职工趣味运动会，在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。
运动会工作总结记录 篇4
__年x月x日上午，我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。
10：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：纸箱、水罐、手套、地毯积木等。
比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们学前班共有很多家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
运动会工作总结记录 篇5
12月2日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”冬季运动会。
早上9：30，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入常接着，黄园长致开幕词，然后孩子们向家长进行了团体操的展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。
本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“推小车运彩球”，由于推小车需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。
通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的汇报。
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