⬬ 药学专科自我鉴定
经过几个月的实习，我又重新回报自己的学校，这也应该是我最后一次以xx学校的学生的身份进入到校园里面，之后当我回来也只能以毕业生的身份了，回想起过去三年的学习，我内心还是留有很多的遗憾，但是我并不后悔，我知道后悔也已经无济于补，所以未来的日子里面，我也会抓紧自己一切可能的机会，用心的去生活和工作，尽可能的去弥补自己所浪费的大学三年的学习和生活。
大学三年，我的自控力并不是很好，加上大学校园也一直都是自主性的学习，对于学生的管理也不像是初高中那么的严格，所以我也一直都没有将自己的精力放在学习上，尽管自己每堂课都去上了，在考勤方面，我也不曾有过任何的缺勤或是迟到早退的现象，但是自己在课堂上，并没有主动的融入进去，反而是在做自己的事情，所以整个大学课堂，我都没有认真的听取老师的教诲，自己的专业知识的学习也是寥寥无几，大学校园虽说带给了我很多的美好的回忆，在青春的时候有自己的想法，结实了很多的同学，同学之间友善相处，在为人处世方面我也得到了很好的锻炼，但是在大学校园里面，自己所学到的东西并不是很多，以至于自己也没有得到很好的成长。
在学习结束之后，我也开始经历自己不可缺少的实习工作，在实习的这几个月里面，虽说时间并没有将自己校园时光那么长，但是我却得到了比校园更多的成长和改变，在工作上面，我学习到了工作上的专业知识，也体会到了在工作当中应该要有的良好品质和职业素养，也感受到了在当代社会当中，稍微不努力就会被淘汰，所以不管是什么时候，自己也需要不停的努力，朝着更往上的地方前进，更是需要去通过自己的努力得到自己所期待的东西。我清楚知道自己的基础不好，但是我也愿意为了自己所期望的东西而花费自己全部的精力和心思，所以实习的这段时间，我也感觉自己真正的像是一个成年人了，自己的变化是巨大的也是优秀的。
现在自己也是一名毕业生了，未来也将会遇到更多的困难，所应该要去承受的压力也将会越来大，但是自己也会慢慢的成长，随着时间的过去，自己也在得到更好的完善。对于大学三年，自己最大的遗憾就是专业知识上的学习，但是这也激励我把握当前，稳扎稳打的前进才是最靠谱的，所以以后我也会尽力的去弥补和完善自己的不足与缺陷。
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xx市手术质量控制中心的成立，让我有机会来到xx市xx医院手术室学习。对于参加护理工作x年的一名器械护士，有幸参加第一批手术室专科护士培训，我心情十分激动。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，随着社会经济的发展，医疗技术的进步以及人民群众对健康要求的日益提高，不断提高培养高素质的专科护士成为护理事业发展的必然趋势。
为期x个月的专科培训，是我充分学习理论知识和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统，采用PPT形式，生动活波的内容让我们更容易接受，精心的准备和前期有针对性的合理安排培训内容，让我们每一堂课都能接受到新知识、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习，下午进行相关知识的培训，最后进行学习总结。
通过培训我对手术室护士的工作有了更多的思考。手术室不仅为病人提供手术及抢救的场所还要增强安全意识，以严谨的工作态度，严格执行各项规章制度(查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度)，保证患者的安全，避免医疗差错事故的发生。一台手术的成功完成需要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力.
细节决定成败，态度决定高度。作为一名手术室护士，不但要在手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要掌握一定的心理学知识，帮助患者舒缓紧张、害怕的情绪。记得xx新闻播放一幅温馨的画面：当时一名2岁多xx准备接受心脏手术，一进手术室，女孩哭闹不止，面对陌生冰冷的环境，xx哭着要找爸爸，这时心外科副主任医师xx一边抱起女孩，一边从手机里翻出了自己女儿平时喜欢看的英语动画片，孩子专注的看着，趁此机会，医学专用师实施医学专用，孩子几乎一秒钟时间进入"梦乡"。随后xx将xx抱上了手术台，并与胸外科主任xx共同完成手术。温情的一幕感动了无数网友，同时也深深地感动了我。作为手术室的一名护士，我更能体会到进入手术间患者的心情，每一次接患者为他们盖好被子;和他们聊天;有时紧紧握住他们的手;是小朋友的，我就会拍拍他的头，尽量减轻他们恐惧、焦虑的心情，以保证手术医学专用顺利。
学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。通过此次培训学习，使我认知到自己工作中存在的不足，在今后的工作中，我会结合培训所学的知识，为患者提供安全、高效、满意、放心的服务。
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大专这三年，我过的很忙碌，但是很充实，在大专期间我喜欢通过不断吸收养分来充实自己。
在学习上，我自认为做的十分认真，努力。尤其准备四级考试和期末考试那段时间，我敢说我是寝室最辛苦的。坚持早上6点半起床，一有空就去图书馆，每门功课都紊乱有序的准备着，晚上10点半，当其他同学在睡觉的时候，我还在练习听力，知道点半才睡觉。那段时间，大二像高四一样过，我喜欢这样的日子，充实、生动、精彩。那段时间，每天想的话就是“每天喊你起床的应该是梦想，而不是别的”。亦今为止，我也把这句话当做激励自己的语录随时铭记住。
在大二我担任班级生活委员，做了很多事，我敢真诚的说我是班里最辛苦的班委。例如：定期去班级邮箱拿报纸、定期做财务报表、收集经济困难生的申请表并整理上交至学生处、帮班级同学刷学生证后面的铁道卡、市场上选购班级活动用品、分院生活委员定期开会等等。印象最深的是有次班级搞悦动文体活动，我和其他同学去超市买东西，我一个女生顶着大太阳，拎着两大袋东西从万达运到学校。做生活委员很辛苦，但是一年下来我学了很多，对同学们也熟悉了很多，听到一位不熟络的同学和我说我做生活委员很认真，我听了以后真的很想哭。这是大家对我的认可，我感激大家！一句话：我喜欢为大家做事，做好事！
感到很幸运的是在学校里担任了实验室管理员的'职位，每个月虽然工资不多，但是对我在大专里的性格塑造很重要。虽然只是开门这么件小事，但其中有很多可以学的，比如幻灯片的使用，学校实验室仪器的构造，电脑的构造，并且一年下来，对学校一些僻静的地方也很熟悉了。记得冬天大家还在被窝里的时候，星期一星期四我都坚持早上6点半起床去实验室开门，一年下来让我更坚强了！
假若放假，我一定不会闲着，我一般会穿着工作服在xx的话机世界里当导购，一天8小时要站着，而且还要很热情的推销手机。虽然很辛苦，但真的很锻炼人，我学会了简单的销售，社会工作的严格，还有公司职员都好喜欢我的呢！细算下来，从大一到大二，没有一个假期我是闲着的，都在打工，大专不应该在玩的过程中度过的，这是我一直坚持的真理！
大专这几年年，通过我的不断努力，学习有了明显的提高，对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立，能力更为提高，个性逐渐成熟、思考全面。
也许别人会说，大专生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的大专生活，我觉得没有荒废自己，我会通过学习来充实自己，我敢说我比谁都过得有价值！
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为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假，上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师
布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上 在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导，充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西
还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！
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一、加强学生的技能培养 要提升教育教学的质量，加强学生的技能培养是关键。教师要构建合理的灵活培养教学模式，进一步凸显教学的特色内容。在各种教学模式的构建中，切忌单一化或照搬某种教学模式。通常教学模式的选择与行业、院校以及地区的具体情况有直接的联系，由于实际情况的差异，各种知名模式的套用缺乏可行性和可操作性。中职中专药学专业的教育教学应该以专业技能培养为主线，并根据中职中专药学专业的具体情况,灵活采取合适的学生培养模式，从教学工作的实施入手,全程实现学生专业技能的培养。一般来说，中职中专要及时安排低年级学生观摩高年级学生的专业技能训练过程，同时也可以安排药学专业学生在第一学年到医院和药厂等单位参观，使他们能够充分了解自己将来可能从事的工作、责任以及即将实现的训练内容，进而初步明确自身的就业方向和学习目标，重视基本操作技能的训练。在二年级的时候，学校可以安排学生接受专业的.教育教学，并进行实际的操作技能培训，一般可以围绕药品检验、生产与创新等内容开设有关的技能兴趣小组和技能培训大赛等相关的第二课堂活动。 通常在加强学生操作技能水平的同时，要打破原来的一对一考核模式，进一步增加课堂的教学乐趣。进入提升阶段之后，以提升药学专业学生的综合能力和素质为主要目的，学校可以组织为期几周综合技能实训。在综合实训过程中，可人为设置若干障碍，训练和考查学生团结协作，以及分析问题、解决问题的能力；通过对实训产品质量的评价，考查学生药品质量意识和操作技能；通过实训报告与小组总结，训练和考查学生书面概括、口头表达、逻辑思维等能力。 二、构建专业教师队伍 对于中职中专药学专业人才的培养来说，“一专多能”是最终的培养目的。因此，在教学活动的开展过程中，对教师的素质和能力就提出了较高的要求，不仅要有过硬的实际操作能力，还要有扎实的专业理论基础；要对行业的运作情况十分了解，同时还要掌握有效的教学规律。在当前的中职中专教师队伍中存在着一系列的问题：就目前来说，我国各个中职学校为了扩大生源，学校大量引进没有经验的刚毕业的教师，而且不断开设新专业。 通常教师多在本科学历层次，而硕士毕业或者以上的毕业生少之又少。同时，在教师队伍中普遍缺乏专业理论知识人才和实际操作人才。还有一些学校倾向于向企业聘请专业的药学人员，但是这类人员对于灵活性较强的教学活动并不擅长，虽然自身拥有知识，但是却不能有效地把自身的知识传授给学生。当前多数中职学校的药学教育专业的师资力量不够，其培养的专业人才不能适应社会发展的要求。教师资源的匮乏严重阻碍了中职药学教育的发展。 除此之外，因行业信息不明、专任教师知识面不广和操作技能不强也是影响教学质量的重要原因。中职学校部分兼职教师在教学过程中，组织松散,缺乏归属感；专兼职教师之间的技术、信息交流不够。在中职中专药学专业的教学中，要重视专任教师的培养，加强兼职教师的引导。如学校应有重点、有计划地组织教学一线的专任教师至医院、药企进行学习和实践；支持专任教师参与医药行业的技术服务工作；为行业中聘请的兼职教师提供教学培训，合理评定其教师系列职称；尽可能让兼职教师参与技能竞赛、学术交流等活动，既有利于提升活动的效果，又能增强兼职教师的归属感；积极倡导专兼职教师共同开展一些关于教学研究、技术开发等方面的研究项目，在合作过程中达到信息共享、共同进步的目的。这样才能真正地通过“内培外引”的方式建设一支以专任教师为主导，专兼结合，教学水平高的中职教育教学队伍。 三、注重实践教学 在中职中专教育药学专业的教学中，必须在实践教学的基础上对专业课程的系统体系进行整合，进一步优化中职中专药学教育教学的内容。在中职中专教育药学的发展过程中,课程指导老师的观念里或者在课程的教学过程中总是有“重理论,轻实践”的印记存在。通常对于实践教学来说，它从属于理论教学的范围。在理论教学的过程中，没有办法彻底冲破学科性和传统教学方式的影响，进而对中职中专药学教学质量的提升造成了一定的阻碍作用。一般来说，实践教学能够有效地培养药学专业学生的知识技能。同时，只有结合专业实践课程中所涉及的各种实验操作原理，发现课堂中的问题，分析问题，最后提出问题的各种解决方案，才能加强专业理论知识的巩固指导。可以通过以下的途径实现： （一）在药学专业的教育教学中，学校应及时构建以课堂实践教学为核心,以基础理论教学为辅助的教育教学体系。同时还要加强各种扩展药学理念，对行业人才需求的具体情况及其存在的问题进行调研，及时掌握社会上关于药学专业人才的各种需求，并针对上述的调查，有针对性地开展学生的教育教学工作。同时，教师在教学过程中要及时明确教学的重点和难点，从根本上保证药学专业理论教学的可靠性和专业性，为专业学生专业技能的培养奠定基础。 （二）学校在课程的设置上，要避免基础课程之间的重复率，针对学生实际的学习情况，及时对现有的药学专业课程进行整合。例如在药学专业的课程选择上，分析化学与药物分析、无机化学与分析化学、人体解剖与生理学、有机化学与药物化学、药理学与疾病概要、药剂学与制剂技术等专业课程都有不同程度的内容重复。这就要求充分发挥学校和教师的作用，在具体的教学实践中尽量减少课程中基础理论知识的重复率，进一步提升药学专业课程的实用性和针对性。除此之外，在适当减少基础理论知识的同时，还要增加专业学生的具体实践课程，进一步满足社会对于药学专业人才的需求，保证专业人才的质量。 （三）学校应完善合理的激励机制，大力鼓励专业课程的老师根据实际的情况选择必要的专业教材；或者对现有的教材进行系统的整合，并适当加入一些现代创新因素。一般来说，中职中专药学专业教材的设置应该着重突出与社会要求紧密贴合的基本技能的培养，以及各个专业课程之间的渗透和基础知识的融合。以案例教学法为例，在课堂教学中，要求教师及时补充自身的专业知识，不断更新经典的教学案例。除此之外,由于各校所开设的具体实践项目及其实训基地所配备仪器设备的规格和型号都存在一定的差异，而对于统编实践教材来说，也有一定的不适应性。所以，在中职中专药学教育教学中，要鼓励教师根据实际教学情况对所采用的教材进行一定的系统整合，保证学生学习不枯燥，容易理解。 随着全球化进程的加快，要加强中职药学专业学生服务意识和综合创新意识的培养，进一步转变药学教育教学的理念，培养具有综合药学知识和创新型思维的高水平药学人才。同时，把社会的实际需求与学生的择业目标结合起来，使学校培养的人才能够适应社会的需求。除此之外，学校还要加强自身的师资力量建设，进一步提升药学人才的质量。 光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 一、认真学习，严守纪律。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。 这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师，他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 二、思想上高度重视。 在日常工作中，我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识，不断增强工作能力，为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加学习。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。 本人在大学期间刻苦学习，认真学习专业知识，学习成绩在班上名列前茅；兴趣广泛，经常参加学校和社团举办的活动，不断提升自己各方面的能力；爱好体育运动，擅长于中长跑，连续两年参加学校运动会400米、800米，平时多注意锻炼身体。在智育、德育、文体各方面全面发展自我，比赛连续两年获得国家综合奖学金三等奖。 善于交际，乐观开朗，能与人友好相处。作为班干部，有较强组织能力和与他人共同合作的能力。适应能力强，反应快，遇事能镇定思考应对和灵活变通。工作能力强，做事情积极认真，心思细密。 有志者事竟成，我一直凭着这个信念不断努力进取在努力的过程当中，更重要的是不断自我总结，力求找出更好的方法做到更好。 在大专期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的三年大专生活已接近尾声，现鉴定如下： 一、在思想上 我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 二、在学习上 我觉得大专生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机二级考试。 三、在生活上 我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在这即将告别美好大专生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。 回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 回顾这二年多的学习历程，感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自身状况做调节，通过各种方式获得知识。 一、克服困难 电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：一是工资低，家庭经济基础不好，但我们很节约，在学习期间交清所有的学费；二是工作压力大，但我正确处理工作与学习之间的矛盾，按时上课，按时完成所有学科的作业；三是正确处理学习与家庭的关系，在家人不同意的情况下做好父母的工作，争取家人的支持，这成为我完成学业的动力。 二、认真学习 电大的学习不同于脱产学习，面授的时间比较少，大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科，上课时我认真听讲，及时勾出教师所讲的重难点；业余时间时我经常上网查阅有关的资料，进入电大的网站做相关的练习题，并通过交流平台与同学们进行交流，通过打电话、qq等形式向老师请教，高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。 三、内化运用 由于我新担任教导处副主任职务，管理学校的经验不足，不断的充实自身是很必要的。因此，我选择这个专业，在平时的学习中，我做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识，将所学的知识运用于自身的教学实践及管理实践中，提高了自身的管理能力和自身的素质。 四、收获成功 但是，目前自身在计算机应用方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自身的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。 最后，我感谢电大和洛社党校提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自身的素质修养，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。 因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕！ 大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自五湖四海的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。 在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的.思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后，我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。 作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。 一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。 为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。 我的缺点是对很多事情表现的漠不关心，缺乏热情。在人际交往上，没有主动性，在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡，以至于和很多曾接触过的人都没能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友态度一直也就是顺其自然，不强求不刻意。 时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光! 珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴! 静静的，我们也走到了毕业这个坎上，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。 回首三年的大专生活，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射，所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大专生的主题。 除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。 三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信，能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 我也注重道德、智慧、身心三个方面的全方面发展，为成为一个更好的自己迈进。 德，即思想道德。大学三年用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 大学三年，说长其实并不是很长，可是说短，确实也挺短的。 我的专业是药学专业，临床药学实习科室鉴定。__年,我在北京__公司进行了_个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。 时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧张而充实，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种.种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。 在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。 还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。 我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。 中专四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专四年的学习积累和技能的培养。 通过四年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。四年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。为了将自己锻炼成一名复合型人才。四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。 在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖，积极配合老师教学。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的中专生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。 作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在中专的生活中我课余生活丰富，参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来，参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动，丰富自己的人生阅历。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力，为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。 不知不觉间，在学的第一次实习即将要结束了，为期——月的实习让我受益匪浅，好比老师说的在实习这期间，所学到的东西肯定比平常所学的要多得多。也的确，百闻不如一见，百见不如一实践；我在这期间学习到了很多的东西，让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。所以在此做个人小小的总结。 在四即将结束时给我们安排了一次实习机会，可以让我们提前感受社会环境。这次实习使我们在实践中了解社会，让我们学习到了课堂上根本学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，让我们以后一步走向社会打下坚实的基矗 在今年的x月末，在学校的推荐和安排下，来到了xx有限公司xx分公司实习，在实习过程中是以团队小组形式制作一款手机在线支付的安卓系统。从20xx年x月x日到x月x日，为期x月。在实习过程中，我充分利用到了学校所学的知识和公司为我们提供的技术平台，和队友一起努力下开发了一款全新的手机在线支付系统，我们把它取名为支付系统。 在刚刚开始实习的时候，我们所知道的是在校内实习，并且在实习之前开了实习会，实习指导老师也提到了没基础没关系，在实习阶段都可以学。那时候的我非常高兴，对于我们这基础不很的同学来说不是一次重新学习的机会，也以为这次学习会很简单的。然而，现实并非所想的如此，在正真到实习阶段了，才知道自己所学的东西是多么的肤浅，有很多在课堂上讲过的东西等到在这一实现就完全变样了。就比如在我们在做一个简单的登录页面，所用到的工具有绘图、eclipse开发工具、wps工具等，其中画时序图时就要先在eclipse建一个过程，之后才在过程中画图，并且一步一步怎么实现的流程都要写清楚，所以所做的工作多的多，而我们所学到的东西就是画个时序图、并且注明内容流程就行，简简单单的几句话，在现实实践中就要花很久的时间去完成，所以说理想中所学到的理论与现实中的实践是有很的区别的。 在这次实习中，我最的感受就是一个团队的力量是无限的，但是要建立在一个团队的和谐的基础上，我很幸运，我们团队是一个很和谐的团队，每个人都积极、主动、热情，并没有老师所说的酱油，我们都很认真的在工作。我们分工也很明确，我们把真个系统分为了几个小的模块，每个人负责做一个小模块，所以每个人都有事情可做。在这做的过程中，通过老师的每天的教学，也学习到了很多的东西，比如说eclipse软件的运用，Aandroid的开发，各个模块的链接以及各界面的设计等等。对于我来说，本身的专业知识基础还是比较差的，在此之前全部都没做过这样的过程，全部都是第一次接触，可以说是零基矗老师每天的教学有时候都跟不上，每天都要晚上加班去练习老师所讲的内容；在那时候，我曾经想过要放弃，想过打打酱油，能拿到学分就行。可到后来理智战胜了心里的阴影，在学，这次实习无疑是给了我们一个非常好的锻炼机会，错过了这次再要等下次可能就没有这样的机会。在学前三年都没怎么努力，这次如果在不努力可能就没机会了，所以最后还是咬紧牙关，每天加班学习到了1、2点，坚持了下来，诚然，我的努力没有白费，我在这过程中学习到了平时都没有学到的东西。终究还是一句话，有志者事竟成。 总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但胜作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给团队带来巨的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。 通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大专生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。 在思想上，我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大专生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大专期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会落伍。 生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大专毕业生。我最大的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。 在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。 通过三年的大专生活，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。 为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业, 开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高. 政治思想上：本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期 间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相 处.积极参与班中事务. 学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己 终身学习奠定了基础. 函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要 事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学 共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程, 并且无一门补考. 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教 学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社 会. 成人教光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中 严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了 许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国 主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面 表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事 的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认 真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程， 并具备了较强的英语听读写能力。 而且乐于与同学 分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。 一转眼三年的时间转眼就过去，在这三年里面我从一个学生变成了一个快要踏入社会工作养活自己的社会人。三年的时间听起来很长，但是现在想想真的只是一瞬间，当时在刚刚入学的时候又怎么会想到现在毕业的场景呢。在这三年里我收获了很多朋友，很多知识，很多经验。三年也不短，三年的`时间足够改变一个人的一生，而改变的来由就在于他在那三年里做了什么，做出了怎么样的选择。曾经刚刚来到专科的我很失望，毕竟专科和同学去的本科差的可远了，从年份上有就巨的区别，差了整整一年。我曾经满怀期望的以为自己能够成为某一所本科学里面的一名学子，现在确实一个不知名专科的毕业生。这种巨的落差让当时的我很难受，但也不得不接受。 报道来到学校的时候让我的心里好受了一些，我当初真的认为专和高中的学校差不多。到了之后唯一的感觉就是学校还挺的，这是我一直没想到的，我以前真的认为很小。等到寝室的时候发现里面已经有两个人了，而这两个人也陪伴了我整个学生涯，家都相处的很好，和和气气的度过了三年，没有那么多故事有的只是每天聊天玩游戏的那些瞬间，一转眼家也都要各奔东西了。 在这三年里，我发挥了自己高中体育生的特长，在每次的学校运动会上都拔得头筹了。这对我来说是极的荣誉，也是很的骄傲，也正是因为我参加了运动会的原因认识了很多朋友。我还积极的参加了学校的学生会，还有各种社团，这让我的生活过得特别充实，平时没课的时候不是在学生会就是社团里家一起玩吉他，滑板什么的。这不仅增加了我的个人技能也让我的社交经验有了很的长进。从前的我其实并没有现在那么开朗，甚至可以说是有些内向。但内向的性格也是可以改变的，也正是在这三年里我的性格有了巨的变化，我想过去高中的同学在遇到我可能都不认识现在的这个我了。现在的我开朗幽默健谈，过去我内向羞涩自卑，完全是不同的两个人。但我很开心，现在的这个我正是三年前的那个我想成为的哪个人。这说明了我这三年没有白费，我让自己变得更加优秀了。虽然我的学生生涯到此结束了，但是学习这件事是我终生都不会放下的，我会继续努力学习，让自己变得更好，我要让过去觉得我不行的人知道，我值得更好的。 大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为预防医学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学预防医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。 本人在预防医学专业老师的教诲下，在预防医学班同学们的帮助下，通过不断地学习预防医学专业理论知识和参与预防医学专业相关实践活动，本人预防医学专业素质和个人能力得到了提高，完全符好×××大学对预防医学专业学生的毕业要求。 在思想品德方面：在×××大学预防医学专业就读期间自觉遵守《×××大学预防医学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的预防医学专业合格毕业生。 在预防医学专业学习方面：本人认真学习预防医学专业的每一门功课，积极参加预防医学专业相关实践活动和预防医学专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前预防医学专业发展，及时掌握预防医学专业最新科研情况，使自身的预防医学素养与时俱进。此外，我还参加预防医学相关资格考试××××（列举自己获得的预防医学专业证书）。从大一入学时对预防医学专业的懵懂到如今对整个预防医学行业发展的了解，我已经完全具备了预防医学专业毕业应有的条件。 在工作组织方面：我担任过预防医学专业。本人积极主动参与预防医学班级事务管理，代表预防医学专业。 我相信天生我材必有用。作为即将毕业预防医学专业的大学生，×××大学的四年熏陶，使我拥有深厚的预防医学专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。⬬ 药学专科自我鉴定
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作为一名专科生，我们需要经常对自己进行鉴定，这对我们在今后的学习和工作中都有极大的帮助。在这里，我将详细阐述一些我对专科自我鉴定的看法，并分享一些如何有效进行自我鉴定的方法。
首先，我们需要认识到自我鉴定的重要性。自我鉴定是在我们完成任务和工作后对自身的表现进行总结，找出自己的不足并加以改进，进而实现自我提高、自我完善的过程。通过自我鉴定，我们可以不断提高自己的能力和技能，进一步提高我们未来在职场上的竞争力。
其次，我们应该如何进行自我鉴定呢？自我鉴定需要我们以一个中立、客观的角度审视自己。我们可以从以下几个方面来进行自我鉴定：
第一，学习能力。我们可以根据自己的学习经历，对自己的学习能力进行评估。我们需要思考自己的学习成绩、考试情况、学习方法等方面的表现到底如何，找出自己的优缺点，进一步找到改进的方法。
第二，专业素养。我们需要对自己的专业知识和技能进行评估，找出自己掌握的知识和技能以及不足之处。通过这种方式，我们可以明确自己需要补充的知识和技能，进一步提升自己的专业素养。
第三，组织协调能力。我们需要评估自己的组织协调能力，包括计划、组织和管理等方面。我们需要思考自己是否具有较好的组织能力，是否能够在协调和安排工作上做到高效。
第四，沟通能力。我们需要对自己的沟通能力进行评估。我们需要思考自己是否具备开放和双向沟通的能力、应对问题的能力等各种能力，找出自己的优缺点并制定相应的改进方案。
第五，领导能力。我们需要对自己的领导能力进行评估。我们需要思考自己是否具备领导和指导他人的能力，并根据实际需要进行相应的改进。
以上几个方面只是自我鉴定的一些方面，我们在进行自我鉴定时还可以从自我意识、职业理念、工作精神等多个角度进行评估。
最后，我们应该如何有效进行自我鉴定呢？以下是几个方法：
第一，多角度看待自我的表现。我们可以向周围的人收集关于自己的反馈，并多角度看待自身的表现。
第二，进行定期总结。我们应该定期对自己的表现和成长进行总结和评估，确保我们的进步是可量化的。
第三，与同行交流。与同行互相交流，分享经验和方法，取长补短，有助于进一步提高自己的能力。
第四，寻求专业的评估和建议。如果我们对自己的表现和能力无法准确评估，可以向专业人士寻求专业的评估和建议。
以上方法都可以帮助我们更加有效地进行自我鉴定，找出自己的不足和进一步提高自身能力。
总而言之，在大学专科生这个时期我们需要努力进行自我鉴定，找出自己的优点和不足，进而确定未来的发展方向，达到不断进步的目的。只有通过自我鉴定，我们才能够在未来的工作生活中获得更好的发展，更高的成功率。⬬ 药学专科自我鉴定
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