写蜡烛的作文 〈一〉
正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
屋子里虽然有木柴和油灯，但在蜡烛熄灭的那一刻，屋中似乎变得暗淡。少校发现了上楼梯把蜡烛拿下来一楼，又从口袋里拿出火柴，划燃一根，点起蜡烛，过来几秒钟，蜡烛又灭了。就这样，点燃、熄灭、又点燃、又熄灭，反反复复了许多遍。最后，金灿灿的金属管显露出来。少校拿过金属管，轻轻打开，发现里面有一张纸条，伯诺德夫人一下子抢过纸条，迅速把它撕碎，洒向天空中。伯诺德夫人感觉危险在一步一步向她靠近。中尉拿起腰间的武器，瞄准了伯诺德夫人，一声枪响，伯诺德夫人，但仍坚持站着，用最后的一口气看着孩子说：孩孩子们，千万不要忘记我们伟大的祖国啊!嗯，妈妈。杰奎琳和杰克一边哭一边说。德国军官准备离开伯诺德夫人的家，去并报上司。
这时，情报员来了。他立马问道：有情报吗?他的眼神和德国军官交加了，空气似乎在这刻凝固了。军官拿起武器，瞄准情报员，手扳动了武器。情报员闭上双眼，心砰砰直跳。过了一会，情报员慢慢睁开双眼，绿色的军服被染成血色，德国军官向远处走去，消失在远处
写蜡烛的作文 〈二〉
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”这话传到了一个蜡烛的耳中，还得了？从此，这根蜡烛便开始了他的骄傲生涯。
他被人放在了一个盒子中，他得意的哼着小曲儿“我的本领最最大呀，最最大！我的本领......”他正唱着，突然，一个声音打断了他：“咦？是谁在唱歌呀！噢，是蜡烛老兄啊！”蜡烛转身一看，原来是电灯哥哥，他傲慢的瞟了他一眼，道：“你算老几，没用的家伙！”电灯哥哥扬了扬手，谦虚的说：“听说别人都对你评价甚高？”“那还用问？”蜡烛更加骄傲了，“别人夸过你没有？”电灯不好意思的底下头，脸涨得通红。蜡烛见此景，心中越发神气悠然，变得目中无人，以为自己天下第一，瞄了电灯一眼：“哼，真是个蠢蛋！！”电灯听了，心中气愤不以，忍气吞声的说：“既然你那么看不起我，我们就来比一比本领吧！”“好！”蜡烛丝毫补把电灯放在眼里，“我们就比谁燃得久吧。”电灯答应了。
夜深了，只见蜡烛大摇大摆的走出盒子，气焰嚣张，不以为然的对电灯说：你能比赢我吗？”电灯没理它。待它们来到客厅中后，比赛便开始了。蜡烛使出浑身解数，让自己然了起来。而电灯却给自己节上了电源，灯，截然尖亮了。这一亮，不算小，只是把蜡烛吓了一大跳，哇靠！它还没见过这样强的亮光。他有看了看自己，一点儿微不足道的笑火苗。在烛芯上闪动，它不觉有点惭愧了。时间一分一秒的过去了，只见一滴滴滚烫的蜡液从蜡烛细小的身躯上流下来在下面越积越多，而蜡烛自身却愈来愈短，蜡烛有些着急了，它望了望电灯哥哥，它依然电光普照，安然无恙。顿时，蜡烛羞愧无比，悔恨当初不该那么辱骂电灯哥哥。比赛还为结束。蜡烛便红着脸，自愧不如的对电灯哥哥说：“我输了，电灯哥哥。”说完，谈像一只斗败了的公鸡，头也不回，羞答答的走了。中国大学排名
从此，这根蜡烛再也不自高自大了，它的骄傲生涯结束了。
这个故事告诉我们什么，大家也一目了然了！
写蜡烛的作文 〈三〉
吃过晚饭，正准备做作业，突然，灯灭了。我急忙往窗外张望，外面一片漆黑。原来停电了，这可如何是好，今天的作业可不少呀，现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一团火光一闪，屋里顿是变得亮堂了，原来是爸爸点上了一根蜡烛，这是一根造型精美的艺术蜡烛。看到跳跃的烛光，我提着的心放了下来。借着烛光，作业很快做完了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“来电了，来电了！”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下，烛光变得很微弱，一闪一闪，显得那么的微不足道，而我却舍不得把它吹灭。今晚多亏了这烛光，我才顺利完成了作业，尽管此时的烛光如此不显眼。这时，我无意中发现，燃烧的蜡烛只剩下一小截了，我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛，感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了，它在给我们带来光明的同时，无私地牺牲了自己。“燃烧自己，照亮他人。”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊！
剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗？比如，我的班主任郑老师，就是这样一位老师。她每天早早就来到班里，安排同学们早读、自习；她每一节课都上得仔细、认真，常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质，她更是绞尽脑汁，想尽了办法：组织同学自编微型板报；帮助同学创办图书角；指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日，她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上，我在家正津津有味地看电视剧，电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作，特意打电话来布置班干部工作，安排同学们互帮互助。这就是我们的老师，当我们都在尽情地娱乐、休息时，她却还在为同学们的学习而操心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更让我们懂得了要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人！
写蜡烛的作文 〈四〉
它，是一个很瘦小的一根白色的柱子。它，能给我们带来光明和温暖。它是谁呢，它就是蜡烛！蜡烛的外表并不华丽，总的来说只有两种颜色。是白色和红色。但是，它却能帮助我们在黑暗中看到光明，在迷茫中找到回家的路。
大家可曾想过，当你在生日蛋糕上面点上熊熊的火焰时，蜡烛在用自己的生命来为你喝彩；当你做完作业，心里兴奋的嚷着：终于做完了！而蜡烛在用最后一丝微光为你带来光明！
蜡烛由一个修长的身躯变成一团白蜡，但它从不喊一声苦，从不喊一声累。总是默默无闻地把自己的一生奉献给了人们。蜡烛不图虚荣，不炫耀自己，常常以谦虚为品格，是我们大家学习的好对象。
由此，我想到了一位朴素的不被人注意的清洁工。在每天早晨五六点时，窗外就会响起“沙沙”的声响—那就是清洁工扫地的声音。吃完饭，准备去上学时，第一眼就看到了正在扫地的清洁工。她穿着一件大棉袄，这件棉袄却很破旧。那天，下着蒙蒙细雨，这位清洁工并没有打伞，只是用一个简易的塑料袋来遮住细雨。一阵风吹来，我不由的打了个寒颤。再看看清洁工，只是把手拿到嘴边呵了一口气，又继续扫地了。这时，我才发现，她的手被冻得发紫！
啊!这是一种多么伟大的精神呀！这难道不值得我们学习吗？
写蜡烛的作文 〈五〉
我的这个新年蜡烛真像一个小钱袋，它在恭喜大家发财、万事如意呢!小钱袋里装着鲜红的蜡液，闻起来还有苹果味呢!蜡液中不知谁吐的泡泡，像是有小鱼在里边玩耍嬉戏。一只小海星贴在玻璃上，好奇地向外张望着。在它旁边，还有几块竖立着的小石头，像士兵一样保护着海星和这个蜡烛。这是烛芯也想出来透透气了，他像鲸鱼一样跳出了水面，想让我们把它点燃。
我点燃了蜡烛，烛光映红了整个会场，多么温馨的场面啊!不知道四川地震灾区的那些儿童现在怎么样了?可怕的地震，摧毁了无数孩子的家园和学校，夺走了无数孩子的爸爸妈妈。如果地震那一天能够永远消失，那些孩子就不会经受这样的痛苦。
蜡烛啊，请你把温暖送给再去的孩子，让孩子们忘记那悲惨的瞬间;请你把你美好的明天送给再去的孩子，让他们重新获得幸福;请你把欢乐送和再去的孩子，保佑他们天天开心，让他们像我们一样，天天获得新的知识，听到快乐的笑声。
燃烧吧，蜡烛!
写蜡烛的作文 〈六〉
夜幕悄悄地降临了，为了第二天的考试，我扭亮了台灯，坐下来复习功课。
灯下，我那可爱的小蜡人仍旧咧着嘴，对着我笑，仿佛在向我问好。望着它那红红的脑袋，胖乎乎的身躯，还有那头顶上乌黑的辫子，我不禁伸出手去，拍拍它说：“嘿，小蜡人，严肃点儿，别影响我复习功课。”
时间一秒一秒地过去，当我正复习得起劲时，灯忽然灭了，屋里变得一团漆黑。“不好，停电了，怎么办呢？”我自言自语。“斌儿，家里没煤油了，你就把小蜡人点燃了吧！”爸爸在厨房里喊道。我不禁一惊，为了做这个小蜡人，我不知花了多少心血。
上个月，我把家里的蜡烛头堆在一起熔化了，然后冷却，依次捏出脑袋、身躯，再在脑袋上捏成了长长的鼻子，然后用小刀刻出眉毛、眼睛和嘴巴，用烧红的铁丝，把辫子穿了进去，好不容易，花了两个晚上的时间，一个小蜡人才做成了。现在我怎忍心点燃它呢？
爸爸好像看见了我的心思，说：“斌儿，明天就要考试了，复习要紧，快点儿吧！”我用颤抖的双手擦燃了火柴，火光中，小蜡人还是那样笑着，仿佛在鼓励我说：“小主人，点燃我吧，我应该做一个对别人有用的人。”此刻，我的眼泪忍不住流下来了，伸出去的双手缩了回来，手里仍捏着那半根带着火星的火柴。
这时，爸爸走了进来，点燃了小蜡人，小蜡人痛苦地流下了眼泪，“味味”的火苗跳动着，仿佛在对我说：“小主人，快抓紧时间，明天考个好成绩……”渐渐地，小腊人的眉毛着了，我不忍再着下去，低着头，咬着嘴唇，心里默念着：
“永别了！小蜡人，为了我，你燃烧了自己，明天我一定用最好的成绩来报答你。”
烛光下，我又捧起了课本……
写蜡烛的作文 〈七〉
不知何时，我全身布满了遗忘的灰尘，那灰尘蒙蔽了我的双眼。我，进入了昏昏的睡眠……
睡前，我模糊的双眼朦胧的看见——人们进入了数码的时代。他们发展了，发明了电，开启了科技的主宰。人们有了美好的生活。世界的科技飞速前进，便忘了我，忘了我曾经辉煌的时代。
也许我醒来，挽不回无奈地离开。但我终究还是醒了，我是在一座寺庙里苏醒的。景点区的人们看到我，不屑地一哼，摆弄起手机来。突然，那玩意射出一道光，对我说：“你还是专门照亮的！还比不过我这辅助的电子灯！”我头一痛，差点晕了过去，我何时受过这等侮辱！突然
，我看见它射出的白光和我发出的黄光，似乎醒悟了什么。是的，它只用自己的一部分给人们带来光明，而我却是用自己的体温来暖人心，用心中的光明来照能照到的地方。我竭尽全力，用血肉做奉献，哪一点比不上那玩意？
它走后，我睁大双眼，不想再次陷入沉睡，我怕当我醒来时我会在无尽的深渊。我希望有一个人能把我点燃，让我完成我这一生最后一件事时，我的人生不能是平庸的，我要光辉地了结我的人生！
机会来了，一位老奶奶点燃了我，我神情专注地引导着那火苗，尽管事后这地球上没有了我，那火苗贪婪地吞噬着我。我流下了血红的泪……
写蜡烛的作文 〈八〉
晚上，我和妈妈回到家中，家中乌黑一片。妈妈翻箱倒柜找出一根蜡烛，点燃，家中立刻亮亮堂堂的，我打开书，津津有味地读了起来。
妈妈盯着蜡烛对我说：“孩子，你能说说蜡烛的好处吗？”“能照亮呗！”我脱口而出。妈妈便又启发我：“再好好想想，它有没有一种值得我们学习的精神？”“精神？”我有点琢磨不透。“瞧它变得越来越短了”我恍然大悟，“蜡烛燃烧了自己，照亮了别人！老师给我们讲过，这是一种无私奉献的精神！”妈妈也兴奋起来，“没错，孩子，你看，那些清洁工人，尽管他们很普通，但是他们就像这蜡烛一样，不图虚名，默默无闻。”
爸爸接着说：“还有教育你们的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给你们知识，带你们在知识的海洋里遨游。作业本上的每一次批改都凝聚着老师的汗水……老师是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，为国家培养出一批批的栋梁之材……所以孩子，你一定要做一个有蜡烛精神的人！”“嗯！”我使劲地点着头。
写蜡烛的作文 〈九〉
人们常说生活是最好的老师。是啊!生活中的一切都给了我们灵感，哪怕是一粒小小的尘埃。然而，我认为蜡烛给了我最大的灵感。
蜡烛很便宜，到处都可以买到，但他的精神是最宝贵的。
当蜡烛被点燃时，它可以燃烧，但当它照亮别人时，它燃烧自己。然而，它没有遗憾和无私的奉献。它宁愿把黑暗和死亡留给自己，而是全心全意地为我们服务，这样我们就不会在黑暗中迷失方向。虽然它发出的光很微弱，但是这种光使用得当，可以挽救千百万人的生命!同时，蜡烛也是浪漫的象征。例如，用它来做烛光晚餐。吹生日蛋糕就是用它……
“春蚕到丝末，烛光成灰泪至干”这是李商隐的诗句，他赞美那些不断为别人着想的人，宁愿牺牲自己。它们不像春蚕。它们死后才能吐出丝来。它们不像蜡烛。他们知道他们是灰烬。他们可以把他们的光给地球完全和离开世界没有抱怨或遗憾。
这支不起眼的蜡烛告诉我，给予是一种高尚的美德，给予是幸福的。
写蜡烛的作文 〈十〉
蜡烛颂它是那样的无私奉献，它是那样的默默无闻，它又是那样的微不足道。它是什么？它就是在默默为人服务，却又最容易让人忽视的蜡烛。
蜡烛是停电时人们的救星，黑暗中唯一的希望。当一条完好的蜡烛被火光点燃，那也就意味着，它要开始他一生中最绚烂又最痛苦的历程了。渐渐地，蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来，蜡烛也越来越小，越来越矮。很快，疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命，换来了人们的光明。它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。
在赞颂蜡烛的同时，我不由自主地想起了那些在社会中，生活里，默默奉献的人们。他们和蜡烛一样，并不引人注目，却又缺少不了。就比如整天在大街上忙碌的环卫工人，他们每天都会把大街打扫得一尘不染。路人看到了，心情不知会有多么舒畅。可谁会想到他们，谁又会在心里由衷的感谢他们呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话曾被无数的人用来形容和赞美老师，可在我看来，用它也同样可以形容其他那些无私奉献的人。
我赞美那默默无闻的蜡烛，更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
蜡烛颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读起这句诗，我总能想起那为人民默默奉献的蜡烛。
蜡烛长着白白的身体，在它的顶端有一根红线，它就是蜡烛的灯“芯”。每当停电的时候，它给人们带来了温暖和光明，人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时，蜡烛也在一点一点地消耗着自己的生命，直到生命的最后一刻，蜡烛也无怨无悔，默默地为人们奉献光明。
在生活中，我们敬爱的老师也像蜡烛一样，他们付出了几年的青春，幸幸苦苦地培养我们这些“小花朵”，把我们培养成“?国的栋梁”，一天又一天，一年又一年，他们渐渐老了，头上的白头发也渐渐变多了，就像那还剩半截的蜡烛却还在努力燃烧着。我想，老师那高尚的品质和蜡烛的品质是一样吧!
我喜欢蜡烛，因为它把光明和温暖奉献给大家，我喜欢蜡烛，喜欢它那为别人着想而不顾自己的伟大精神。
蜡烛颂蜡烛，它那洁白圆直的身体，宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的
火焰，给我们以光明，温暖与欢乐．它那无私奉献的精神，令人称颂．
蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少，给予人的多，从不夸耀
自己，这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重，她们无私的将全部
心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来，老师给予我们知识，幸福和
欢乐，给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心中理想之火，照亮我们前进的道路．
啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛，我更爱老师！我赞美蜡
烛，我更赞美敬爱的老师！
蜡烛颂一只只长长的蜡烛，像一只常常的筷子，静静地摆在桌子上，它只有在停电的时候才被人们想起，然而它却无怨无悔。
我赞美蜡烛的平凡，比起那一盏盏精致的电灯，也许它算不上美丽，比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。
我赞美蜡烛的默默无闻，没当停电，或人们需要它时，它心甘情愿的为人们奉献，它燃烧自己，照亮我们，虽然它的光十分微弱，但它无怨无悔的为人们奉献那一些光，只到它死去。
“春蚕到死丝方尽”“蜡炬成灰泪始干”老师就像这蜡烛一样，朴实，他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目，他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊，老师不辞辛苦的在等下备课，批改作业。我们本上，书上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像蜡烛一样燃烧自己。
蜡烛这种默默为人们奉献的精神，不正是老师所具备的吗？
我赞美蜡烛，更赞美具有蜡烛这样品质的老师！
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蜡烛颂蜡烛太平凡了，太单纯了。它并不稀奇，几乎家家都有。它不被人放在眼里。它时而被人摔在地上，时而扔在桌子滴低下。处处遭到人们的蔑视，可它却没有一声怨言。
在停电时，蜡烛就会点亮自己，照亮别人。用生命拼搏，直至生命最后一刻。它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰，它默默死去，献出了自己的光和热。
她让我想起了保卫祖国的战士，无畏牺牲，让祖国安宁。在战场上，他们为了祖国的统一和成立，把敌人赶出中国。在战场上倒下，再也没有起来。他们用生命铸就了中国。就像黑夜里的烛光，给人们带来了光明，温暖；带来了和平，安宁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师也像蜡烛一样，她们热爱工作，热爱自己的'岗位。用自己的光为我们照亮前进的方向。用自己的行动告诉我们：要像蜡烛一样好好做人。
这就是蜡烛的精神，平凡而神圣。
蜡烛颂有人说：人生要像珠宝一样光芒四射，有人说：人生要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：人生应像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。
蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。
蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的！
我赞美蜡烛的朴实无华，它虽然没有华丽的外衣，没有迷人的身躯，但它有充实的内心，你看，不管你把它放在哪个角落，它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残，用全身力气发出微弱的亮光，哪怕是短暂的生命，但足以为人们指明方向，它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这丝毫不过分，丝毫不夸张，我们不就需要这种精神吗？
现实生活中，我们应该多一些像蜡烛一样的人，多为人民服务，为人民付出，哪怕牺牲也会受到万人敬仰，人活在世上，难道不应该让生命放出异样的光彩吗？
此时，我不禁问自己，我们老师不就是一支支蜡烛吗？
我愿做一支小小的蜡烛！
园丁颂讲台上，书桌边，
寒来暑往，
撒下心血点点；
润花蕾，育桃李，
春华秋实，
诗词歌赋，
颂不完对您的崇敬！
您用知识的甘露，
浇开我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，
滋润我们情操的美果！
愿这一声声祝福化作一杯茶，
滋润您发干的喉咙；
化作一枝蜡烛，
亮在您的办公桌上；
化作一束束鲜花，
献给您一份清香！
蜡烛颂我曾听过这样一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句话，我就会想到那为人们奉献一生的蜡烛。
每当停电时，我都会点着蜡烛。它的身体细细的，长长的，全身呈乳白色，在它的身体里还有一根很长的线，就是这根线一直支撑着它的生命。每当看到它这小小的火光，我顿时会感到无比温暖。
这是多么普通的蜡烛，人们总是不经意就将它丢在抽屉里。因为它并没有很华丽的外表，但它却在黑暗中为人们送来一份光明，而这小小的光明，在我心中，象征了一丝美好的希望。经过了数日的“封锁”，蜡烛依然以它朴素的外表，为人们奉献光明。蜡烛的纯朴精神，是我所仰慕的。
记得在小时候，我听爸爸给我讲过一个故事：有一个会魔法的老爷爷，他给予了一根蜡烛生命，并让他去解救困到山洞中的人们。当蜡烛来到山洞，发现这里一片漆黑，就将自己点燃为人们照亮。最终，人们成功获救了，而蜡烛，却已经燃烧尽了。
蜡烛，它用自己的生命为人们献出光明，而它却不求一丁点的回报，甚至，会献出自己宝贵的生命。然而，这生命就如同人的生命一样，只有一次而已。我想，这就是人们常说的无私精神和奉献精神吧！但这两点，不仅是我所敬仰的，更是我要学习的。
在生活中，具有这些品质的人有很多，比如说清洁工、交通警察……可是，我觉得在我二伯身上，也有这样的品质。我的二伯，他在过年时，顾不上回家和我们一起吃团圆饭，一直在医院中忙碌着，而且，别人都已经回家过年了，只有他在认真地工作。
我爱蜡烛，我爱它朴素、无私、奉献的精神，可我更加尊重的是生活中具有这些品质的人。
写蜡烛的作文 〈十一〉
有一天我在家里看书突然听电，我急忙找到一根蜡烛，这根蜡烛很普通，它直直地挺着站在桌上，它有红色的头发，就像一位美丽的少女站在桌上。
我看着看着，我想起了我们的老师，蜡烛给了我们光明，老师教给我们知识。这一个蜡烛变小了，慢慢地不见了，蜡烛就是这样烧的不见了，可是它是为我们才不见的，我们要好好学习，不能让它白白的不见了，让它永远流荡在我们的心里。老师就像蜡烛照亮了我们，光就像一个个知识。
要是下次再停电，你们不用这一小点明亮的光来学习知识，这是一种非常大的一个浪费。那么这根蜡烛就会浪费的。
你们知道吗？我们要学习蜡烛的精神，照亮他人。
写蜡烛的作文 〈十二〉
当三个德国军人走后，杰奎琳从床上起来，翻身下了床，走下了楼，来到了柏若德夫人和杰克的身边。
杰奎琳对他的妈妈说：“刚才好险当我踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”妈妈望着杰奎琳说：“是啊，要是没有你，我们的秘密就会暴露，你的勇敢、机智，天真和可爱救了我们一家，也就了我们的国家，等我们把德国打跑后，我们一定要好好庆祝一下。”说完，他们都去睡觉了。
写蜡烛的作文 〈十三〉
燃烧自己，照亮别人。这不是我们常说的蜡烛吗？它无私奉献不是吗？对此我的回答是：是的。
在一个夜深人静的夜晚，我和弟弟正在欢快的玩耍着，突然一瞬间眼前一片黑暗，只能看见人的外形轮廓在月光下，风欢乐的吹着树叶一起摇动沙沙作响，像是在说着悄悄话。只见一个人跑进了一个房间里，我想可能是在找蜡烛吧，两分钟过去了，只见那间房间里有点发出橙色的微光，难道点上蜡烛了吗？我拉着弟弟的手走向发光的地方，看见奶奶手里拿着的的确是蜡烛。
当时我们还没吃完晚餐，蜡烛却一直默默地燃烧着。吃完晚餐后很无聊，我就趴在茶几上看那几支蜡烛。
那些蜡烛已经变得像是瘫痪了一样，我想到了燃烧自己照亮别人，它是多么的高尚，多么的难受，一直被火烤着，但它还是笔直地站在那里。在那里默默奉献着，一心为人们照亮带来光亮，那些光是如此弱小，经不起任何风吹雨打，在我们身边也有这样的一些人，如工人、老师。
老师是国家发展的阶梯，学生都得踩着老师的肩膀往上走，说到老师我就想到了我们以前的宋老师，但是宋老师因为教我们时，宋老师每天嗓子都不太好，所以每天都得硬撑着给我们上课，一直耗着自己的嗓子，像蜡烛燃烧自己，照亮别人的蜡烛。
和蜡烛一样，人们都在默默无闻的无私奉献着，蜡烛烧完了，我们又回到了黑暗。
写蜡烛的作文 〈十四〉
杰奎琳走上了最后一节台阶，蜡烛灭了，金属管掉到了地上，三个德国军兵马上跑到二楼，问她：“刚才那个声音是什么？”“只不过是一颗纽扣掉到地上了而已。”杰奎琳边说边随手拿起一个纽扣。
虽然军兵们不太相信，但也从她的话里找不到什么漏洞，怀着一颗怀疑的心走下了楼梯。过了一会儿，军兵们也许是觉的再呆下去也找不到什么东西， 就准备离开了。
房间里德杰奎琳偷偷地往一楼看，松了一口气。妈妈把两个孩子叫到一起，她先对杰克说：“你很勇敢，但不像妹妹那样肯动脑筋，你要向她学习哟。”妈妈又表扬了杰奎琳。过了几天，米德叔叔拿走了金属管，并好好的感谢了夫人、杰克和杰奎琳。
写蜡烛的作文 〈十五〉
我以前听说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话，可一直不懂这句话是什么意思。直到有一天，我明白了……
那是一个傍晚，太阳已经落下了山坡，天空中一片漆黑。我开了灯，开始津津有味地看起了电视节目。突然，“啪”的一声，房间里黑了下来。我意识到，是停电了。
我呆在椅子上，想起电视旁有一根小小的红蜡烛。于是我拿起了蜡烛，找到火柴，点燃了它。
房间里立即充满了柔柔的烛光。我坐在蜡烛边，看着它那跳动的火焰，和它那慢慢流下来的红色的烛泪，终于明白了那句话的道理。是啊，我们在学习和生活中，不正需要蜡烛那种吃苦耐劳、默默无闻的为他人服务而不求回报、无怨无悔的精神吗？再想想我们这些“小皇帝”“小公主”们，个个都被家长们娇生惯养着，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，不正是需要蜡烛这种燃烧自己而照亮他人的那种精神吗……
“啪”的一声，灯亮了，来电了。我看着桌上的一些烛泪，陷入了沉思……
写蜡烛的作文 〈十六〉
夜渐渐黑了，千家万户接连亮起盏盏灯火。
小屋子主人拉开了电灯，顿时满屋光明，蓬荜生辉。
电灯看着这一切，感到得意，认为这是自己的本领。没有它，屋子，甚至这整个世界都会是漆黑一片。于是，小电灯自诩着向放在桌面上的一根小蜡烛说：“喂，小东西，看你懒洋洋地躺在那儿，我给人们带来了光明。人们没有我，就无法生存。我要感谢发明家爱迪生给了我表现自己才华的`机会。而你呢?却被主人扔在一边，真没用，哈哈......”
小蜡烛听在耳里，没说什么。
小电灯更加狂妄了，嚷道：“瞧，小东西没话可说了，你也是自惭形秽，没本事与我相媲美，哈哈，真是没用的废物，哈哈......哈哈......”
小蜡烛实在无法忍受这种侮辱，但还是什么也没说。
突然，停电了，满屋子黑洞洞的。
主人忙点着了桌面上那根小蜡烛。一下子屋子又亮了起来。还有一种朦胧，清幽的别致境界。主人开始坐在桌前看书学习了。
小蜡烛对悬在空中的小电灯说：“灯泡小弟，尺有所短，寸有所长，各人自有其用处，不要认为自己就永远比别人强，了不起。做人要虚心，低调。现在你还有什么大话可说呢?”
小电灯看了看小蜡烛，羞愧地低下了头。
小屋子又增添了几许和谐。
写蜡烛的作文 〈十七〉
蜡烛，一样平凡的东西。没有台灯那么高贵，美丽；也没有吊灯那么豪华。但它有默默无闻的精神，像清洁工人一样！
一天我在家中玩，玩得正高兴时，“呲――”地一声，停电了。我十分着急，那时脑子里像放电影一样起了鬼片。我抱着脚躲在墙边初一作文。风呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此时我害怕极了，叫天天不应，叫地地不灵。我一下子想到了前几天奶奶送来的蜡烛，我一溜烟儿跑到冰箱前拿起蜡烛用火柴点燃后，整个房间都变亮了！它使我不害怕了！看着墙上那些奇妙的影子，安全喝快乐涌上了我的心头，我又开始快乐地玩耍了！
蜡烛默默无闻、无私奉献、为别人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自我照亮了别人
我要学习它！其实我们生活中也有这样的人，就像清洁工人。
清洁工人无私奉献，为我们扫地。放学后，我们学校的地都变得脏乱了，只有她们在扫地。第二天，地就变得干净了，可她们却走了。她们很不起眼，可却默默无闻地扫地。
写蜡烛的作文 〈十八〉
蜡烛，一个极其微小，一个极其普通的事物。但它在没有光的时候，就会释放出全部能量，奉献了自己，照亮了他人。在我们身边，就有许多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。
我真正地意识到这一点，是前几天的一次老师们的捐款活动中，捐款的对象是我们学校的保安梁师傅。梁师傅？是每天早上站在校门口微笑着迎接我们上学的梁师傅吗？他怎么了？主任在讲话中说，梁师傅已经在我们学校工作三十多年了，为了更好地为我们服务，梁师傅把家就安在了学校。每天晚上十点半，他都要绕学校检查一圈后才休息，次日早晨五点半就要起来巡逻。梁师傅的家境并不宽裕，但却培养出两个大学生。然而，命运还在考验着这个不幸的家庭，今年年初，梁师傅的女儿被确诊患有胃癌，手术、化疗总共花光了这个家庭的全部积蓄……
听完了梁师傅的故事，我们大家都深受感动，有不少同学潸然泪下。这时，老师们走上台，为梁师傅献上了一份爱心。有一些同学还在说“我也要捐款”。是啊，对这蜡烛般无私奉献的人，谁不想出一份力呢？如果也让同学们捐款的话，我一定会毫不犹豫地把我那天买建筑模型的一百元都捐给梁师傅。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我们身边，还有很多像梁师傅这样默默无闻，无私奉献的人，就像一支支蜡烛，奉献了自己，却把别人的生活照得无限光明！
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