⬣ 骨伤科教授学术思想总结 ⬣
临床专业骨伤科求职信写作
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尊敬的贵单位领导：
您好!首先向您致以最真挚的问候!
我叫符惠果,是成都中医药大学中西医临床专业骨伤科方向的学生,即将于207月毕业.自信乐观的我,敢于迎接一切挑战.虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任.
五年的大学生涯,是我感悟人生,超越自我,走向成熟的五年.我本着严谨治学的态度,重视理论联系实际,积极参加各项社会实践实习活动.在学习本专业的同时,怀着对针灸康复理疗的`浓厚兴趣,我辅修了针灸推拿专业并以优异的成绩结业,与此同时我积极阅读各方面保健理疗的图书,参加医疗器械博览会等加强了我自身的组织能力及了解我国康复保健事业新形势.201月至7月在四川省中医院的临床实习,让我学会以更加严谨负责的态度投身于工作与学习.
五载匆匆,现在我深深的懂得：昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天坚持不懈的努力去实现.别人不愿做的,我会义不容辞地做好,别人能做到的,我会尽最大的努力做得更好.发挥自身的优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!
感谢您在百忙中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
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一、
在过去的一年中，我作为教授，承担了多项教学和研究任务。通过与团队的合作、与学生的互动以及不断的学习探索，我取得了一些显著的教学和科研成果。以下是对我过去一年的工作的全面总结。
二、教学工作
1. 课程设计与教授
- 我负责了《数据结构与算法》和《机器学习》两门核心课程的全程设计与教授。针对课程内容，我精心准备了教学大纲，注重理论与实践相结合，力求让学生在掌握理论知识的同时，提高实际操作能力。
- 在教学过程中，我采用了启发式教学法，引导学生主动思考，培养他们的问题解决能力。同时，我定期收集学生反馈，不断优化教学方法和手段，提高教学质量。
2. 实验教学
- 我指导了10个实验课程，涉及数据挖掘、自然语言处理等多个领域。通过实验，学生能够将理论知识应用于实践中，提升他们的动手能力和创新思维。
- 我注重实验教学的效果，对学生的实验报告进行细致的批改和指导，帮助他们发现并解决问题，提高实验效果。
3. 学生评价与反馈
- 学生对我教学的评价普遍较高，其中《数据结构与算法》被评为“最受欢迎课程”，这离不开学生的支持和鼓励。
- 我定期与学生沟通交流，听取他们的意见和建议，不断改进教学内容和方法，以满足学生的需求。
三、科研工作
1. 论文发表
- 我与团队成员合作发表了5篇学术论文，其中3篇被国际知名期刊收录，2篇在顶级会议上宣读。这些论文在学术界产生了积极的影响，为学科发展做出了贡献。
- 我积极参与学术交流活动，向国内外同行介绍了我们的研究成果，并得到了广泛的认可和好评。
2. 课题研究
- 我主持了2项国家级课题研究项目，带领团队深入研究机器学习算法在实际问题中的应用。通过课题研究，我们取得了一系列突破性的成果，提高了算法的效率和稳定性。
- 在课题研究中，我注重团队协作和学术道德，确保研究成果的真实性和可靠性。同时，我积极指导学生参与课题研究，培养他们的科研能力和创新精神。
3. 学术活动参与
- 我参加了多次国际学术会议和研讨会，与国内外专家学者交流最新研究成果和学术动态。通过与同行的交流，我不断拓宽学术视野，提升自己的研究水平。
- 我担任了多个学术期刊的审稿人，为期刊的学术质量把关，为推动学科发展贡献自己的力量。
四、结语
过去一年中，我在教学和科研方面取得了一定的成绩，但同时也意识到自己还有许多不足之处。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平和科研能力，为培养优秀人才和推动学科发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够得到学校和学生的更多支持与关注，共同为教育事业的发展努力奋斗。
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素质教育倡导以提高民族素质为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此教学必须以学生个性的弘扬，学生综合能力的提高为目的。各种活动本身不是目的，只是手段，它要教师通过一系列活动调动学生的积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动，我都进行动员和总结，甚至组织同学写心得体会，要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。
通过一学期的努力工作，在本学期的月考中，我科都获得了较优秀的成绩，这与平时的勤奋工作和积极钻研是分不开的。今后，我必将一如既往地努力工作，追求更好的教育教学成绩。
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2016年骨伤科重点专科建设总结
2016年骨伤科在院部的领导、支持下，经过骨伤科全体医护的共同努力，在内涵建设，中医特色优势的建设、发挥，骨伤科整体水平的提高，服务能力的提高都有了长足的进步，取得了较好的社会及经济效益，现总结如下。
1、骨伤科继“十二五省重点中医专科建设单位”后，再次被确定为“十三五省重点中医专科建设单位”。
2、医院成立了以分管院长为组长、科主任为常务副组长、科副主任、护士长为组员的重点专科建设领导小组，并与科室质控领导小组相一致，加强重点专科建设领导、规划、协调、实施、落实。
3、选派了王守培到上海三甲医院进修学习骨伤科，重点学习掌握腰腿痛等骨性关节炎的中医药诊疗技术。并在科室内作了学习后的总结和在科室内交流。
4、科内举办了“骨伤科的中医治疗方法”、“常用中医诊疗技术操作规范”、“推拿、按摩手法操作讲座”等三期中医药三基业务学习讲座，提高了骨伤科医护整体中医诊疗及操作技术水平，提升了骨伤科中医药服务能力，为建立专病特色优势疗法，提供基础、技术的支持。
5、每月科内举办了2~4次专病诊疗方法晨会学习、交流，积极请上级医院的专家来本科会诊手术，积极参加省内外举办的专科、专病继续教育培训，不断引进新知识、新技术，不断更新知识结构，医
疗技术水平精益求精、不断提高，一年一个新台阶。独立开展了、并积极推广应用全髋置换、腰椎滑脱、关节内骨折等较高难的手术，取得了较好的经济效益和社会效益。
6、确定了腰椎间盘突出症、膝痹病这两个重点专病，梳理相关知识、引进相关知识、技术，结合临床经验，及地方的人文观念、科室医院、地方的实际情况制定中医药诊疗方案、临床路径。以疗效为第一的观点，坚持能中不西、先中后西、中西医结合的原则，不断总结、完善优化，突出特色优势。不足及改进：
1、中医基础理论、基本知识、基本技能掌握不够。改进：加强中医基础理论、基本知识、基本技能学习、培训，用3年的周期使每名医护掌握最基本的中医基础理论、基本知识、基本技能，掌握1~3项中医诊疗技术。
2、中医药诊疗方法使用较少。特色优势不明显。改进：通过制定腰椎间盘突出症、膝痹病二个重点专病的诊疗规范、临床路径等规范诊疗方法，设立统一的单病种诊疗方法，坚持能中不西、先中后西、中西医结合的原则，以疗效为第一的原则，突出中医药特色优势。并在临床中结合临床经验不断总结、优化、完善。以重点专病的规范诊疗，突出特色优势，带动骨伤科的中医药特色的发挥。
3、中医药群众基础较薄弱。改进：发挥病区走廊的宣传作用，积极宣传中医药文化，根据本院、本科、本地的实际及人文观念等情况，以疗效为根本，以重点专科建设、专病特色优势、治未病等为平
台，积极下乡、下社区进行中医药服务、宣传推销中医药，努力培养、建立中医药服务人群。
4、中医药气氛不浓、环境氛围淡化。改进：通过学科（术）带头人、名老中医、学术继承人的培养、临床医护人员中医药三基培训、参加省内外专病特色优势疗法学习班的培训、加大中医药新设备、新知识、新技术的引进和更新，加大重点专科的建设，打造名医、名科，提升中医药在综合医院中的服务能力，带动中医药在综合医院中的发展。
定远县中医院骨伤科
2016年12月
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时间转瞬即逝，转眼间已经到了年度总结的时候。在过去的一年中，我在工伤科担任医生的岗位上，经历了许多感人至深的瞬间，也收获了不少成长的收获。在此，我将结合实际工作经验，对自己过去一年的工作和成长进行全面总结，以期不断提高自身医学水平和能力。
一、工作实践篇
我从去年开始到今年年初一直在医院工伤科担任医生职位，承担了许多不同的工作任务。通过一年的努力工作，我积累了许多实践经验。在工作实践上，我主要有以下收获：
1.增强劳动安全意识
在工伤科的工作中，我一直重视劳动安全工作，这也是我在实践中重点研究的问题。工作中，我不仅努力掌握劳动安全政策法律法规和相关知识，还常常带头着装、施工监管等，积极落实劳动安全保障工作。
2.增强医学技能
在工伤科的工作中，我不仅学习了临床医学知识和基本技能，还积极探索新的治疗方法，以提高工作效率和水平。经过一年的实践，我从中汲取了大量宝贵的工作经验，提高了自身的医术技能。
3.增强团队协作意识
在工作中，我非常注重与其他工作人员之间的沟通交流。每次工作，我都尽自己的能力与其他医生、护士及其他工作人员进行充分交流，共同解决患者所面临的各种问题。这种团队合作精神不仅提高了工作效率，而且也使我们的工作更有趣，激发了更多的想象力。
二、个人成长篇
除了在工作实践中获得的借鉴经验外，我也在个人成长方面有些收获。以下是具体的相关内容：
1.积极学习，不断提高医学水平
观念转变是在工作实践中实现的，因此我一直强调自我学习和发展的重要性。这个过程包括开展学术交流，参加各种专业培训和研讨会、学术讲座，与同行交流等等。通过这些途径，我不仅不断地更新知识，提高了自身医术水平，还开拓了视野，更有利于保持对医学的新鲜感、好奇心、探究精神。
2.敢于尝试新的方法，不断探索新的治疗方式
在工伤科工作的过程中，我不断尝试新的治疗方法，创新治疗方案。与传统的治疗方法相比，这些方法更经济、安全、可靠。因此，我在实践中保持自主思考精神，多线程学习新的技术，努力探索更加先进的治疗方法。
3.不断启发自己的动机和激发工作激情
我的敬业精神和责任心始终驱使我不断追求更好的医疗水平，进一步提升医疗服务质量，同时也不断激发自己对专业的兴趣和较高的卓越水平。因此，我的工作经常充满激情和动力。这种主动性感染了医疗团队中的其他人，也促进了团队合作、工作效率的提高。
总结：
过去一年，我在工伤科工作中扎实积累经验，不断提升自己的医术水平，也不断寻求新的方法和途径以进一步增强劳动安全意识，增强团队协作精神，激发自己的工作激情和动力。这种积极追求和求新求变的精神，也是工作中向前看、向前迈进的关键。我相信，在未来的工伤科医疗服务中，我将秉持这种精神，更加创新推进医疗服务，保障人民健康和社会稳定。
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时间如梭，转眼之间一年又过去了。作为一名工伤科医生，我深刻地感受到了工作的重要性和责任。尽管在医院中，工伤科并不是最引人注目的专业，但我相信只要认真承担职责，为每一位需要帮助的患者尽心尽力，也能在这个岗位上获得成就感和满足感。
在过去的一年里，我执着于不断提升自己的医疗技术和综合素质。每一次接诊都是对我的挑战，面对各种各样的工伤问题，我会从各个方面考虑，制定最为合理的治疗方案，并耐心细致地为患者解答疑惑，让他们真正体会到我们医生的关怀和贴心服务。
我还积极参加医院的学术交流和会议，不断汲取新知识、新技术，不断提高自己的专业知识和技能。同时，我也在努力培养自己的人际交往能力和沟通能力，在与患者、家属和同事相处时更为得心应手，更有说服力。
在实际工作中，我严格遵守医疗规范和操作规程，严守医德和医风，注重治疗效果和治疗过程的统计和反馈，及时总结和评估。同时，我也始终坚持以病人为中心，以安全第一的原则，全力保障患者的生命安全和身体健康。在紧急情况下，我会迅速采取措施，及时稳定患者的病情，并在治疗过程中细心照顾，关注患者的身体和心理健康。
正因为我出色的工作表现，得到了院内外领导和患者的赞赏和信任，还获得了多项荣誉和奖励。这不仅是对我个人的肯定，更是对我们这个专业的认可。
回顾过去的一年，我感到高兴和自豪，但同时也知道自己的不足之处，比如说有时可能过于依赖诊断设备而忽略人文关怀，有时治疗过程中纪律不够严格等。这些问题也将成为我未来的发展方向和努力方向。
未来，我将继续努力提升自己，不断改进工作方法和思路，不断扩大医疗工作领域和深化医疗技术，用更加专业、周到的服务，更好地满足人民群众的医疗需求，为构建健康中国贡献自己的力量。
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作为一名医学专业的学生，学习临床实践是提高自己专业技能的重要途径之一。近期，在一家知名骨伤科医院进行了为期两个月的实习，这段经历不仅让我对骨伤科的工作有了更深刻的了解，也对我的个人成长产生了重要影响。
在实习的第一天，充满期待的我来到了医院。作为一名实习生，我首先参观了整个科室。骨伤科病房内部整洁明亮，设备齐全。我见到了一位和蔼可亲的骨伤科医生，他热情地向我介绍了病房各个区域的功能和操作流程。这位医生年轻有活力，对患者充满关爱，并乐于分享自己的知识和经验。他告诉我，医学知识可以通过课本学习，但实践经验需要在医院日复一日的工作中才能积累。这段话让我对骨伤科医生的工作充满了敬意。
在接下来的实习时间里，我有机会观察并参与了骨伤科疾病的诊断和治疗工作。在医生的指导下，我学会了如何正确地为患者量血压、观察患者的症状及体征，并学习了骨伤科常用的影像学检查和手术操作。每当有患者被确诊为骨折或其他骨伤科疾病时，医生们总是团队合作，快速而有序地为患者进行手术治疗。我有幸被指派跟随一位经验丰富的骨科医生进行手术观摩，亲眼目睹了手术的全过程。这段经历让我对手术的复杂性、技术要求和严谨性有了更深刻的认识。
在病区工作期间，我还参与了康复治疗的过程。康复治疗对于骨折患者来说至关重要，它不仅可以促进骨折愈合，还可以恢复患者的肌肉力量和关节灵活性。我见到了一位年轻女士，她因为意外摔伤导致右腿骨折，无法独立行走。康复师采用了一系列恰当的康复训练，包括物理治疗和运动疗法，患者在经过几周的治疗后，成功站立行走。这个过程不仅展示了医学的魅力，更体现了医生团队的辛勤努力和患者的坚持。
在实习期间，我不仅了解了骨伤科的医疗技术，还认识到了医生面临的巨大压力。病房里常常有拥挤的人流、繁忙的工作环境和各种突发状况。我了解到医生们需要有良好的组织协调能力和心理素质，才能应对这些压力。同时，医学知识的不断更新也要求医生们保持学习的姿态，不断提高自己的专业技能。
通过这段实习经历，我不仅对骨伤科的工作有了深入了解，也对自己的未来职业规划有了更明确的目标。我发现，作为一名骨伤科医生，不仅需要具备扎实的医学知识，还需要懂得与患者沟通，并给予他们温暖和关怀。骨伤科医生要有耐心和恒心，不仅仅是治疗患者的身体疾病，更是给予他们希望和信心。
小编认为，这段骨伤科实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能，更锻炼了自己的观察和思考能力。我深深感受到，在医疗行业中，除了医学技术外，关爱患者的情感和精神支持同样重要。这段实习经历让我对医学的道路更加坚定，我将继续努力学习，为将来成为一名优秀的骨伤科医生而努力奋斗。
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政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“两岸关系”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。
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⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 为教好每一节课，我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上，不千篇一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，在课堂导入时我采用了多种形式：激起学生学习法律知识的兴趣。在课堂小结上同样用尽心思，才用多种方法，力求有余音未了的效果。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂上坐不住，多动这是在所难免的，因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们，而是及时指正提醒，课后耐心做好思想工作，因此，我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故，作为思想品德教师，我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错误，使其他同学又能得到一次思想教育。
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时间如梭，短短的一年又过去了。在这一年的工作中，我主管着工伤科，负责着该部门的管理和运营工作。在实践中，我秉承着“谦虚、勤奋、创新、负责”的原则，不断努力，不断进步，始终在工作上保持着饱满的热情。在此，我想就我在这一年中的工作经验和体悟，给大家分享一下我的个人年度总结。
一、工作经验
1.关注员工的健康
作为工伤科主管，我始终关注着员工的健康状况。在这一方面，我主要通过开展健康讲座、定期进行体检及发放健康手册等方式来加强员工的健康教育，提高其健康意识。经过一年的努力，部门员工的健康状况明显好转，工作积极性和效率也随之提高。
2.完善工伤管理机制
作为工伤科主管，我深知工伤管理的重要性。在这一年中，我通过完善工伤管理制度、加强工伤事故预防工作、开展工伤事故应急演练等方式来提升工伤管理水平，避免了因工伤造成的人身和财产损失。
3.加强业务知识学习
在这一年中，我深入学习了相关的业务知识，并通过对不同案例的归纳总结，不断提升自己的业务素养和管理水平。同时，我也参加了相关的业务培训和交流会议，增加了自己的专业知识和拓宽了眼界。
二、工作体悟
在这一年的工作中，我深刻认识到做好管理工作的重要性。作为一名管理者，要始终站在公司和员工的角度考虑问题，始终关注员工实际需求，努力做到管理与服务相结合。
同时，我也发现在工作中，不仅要关注细节、做好细节，还要学会如何将细节转化为具体的管理措施。无论是制定工伤管理制度、加强工伤事故预防工作，还是开展健康教育活动等方面，都需要具体、细致而周到地安排与管理。
此外，我还发现在工作中，要注重团队建设。一个忠实、团结、合作的团队，是事业成功的关键所在。作为主管，要注重员工间的交流与合作，鼓励员工相互学习和帮助，形成协作、共赢的整体优势。
三、未来展望
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在新的一年里，我将继续保持“谦虚、勤奋、创新、负责”的工作态度，通过深入学习、积极交流和实践探索，不断提高工作质量和效率，为公司的发展贡献自己的力量。
通过这一年的实践，我深刻意识到作为一名管理者，需要具备较高的业务素养、管理能力和团队协作精神，这也将是我未来发展的重要方向。我相信，在不断学习和沉淀中，我能不断进步和提高自己的领导能力和综合素质，实现自己的人生价值。
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1、充分发挥*院中医骨伤科专家特长、优势，培养和造就一批具有高素质中医骨伤科中、青年人才；
2、中医骨伤科要以中医正骨手法、整骨理论、内服外敷方药为核心，开展各种论坛、讨论、学术交流讲座等形式，并扩大临床实践应用，做到理论与实践相结合，演练与临床相结合；
3、以“小针刀”为又一亮点，充分发挥中医特色浓、效果好、费用低、副作用少（小）的优势，扩大中医骨伤科的诊治范围，加强中医骨伤科的宣传力度；
4、形成良好的管理、考核、培训、奖励机制，突破传统运行模式，创新模式跳跃式发展，力争在3~5年，形成一批医德优秀、业务精湛、创新能力强、团结进取的中医特色骨伤科队伍，努力建立1~2个骨伤科，规模在40~100张病床：
a、学科带头人的选拔与考核——重视医德与管理，重视中医骨伤科的传、帮、带，考核的不是以专业技术为核心而是以带多少徒弟、对骨伤科发展做出多少贡献、为中医骨伤科做多大影响为准绳；
b、业务骨干的培养与任用——重视敬业精神，钻研业务的态度，对中医骨伤科理论的把握与新理论的接受、理解、掌握能力，能上能下，重视德育与专业素质教育，业务开发能力、人脉关系能力、科研创新能力，培养准学科带头人与骨伤科发展的中流砥柱；
c、初级医生的锻炼与选用——给与初级医生良好的锻炼机会，选用有潜力、有能力、有志向的年轻医师做为留用对象，适时送出去、请进来进行培养与锻炼； d、取经与建庙——有计划、有目标的派出考察国内知名中医骨伤科、专科医院，去考察取经，回来研究、消化，结合医院、本地区的具体情况建立属于**地区特色浓、素质高、影响力大的中医骨伤科这个庙。
e、积极发挥中西医护理在骨伤科的作用——充分发挥整体护理、人性化护理、中医特色护理的优势，培养和练就一批高素质中医骨伤科护理队伍。一次护理工作，永远服务追求——骨科的特点就是“三分治疗，七分护理（调养）”，把护理工作做到深处、做到实处、做到细处！把护理工作长效化、人性化、程序化，通过跟踪服务、后续服务、外延服务，扩大服务范围，形成世界一流、国内领先、具有*院中医特色的服务水平，提高护理水平要与提高护理待遇相结合，发挥主
观能动性，鼓励科研、创新服务模式
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史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于3前的同一天.他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家.
霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了.1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然 后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人.霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的'卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响.霍金还在1988年4月出版了《时间简史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起.
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的机械师、发明家,但由于经营不佳,屡受挫折.后来,一场大火又烧毁了全部家当,生活完全陷入穷困潦倒的境地,要靠借债度日.父亲为躲避债主离家出走,到俄国谋生.诺贝尔的两个哥哥在街头巷尾卖火柴,以便赚钱维持家庭生计.由于生活艰 难,诺贝尔一出世就体弱多病,身体不好使他不能象别的孩子那样,活泼欢快,当别的孩子在一起玩耍时,他却常常充当旁观者.童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、内向的性格.
诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育.到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡.在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱.然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业.诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去.
为了学到更多的东西,1850年,他出国考察学习.两年的时间里,他先后去过德国、法国、意大利和美国.由于他善于观察、认真学习,知识迅速积累.很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家.回国后,在工厂的实践训练中,他考察了许多生产流程,不仅增添了许多的实用技术,还熟悉 了工厂的生产和管理.
就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家.
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斯蒂芬·威廉·霍金(StephenWilliamHawking)，1942年1月8日出生于英国牛津，CH(英国荣誉勋爵),CBE(大英帝国司令勋章),FRS(英国皇家学会会员),FRSA(英国皇家艺术协会会员)，英国剑桥大学著名物理学家，是现代最伟大的物理学家之一，也是20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
他患有肌肉萎缩性侧索硬化症(卢伽雷病)，全身瘫痪，不能言语。他能动的地方只有一双眼睛和三根手指，其他部位便不能动。
1979至任卢卡斯数学教授，他是英国最崇尚的教授职位。霍金的'主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。
主要成就：总统自由勋章(20)科普利奖主要成就沃尔夫物理奖(1988年)爱因斯坦奖章(1978年)发现霍金辐射、提出无边界条件猜想代表作品《时间简史》《果壳中的宇宙》《大设计》《我的简史》
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先后在长沙市黑石渡医院、湖南三真医院、国防科技大学附属医院工作4年，在读期间在湖南中医药大学附属第一医院单独值班，担任住院医生。在读期间在湖南医药中专及本校承担了部分生理课的教学任务。
熟练掌握了内科各临床科室常见病、多发病的诊断及治疗;
熟练掌握胸穿、腹穿、胸腔置管的方法;
善于与人交往沟通、善于表达自己的.思想，在工作的过程中更增强了我与他人合作的能力。
学习能力强，能吃苦耐劳，积极上进，责任心强。
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转眼间，本学期又将结束。这个学期我担任三年级（1—3）班思想品德教学工作，可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订详细务实的教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导处的领导下，立足现在，放眼未来，在继续推进我校高效课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学方法，收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上，现将本学期的工作总结
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2.1 术前护理
2.1.1 遵医嘱完善术前各项检查。
2.1.2 针对患者存在的心理问题做好情志护理。
2.1.3 根据病情，制定功能锻炼计划和术前指导，并教会患者。
2.1.4 术前清洁皮肤，遵医嘱行手术区备皮，做好护理记录。
2.1.5 术前晚遵医嘱禁食禁水；给予安神镇静药物，保证充足睡眠。
2.1.6 术日晨护理
2.1.6.1遵医嘱给予麻醉用药，将病历、X光片、CT片及术中用药等手术用物带入手术室。
2.1.6.2再次核对患者姓名、床号及手术名称。
2.1.7 根据手术要求备好术后用的硬板床，根据病情及手术种类，必要时备好牵引器具。
2.2 术后护理
2.2.1 术后将患者平稳地抬上床。四肢手术，取平卧位，抬高患肢；脊柱手术，取平卧位，保持脊柱平直，按时给予轴位翻身。
2.2.2 病情观察，做好护理记录。
2.2.2.1密切观察生命体征。
2.2.2.2保持引流管通畅，定时观察和记录引流液的色、质及量。发现异常时报告医师，及时处理。
2.2.2.3定时查看敷料，观察有无渗血和分泌物，注意其色、质、量，及时更换，做好记录。
2.2.2.4评估伤口疼痛的性质、程度和持续时间，分析疼痛的因素，遵医嘱使用针刺或药物，以减轻和缓解疼痛。
2.2.3 针对不同的情绪反应，鼓励患者树立信心，战胜疾病。
2.2.4 根据患者手术的情况，指导不同的功能锻炼。
2.2.5 牵引、外固定手术患者，按牵引、外固定护理常规进行。
⬣ 骨伤科教授学术思想总结 ⬣
骨伤科是古老而又年青，充满活力的一门医学学科，作为中医学科的一个分支，中医骨伤科学也正处于历史发展的关键时期，理论需要更新以适应社会需要。我院领导高度重视、积极支持骨伤科的发展，我院骨伤科根据目前现状以及自身水平制定以下发展规划。
一、学科发展的总体目标 我院骨伤专科为省中医重点专科，需以此为契机，继续加大对骨伤科设备设施投入，引进先进仪器，水平能力更上台阶，加强骨伤科专科医生的培养，增加病床数量，并将进一步完善各项工作制度和监督机制。与市立医院形成强有力的竟争，对周边县市产生辐射影响。
二、重点发展骨伤科优势 我们将在保留传统的中医手法复位的基础上，进一步学习并应用现代医学技术，形成具有中西医结合特色的创伤骨伤科。随着人们生活水平的提高，人们对创伤康复的要求也越来越来越高，完全靠传统的中医手法治疗骨折（特别是复杂骨折），不能满足人们的要求，小切口微创手术越越来越得到人们的认可。因此，在今后将努力发展微创的手术方法。再者我国已进入老年社会，骨关节退变疾病越来越多，且随着人们生活水平的提高，经济收入的增加，全民医保的进一步推行，骨关节退变性疾病的就诊率越来越高。骨伤科将继续应用中医骨伤传统治疗方法，如口服中药调理，外敷，熏洗等治疗老年性骨关节病，同时积极吸取西医先进技术，使二者彼此互补，取长补短，形成中西结合治疗骨关节病特色。
三、组建骨折康复治疗中心 现今骨折后期功能锻炼越来越受到重视，希望在院领导的重视下逐步建成县骨折后期功能康复治疗中心，逐步开展伤骨科康复系统治疗，骨折病人术后配合中医康复治疗，促进骨折愈合，加速病人康复。进一步研究和制定康复方案，发挥中医特色，更好更快地促进病人康复，扩大我院骨伤科在县周边地区的影响力。
四、重视人才培养和引进 通过择优录取，每年有计划的引进和接受中医药专业人员，提高医院技术人才档次，鼓励在职学历教育，抓好学科带头人及后备人才培养，保持技术队伍相对稳定，造就一支能适应现代医学科学发展和医学模式转变需要的中医、中西医结合人才队伍。形成学历结构合理，专业门类齐全的人才布局。实现中医西医骨伤科有机结合，既能开展各类手术，又能将中医辨证、中医骨伤康复贯穿治疗。最终让病人康复的更好更快，发挥中医优势，同时形成中医特色，突出优势，发挥中医正骨、腰腿痛系列治疗，股骨头坏死等治疗特色、优势。体现中国传统骨伤及中医药的亮点。
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