★ 五项管理读后感
读了《第五项修炼》和《第五项修炼教程》，我又有了不少收获。《第五项修炼》提供了一套使传统企业转变成学习型企业的方法，使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力，成为不断创造未来的组织，从而避免了企业“夭折”和“短寿”。事实上，从长远来看，企业唯一可持续的竞争优势是比竞争对手更快更好的学习能力。
《第五项修炼》从五个方面阐述了如何协调个人与组织的关系，以使个人与组织不断革新、不断磨合、不断成长，最终实现双赢的局面。
一、自我超越自我超越是构建学习型组织的精神基础，组织的学习具体到个人的学习，组织的超越具体到个人的超越，每个人都要不断的给自己制定新的挑战，有了明确的目标，感觉到压力，才会有足够的动力，在实现目标的过程中将会实现自我价值的增值。事实上，我们在日常工作中也这样做。每年年底制定下一年度计划，确立新目标，完成个人、部门、公司的全面超越。在这个过程中，个人不断努力成长；部门团结一致，提高效率；公司齐心协力，迈上新台阶！
二、心智模式光有积极进取的意志是不够的，每个人在处理日常工作中，都会受到自己固有思维模式的局限，我们必须开阔思路，广听言路，积极接受别人的建议和意见，不断的完善个人的心智模式，才能往正确的方向快速地成长。因此，平时我们经常召开部门内部会议，互相交流意见，提出改进工作的办法；公司也经常召开会议，听取各部门的意见，共同努力，实现公司的目标。
3、 共同愿景只有当一个团队有共同的理想时，它才能真正合作，把所有的力量放在一个地方。如果我们在价值观上没有共同点，对企业的未来缺乏信心，企业的机器显然无法发挥其最大的工作效率，这将使员工对企业的信心越来越动摇，从而形成恶性循环。因此，必须塑造企业的共同愿景，让员工团结奋斗，让企业的大机器高速运转。员工们将更加积极地为实现企业的美好未来而努力，我们的企也将越来越好。
4、 群体学习是个体的总和，一个优秀的群体能够发挥的力量远远大于各体的总和。团队学习很重要，因为在学习型组织中，学习的基本单位是团队而不是个人。只有当团队学会了，组织才能学会。在现代社会，人们也越来越重视群体合作，把群体的智慧凝聚在一起，集思广益，取长补短。
就像我们公司一样，有各个业务部门和业务管理部、法律事务部、资金财务部和钢铁业务部等各个部门通力合作，将所有的力量凝聚在一起，我们的业务才能越做越好、越做越大，我们的团体才能闪耀出更加夺目的光彩。
5、 系统思考我们需要从联系的角度考虑日常工作中的问题。只有全面系统地观察和判断一个事件的起源和发展方向，才能不遗漏事件中可能存在的小问题。从大局出发，全面、联系、深入地思考问题，使我们的队伍有了质的飞跃，取得了阶段性进展。
而《第五项修炼教程》则通过两位公司领导者的角度向我们论证了《第五项修炼》在团队中的重大作用以及如何正确运用。
虽然这两本书的内容比较抽象，在具体现实环境下也会碰到各种各样的难题，但我们一定会克服各种困难，将一些尚未运用的方式方法渐渐地融入工作中，争取早日完成组织型学习的目标，将公司建设地更加美好！
★ 五项管理读后感
打算写这篇读后感，想了一阵，我好像不知道如何写起。这本书带给我的阅读感觉挺矛盾的，我时而着迷于它揭示的基本原理，阅读起来如饥似渴，时而又厌倦里面只有作者才能深刻体会的一些案例，读起来云里雾里。
我问自己，为什么有些内容读起来这么枯燥？原来，他不仅仅揭示了基本原理，这些案例还告诉你真真切切的实践。我，体会不到而已。
封面的另一行小标题写着“学习型组织的艺术与实践”。实践，和理论不一样。组织管理，是一门艺术。阅读此书能从中体会到一点点实践与理论的不同，希望以后有机会可以较好运用。
书中分四个部分。
第一部分，概括总结。人在满足于基本需求的情况下对志向的追求，学习型组织的五项技术，现实中存在的偏见，以及认识系统结构。
第二部分，认识系统。是最重要的部分，也是我最喜欢的内容，开始揭示一些基本的自然法则。修炼就是从系统的角度去思考问题，认识一些基本概念，如反馈模式，延迟，增长极限，转移负担等。
第三部分是书的主体，讲述建立学习型组织的各项核心修炼，包括自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习。
第四部分开始讲一些案例，在实践中的应用情况，里面抓几个关键词，“反思”、“变革”、“沟通”、“领导力”，这些都不容易。
读这本书，有很深刻的体会，时而着迷。主题说的是学习型组织，然而又贯穿着很深奥的哲学。仔细一想，以组织为单位，不就是写人吗！我想起来《价值》一书中张磊描述他的组织，正是学习型组织，他把人分为领导层和组织，在这本书中都有体现。书中还有一章专门写领导力。书中的哲学思想，同老子、王阳明、稻盛和夫他们的思想一致。书中对于系统和一些基本原理原则的描述，又同我的老师思想一致。
读这本书，我有激动。很多之前大概了解的知识，这里又得以强化。书中，我第一这么深刻地理解“系统”这两个字，还有一些自然界存在的基本原理原则。往后，对这些基本原理原则的认识还可以进一步延伸，再加以运用。
另外，书中还涉及一些心理学和教育学，我认为有用。
★ 五项管理读后感
2009届本科生社会调查报告学号：29
成绩：<>读书心得
院部：经济管理学院
专业：工商管理
姓名：陈思雯
指导教师
二〇一〇年〇二月
摘要 当今的西方管理世界如同刚刚从雨水里淋浴过的花丛一样，嫩绿的格外嫩绿，金黄的格外金黄，五光十色，耀人眼目，被美国《商业周刊》雀为当代最杰出的新管理大师之一的彼得．圣吉就是这花丛中一朵耀眼的花朵，他在九十年**的《第五项修炼－学***织的艺术与实践》一书于1992年荣获世界企业学会最高荣誉奖－开拓者奖，成为新的管理学的一部名著。彼得·圣吉在研究中发现，要使企业茁壮成长，必须建立学***织，即将企业变成一种学***组织，并使得组织内的人员全心投入学习，提升能力在本职岗位上获得成功。因此，《第五项修炼》这本书不仅从事管理工作的人员需要研读，只要是从事传授知识、创造知识和创造财富的人都应该了解和深入研读。
《第五项修炼》的五项修炼概括地说：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。
【关键词】
第五项修炼彼得．圣吉学***组织管理
1书目1
2 全书提要2
2.1该书的作者2
2.2著书的时代背景3
2.3该书的结构4
2.4书的主要内容5
3心得评论6
3.1论述6
3.2批判8
4感想10
4.1感想一10
4.2感想二12
1书目《第五项修炼》是一本不同寻常的书，这是一本开拓性地倡导学***织管理思想的巨作。《第五项修炼》是彼得·圣吉博士是在总结以往理论的基础上，并通过对4000多家企业的调研而创立的一种具有巨大创新意义的理论。1990年《第五项修炼：
学***织的艺术和实务》一书出版后，连续三年荣登全美最畅销书榜榜首，在世界各地掀起了一阵阵学***的热潮，并于1992年荣获世界企业学会(world business academy)最高荣誉的开拓者奖(pathfinder award)。由于其创新价值，并由于其已在无数美国企业中得到了成功的应用，引起理论界及企业的浓厚兴趣，在短短几年中，被译成二三十种文字风行全世界，它不仅带动了美国经济近十年的高速发展，并在全世界范围内引发了一场创建学***织的管理浪潮。
这本书被评为“世界上影响最深远的管理书籍”之一。而该书的作者彼得·圣吉被《经营战略》杂志誉为“20世纪对商业战略影响最大的24个伟人之一”，《金融时报》评述他是“顶尖管理大师”，《商业周刊》将其列为“十大管理大师之一”。现在彼得·圣吉被誉为继彼得·杜拉克之后最具影响力的管理大师，被称为“‘学***织’理论之父”。
《第五项修炼》出版后迅速席卷全球，被各个行业的大小企业所认同，一些国际知名企业，如壳牌石油、福特汽车、克莱斯勒、摩托罗拉、苹果电脑等都随即以 “五项修炼”作为操作方法，在企业内建立起了学***织。可以说，《第五项修炼》给组织管理带来了一个全新理念，而这些理念转化为实际管理制度与行为，就可能引起管理方式的大变革。
2全书提要
2.1该书的作者
彼得·圣吉（peterm.senge） 1947年出生于芝加哥，1970年于史丹福大学完成航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工史隆管理学院读研究所，旋即被佛睿思特（jayforreter）教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引；1978年获得博士学位后，至今十余年来，他和麻省理工学院的一群工作伙伴及企业界人士，孜孜不倦地致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图,—在其中，人们得以由工作中得出生命的意义、实现共同愿望的“学***织”。
《第五项修炼》这部巨著便是他们研究成果的结晶。该书于1992年荣获世界企业学会（world business academy）最高荣誉的开拓者奖（pathfinderaward），以表彰其开拓管理新典范的卓越贡献。同年，《商业周刊》还称赞他是我们这个时代最杰出的新管理大师之一。
他的理想，也感召了戴明（edwardsdeming）、哈佛大学的阿吉瑞斯（chrisargyris）、麻省理工学院的雪恩（edgarschein）与熊恩（donaldschon）等大师级的前辈，以及一群有崇高理想的企业家们，成为他所主持的麻省理工学院“组织学***”的工作伙伴，共同为学***织的发展而努力，并朝向建立全球性的组织学***网络之目标迈进。随着中国加入世贸组织，将有更多的世界级企业进入中国。中国企业面临的挑战和压力可能不仅仅是资金的薄弱和技数的落后。进行不同程度地组织改革，以适应时代的需要，这是中国企业长足发展的必由之路。
就在人们寻求系统的变革管理理论时，一部有关变革管理的重要著作《变革之舞——学***织持续发展面临的挑战》中文版由东方出版社出版。管理学大师彼得·圣吉博士1990年出版《第五项修炼——学***织的艺术与实务》一书，倡导组织学习，并总结出在自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学***修炼基础上的第五项修炼系统思考，使企业建立学***织有章可寻在近几年推广五项修炼和学***织的实践中，彼得·圣吉和他的合作伙伴又撰写了从深层次**持续性变革与学***织的新著《变革之舞——学***织持续发展面临的挑战》。它向人提供了关于变革管理的全新理念。
《变革之舞》综合了系统论、控制论、行为科学、生态学、管理科学等多种学科和领域的研究成果，首先揭示出所谓变革就是促进变革的成长因素和阻碍变革的抑制因素之间的互动关系，作者指出迷信“英雄型”领导已经给很多企业带来困难，使企业为寻找“救世主”付出了惨重代价。变革的成功归根结底依靠的是组织集体的创新能力。作者列举了促进变革的七个因素和变革面临的十大挑战。
作者还在书中逐一讨论了每一个挑战的特点和解决的方法。书中，彼得·森格和他的五位合作者分别主持了每一章，数十位企业家和学者发表了自己的观点或经验性的评论，将讨论引向深入。它不仅是一部管理学的理论之作，而且还是一部基本案例分析的“实战书”。
正如南加利福尼亚大学马歇尔商学院的贝尼斯教授所说：“不必逐页的翻看这本书，翻开任何一页，你都会被深深吸引。这是有关组织变革的具有独创性、新颖的一部著作，每一篇的任何一个观念都会促使你对过去的认识进行重新思考。
”2.2著书的时代背景
人类的历史于二十世界最后的十余年中，起了巨大的变化——象征世界两极化的柏林围墙于一九**年倒了，东欧各国政权的变化速度和程度，都是前所未有的。政治上，由两大强权领导的民主和集权对垒的局势不再。于全球各地崛起的区域性经济组织，如欧洲联盟、北美自由**协定、亚太经合组织等，突破既有国界的限制，代替传统政治势力，成为主导世局的力量。
全球环境的变化加深了人类命运和常识的统一感；全球温室效应不断加剧，工业国大量排放和热带雨林毁林，使臭氧层受到更大破坏。面对即将来临的、人类命运更紧密相连的二十一世纪时，我们绝不能如上个世纪末般，以消极**、颓废，或一场大战来解决问题。人类除了携手共同迎接这个无常的变局之外，再没有其他筹码可掷了。
再看看台湾的情势，自解严以来，我们虽欣见政治更民主、人心更开放，然而社会也因失序而乱象丛生、是非不分、物质挂帅、投机取巧，随取随弃的速食文化侵蚀了中国传统勤奋踏实的美德。今天，我们已经到了一个关键时刻，我们必须反思传统，寻找新的未来。这样一个乱与变的局面，是危机，也是转机。
几年前，在台湾中钢公司即将欢度二十岁生日时，有鉴于企业必须要有因应变局的能力方能生存，令读圣吉博士所著《第五项修炼——系统思考的概念》，深觉它便是一个提供在乱中超越混沌、走出杂乱、迎接新时代的指引。它将引导人们从看片段到重新看整体；从看事件到看变化背后的结构；从静态分析变量到看变量之间的相互作用，从而找到动态平衡。
2.3该书的结构
第01章重圆破镜
学***织的五项修炼。
第一项修炼：自我超越。第二次实践：改进心理模式第三次实践：构建共同愿景第四次实践：小组学习第五次实践：系统思考
第02章你的组织有学***吗？
组织的七项学***。
一、局限思考。
二、归罪于外
三、缺乏整体思考的主动积极
四、专注于个别事件。
五、温水煮青蛙的故事。
六、从经验学***觉。
七、管理团体的迷思
第03章从啤酒游戏看系统思考
啤酒游戏的三个方面启示：营销体系、个人思维方法、体系结构构建。
只有养成结构思维习惯，把握结构层次的洞察力，才能找到行为背后的真正原因，有效地解决问题。
第04章第五项修炼的微妙法
即动态系统整体运作的微妙特性。
一、今日的问题来自昨日的解
二、愈用力推，系统**力量愈大
三、渐糟之前先渐好
四、显而易见的解往往无效
五、对策可能比问题更糟
六、欲速则不达
七、因与果在时空上并不紧密相连
八、寻找小而有效的高杠杆解。
九、鱼与熊掌可以兼得
十、不可分割的整体性十
一、没有绝对的内外
第05章新眼睛看世界
动态性复杂（dynamic ***plexity）不是细节性复杂（detail ***plexity），所要分析的不在于诸多的变数和细节，而是不断变化和相互作用的主要因素，关键在于环状因果的互动关系和一连串的变化过程，而非线段式的因果或片断地事件。因此了解行动的回很重要。 “增强的回馈”、“调节的回馈”与“时间滞延”是构成系统语言的基本元件。
第06章以简驭繁的智慧
九种主要的系统的基础模型
第07章纵观全局掌握重点
专注于寻找“杠杆点”——即可引起结构重要而持久改善的点，而非压力最大或症状最明显的点。透视现象背后的真正结构。
第08章见树又见林的艺术
面对增长上限，必要时（投资不足时），甚至踩下刹车，减少增长增强回路的加速，避免整车解体（性能下降导致增长困难甚至下降）。
第09章自我超越
“自我超越”是指突破极限的自我实现，或技巧的精熟。高度自我超越的人永不停止学习。但自我超越并不是你在倾听中所拥有的某种能力。这是一个过程，也是一个终身的实践。
高度自我超越的人会敏锐地意识到自己的无知、缺乏力量和成长极限，但这永远动摇不了他们的高度自信。这显得矛盾吗？只对那些看不到这个过程重要性的人。
★ 五项管理读后感
《从啤酒游戏看系统思考》读后感
在我们的日常生产流通活动中，需要进行一些系统的管理，使市场活动更有效率。但现在的问题是，我们每个人只能占据市场的一个方面。很多信息只有我们自己无法理解。因为在目前的商业环境下，很多时候供需双方之间的信息无法达到最好、最全面的沟通。
我最近看了《第五项修炼》这本书，其中，我详细地浏览了其中的第三章，而我自己也从中学习到了一些东西。虽然啤酒游戏是一个想象中的计划，但作者扩展了一整套的思维模式。用这种模式来分析我们生活中的问题是一个很好的方法。零售商、批发商和零售商构成了一个啤酒销售系统，它们维持着彼此之间的关系，但从不相互沟通。他们对当前的结构感到满意，用固定的思维方式推测事物的发展趋势。
但因结构的致命缺陷而导致销售的滞缓时，又都第一时间的责怨另外两方，没有从根本原因入手。人类系统的结构如此微妙，如此错综复杂，人们依据涵概其间的运作法则诠释认知、目标、规范，并将之化为行动。作者巧妙地运用啤酒游戏告诉读者，要善于发现隐藏在人类系统中更有效的创造性解决方案，从而在自己的能力范围内找到消除灾难的关键。
彼得在历史洪流中拯救了人类。他的观点与一百年前杰出的系统思想家托尔斯泰不谋而合。只有当他试图理解历史背后的规律时，他才能有更深的理解。
在这场啤酒比赛中，每个人都希望球门朝着好的方向发展。也许他们过于专注于一个目标，但没有真正考虑啤酒市场的实际情况，或者三方坐在一起尽快讨论。那么，糟糕的情况自然会发生。我认为这仍然是一个组织结构的问题。只有良好的结构才能创造良好的性能。就像啤酒游戏之中的三个角色一样，每个角色都有特定的目标，每个角色都有各自明确的分工，但是，他们没有良好的协调沟通，就匆匆忙忙做出了决策，就像一盘散沙一样毫无力气但看起来挺多，最后，一阵狂风吹了过来，他们知道这是依然在互相指责，却没有找到导致失败的根本的原因。
但我将原因了解的很清楚了。这种恶性循环会因为任何一个参与游戏的人的恐慌而加剧；无论他是系统的任何一部分，甚至是制造商，都会因未他没有生产足够的啤酒而产生同样的恐慌效应。最后，当一个恶性循环影响到另一个恶性循环时，恐慌会上下蔓延到整个产销体系。
系统一旦被恐慌所主导，各人就会发出超过实际需要20到50倍的订单，这是常见到的现象。
在我看来，游戏中的三个角色对增加啤酒订单是盲目的。在我们的生活中，有很多时候，我们太专注于解决一个问题，我们太积极，太努力，以至于我们不能耐心地思考一段时间的可行性。所以我们应该像文中所说的一样，要有耐心，不要慌张，从容应对才是根本办法。
仔细分析各自面临的环境，了解结构层次的问题。零售商首先了解市场对啤酒的需求，做出合理判断，最后逐步影响批发商和生产商的决策，从而避免危机的发生。
总的来讲，这篇文章运用一个凭空想象出来的方案，来反映出一些市场运作上出现的一些问题，并结合各种理论和方法，让读者清晰地了解它的整个框架，还是很耐人寻味的。在我们的生活中，虽然我们不能充分考虑生活中的每一种情况，但我们只需要提高理论应用于实践和实践分析的能力，这就足够了。
★ 五项管理读后感
这学期学***业管理学。我阅读了彼得·圣吉的《第五项修炼》。书中写道，这五个学科是自我超越、完善心智模式、建立共同愿景、团队学习和统一思维。
其中,第五项修炼系统思考在五项修炼中具有重要意义，它整合了五项修炼中其他四项，**各项修炼之间如何互动，强化其他各项修炼，并提醒我们修炼的整合效果要大于各项效果的加总。系统思维为我们提供了新的思维方式，对自己、对世界、对自己与世界的关系有了新的认识，为我们建立起起具有重要作用的学术团队提供了基础。接下来是我对五项修炼的思考与看法：
一、自我超越。自我超越的培养，就是澄清和深化自己的真实欲望，集中精力，培养耐心，客观地观察现实。能超越自我的人，总能实现内心深处的渴望。他们对待生活的态度就像艺术家对待艺术作品一样。他们全身心地投入、创造和超越，这是一种真正的终身学习。
因此，只有当自我超越的欲望强烈时，才能保证学习的力量。对于个人而言，社会在进步，唯有终生学习、不断完善自我，才能跟上时代、才能胜任自己岗位。
二、改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图像、印象。我们常常不知道我们的心理模式及其对行为的影响。
在一个团队中，改进心理模式十非常重要的，是保证团队合作成功的重要保证。改进心智模式就是有效地表达自己的想法，敞开心扉，接受他人的想法。总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。
只有这样，我们才能更快的打开成功之门。
三、建立共同愿景。共同愿景是培养团队成员对团队的承诺和忠诚的先决条件。团体学***炼从“深度**”开始，深度**是一个团队的所有成员，在思考了所有问题之后，毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。
换言之，让思想在群体间自由流动，以发现比个体思维更深刻的见解。同时，在深入讨论中，每个人都能得到比自己更多的想法。思想可以传递。不同方向的想法可以让人变得更聪明。
4、 在团队学习中，思想可以被转移。一个想法交换后，就变成了多个想法。如果思想能在小组中自由交流，我们会发现比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论中，每个人都能得到比自己更多的想法，不同的思维方向能让人更聪明。
五、系统思考，它可以帮助公司以整体的、动态的而不是局部的、静止的观点问题，为建立学***织提供了指导思想、原则和技巧。系统思考将前四项修炼融合为一个理论与实践的统一体。我们在日常工作中要用联系的方方面面去考虑问题。
只有全面系统地观察和判断一个事件的起源和发展方向，才能不遗漏事件中可能存在的小问题。从大局着眼，全面、联系、深入地去思考问题，将使我们的团队产生质的飞跃。
通读全书，我对团队的理解更加深刻了。我们每个人都能在队里扮演更好的角色。我们每个人都要有大局意识，提高自己和整体水平。在未来的工作团队中，我要营造一种团结、和谐、奋进的氛围。
在这样团队里，我们彼此信任，相互补长短，为共同的目标全力以赴，从而创造出惊人的成果，实现我们共同的理想。
★ 五项管理读后感
《第五项修炼》是一本1990年初版的老书，但还是被管理学院各位老师推荐，可见它在管理学领域的经典，搜索网上对该书的口碑评论，很多企业家认为书中所提倡的观点也是当今企业在现场情况中也是有意义和价值的。
当前企业存在的问题：组织被肢解分离，组织整体缺失。
随着质量管理体系在企业的滥用，KPI、目标管理、配额奖金等都渐渐把组织里的每个人变成一个螺丝钉，从而缺乏全局视角，这样不仅会让员工产生主动积极的错觉，而且会让大家总认为“敌人在外部”，然后采用一系列被动的反应，所有这些问题的根源在于缺乏系统观。
五项修炼：自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和系统思考。
系统思考的方法：梳理系统中各个事物之间的关系，例如：车速、油门、刹车，油门越大车速越快，刹车越大车速越慢。纷繁复杂的各种事情，归根到底只有三种关系：正反馈、负反馈和延迟。想要解决问题，还需要找到合适的切入点，这个就是杠杠点，要找到杠杠效益的作用点，关键在于观察事件背后的结构模型。
工具应用：结合刘润老师的《商业洞察力》，思考怎么利用正反馈，分析自己在运动方面的增强回路，从1月份开始固定每天早上6点~7点时间段内运动，不限运动内容，坚持一个半月后，体重减少了X斤，BMI也在趋于标准，备受鼓舞，在群里打卡也受到了大家的鼓励，就对跑步、跳绳各种运动渐渐有了兴趣，然后进一步喜欢上运动。
总结：因增强果，果反过来又增强因，形成回路，一圈一圈循环增强。
★ 五项管理读后感
《第五项修炼》出版于1990年，属于一本管理学经典书籍，被《金融时报》称为“有影响力的五部工商巨著之一”。本书提出的“学习型组织”的概念被写入金融教科书，至今仍有可读性。
彼得圣吉认为：人的成长和进步离不开知识的不断吸收，那么企业就如同个人一般，也存在着学习障碍，为了保持企业的活力和进步，成为一个能够自主学习的“人工智能”，就要利用五项修炼来构建学习型组织，打破旧的管理模式，分别是：自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和系统思考。前四项是人生终身学习法则的基石，而第五项修炼：系统思考则把前四项整合在一起，让整体大于局部，系统大于个人。从团队整体出发，让个体与整体基于共同愿景，采用多种方式来进行自我提升，不断激发自己的内生动力，克服惰性，才能够比别人得到更多的回报。另外就是在一个合格的学习型组织中，个人和团体都可以奋斗的过程中，得到更多的成就感与收获，达成双向的正反馈，从更多创新型的角度来提升工作效率。
除了这本书当中提到的终身学习，系统思考以外。对于我个人来说，也非常需要提升人际沟通与交往方面。不仅仅是因为人是群居动物，可以从社交中获得必需的心理满足，更是在学习型组织中，需要通过合作获得更多的正反馈，通过交流减少更多的信息沟通不畅，所以这项技能是非常重要的。在后面的工作中，我希望我能够承担那个破冰的角色，主动去和其他人进行沟通与交流，同时，在我的工作遇到困难或者问题的时候，也主动向其他人请教，把好的经验进行总结，并且不吝啬于向他人传授高效率的工作方法，这样助于建设整个团队。同时，团队当中的每一个人，也会获得自己的成长与发展，实现共赢。另外在一个优秀的学习型组织中，团队都会在长时间内保持着较稳定且高效率的状态，从而个人有更多的`时间和精力来处理其他相应的事物。
渺小个体单打独斗是没有办法取得大的突破与成长的，我对于自己未来的职业生涯有着清晰的规划，我希望自己真正按照书中所提及的那样，去从方方面面做到自我修炼和提升。同时我也预想到，在改变的过程肯定会遇到很多波折，可能也会有情绪极度低落的时候，但是不要放弃不要躺平，调整心态，迎难而上，真正分析原因，解决问题，这才是修炼。
★ 五项管理读后感
团队学习：团体学***炼从“深度汇谈”开始。“深度汇谈”是一个团体的所有成员，在思考了所有问题之后，毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。
曾经有一个试验：在一个团队里，每个人都认真参加。每个人的智商都在120以上，但集体智商只有60。为什么？团队学***炼即在处理这种困境。
希腊文中“深度汇谈”指在群体中让想法自由交流，以发现远较个人深入的见解。同时，在深入讨论中，每个人都能得到比自己更多的想法。思想可以传递。不同方向的想法可以让人变得更聪明。
作为一个部门或驻地办事处，通过团队学习共同进步具有重要的现实意义。
系统思维：系统思维使人们从碎片中看到整体。从对现状作被动反应，转为创造未来。
从迷失在复杂的细节中，到掌握动态平衡的搭配。系统思维让我们看到高杠杆点，但影响很小，但集中。运用系统思维的方法可以产生巨大的力量。
我们是这个团体的一个组成部分。我们应该时刻考虑这个团体的愿望。身在团体中，想要看清所有的事情是很困难的，有的时候需要牺牲自己的利益，来保护群体的利益。我们应该从全局的角度来思考群体的价值取向，然后调整自己的价值取向，达到个体价值和整体价值的平衡。
学习编织就像是飞机或计算机等工程领域的一项创新，五门学科是这项创新工程中不可或缺的技术。“修炼”的境界并非靠强制力量或威逼利诱以致，而是必须精通整套理论、技巧，进而付诸实行。每***项修炼，便更向学***织的理想跨进一步。
它跟艺术、工程等任何其他的修炼一样，有些人学得比较快，有些人较慢，但是任何人都能够透过演练而熟能生巧。
★ 五项管理读后感
《第五项修炼》应该是一本属于管理学方面的书，平时很少有机会去读。因为是寒假作业的一部分，所以还是努力静下心来读，写下了自己的体会。彼得·圣吉在其所著的《第五项修炼》中讲到的是学习型团队，他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，使人们在团队中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时，在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。从真正意义的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我的价值。
整本书一共分为了22章，但主要讲了五项修炼，书中的每一项都有独特的见解，对五项的修炼也结合的恰到好处，指出了个人与组织之间的密切关系，使人读后深有感受。这五个部分分别为：自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、系统思考。
1、自我超越。
自我超越的修炼是不断理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观的观察现实。能够自我超越的人，总是能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度就如同艺术家对艺术作品一般，全心投入，不断创造和超越，是一种真正的终身学习。因此，只有自我超越愿望强烈，才能保证学习的动力。
2、改善心智模式。
心智模式是根深蒂固与心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设，成见，或甚至图像，印象。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。在团队中，改善心智模式是十分重要的，它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和观念。只有这样，我们才能更快的打开成功之门，实现自我价值。
3、建立共同理想。
建立共同理想是我们实现成功的必须条件。如果团队拥有共同理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同理想就是团队中的凝聚力。这种凝聚力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。我想，一个团队如果没有共同理想，那么整个团队就是一盘散沙，即使个人能力再突出，团队依然难以或得成功。
4、团队学习。
曾经有过这样一个实验：在一个团队中，大家都认真参与，每个人的智商都在一百二十以上，而集体的智商却只有六十，这是什么原因呢？团队学习的修炼即在处理这种困境。团队学习的修炼从“深度探讨”开始，深度探讨是一个团队的所有成员，在思考了所有问题之后，毫无保留的说出自己的心声而进入真正共同思考的能力。换句话说，如果想在群体中让想法自由的交流，以发现远比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是实验的真正含义。
5、全局思考。
在书中讲到了，群体与人类其他活动都是一种系统，也都受到细微且息息相关的行动所牵连，彼此相互影响并要经年历月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分，要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中，想要看清所有的事情是很困难的，有的时候需要牺牲自己的利益，来保护群体的利益。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡。
通过阅读这本书，让我看到了个人及组织中所必须的修炼，它们是最根本的素质。当我们可以成熟的驾驭这些后，个人的生命空间会变得很大，才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事。我们要努力的融入团体，用自己和团队的力量去共同建立一个学习型团队。在这个团队中，一群人以不同的方式为了共同的目标而奋斗。
《第五项修炼》的作者的观点就是我们要去发展学习型团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，真正做到学以致用。让我们把理论与实际相结合，在团队中努力推广，从而使团队更加强大，个人的实力也不断增长。
★ 五项管理读后感
摒弃“流行” 系统思考
——新型管理者的五项修炼
不同身份、不同行业，不同国家的人提出的管理理念与思路是否是可通行的？五花八门的管理书籍所表达的概念是否切合实际？具有可操作性？以上因素足以把“不好学”的我挡在学习管理理论的门外。自认为是“实践派”的我始终不认为书上的描述真能给读者多少启发，因为实际中的问题往往更加的多样与复杂。然而，在序言中，这样一段描述引起了我的注意：
流行管理体系的八个基本要素：
依赖测量考评的管理——关注短期业绩考核指标；排斥无形指标 以服从未基调的文化——靠取悦老板来出人头地；靠恐惧气氛管理 围绕结果的管理——管理层制定目标；人们被迫承担完成管理层目标的责任（也不管在现有体系和程序内这是否可能）
“正确答案”对比“错误答案”——重视解决技术问题；忽视发散性（系统问题）
同质化——多样性被视为问题，需要解决掉；用肤浅的协议来抑制冲突 可预测性和可操控性——管理就是控制；“管理的神圣三一”是计划、组织和控制
过度竞争与互不信任——人与人的竞争是实现所要求的业绩的必要条件；没有人们的相互竞争就没有创新
之所以占用这么大的篇幅来描述一个与本书观念背道而驰的、所谓的“流行管理体系”，是因为不仅仅从中依稀看到些许公司目前管理方向的影子，更为直观的感受是：这不就是现在大多数有“管理体系”这一概念的公司、企业所遵循的么？换句话说，这不正是当下主流的管理思路么？
当然，即使再完善的管理都会有他的漏洞与弊病，让管理者最头疼的问题便是：管理方法上、思路上看上去合理、没问题，甚至短期内就看到的效果，可为什么问题还是没有解决？或是发展与变化仍然达不到预期的要求？书中所阐述的成为学习型组织的所需要的五项修炼，也许能解释并解决这些问题。整体的缺失——肢解分离和碎片化；局部的创新不能得到广泛传播
首先，关于“学习型组织”这一概念。
“那里，人们为了创造自己真心渴望的成绩而持续拓展能力；那里，各种开阔的新思想得到培育；那里，集体的热望得到释放；那里的人们不断学习如何共同学习”，书中描述的这一组织是积极的、自发的、充满激情的、不断进步、自我完善的。也许就现实而言过于理想，但不得不承认，只有这样一个组织才能真正解决管理中的种种动荡纷扰。管理中的组织无外乎体现为管理的团队，那么如何打造这样的团队？ “五项修炼”无疑指明了方向。
其次，关于“五项修炼”。
本书的主旨，我个人对于五项修炼的理解分别是：
1、系统思考：观全局、找到关联，让给类系统模式清晰可见，并帮助我们有效做出改变；
2、自我超越：促使我们不断澄清和加深个人愿景，持续集中能量、增强毅力并客观观察现实；
3、心智模式：决定了我们如何理解世界？理解现实情况？会做出什么样的反应；不得不提的是，心智模式的抵触将最直接地阻碍我们的学习、变化与发展；
4、共同愿景：在于不断分享所追求的未来图景，是关于领导力的理念；
5、团队学习：开启“深度汇谈”，共同思考以取得团队的进步。
而在了解、认识了以上五项修炼后，我认为他们之间存在这样的承接顺序： 系统思考是基础，是贯穿修炼始终的，也是管理所必需的。只有以系统思考的思路为本，才能有后续可持续和串联的其他四项修炼，在实际工作中，才能做出正确的决策。
共同愿景是指引，在系统思考的基础上所形成的愿景才是可实现的，有迹可寻的。一个团队、组织的成立与发展，共同愿景是必须的，也是首当其冲的，无疑是所有成员努力奋斗的方向，是企业发展的信念。
心智模式表明了一种态度，我们有了思想基础，有了前进方向，这便需要我们有开放的、端正的态度去审视事物、看待问题。学习省视自己，在有效表达自己思想的同时，也开放自己的思想，以接受他人的影响。这是开展有效的团队学习的前提。
团队学习是一种方式，也许我们拥有了系统思考的能力，达成了共同愿景，开启了正确的心智模式，但为什么还是会陷入高智商成员造就低智商团队的悖论？团队才是管理的单位，团队强大才能带来管理的成功，而做到真正的团队学习才能实现团队的进步与管理的提升。
自我超越是一中结果，这里的“自我”不仅仅是个人，也代表一个团队、一个组织，在经历了前四项修炼的反复洗礼后，最终是为了实现个人的提升、团队的进步，从而实现管理的目的。同时，它也作为一种信念与态度伴随5项修炼始终。
再次，关于“第五项修炼”。
到这里，已不难理解为什么书名叫做《第五项修炼》。系统思考作为看问题的起点是最基础的，我们做出的每一个判断、每一项决策是否可靠？正确？决策后会带来什么样的结果？只有拥有了系统思考的能力才能得以解决；同时不难发现，这也是最困难、最难达到的，因为事物的整体情况往往比我们想象的要复杂的多，而全局是庞大的概念，细节的波动即使重要也往往容易被我们忽略。而要做到系统思考的种种难度，恰恰也充分证明了它的必要性，以及它对于管理提升、组织进步的重要意义。
最后，关于我们。
我很庆幸公司对稽核部的设定使得我有机会比其他岗位接触到更多的信息、更全面的了解公司。同时我也深知这种了解的局限性，是片面的“全面”。真正的做到系统思考对于我们来说是极富挑战的，但它不失为一种正确的方向与理念。也许我们做不到从一个多么庞大而负责的系统的角度去看问题，但我们可以做到跳出“岗位”、“职位”，从公司的角度出发，以公司发展的目标为目标，付出我们的努力、尽到我们的责任。
刘娴
稽核部
2013-5-31
★ 五项管理读后感
《第五项修炼》描述了公司如何通过采用学***织的战略和对策，来排除威胁组织效率和事业成功的学***。在学***织中，新型的、扩张性的思考模式得到培育，集体的热情得到释放，大家不断在学***开创自己真心向往的成就。
在学习编织艺术和实践的过程中，五项新的组件技术成为关键。这五项技术分别是：
1、系统思考。我认为，系统思维可以简单地理解为基本的世界观、完善的知识体系和全面的思维方式。人类的任何活动都是系统的一部分，系统也是由相关的、一系列的活动组成，通过无形的网络编织在一起。
这些活动相互影响，但不容易表现出来。因此，我们在思考问题的时候，需要从全局上进行综合考虑。系统思维是一个概念框架、知识体系和工具系列。通过系统思维，可以使各种思维方式得到清晰的展现，帮助我们有效地理解和改变这些思维方式。
2、自我超越。我把自我超越理解为个人的动力和愿景目标，就是不断自我超越和不断追求新境界的精神。自我超越，就是不断澄清和深化个人愿景，不断集中精力，增强毅力，客观观察现实的实践。
它是学***织的精神基础和重要基石。
3、心智模式。心理模型是那些根深蒂固的假设、概括，甚至是决定我们对世界的理解和行为方式的图像、**或图像。在我看来，心理模型实际上是指我们对事物固有的看法和思维方式。
如果我们受到心理模式的限制，我们的行为将局限于过去熟悉和舒适的领域。虽然处理起来游刃有余但却无法突破。
当我们面对困难时，往往会想到最完美的解决方案，但这些完美的解决方案并没有付诸实践。这不是由于意愿不强，也不是由于意志不坚，问题的根本原因在于心智模式。进一步来说，这个最完美的办法所带来的新观点和知识未能得以实践的原因是，他们与我们内心深处某些固有的模式、思维、做法发生了冲突，而这些模式、思维、做法把我们局限在了***常的思考方法和行为方式中。
反思心智模式，就是要消除现有的根深蒂固的惯性力，对其进行审视和挑战，然后加以改进，使心智模式能够加速我们的学习，这是我们智慧思维的障碍。心智模式的突破关键点在于反思，在实际的反思过程中，我们就要交流沟通，通过沟通把对方好的思想与我们的想法相结合，开放自己的思想，表达自己的思想，并接受他人积极的影响，以完成我们对固有思维的破除，使之得到提高和完善。
4、共同愿景。共同的愿景是激励和激励组织，促进我们不断追求的未来前景。其实，他是我们共同的目标、价值观和使命感。
它把个人和组织的成功结合在一起，就像阳光公司倡导的狼文化一样。狼文化是一种精神，一种凝聚力，它促使我们每一个人不断前进，为公司的目标和远景规划不断努力。
5、团队学习。在我们的日常经验中，聪明的人很多，但聪明的团队却不多。一个团队的每个成员的智商都超过120，但团队的集体智商往往很低。
这就是我们常见的1+1<2的情况。团队学***要以团队作为学***本单位，共同学习、共同提高、协同工作，使团队不但能够取得非凡的成绩，也能使每个成员都能比在其他情况下更迅速的成长，实现1+1>2的效果，组织和个人都能在学***益。我们从事某种职业，这意味着我们已经成为一个终身学习者。这个过程是无止境的。我们需要掌握并掌握它一辈子。
我们学得越多，就越能感觉到自己的无知，而团队学习是一片无尽的知识海洋。这就要求我们打开防御的基本思路，让更多的力量和智慧涌现出来，把这股能量付诸实践。这种开放会使智慧和能量得到开启，团队共同的能力就会得到共同提高，团队就会朝着共同目标快速前进。
以上五项修炼内容听起来很抽象。在我分别阅读了它们之后，我把它们作为一个整体来思考。在我看来，这五项修炼可以理解为：个人在目标（自我超越）的影响与激励下，与企业文化（共同愿景）相结合，形成一个共同学习、提高的团队（团队学习），去打破原有的思维定式（心智模式），进而完善自我的世界观、价值观以及对事件整体的思考能力（系统思考），最终形成一个学***组织，去实现个人和组织的最终目标。
以上是我阅读《第五项修炼》后的理解及得到的启发，这本书的内容很多地方都很专业，对于我来说比较深奥，作者所表达的真正意图与我目前的理解也许会有所偏差，我会在今后更进一步去理解它更深层次的含义，完善作者所提出的学***织的五项修炼的理解，更进一步指导我的工作和学习，为构建一个学***织而不断的努力前进。
读第五项修炼对人的思维是一种冲击，他以独到的见解一针见血的指出现在人类思维的局限性，以及这种局限给我们制造的麻烦。人类思维逐渐倾向于只专注于具体的事件，善于把复杂的问题分解成片断来思考，然后再把各个结果进行整合得到问题的解决方案，这种思想是当代思想的主流，在很多问题上都很奏效，但却造成了系统整体的隐含的问题，而这种问题往往被我们认为不是我们自己制造的。人们逐渐失去了对元素整体形成的更为深入的观察——组成分子之间的整体相互作用及其形成的复杂现象。
第五项修炼作为一种思维的语言和工具，运用系统动力学和混沌理论引导人们从系统整体的角度深入思考复杂变化背后的本质―整体动态运作的基本机制，从而发现并解决错综复杂的、用分解的方法无法思考的问题。
这五个学科包括自我超越、完善心理模式、树立共同愿景、团队学习和统一思维。其中的系统思考在五项修炼中具有重要意义，它整合了五项修炼中其他四项，**各项修炼之间如何互动，强化其他各项修炼，并提醒我们修炼的整合效果要大于各项效果的加总。系统思维为我们提供了新的思维方式，对自己、对世界、对自己与世界的关系有了新的认识，为我们建立起起具有重要作用的学术团队提供了基础。
现实中我们总是遇到一些令人头疼的问题却难以找到理想的解决办法，或者一个问题的解决导致了其他问题的发生，或者自以为正确的解决办法不像想象的那样尽如人意，归根结底是因为我们总是以传统的思想对待这些事情，局限在问题的本身或表象，问题已发生就必然会有一种惯性思维：是什么原因导致的这种结果呢？没有看到系统的运行，忽视自己和具体事件都是系统中的因素。
系统思考让我们明白：这种局限于问题本身的思维是一种舍本逐末的思维方式，没有发现现象背后的实质；一叶障目不见泰山，专注于具体事件而忽略了系统运作的存在。
这里系统思考引出了结构的概念，所谓的结构就是指系统实际的运作机制，它描述了系统中各种要素是如何互动和相互影响的，结构决定事物的变化和形态，从要素的互动中寻求问题的答案，从而从根本上解决问题，这就是我所理解的系统思考的核心。它综合考虑了影响事件本身的各种因素，而这些相互影响的各种因素及其关系就构成了它的系统，了解了系统结构，就可以根据系统思考的“语言”作出系统运作的环路图，根据环路图就可以明确地做出结论：要素的互动关系是如何相互影响，并产生行为变化形态的，从而可以轻易的找出解决问题的根本解，即系统环路的杠杆解。
要学习新的思维方式，就必须突破传统思维的局限性。了解系统思考的核心并对传统思想和系统思考加以区别，是学***用这种思考方式的基础和出发点。 在企业面临重要决策时，运用这种简单实用的工具可以帮助企业认识具体事件背后的真相，把个人、企业、煤炭产业和消费群，甚至其他产业都融入到一个系统中，分析他们如何相互互动影响，并产生一系列的结果，将更有助于企业做出正确的决策。
知道“学***会”这个概念已经很久了，但对它的理论根源不是特别了解，最近我看了《第五项修炼》对这一概念的理解深入了一层，正如作者彼得圣吉在序言中所说，因为我们采用了分析的方法，造成了对世界支离破碎的理解，此书通读了一遍，有些地方能够看懂，有些理性的东西，似懂非懂。
看了序言，为作者的深入见解所折服，作者一针见血地指出了现在社会、教育和**存在的弊病：“我们的社会组织已被分割得四分五裂。我们把生理的健康与心理和精神的健康分割开来讨论，以至于人们虽然活得久些，但整体身心健康状况每况愈下，所支付的社会成本也越来越高。
学校的教育成为片断知识的传授和枯燥的学术性演练，最后竟发展到越来越和个人成长与真正的学***，成效也越来越差。**各部门不仅被分割得各自为政，且被各种利益团体的不同需求分割，变成一部老旧瘫痪、无法运转的机器。”
结合自己的工作实际，细细地品味书中的理论，知识日益更新，技术频繁换代，人们越来重视人的再教育、越来越重视人的终身发展。《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的密切关系，使人读后深受感触。面对眼前飞速发展社会，我已有一种力不从心的感受了，它在警示我：
要不断学习、完善自我，提升自我，发展自我。只有这样，才能跟上时代、才能胜任今天的工作，才能实施现代的管理，才能实现创新，追求卓越，才能实现跨越式发展。
细细地品味《第五项修炼》书中的修炼内容，每一项修炼都有自己独特的见解，五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的密切关系，读后有了很深的感悟。
五项修炼分别为：超越自我、心智模式改善、建立共同理想、团体学习、系统思考。
超越自我的修炼是不断理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，客观的观察现实，寻找实现愿望的方式方法，全心投入、不断创造和超越，通过努力不断实现一个又一个的愿望。
心智模式改善就是要有效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。对我个人来讲，要勇于和善于敞开心扉，并且能够倾听吸纳别人的想法和观念。
只有这样，我们才能更快的打开成功之门。
共同的理想，我们的团队拥有了共同的理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”，这种凝聚力是可以无限放大，是一个超越个人上升到团队高度的概念。
团队学习，思想是可以传递的，一个思想，交流以后，就变成了多个思想，在群体中让想法自由交流，会发现远比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想，不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。
全局思考，群体与人类其它活动都是一种系统，会被细微且息息相关的行动所牵连，彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分，要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中，想要看清所有的事情是很困难的，有的时候需要牺牲自己的利益，来保护群体的利益。
而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡。
通过学习《第五项修炼》这本书，我看到了个人及组织中几种潜在的巨大力量**——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。
掌握了这些力量，我生命的空间就会变得很大，我会成为一个全神贯注做自己真正想做的事的人，成为“学***型团队”中的一分子。在这个“学***型团队”中，我不断突破自我，不断挖掘潜能，不断创新、不断进步，形成“学***化，工作学习化”的学***工作观，实现理念创新、方法创新、工作创新。营造一个内部团结、和谐、奋进的氛围。
在这样团队里，我们彼此信任，相互补长短，为共同的目标全力以赴，从而创造出惊人的成果，实现我们共同的理想。
★ 五项管理读后感
我们过去所面对的挫折、所经历过的痛苦，让我们有了现在的智慧和知识。困难是良师益友。试想一下，如果没有弹错几个音符，我们便学不会弹奏吉它；如果不摔几次跤，我们就学不会走路。这就是《五项管理》中李践告诉我们心态的管理方法。
李践认为，积极的心态让你成功，消极的心态会导致你失败。凡事都应该往积极方面去想。有句话说的好：“其实人活的就是一种心态。心态调整好了，蹬着三轮车也可以哼小调；心态调整不好，开着宝马车一样发牢骚。”
每个人都渴望成功，每个人都希望成功。在日益激烈的社会竞争中，我们如何提升自己，实现自己的梦想呢？答案只有一个：“态度决定一切”。
但凡成功人士，虽然经历不同，但他们都有一个共同的特征：那就是他们都具有一个积极向上的心态。成功只属于那些有积极心态的人，积极的心态决定了成功的85%。在实际工作中我们往往会遇到工作量透支、工作任务超难完成等情况。通常我们会说：“这么重的任务根本不可能完成！”如果我们换个角度往积极的方面想，就会认为工作量虽然很大，难度系数虽然很高，但是，这个机会正好可以让自己锻炼一下，不但可以提升自己的工作技能，还可以拓宽自己的业务范围，促进自己的职业发展。这种心态不是乐观的阿Q精神，而是来自于内心的“自信”、“自立”与“自强”的力量。
当电影明星凯文。科斯特纳被问起自己事业起伏的时候，他没有去评价他生活的好与坏，而是非常自然地说：“这就是我所过的生活。”他用最简单的回答告诉我们生活中没有什么真正的失败，更没有什么真正的问题，当我们遇到这些事情的时候，应该用一颗平常心去看待它，用智慧去解决它。而不是沉溺于痛苦中，望洋兴叹。
有句谚语说的好：“当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚”。的确如此，如果没有好的心态，海伦·凯勒就会一直生活在黑暗而又寂寞的世界里。她就不会用顽强的毅力克服生理缺陷。更不会去学习常人都很难学会的骑马、滑雪。或许，我们至今都不能读到她的那部励志作品《假如给我三天光明》了吧？
2008年8月以前，“华尔街”这个词让人联想到的是遍地黄金、牛气冲天、机会与财富共存、享受与豪华齐飞；然而，金融风暴突发其来，速度之快、势头之猛，让人瞠目结舌、难以招架。“华尔街”从此更多地与“动荡、萧条、失业、惨淡”等常用于战后重建的那些词汇相关联。
我们在场的所有人都亲历过这场空前的金融灾难，它带给人们的不仅是泡沫“梦想”的破灭，还有无边无尽的“恐惧”。它就像天花、鼠疫一样，席卷了整个金融界，扰乱了我们正常的生活。很多人在这场风暴中被打得遍体鳞伤，支离破碎。然尔，美国石油大亨巴菲特却在这场风暴中屹立不倒。原因是因为他懂得在资本的市场里如何扼住贪婪与恐惧的咽喉，如何用理性去指导自己。这才是财富游戏中的“天下无敌”。如果能做到这一点，我们都能成为巴菲特级的大师了。
愉快的生活是由愉快的思想造成的。你的态度决定你的心情，影响你的健康，甚至改变你今天的际遇。只是改变一下心情，生活的色彩也可以焕然一新。
现在开始就把麻烦看成是祝福，把绊脚石变成垫脚石，把所经历的创伤变成智慧。这就是《五项管理》带给我们的启迪。
★ 五项管理读后感
阅读促进人的成长和进步，扩大人的生活广度，培养人的精神气质。随着日常培训的发展，集团公司的学习越来越深入。除了工作训练外，我们还积极学习通过阅读来充实自己。《第五项修炼》不同于其他书，它更强调了团队学***要性，这五项修炼概括地说包括：
自我超越，完善心理模式，树立共同愿景，团队学习，系统思考。
第一项修炼是“自我超越”。“自我超越”的修炼是深刻了解自我的真正愿望，并客观地观察现实，对客观现实正确的判断，通过学***织不断学***实现自己内心深处最想实现的愿望，并全心投入工作、实现创造和超越。
第二项修炼是“改善心智模式”。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、对事物作出价值评价，沉积在自我心灵深处的印象等。一个组织要想完善其心智模式，就需要发展心智模式培育的反思与探索方法，将心智模式培育制度化，倡导探索挑战性思维方法的氛围。
第三项修炼是“建立共同愿景”。共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标，在一个团体内整合共同愿景，并有衷心渴望实现的目标的内在动力，将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起，主动而真诚地奉献和投入。
第四项修炼是“团队学习”。群体的集体智慧**个体智慧，与群体具有整体匹配的行动能力。当小组真正学习时，不仅整个小组产生了优异的成绩，而且个别成员的成长速度也比其他学习小组快。
第五项修炼是“系统思考”。企业和其他人类活动一样，也是一种系统，也受到微妙的、密切相关的活动的影响，因此必须进行系统的思考和培育。系统思考的修炼是建立学***织最重要的修炼。
《第五项修炼》揭示了个人及组织中几种潜在的巨大力量**，它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。掌握了这些力量，就能成为一个全神贯注做自己真正想做的事的人，成为“学***型团队”中的一分子。在这个“学***型团队”中不断突破自我，不断挖掘潜能，不断创新、不断进步，营造一个内部团结、和谐、奋进的氛围。
团队彼此信任，相互补长短，为共同的目标全力以赴，就能创造出惊人的成果，实现我们共同的理想。（刘旭彤）
★ 五项管理读后感
读“第五项修炼”有感
胡杰武
我读的管理书不多，也许是因为没有时间，也许是因为文化过低，也许是因为理论性的东西过于复杂。现受公司领导之教导，阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》，写下了我的一点心得和感想。以及我的一些浅见。
彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。
1.自我超越。自我超越的修炼就是学习扩展自身的能力，从而获得最理想的结果，并且创造一种组织环境，激励组织成员个人成长和发展，让他们追求自己选择的志向和目标。在实践中理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，在学习中，工作中，树立自己的目标，分清不同阶段的目标，不断的超越，不断的审视和检讨，从不断地提高自己的境界，从而使自己有所为有所不为，从而成为一个真正强大的人。通过提高个人水平，从而把工作做得更加理想。
2.改善心智模式。心智模式是对自己头脑中的图象、印象进行反思，并不断地加以改进，使其变得更加清晰，我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对自己行为的影响，但事实上他是客观存在的，而且时时指导着我们的生活和工作，有时都不以我们的意志为转移。
在团队中，改善心智模式十分重要，它是保证团队合作成功的重要保证。我们常说：“思路决定出路”，“多动脑可以少动手”，其本质就是要改变自己的一些思维模式，甚至一些思想。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法，开放心灵，打开心扉，接受别人的想法，包容和理解他人的想法。总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开彼此的心扉，同时，也要接受别人的想法和意见。只有这样，我们才能团结一群人，带领好一个团队，在现实工作中，做到力出一孔。
3.建立共同愿景。是指集体成员共同勾勒出大家为之奋斗的未来图景，确定工作原则和指导性的规范，从而在集体中建立起承诺奉献精神，甚至大公无私精神。如果团队拥有共同的愿景，那么，团队中的个人会为了这个共同的愿景而努力工作。而这种共同的愿景就是团队中的“凝聚力”，就是团队中的“向心力”。这种凝聚力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。让我们的组织充满战斗力，在市场经济中，做到战无不胜，激励起大家火一样的激情，拥有高昂士气，我想是非常有益的。
4.团队学习。是改变交谈和集体思考的技巧，从而能用可靠的方法发展出超越团队成员个人才能总和的集体智慧和能力。通过团队学习，就是要让1+1＞2，甚至1+1+1=111，这就好像我们的拳头，当我们用一个个手指伸出时，其一个个的力量是需要在练习中提高，而其力量是非常有限的，但是，当我们把五个手指握成一个拳头，其打出的力度，是暴发性的，通过团队的学习，我们就捏起了一股绳，这样的去开展工作，才可取得最大成果。
5.系统思考。是对影响系统行为的力量和相互关系进行思考的方式，也是用以描述和理解这种力量和关系的语言，这项修炼让我们知道如何更加有效地改变系统，如何行动才能和世界的自然及经济演进的过程保持协调一致。这就好像我们之前的质量管理，没做ISO9000系统时，是不知如何做，而如今，我们做了质量管理系统，我相信，在我们不断的学习和运用中，对我们美丽来公司的质量是不止上升一个档次，而且大家的工作在进行当中，会发现自己常常从系统的角度来思考问题，每个人的思维模式都发生了具大的变化，系统的运用，其作用是无穷的。
我想，这五项修炼，彼此之间也是一个整体，是一个打造有创造力团队的较好的一个方法，也可是个方向。但我认为，这五个方面又不是单一存在的，而是相互联系的整体，彼此不可割裂开来。我认为，自我超越与心智模式是前提和基础，而共同愿景是一个目标，一个愿望，团队学习是一个保证，系统思考是一个工具，一个方法，一种手段。相互之间密不可分，构成了一个有机整体，有利于团队在事业中创造更好辉煌。
当然，每个团队都有自己的特点，彼得·圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自
己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用，具体问题具体分析。
另外，我还想谈谈书中的一些好的思想及方法，如书中谈到质量管理，有三套指导思想，一是关于整个组织“志向目标的坚定性”；二是对变异特性的理解；三是与人类的动机有关；换个简单的说法，我们的质量立常一定要坚定，明确我们的质量目标，就能对质量变异做一个较好的判断和把握。同时，时间变了，空间变了，我们的质量要求也会随之改变，做到适度把握质量，做到满足甚至超越客户的期望。
同时，作者也谈到了质量失败的原因，我想在此也是较为深刻的，如面对质量问题的心智模式是不是清晰，对组织的愿景是不是有着共识；在组织中是不是有壁垒；有没有系统的思考和良好的心态，建立共同的学习型团队等等。其确实是影响我们质量的一些根本性的东西，对我们来说，仍需要好好学习和提升。
而作为企业中的中高层领导，在面对质量问题时，有几个方面也是值得思考的，如改变个人风格；重新设定培训和团队训练的方向；保证经常参与；要有耐心，出成果往往是有时间延迟的。这些对我们的质量提高也是有着一定帮助的，希望在学习型团队中各层级人员都有变则通，通则久的思想，从而打造好开放型的团队，学习型的团队，从而真正从根本上提高我们的质量，从思想上提高个人的修炼。把我们美丽来公司的质量做的更好。我相信，只要我们全力以赴，就一定能达成我们的目标。
另外，书中提到的突破组织僵局的七个步骤，在我们的实际工作中，也是较实用的，在此也一并说来，在碰到问题时，一是找出最初的问题症状；二是画出所有的“应急对策”；三是找出不良影响；四是找出根本解决方案；五是找出应急对策的副作用；六是找出根本解决方法环路的关联；七是找出高杠杆效益的行动。有时候，我们的工作中，使用这几个步骤，真能有助我们的实际工作的开展。是一个不错的工具。
当然，书中还有很多好的工具，我在此也不能一一例出。在对第五项修炼，我想，无论是在工作中，还是在学习中，修炼的核心是反思，反思的秘密是调整，调整的前提是心态，而要有好的心态，首先要有好的意识，要有好的意识，就要有好的价值观（如公德心、开放性、地方性），而要有好的价值观，就要学习，个人学习，个人提升；集体学习，团队提高。
在此书中，还有一个很重要的概念，那就是探询，事件，行为模式，系统结构，心智模式在不断的变化中，我们的对策也是在不断变化中，而要不断变化，就得不断探询，在探询中实践，在实践中总结，从行动到反思，从反思到共享，从共享到计划的循环中，每次的循环都会取得可喜的进步，从而推动团队走向更高的台阶。
通过学习本书，我也真心希望我们美丽来这个团队，能成为一个学习型的创新团队，在我们未来的工作中，学习中，生活中，做一个学到老，做到老的真人。力图修炼个人，成就团队；修炼团体，成就未来。力争“力出一孔，利出一孔”，在工作中找方法，在学习中找技能，在团体中成长，在成长中坚强。
做事要修炼，做人更要修炼，通过修炼提升自己的境界。在此不可一一述说本书的精髓，此时的所思所想，也就暂到此止。
-
更多精彩的五项管理读后感，欢迎继续浏览：五项管理读后感