科研管理岗位演讲稿 篇1
各位领导，各位老师：
大家下午好！
站在竞聘的舞台上，这对我来说，是人生的第一次！第一次开家长会，第一次拍课堂录像课，第一次主持工作会议，凡是要开口说话的，我都会很紧张。今天，面对如此隆重的场面，我，也是诚惶诚恐。
我是个感性的人，今天站在这个竞聘的演讲台上，我首先要感谢的人是我们的马校长。感谢她这些年来对我的信任。
在没有来这里之前，我是一个见到领导就会遛弯的人。之所以会这样，唯一能够解释的就是我很怕领导！有人说，我是自卑，其实我有很多可以骄傲的资本；有人说，我是清高，而在领导面前装清高的人大概还轮不到我！这些年来，跟随马校长，接触了各级各类的领导，自己的阅历丰富了，[中国教育]自信心也提升了，见到领导也不遛弯了，所以，今天敢上台竞聘了！这，就是我竞聘的第一个理由！
我今天竞聘的岗位是科研室主任。
科研室主任虽说只是一个中层领导的岗位，但它往上，承载着学校的发展，往下，关系着大家的专业成长。科研室主任作为科研兴校的领头雁，是学校发展的助力师，既要为领导决策提供信息，又要做好教师成长的服务员。面对这样任重而道远的岗位职责，我曾经也迷茫过。“有为才有位！”这是韦教授不止一次教导我的一句话，我把它深深地记在了心里，不是为了名更不是为了利，而是为了自身价值能有体现的舞台！好好地有所作为，相信就会有属于我的位置。这位置，可能是一个好老师，可能是一位好妈妈，也可能是一位好的科研带头人！
给我一个舞台，我就会尽情地表演，感谢所有支持、帮助过我的同事们。我不善于口头表白，但我的内心真的很感恩！我的演讲到此结束，谢谢大家！
科研管理岗位演讲稿 篇2
各位领导，各位老师：
大家好！
很荣幸，今天能够在这里参加竞聘，感谢领导给我提供了这次演讲的机会，能让我在这里接受检验和挑战。
我工作时间不长，在各位领导和教师面前，我是一个才疏学浅的老师，但在这几年的教学生涯中我一直在努力着，奋斗着，在这几年的教学工作中，我一直担任着班主任，班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外，我还经常参加学校的各项活动，听课、评课、讲课、论文评选等，去年参加的市举行的优质课评选活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不仅使我获得了荣誉，更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象，在雷老师的指导下，我们通过听课、评课，还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识，对教学方法，教学技能也有所掌握。另外，在听课、评课中，也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束，我相信，这项活动会给我带来很多收获，只要我努力，我会做的更好。我也相信，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很大作用。因此，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言，当作我向各位老师学习，接受各位评判的一个难得的机会。因此，我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。
我知道，要成为一名合格的科研主任并不容易，今天，站在这里，我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信，一个人，只要执著地热爱自己的事业，就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪浅，使我对学校、对学生，对这份职业产生了一种执著和热爱。当然，5年的一线教学实践，不仅仅是一种经历，更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长，更贴近教师的需求，更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我相信，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就一定会到达成功的顶峰。
如果我今天的竞聘，能得到领导和同事们的认可，给我信任，给我这个机会。我将倾尽自己所能，从我做起，做好科研兴校的领头雁，让科研室真正成为学校科研的主阵地，做好学校发展的智库，为领导决策提供信息、出谋划策，做好教师成长的服务员，为教师的专业化成长搭建多种交流平台，做好学校科研的管理员，让学校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探索，一旦我竞聘成功，我将借助科研室的优势，带领广大教师以新课程改革的理念为指导，以学校内涵发展为落脚点，依托于学校师生共同愿景的构建，潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生生命成长、有效课堂教学的研究，为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。
说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊豪言壮语，只想表达一个愿望，那就是：“给我一个舞台，我会演好自己的角色。”
谢谢大家！
科研管理岗位演讲稿 篇3
尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣我竞聘网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑：
一、我毕业于北京师大计算机教育专业，在学校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学习学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。
二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养"为中心的指导思想，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基矗虚心向有经验的教师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔未来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用情况，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了"扬帆网站"，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训，优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行"三个代表"重要思想，踏踏实实工作，爱岗敬业。
二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
四、诚实待人、严于律己，以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我非常庆幸能成为的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。谢谢大家！
科研管理岗位演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同志们：
你们好！
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
从部队退伍后，市总工会是我的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。
在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气；是因为有了你们在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：
（一）部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风
（二）为人正直、诚实，能善待每一位同志
（三）身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳
（四）在农村、部队受过锻炼，又有较长时间的工会工作经历，特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调能力。如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照管好自己、带好队伍、搞好服务的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。
一、加强学习。
办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。
二、开拓创新。
形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。
三、精心搞好服务。
服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照及时、热情、超前、立体的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。
四、廉洁奉公，维护好工会形象。
办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。
为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽能力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展提供有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。
我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。谢谢大家。
科研管理岗位演讲稿 篇5
各位领导、老师：
你们好！
首先，我要感谢大家给我这次竞聘的机会。竞聘上岗是选拔干部的一种方式，它体现出公平、公正、公开的原则。我接受这种方式，也愿意迎接这种挑战。经过慎重思考，我决定竞聘科研主任一职。说实话，此时此刻，当我站在这展示自我的舞台上，面对这些学识丰富的竞争对手，心里着实有一点恐慌，也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时，我的浑身立刻充满了自信和力量，。此时此刻，我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去闯、去拼，让青春无悔！
八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力，1997年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国共产党。
三年前，我有幸融入了通川区三小这个人才济济，和谐团结的大家庭里。来到三小后，自己首先得到了学生的拥护：课堂上的激情豪迈令学生精神振奋，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱，自己工作的勤奋、对学生的关爱。和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持，我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件，可以概括为"三大素质"，三大素质即：锐意进取的创新意识，勇于奉献的敬业精神，求真务实的工作作风。以及语言综合能力，先说三大素质。多年来，由于自己不断学习，对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快，自然而然地形成了锐意进取的创新意识，自己平时谈话思维敏捷，观念新颖，就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家，毕业后又在郊区工作了五年，农村教师身上那种吃苦耐劳，勇于奉献的敬业精神深深地感染了我，工作中勇挑重担，正是这一精神的良好体现。不唯上，不唯书，只唯实，是我的工作信条，自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。
再说语言综合能力，自己本身是学中文的，对于语言文字又十分偏爱，平时也不断的读书，有着良好的文学修养，毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且，我一直工作在教育第一线，教学质量也不错，对教材及新课标较为熟悉。
以上是我竞聘的优势所在。
如果我有幸竞聘成功，我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想：
一、以满足教师需求为前提，合理制定三小年度课题立项时间，以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广，一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进，并深入各校调研、了解教师观念的转变情况，指导教研、课堂教学改革工作，确立科研项目。课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。
二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，开办各类讲座，利用计算机技术做好课题档案的管理工作，建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。
三、以课题为载体，运作教学研究工作。并给教师设立目标：“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两篇教学论文。
四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进办法。
五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。
六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容，纳入考核总分，奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬，学校再付给同等数量的一份，形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选，使有科研成果的老师更风光。
七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计，每一张试卷和试卷分析，每一次家长会和班队会，每一篇心得体会和论文，都是宝贵的相关课题的科研资料。
总之，假如我能当选，我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下，使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！
科研管理岗位演讲稿 篇6
各位带领，各位教授：
大家好！
很侥幸，本日能够在这里参加竞聘，感谢带领给我供给了此次演讲的机遇，能让我在这里接纳查验和挑衅。
我工作时候不长，在各位带领和教师面前目今，我是一个才疏学浅的教授，但在这几年的传授生活中我一贯在竭力着，搏斗着，在这几年的传授工作中，我一贯担当着班主任，班内的各项工作在都压服一切。除此以外，我还凡是参加的各项活动，听课、评课、讲课、论文评比等，客岁参加的市进行的优良课评比活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不但使我获得了声誉，更使我在教改的本日获得了很多的`知识。特别是我在本年有幸能成为县名师培养东西，在雷教授的教导下，我们经过议定听课、评课，另有教授讲评等活动使我对新课标有了必定的认识，对传授方法，传授技巧也有所把握。别的，在听课、评课中，也把握了必定的技巧。培训活动还异国结束，我相信，这项活动会给我带来很多成果，只要我竭力，我会做的更好。我也相信，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很高文用。是以，我承诺把此次竞聘当作篡夺多尽一份责任的机会，更承诺把这个竞聘进程当作鼓励我教诲科研意识的宣言，当作我向各位教授进修，接纳各位评判的一个可贵的机遇。是以，我刚强地站在了本日的科研主任竞聘的演讲台前。
我知道，要成为一名合格的科研主任其实不简单，本日，站在这里，我明白本身选择了一条艰巨的门路。但我深信，一个人，只要执著地酷好本身的奇迹，就必定能把他所从事的奇迹做好。回顾5年的班主任生活，它使我收获颇丰，使我对、对门生，对这份职业产生了一种执著和酷好。固然，5年的一线传授实践，不但仅是一种经历，更是一种财产。它会让我的工作更切近门生的成长，更切近教师的需求，更有益于的成长。我承诺把它当作一种资本，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资本。所以，我有决议信念、有决议信念为我所做的选择去付出、去竭力。异国比脚更长的路，异国比人更高的山。我相信，只要连续地“挑衅自我，超越自我”，就必定会到达告成的颠峰。
如果我本日的竞聘，能获得带领和同事们的承认，给我相信，给我这个机遇。我将倾尽本身所能，从我做起，做好科研兴校的领头雁，让科研室真正成为科研的主阵地，做好成长的智库，为带领决议计划供给信息、出策划策，做好教师成长的办事员，为教师的专业化成长搭建多种交换平台，做好科研的办理员，让的科研轨制更加美满，办理更加人道。
我知道，新一届带领班子正在为构建我校师生的互助愿景而不懈地摸索，一旦我竞聘告成，我将借助科研室的优势，带领广大教师以新课程改革的理念为教导，以内涵成长为落脚点，依托于师生互助愿景的构建，埋头于校园文化构筑、教师专业化成长、门生生命成长、有效讲堂传授的探讨，为真正成为富裕伶俐、富裕人文、富裕决议信念、富裕活力的师生精神故里而竭力。
说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起全部地球。”但在这里，我不敢高喊豪言壮语，只想表达一个欲望，那便是：“给我一个舞台，我会演好本身的角色。
科研管理岗位演讲稿 篇7
尊敬的领导，老师们：
大家下午好！
心里有说不出的高兴，今天怀着忐忑与激动地心情来参与此次竞选。所要参选的学院研究院处长的岗位。当然心里自知还有很多缺乏之处，但是更加相信自己能够胜任这个职责，这要感谢领导对我鼓励，老师们对我信任。
一.竞聘优势竞聘优势主要分四个方面：
1学科优势
获得理学学士学位，年我毕业于清华大学研究学系。学习过20多门专业课程，能够全面掌握本专业基础系统理论知识，掌握本专业发展动态和发展方向。曾获得大学政治经济学硕士学位，具有多学科专业背景。
2资历优势
一直在学校工作，年以来。熟悉每一个工作环节，有丰富工作经验。年任部门副主任，任主任，任业务副处长，负责科研工作。从事本职工作18年，业务管理岗位上12年，具有较强的组织和协调能力。
3学术优势
先后在本专业期刊上发表本专业学术论文43篇，工作以来。其中核心期刊论文占15篇，国内本专业最高级别的刊物上发表学术论文6篇，参编著作4种，参与国家社科基金项目两项。具有较强的科研能力和学术水平。
4外语优势
先后翻译并发表了多篇学术论文。翻译出版了两部著作。另外还学习过两年日语。可以熟练地使用英语。1年就通过了大学英语六级考试。工作以来。
二.工作设想如果我有幸胜出，工作设想是：
1注重自己的品质修养
提高自己的品质修养，有位大学校长说过：大学领导要具备政治家的敏锐、管理家的魄力、教育家的胸怀和学问家的眼光。这同样适合我职位。要以这四个规范来严格要求自己。为全校教职工生提供一流的服务；
2建立研究型大学
这个令人鼓舞的时刻，校已经进入省部共建的行列。必需有自己的定位。做好服务工作的同时，更要加强对外交流，积极学习国内外的先进经验，努力与国际接轨，把我处建设成为开放型、研究型的大学学术研究机构。
3加快数字化建设步伐
为全面建设数字化校园、推动学校的科研创新及省部共建提供强有力的信息支持。
4进一步规范管理
使所有职工都能够在制度的约束下规范地为师生提供服务。制定五年远景发展规划，修订完善规章制度。促进久远发展。
5坚持以人为本。
6努力打造和谐的工作环境
把领导班子建设成为充溢活力、务实求真、高效廉洁的团队；关心职工生活，加强领导班子建设。加强职你生活中不可缺少的专业网站。工的凝聚力，打造温馨和谐、积极向上的工作环境。
尽心尽力，这一次如果我胜出了一定会守职守责。不敢有丝毫的懈怠。坚持我这个学术研究机构在省内的优势地位，并不时开辟新的空间，使我管理和服务再上一个新的台阶。如果我失败了会像以往一样努力工作，会更努力工作，把此次竞聘做为学习，做为锻炼，决不气馁。
演讲结束，谢谢大家！
科研管理岗位演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的科研室干部不容易，要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘，首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。其次，我有过科研干事工作经历，对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校科研主任，工作一定会是得心应手的。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：
1、不断探索，当一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师！
2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！
4、脚踏实地，当好教师科研的“服务员”。我一定会积极了解和关心教师们的科研需求，从实实在在的事情做起，做好教师科研的“服务员”。
5、与时俱进，当好学校科研的“管理员”。
我将努力提高管理水平，进一步促进科研制度的完善，努力推进科研工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造科研魅力。我会重点做好几方面的事：
一、理论学习促提高，增强教师科研意识。
我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。
同时，充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用，认真组织，定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习，不断提高自身的教学实践与反思能力。
二、提高课题研究实效。
组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果，切实提高课题研究的实效。
三、做好常规教科研工作，浓厚学校科研氛围。
1、充分发挥好教研组的作用，务实开展周教研活动。
要做到保证时间，保证人员，保证质量，保证教研活动落到实处。 坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式，在教研组长的引领下，随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题。
2、搞好校际教研工作，形成互补、互助、互利的良好氛围。努力使校际教研活动真正收到双赢的效果。
3、开展案例研究：组织教师对来自身边的教学案例进行深入的研究。通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手，不断提高自己分析和反思的`水平，提高驾驭课堂的能力。
4、立足课堂教学研究，提高教学质量。
具体做法是：
（1）实行“备课—说课—讲课—评课—反思”一条龙教研模式，要求真、求新、求实，力求在一节节研讨课中，在一次次的评课中发现一个个问题，寻求解决问题的策略，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变，以提高课堂教学效率。
（2）以教研组为中心，依托骨干教师，认真抓好新教师的培养工作，通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式，不断提高青年教师的教育教学水平，使他们迅速适应学校发展需要。
四、制度+保障——确保教科研有序开展。
完善“教科研奖励制度”、“评价细则”。学期结束时，科研处对教师的教科研活动作出正确评价，对教科研工作取得一定成果的教师，根据学校设立的多种奖励项目，进行奖励，使他们得到应有的奖励和回报，享受到科研成功的喜悦。
我找到了一副对联，现在把它改了改，以表达我此时的心情：上联是“胜固可喜，宠辱不惊求锻炼”，下联是“败亦无悔，去留无意看发展”，横批是“竞争上岗”。
最后，我想用阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那是：“给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。”
如果竞聘失败，我会真诚祝愿成功者走得更远；我将一如既往地勤奋学习、努力工作，为广丰教育事业奉献我的热血和青春！
科研管理岗位演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好！
首先感谢公司给我这个竞聘机会！不管等待我的将是怎样的结果，但我能够参加这次产品研发岗位竞聘的时候，就已经感到了十分的荣幸和幸福了。首先简单介绍一下我自己。
我叫，今年x岁，现在公司从事机械电气维修工作。我20__年7月毕业于西安工程科技学院机械电子专业，毕业后分配在我公司工作。在工作中，我扎实勤奋，被推选为机电员和单位的团支部书记，并被授予青年岗位能手荣誉称号。今天之所以敢参加这个岗位的竞聘，一是我公司良好的人才聘用机制给了我信心，二是我感觉到自己已经初步具备了竞争这一岗位的许多优势。
第一，我科班出身，具有扎实的业务知识。我机械电子专业，学生期间具备了扎实的理论功底，特别是工作期间，我把自己所学的理论与工作实践结合起来。现在，我已熟练的掌握了改装设计。我在工模具对机电产品的改装有自己满意的成绩，今天针对安全带的辅助设施——安全气囊来说，它是机械电子及火工一体化产品，在保证安全第一的前提下，会同样完成发生器的设计改造。
第二，我熟练掌握了设计软件，并能熟练运用。我对AUTOCAD的新旧版本都得心应手，还揣摩出部分实体可通过三微一次生成二微三视图方便快捷的方法，可以大大提高工作效率。
第三，设计过程中我能考虑到加工工艺。我在工模具车间常和师傅们讨论图纸和它的加工工艺，可编制相当复杂的工艺过程。
第四，我具有相当的英语水准。我日常英语能达到四级，自修了机械工程英语，可看懂一般性的英文技术资料。
第五，我年轻，具有强烈的事业心和敬业精神。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，能吃苦耐劳，具有强烈的事业心和敬业精神。我认为，年轻人就应该闯一翻事业出来，不能平平庸庸，碌碌无为。
第六，我具有干好工作的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。我有信心、有决心做好产品研发工作。
在此，我愿意坦诚地向各位评委和领导汇报我自己已经认识到的不足，那就是火工知识和汽车构造知识有点欠缺，我将会利用业余时间补上。请领导相信我，既然我已经认识到自己的不足，就一定能够在最短的时间内加以改进，尽快适应工作的需要。
如果领导们信任我，让我走上产品研发的工作岗位，我将不负重托,不辱使命，勤奋工作，开拓创新。在这5分钟之内，我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功，我将做到：以努力提高产品的质量竞争力和技术实力位己任，全力以赴做好本职工作。我要做到以下几点：
第一、真诚讲团结。以大局为重、不计较个人利益,尊敬领导、团结同事！
第二、勤奋扎实工作，以自己的实际行动和出色的成绩来回报领导的信任和厚爱。
第三，开拓创新。工作要不断研究新思路，新方法，开拓创新，以创新带发展。我力争在1-2年内干出自己的成绩！
第四，继续学习，为这个复合专业性的工作岗位永远努力！
各位领导，担任产品研发技术员，或许我并不是最合适的，但我将是最努力的。请领导相信我，考验我。
谢谢大家！
科研管理岗位演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
今天很高兴能站在这个讲台，接受大家的评判。首先要衷心感谢公司领导给我们提供了一个锻炼自己的机会、一次展示自我的平台，也衷心感谢大家对我的关心和信任。
我叫，现年xx岁，中共党员，本科学历。我竞聘的岗位是业务经理。今天能够有勇气站在这里毛遂自荐，是因为自身责任感的驱使，是自我事业心的激励，更是我们xx公司良好的干事环境和用人环境的鼓舞。
竞争上岗，是业务能力的竞争，是综合素质的竞争，但我认为，竞争上岗的核心是事业心、是责任心。参加工作xx年来，我始终刻苦钻研业务，精益求精;对工作尽心尽力，尽职尽责。特别是在担任xx部xx年里，我精于业务，勤于工作，严于律已，在本职岗位上做出一定成绩，主要体现在：
一、全面加强自身建设，适应新的形势发展。
俗话说“打铁需要自身硬”，我自己始终坚持学习，不断更新知识，不断为自己“充电”。
我清楚认识到，进入企业后要想取得成功，必须得从基层干起，注重工作经验的积累，要经历一个从操作员到基层管理人员，到中层管理人员，最后到高级管理人员的过程。年，我从做一名普通技术工人做起，几年的工作实践，进一步丰富了我的职业技术水平，让我受益很多。从年起，我担任部门的维修班组长，在实际管理过程中，我既是管理者，又是被管理者。一方面我在实际工作中做好管理沟通，我面对的普通员工，因为管理沟通是围绕企业经营而进行的信息、情感和知识的传递过程，是实现管理目的的媒介，也是企业有效运作的润滑剂。另一方面，我对领导所按排的工作与事项，尽百分之二百的精力去做，达到完成、超额完成，几年的基层管理实践，丰富了管理技巧，为我以后做好更高层次的管理打下坚实的基础。年，从维修班长到维修主任，是从做技术到做管理上的飞跃，我职业生涯中又一次的加油、充电，我的职业素养又一次得以提升。在思想方面，我严格用党员的标准来要求自己，不断的学习党的各项文件精神;在业务方面，坚持与时俱进，把理论知识、市场规律与企业管理实际相结合，感悟管理的奥妙，深刻领会，消化吸收，将好的理念和管理方法投入到实际工作中，找问题、查原因、定措施、制流程、抓落实，不断改进工作方法，提升了管理质量，
二、打造学习型组织，全面提升科室人员素质
面对市场经济日益激烈的竞争，我始终坚持把建设一支政治过硬、业务精通、作风扎实、的员工队伍作为主要任务来抓。20xx年底我脱产作为钳工实习指导老师，在指导的同时，更多的是向老师傅们学习请教，给自己融会贯通再次提升的机会。并通过自己所学、所思，总结一些方式、方法，及时与部门员工及科室人员分享、交流。此外，我经常组织全科人员学习党的方针政策、部门的各项制度和规定，领会精神，从细微处着手建立工作规范，明确分工，落实责任，进而实现工作的有序开展，通过学习，增强了全科人员的凝聚力和战斗力。作为新组合的运行三室包装块整体维修能力偏弱，人员相对最少。人员的配置上包装机修理工共有6人，出师时间不长的新手占到一半，而且我室维修g。dx1人员没有参与过设备调试和学习培训。如何以老带新，推进整体能力的提高，确保跟班日常工作优质、高效的完成。我在科室内部合理调配有限的人力资源，以部门推行的个人机组负责制为依托，充分搭建员工展示技能及智慧的平台，采取互帮互学、密切协作，共同提高的维修体制。遇到重、大、难问题，进行合议分析，快速处理问题。如“b1机组烟支挂烂问题的维修”、“4#设备问题的专项维修”、“10#小油散包问题的处理”、“compas小油散包问题分析”、“多组focke商标部分的专项维修”等等。在修理中，我室发挥集体智慧优势，合议分析，并对典型的事例进行讲解，通过煅炼，我室人员快速成长起来，维修技能得到较快的整体提升，我室整体钳工水平提升较快，多次在部门钳工测试中优于其它科室，特别在晋级钳工考试中表现突出，科室平均80。5分，比部门平均73分高出7。5分，并向工程室输送了两名人员。
三、着眼规范有序，进一步强化科室内部管理。
为能规范、优质、高效地服务生产，我重点抓了以下几方面工作。一是实行了目标管理责任制。我根据各项工作的特点，本着能量化就量化、不能量化就具体的方针，明确了工作目标和工作任务。工作做到定期汇报，年终实施考评，调动了全科人员的工作积极性。二是健全了工作机制。(1)高效运转机制。按照“人员少而精、工作简而明、管理严而实”的要求，岗位人员精选慎配，工作职责理顺关系，大大提高了工作效率。(2)严格监督机制。科室领导定期不定期抽查工作，凡未按时间、未按程序、未按标准完成任务的，科务会通报批评。(3)奖惩激励机制。在公开、公平、公正的原则下对全科室工作人员进行考核，并将考核结果与年度评优评先结合起来，对完成任务的给予通报表扬，对完不成任务的给予批评，并不得参加评优活动。这些措施大大提高了科室人员的工作积极性、主动性和创造性。
四、完善规章制度，促进科室工作规范化。
为进一步提高工作水平和工作效率，我始终坚持按规矩办事、按章理事，先后制定了《办公室工作制度》、《考勤制〉等8项制度，为各
项工作的开展提供了有力的制度保障。为了突破机型专一维修及个体单独维修带来的思维局限，避免对设备故障的分析判断走入误区而导致较长时间的无效修理，我结合部门倡导了精细化、规范维修制度。实现了维修技能的整体提升和技术资源的优势互补，逐步推进规范化维修工作的开展。在科室内合理组织人员通丝管保生产、查泄漏降能耗、查缺补漏装缺件保车间现场和设备管理的规范统一，适时督促科室人员填写设备动态运行管理记录，推动设备管理工作，取得了较好的成效，在多次检查中都取得较好成绩。
五、理论联系实际，力求技术最大化创新。
在技术管理方面，我把解决生产工艺过程中的难点问题，作为自己工作的着落点。一是狠抓学习改善，解决设备运转中的难题。首先，牵头组织11#机组下游机严重漏油的专项维修，解决设备漏油问题;其次，针对compas机组小油散包的问题，主导进行了针对性的对比分析论证，从中找到并解决了22#小油散包的问题;第三，促成对19#封签上胶不好的问题的彻底解决。第四，对gdx20xx条油折角难题组织攻关，改善了条油红端折角不好的问题。二是勇于创新，设备技术改造成果显著。第一，我在负责组织实施19#compas机组的中修工作中，充分分析论证该部分的配件结构、传动原理、位置要求，寻找到较为合理的安装调校方法，顺利地完成了该机组的中修任务。第二，策划组织实施完成了22#compas机组的中修工作。22#compas机组去年设备运行在两次实施检查后状态仍较差，20xx年春节加班期间，我主要负责组织对该机组进行中修，较为系统地解决设备存在的问题，保障设备正常运行。
工作上的不足和问题是今后应该时刻注意和逐步改进的：
1、与同志们联系和交流的机会较少。加强领导与领导的沟通、领导与员工的沟通，员工与员工的沟通，是一个团队成员之间增进了解、化解矛盾、理顺情绪、统一思想、达成共识的有效渠道。我在今后的工作中，要在加强与上级领导及部门班子成员及时沟通的基础上，树立服务意识，多深入一线，多倾听一线工人的心声，努力营造和谐、团结、平等、愉快的工作环境，增强企业的凝聚力和向心力，为生产经营活动顺利开展排除障碍，提供有力的思想保证
2、工作方法有时简单，不能十分客观地处理问题。几年来的工作实践，使我深刻体会到，作为一名企业的管理人员，只有深入和全面地的思考问题，才能有解决问题的正确方法，只有依靠广大职工的智慧和力量，采取合理的方式，才能从容应对，扭转复杂局面。
3、创新能力不强。一要进一步加强学习，从思想、管理、业务等多方面继续进行全方位的学习，不断提升自己的素质和能力，更好地适应工作要求。
以上是我在近几年工作中所取得的一点成绩和不足之处，如果我竞聘成为业务经理的话，我对以后的工作作如下设计：
首先，是给自己一个正确的定位。一是对下属，要以身作则，做一个好的业务经理。为此，我将严字当头，从严管理，从严要求，既严格要求自己，也严格要求员工。既要带头学政治，不断提高自己的政治修养，做一个有理想、讲政治的带头人，还要带头学业务，不断提高自己的专业水平和业务素质。总之，要处处以身作则，率先垂范，以自身的模范行为去影响大家，带动大家。二是对部门经理，要积极配合，作一个好助手。作为业务经理，要正确认识自己的职责，在处理实际问题中既不能越俎代庖，也不能毫无主见，更不能推卸责任，要大力协助、配合部门做好各项工作，同时，还要勤于思考，多动脑子、多出好点子，做部门经理的好助手和好参谋。三是在部门经理与运行室之间，要上传下达，架一座好桥梁。一方面，要正确领会部门经理的工作思路，在员工中传达贯彻;另一方面，要及时掌握员工的工作情况和思想动态，向部门经理及时反映他们的要求，做好信息沟通和意见反馈工作。另外，在工作中还要注意加强内部团结，增强整个部门的凝聚力和战斗力。
其次加强管理，提高创新意识。业务经理的工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我竞选成功，首要任务是设置各项规章制度。用制度和标准进一步加强管理，坚持以人为本，充分调动每个员工的积极性和创造性，使自己分管的工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
第三通过精细化管理提高职工素质。推行精细化管理，是管理上的一场革命，它要求管理的高境界、工作的高水平、产品的零缺陷。在平常的部门管理中将精细化管理作为一项“素质工程”来抓，并坚持常抓不懈，从岗位抓起，从现场做起，力争达到管理责任定量化、管理制度刚性化、工作考核绩效化、人的行为规范化的要求。
第四建立良好的促人氛围，促成团队中每个成员能够互相尊重，彼此理解，增强团队成员完成工作的自信心。因为，人们只有相互尊重和信任，尊重彼此的技术和能力，尊重彼此的意见和观点，尊重彼此对组织的贡献，团队共同的工作才能更有效率。
第五注重团队精神的培养，强调团队合力，团队不仅仅是人的组合，更是能量的集合，远离个人英雄主义，注重整体优势的发挥和构建。作为组成团队的个体，如果其应得利益长期被漠视甚至受到侵害，他们的积极性和创造性无疑会遭受重创，从而影响到整个团队的竞争力和战斗力的形成和发挥，团队的总体利益也会因此受损。团队的价值是由团队全体成员共同创造的，个体的应得利益应该也必须得到维护，否则，团队的凝聚力就难以形成，甚至已有的凝聚力也会转化成离心力，团队精神的实质不是要团队成员牺牲自我去完成一项工作，而是要充分利用和发挥团队所有成员的个体优势去做好这项工作。
在xx公司工作的八年来，我深切地感受到，我们个人的成长已深深植根于事业的发展。作为一名红烟人，无论在哪个工作岗位上，都应为烟草事业的发展奉献自己智慧和能力。如果我这次有幸竞选成功，我将不辱使命，以最短的时间、全部的精力，投身于新的工作岗位。如果这次竞争落选，说明我在某些方面与领导和同志们的要求还有差距，对此我将正确对待、加压奋进、一如既往，更加努力地做好本职工作，珍惜每一次机会，争取更大的进步，不辜负领导和同志们的关心和信任。
总之，归纳为三句话：
——成功不自满!
——落选不气馁!
——坚决服务领导安排，一如既往，做好本职工作!
最后，希望能赢得领导和同志们对我的信任和支持。谢谢大家!
谢谢大家!
科研管理岗位演讲稿 篇11
各位领导、各位评委、各位同事：
基于以上的总结和分析，本人认为自己在政工调研工作方面积累了一些实践经验，总结归纳出一些可行性比较强的工作方法，因而，自我感觉能够具备政治处主任所应具备的岗位职责的基本素质。所以，我决定参与竞聘政治处主任职位。
如果我被聘用为政治处主任职位，我将认真负责地管理好本部门的全面工作，安排好全院各项工作的年度计划和阶段性计划，并积极探索、创造具有自身特色的工作；带领本部门干警认真自觉地执行好上级检察院的各项管理规定，并协助党组制定、修改、完善、落实好本院的相关制度规定；协助党组开展好全院的思想政治工作、纪检监察工作、教育培训工作和党风廉政建设工作，组织开展好寓教于乐的文体活动，并按“一岗双责”的要求，在抓好本部门各项业务工同时，切实抓好本部门的队伍建设。力争使政治工作、纪检监察工作和调研工作在先进位次的基础上再有新的突破。
为了实现上述工作目标，本人将立足本职、着眼全局、力求突破，扎实进取，全面做好政工调研工作，为领导决策当好参谋与助手。
政治处既是院党组的办事机构，又是检委会的.办事机构。在对院党组负责的同时，既要对市院的干部处、宣传处、培训处、纪检监察处、研究室和办公室负责，还要协调好与县委办、组织部、人大法制科、纪检委、宣传部、政法委、人事局、相关新闻媒体以及本院各科室局的工作关系，可以说工作千头万绪，包罗万象，但仔细梳理，还是有章可循的。具体地应努力做好如下五个方面的工作：
一、做好常规性工作
政治处常规性工作包含两大块13项内容：一是人事、劳资、政工内勤工作，包括承办干警任免手续、制定工作目标、组织干警的理论学习、业务培训、修订规章制度等方面的工作；二是文件起草、调研、宣传、检委会工作，包括起草文件、安排、协调、开展好调研信息宣传工作，为检委会收集审查案卷材料、记录整理好检委会材料，拟定好检委会研讨课题和报告等方面的工作。
为了保质保量地做好上述常规性工作，我将报请党组同意后制作常规性工作及职责分工一览表，在全院范围内对调研信息宣传工作进行量化分解。规定完成篇目及时间，并坚持落实好诸如调研信息宣传工作等各项奖惩措施。
二、做好阶段性工作
一是搞好相关活动的阶段性安排、检查、验收、汇报工作；二是搞好半年及全年工作总结、考评工作。
三、做好应急性工作
一是按市院或县委安排，快速上报经验型、事迹型或者阶段性工作的各类文字材料；二是高质量地完成院党组交办的临时性工作。
四、做好重点性工作
一方面我们要按本院党组的安排，一如既往地抓好队伍的管理工作，搞好“__大”精神和“七条禁令”的落实工作，切实以队伍的高素质来推动各项检察工作的健康发展；另一方面组织开展好重点活动。协助党组做好老干部工作和从优待警工作。
五、抓好特色性工作
工作不抓特色、不创特色，就会显得平平遢遢，没有生机与活力。所以，必须开动脑筋，集群众智慧，创出特色。我将在院党组的正确领导下，在全院干警中全力开展好“献一策、写一文、讲一课、答百题、记万言”活动。
以上是如果我被聘用为政治处主任职位的工作目标和工作打算，敬请各位领导、各位评委和各位同事进行评判。
如果我不能入选政治处主任职位，我将会坚决服从院党组对我的安排，并且不管在什么岗位，都将竭尽全力协助科室领导全面开展好相关的检察业务，因为我毕竟还是一名检察官和共产党员！
我的演讲完了，谢谢大家！
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