在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的海底世界小学作文,欢迎阅读与收藏。此外,关于作文,您还可以浏览关于动物的日记6篇。
海底世界小学作文 篇1
上周我和爸爸妈妈到华润苏果购物,我非常喜欢看书,也很喜欢看玩具,爸爸说:“玩具只能看,不买。书可以看,也可以买。”
我看到一本书,名字叫做《海底两万里》,我翻了一会儿,看到书里面只有汉字,没有拼音!我很惊讶,怎么这本书会没有拼音呢?我告诉爸爸,我想买这本书。爸爸说:“没有拼音,就不买了吧。”我说:“我很喜欢,遇到认不得的字问你不就行了吗?”爸爸说:“好吧!”我就把书放在了购物车中。
回到家中,我爱不释手地看起来。在这本书中,我看到了关于独角鲸的神奇故事,后来发现独角鲸原来就是人们所说的海怪,其实是个潜艇。在这本书中,我跟随着尼摩船长遨游了神秘的`海底世界,看到了珊瑚、各种各样的鱼类、大海龟、巨型乌贼“布格的乌贼”等海洋生物,还看到了海底的大漩涡和海底毁灭的城市,甚至还有海底火山和神秘的宝藏。
海底真是一个神奇的世界!
海底世界小学作文 篇2
海边的风景格外美丽,沙滩上遍地都是各种颜色和各种花纹的.贝壳,我开心的跑到海里游泳!游泳完后我在沙滩上堆了一个很漂亮的城堡。我想海底世界一定很美丽,因为我在书上看到说的海里的珊瑚像花一样美,有的鱼身上长满了刺,鼓起来像皮球一样!我想,海底世界的鱼肯定多得数不清!
海底世界小学作文 篇3
你是否听说过海底世界里边有各种各样的动物,千姿百态的珊瑚。海底世界的动物有各种各样的`活动方法,也有各种奇妙的声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡,像小狗一样汪汪,有的还像小鸟一样啾啾。
海底蕴藏着丰富的煤铁石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
奇妙的海底世界有太多的未知,正等待着我们人类去探索!
海底世界小学作文 篇4
许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实,幻想纷歧定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不外并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!
现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的保存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。
同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,掩护动物,使世界变得更美好吧!掩护动物,就是掩护人类本身!
海底世界小学作文 篇5
放暑假了,爸爸说,今天我们全家去长沙海底世界。我们买了晚上的火车票,我的心情好激动,真想马上就到那。
坐了一晚的火车,第二天一早就到了长沙。我们来到了海底世界,爸爸买好票,我们走进大厅,里面有点黑,左右两旁有很多展览大缸,缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的.,还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼,木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼,它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼,只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果,长翅狮和水母。
最有趣的就是企鹅了,我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去,企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸,它还是一直跟着白纸,好像很喜欢白色的东西。
我一直问妈妈有没有美人鱼,妈妈说:“应该有的。”可是我们还没有看见,然后我们又转了一圈,又看到了人鱼表演。最后,我们来到表演大厅,看海豚和海狮表演,真是太好看了。所以我认为,大家要乖乖的听老师,爸爸妈妈的话,认真学习,大人才会带我们去好玩的地方玩。我说的对吗?
海底世界小学作文 篇6
海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!
海底世界小学作文 篇7
今天爸爸带我去开封海底世界玩了!海底世界有我最喜欢的水母,它随着灯光的变换也变成和灯光一样的颜色。我们还看了一些海龟,海龟的上部奇形怪状的,我们还看了鲨鱼它们游的很快,它们的牙齿很尖,还有魔鬼鱼他的'身体扁扁的很像一把扇子,拖着一条长长的尾巴。还有各种颜色各种形状的鱼,真是太好了玩了!我推荐大家都来玩!
海底世界小学作文 篇8
今天大姨夫带我和哥哥参观了新澳海底世界。
新澳海底世界坐落在秦皇岛的西部,它是由中国,新加波和澳大利亚合造而成的高大建筑物,它的上面是一片“叶子”,长300米,宽约150米,挡住了太阳的光芒,遮住了雷雨的冲击。远看像雄鹰展翅,近看像一把大伞。
海底世界前面是两个海豚的塑像,两个海豚围成一个圈,中间有一个球,它们围着球,追逐嬉戏,特别引人注目,很多人都在这照相。走进海底世界,首先看到的是海豚,它们在水中自由自在的游来游去,追逐玩耍,游到水边时,轻松地转身,然后倒着游,动作很优美,吸引了很多的观众。往里走,看到的是百年龟,因为它已经长寿百岁,所以叫百年乌龟,它在水中爬着,硬壳是褐色的,看起来象一块块干裂的地,摸起来却是很光滑的,脖子还一伸一缩,很可爱。再往里走,就是大白鲨了,它体长10米,粗1米,足以达到一万斤,比两头大犀牛还重呢,没有一种动物能和它相争,它是动物中的大王。大白鲨看起来很笨重,行动起来却很灵活,能在大海里轻松地扑捉动物。大白鲨最爱吃海豚,海豚经常成为大白鲨的猎物。
参观结束了,我想:海底世界真是丰富多彩。
海底世界小学作文 篇9
暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,这儿真美!”我顺着通道走过,透过玻璃窗,只见成群结队的鱼在我身旁,向我致意;五彩缤纷的珊瑚,千姿百态。
这儿的鱼真是多种多样!如:环纹蓑鮋,它鱼体上有很多棕红色横纹,鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色,眼角间有一条白色纵带,眼后有一根白色条纹,真有趣!还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼,最有趣的要数黑点裸胸鳝,知道它有多大吗?它最大个体有1。8米呢!
“啊,不好,鲨鱼来了!”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ,我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上,高兴地看着我惊讶的表情,“妈妈,它们太勇敢了!”“不是,那些小鱼们贴在那里,鲨鱼想吃它们也吃不到的.。”原来如此啊!
300多米的通道就要走完了,本应来个美满的结局,可就在这时,我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部,啊!全都是血,真没想到,原本看上去绅士般的海龟,竟也吃小鱼,太残忍了!
时间在不知不觉中溜走,通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界,而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……
海底世界小学作文 篇10
今天,爸爸妈妈带我去长沙海底世界,我很高兴。我们买了票就走进海底世界,里面多么神奇呀!
我感觉自已好像进入海洋之中,那些奇怪的鱼儿它们好像在欢迎我们,表演着各种神态,我看见有像蛇一样的花鳗鱼,还有鲨鱼,魔鬼鱼,还有身子白白的圆圆的燕鱼,还有各种各样的海洋生物。我们走到一个池子边,里面有成群结队的小鱼,我买了一包鱼食,我把鱼食洒在水里,小鱼就抢着吃,真有趣,我就逗着鱼儿一边抢在这,一边抢在那。
我们又走到前面看见了几只企鹅,我高兴极了,企鹅走起路来摇摇摆摆的,真可爱,还看见了海豚和海豹,还有海狮,观赏海豹的时候,有人夹些食物逗海鲍,海豹看见了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一样,我们全部看完了海洋生物,还有海洋表演,很遗憾要等的时间太长了,爸爸妈妈说不等了,然后,我们想去那个水上乐园玩,爸爸就带我们去那里游泳了,今天这一天真是过得太开心了。
海底世界小学作文 篇11
在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和奇特。
这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的克服了,直到他们平安回到陆地上面。
让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。
这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。
还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!
看完这本书让我懂得了一些海洋知识,知道了海底世界的神奇,并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的。
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