借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个中国,我们对主持词已经不再陌生,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编整理的学雷锋主题活动主持词,欢迎阅读与收藏。此外,关于范文大全,您还可以浏览微信邀请函(系列11篇)。
学雷锋特色主题活动主持词 篇1
尊敬的各位领导,亲爱的同学们,可爱的小朋友们:
大家好!阳春三月,春风暖心。20xx年,被期待的一年,两会的胜利召开与闭幕,体现了中国特色社会主义的又一进步;三月,被敬仰的一个月,“学雷锋爱”,40多年过去了,许多事成为过去,而雷锋的名字,仍然家喻户晓,长留人间,并焕发出勃勃生机与活力。“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”,就是新时期雷锋精神的集中体现,就是我们永恒不变的向善之心。今天,一个将被铭记的日子,祖国的未来将被雷锋精温暖,祖国的栋梁将被暖风渗透。三月的.阳光融化了积雪,照进我们的心房,洒满了钢城的每一个角落。丝丝温暖,感动你我。
下面我宣布由xx科技大学郭明义暖风爱心支队主办,以“携手关爱,传承奉献”为主题的学雷锋大型奉献活动,正式开始。儿童是明天的建设者,是祖国的未来和希望,他们的健康成长时刻牵动我们的心,我们应尽自己的努力来支持和帮助孩子们的学习与生活。首先非常荣幸的介绍各位到场的嘉宾,他们是:立山区书记张国强;鞍山市劳动街社区主任陈展林,鞍山市北星小学校长曲国军;鞍山市北星小学书记陈华奇;xx科技大学暖风爱心支队大队长吴大伟。
本次活动受捐助的同学有:高静,王丽丽,严冬雪,赵勇,李强,王建全,张志,刘安琪,吴杰。
下面有请各位嘉宾给受助同学颁发学习用品。
下面有请xx科技大学带队领导讲话。让我们再次以热烈的掌声感谢辅导员感人肺腑的讲话
接下来有请北星小学校长曲校长讲话。校长的讲话动之以情,鼓舞人心,
有请受助学生代表王丽丽致辞。
雷锋精神永垂不朽,当代雷锋,郭明义老师以他的实际行动证明着人间大爱,下面有请郭明义式大学生,刘睿做报告。
阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。希望小朋友们茁壮成长,健康,再次感谢各位嘉宾的到来和参与。今天以“携手关爱,传承奉献”为主题的学雷锋大型奉献活动到此结束。
学雷锋特色主题活动主持词 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:
今天,是号召“向雷锋同志学习”题词47周年,也是第11个“中国青年志愿者服务日”。四十七年前的三月五日,雷锋,这个响亮的名字传遍神州大地,一种不朽的精神震撼了无数人们的心灵。四十七年后的今天,志愿服务已经成为人所熟知的事业,更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。
1、今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动,目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务,让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情, 积极向全社会展示志愿服务成果,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛传播志愿服务理念,共同推动志愿服务事业实现新的.发展,我们首先举行活动仪式,首先请县委宣传部副部长任中华代表 讲话。
2、一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动,为志愿者提供更多机会和渠道,让更多的人们通过志愿服务参与社会生活,享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。
3、今天的志愿者服务日活动内容丰富:
(1)文明交通劝导。
(2)志愿者招募。
(3)公益助学咨询。
(4)清理城市牛皮癣。
(5)无偿献血。
(6)免费理发。
(7)义务体检。
(8)央行志愿者金融宣传。
(9)法律咨询。
(10)手机维修。
(11)爱心艺术团、有约招募。
我们希望用实际行动改善了我们的生活,让我们携起手来,从身边事做起,从现在做起,争做志愿者,创造新生活!学雷锋志愿者服务日活动仪式到此结束,请各项目组带领各自小组开展活动。
学雷锋特色主题活动主持词 篇3
甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
乙:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
乙:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
合:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
甲:今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
乙:然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
甲:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
乙:一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
合:西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
甲:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
乙:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。
合:任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
甲:在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
乙:在将来的工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责。
合:一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的'人而变的更加美好。
甲:这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。
乙:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
甲:是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
乙:雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
合:“帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号,更需要我们每个同学付诸于行动,努力去实践它。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为你可知帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,那快乐是督促你前进的教鞭,是指引你方向的导游,更是带领你走出逆境的力量,那快乐是他人无法体会的到的。学雷锋不仅仅在3月5日,还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心。
学雷锋特色主题活动主持词 篇4
甲:尊敬的学校领导,老师们:
乙;亲爱的同学们:
合:大家好,早上好!
甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。
乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。
甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。
乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。
甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。
合:他就是雷锋。
甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。
乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。
合:现在开始!
甲:雷锋,一个伟大的名字。
乙:雷锋,一个伟大的战士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。
甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?
乙:让我们一起听,雷锋的简介。
甲:欢迎xxx同学!
甲:感谢这位同学精彩的介绍。
乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪啊!
乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?
甲:这...还真没听过!
乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。
甲:这次还真长了点见识!
乙:不错吧!
甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!
乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。
甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!
客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷锋就在我们身边》)
甲:原来是虚惊一场啊!
乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!
甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!
乙:说的太好了!咦,那是什么东西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要听!
甲:成全你!请听《二胡表演》!
乙:真的'是意犹未尽啊!
甲:有同感!
乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!
甲:嗯,因该是。
乙:那雷锋有没有呢?
甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:请听《雷锋格言》
乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?
甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!
乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!
甲:还有意境更高的,你要不要试试?
乙:当然了!
甲:好咧!请听《钢琴独奏》!
乙:真是让我大开眼界了!
甲:还有一个你没看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同学们都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》
甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。
乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。
甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
甲:此次主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!
学雷锋特色主题活动主持词 篇5
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:上午好!
合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的.`精神财富。 请听《格言朗诵》
甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说
甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
合:愿雷锋精神永放光芒。
甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋
甲、乙:本次主题队会到此结束
学雷锋特色主题活动主持词 篇6
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家上午好
女:三月,小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚
男:我们与春风共舞,与春雨共和
女:我们与三月相约,与时代携手;
男:重温一段历史,铭记一个曾经响彻神州大地的名字,
合:那就是——雷锋
男:说起雷锋,我们是那么熟悉,因为从小这个名字就在我们耳边萦绕
女:说起雷锋,我们又是那么陌生,因为我们对他几乎一无所知,他是哪里人?长什么样?做过哪些事?为什么被我们的父辈、祖辈、辈辈传颂?
男:今天,在这个特殊的日子里,让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月,重温雷锋的感人事迹。
女:让我们紧贴时代的脉搏,踏着时代的旋律,为祖国唱响一曲新时代赞歌。
合:我宣布:20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋,颂祖国”朗诵比赛现在开始。
男:此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。
女:首先有请1号选手为我们朗诵,掌声欢迎。
男:打头阵的1号选手果然不同凡响,让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵,掌声有请。
男:谢谢2号选手,谢谢!现在我公布1号选手最后得分x分,精彩继续,下面有请3号选手。
女:现在我公布2号选手最后得分x分,祝贺2号选手,4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。
男:多么振奋人心的朗诵啊,3号选手最后得分x分,5号已经摩拳擦掌了,看来胜券在握啊,掌声欢迎5号选手。
女:感谢5号选手的精彩朗诵,下面我公布4号选手最后得分x分,接下来6号选手给我们带来的作品是《你,浪花里的一滴水》,掌声欢迎。
男:6号的朗诵真是声情并茂啊,让我们把最热烈的掌声再次送给我们6号选手,好不好!5号选手最后得分x分,7号选手,你准备好了吗?有请7号选手。
女:又到了激动人心的时刻了,下面我公布6号选手最后得分x分,祝贺6号选手,掌声欢迎8号选手。
男:谢谢,谢谢8号选手,现在我公布7号选手最后得分x分,9号选手在哪里?有请9号。
女:我相信,雷锋精神将永远驻进我们的心间,伴随着我们未来的.每一个日子。8号选手最后得分x分,现在,我们把舞台交给10号选手,有请。
男:下面我公布9号选手最后得分x分,接下来请用热烈的掌声欢迎11号选手为我们朗诵。
女:是啊,与雷锋有关的话题太多了,谢谢11号选手的真情朗诵,振奋人心的时刻又到了,我公布10号选手最后得分x分,掌声欢迎12号选手上台朗诵。
男:一声雷锋叔叔,唤醒了多少人的记忆啊,11号选手最后得分x分,有请13号选手。
女:又一曲黄河的赞歌,唱出了所有母亲的情怀。下面我公布12号选手最后得分x分,14号选手又会给我们带来怎样的感受呢?让我们拭目以待吧,有请14号。
男:谢谢14号选手,谢谢,现在我公布13号选手最后得分x分,掌声欢迎15号选手。
女:下面我公布14号选手最后得分x分,接下来有请16号选手为我们带来《我骄傲,我是中国人》,掌声欢迎。
男:有着黑头发、黄皮肤的中国人,我们永远骄傲,永远自豪!15号选手最后得分x分,17号选手早已按耐不住了,欢迎17号上台朗诵。
女:三月的鲜花,因为有了雷锋这个名字而更显娇艳了,谢谢17号选手的深情朗诵,下面我公布16号选手最后得分x分,接下来上台朗诵的是18号选手,有请。
男:我们永远记得有这样一个名字,有这样一个民族,有这样一个国家,那就是中国!17号选手最后得分x分,掌声欢迎19号选手为我们朗诵。
女:比赛虽已接近尾声,但同学们的热情仍是一浪高过一浪啊,我公布18号选手最后得分x分,精彩不断,有请20号选手。
男:下面我公布19号选手最后得分x分,接下来要出场的选手是21号,也是最后一位,掌声有请。
女:评委老师们还在紧张的统计分数,最后让我们以最热烈的掌声欢迎英华学校初中分校校长张兴华校长给我们讲话。掌声欢迎!
男:谢谢张兴华校长意味深长的讲话,我们要牢记校长的谆谆教导,牢记今天这场别开生面的比赛,努力学习,认真做事,用心做人!争做一个合格优秀的中学生。
女:下面我公布21号选手的最后得分x分。
男:最最激动人心的时刻就要到了,让我们以最热烈的掌声欢迎龚国禄副校长给我们公布获奖名单!
结束语
男:是呀,雷锋是一个人,但更是一个时代,一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒,并赋予新时代的内涵,将这支接力棒传承下去。
女:梁启超先生曾说:“少年强,则国强;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”作为新时代的青少年,我们不但要牢记雷锋这个名字,更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。
男:从我做起,从现在做起,从点滴做起。
女:让我们手拉手,心连心,共建美好家园,共创辉煌未来。
合:20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋,颂祖国”朗诵比赛到此结束。
学雷锋特色主题活动主持词 篇7
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——
合:雷锋
女:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
合:初三二班“我助人,我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女:这就是雷锋叔叔,(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等?. (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔,做好事”的`事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的.榜样!
女:下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。点名讲故事
男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵<你,浪花里的一滴水>
男: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.
女:请我们一起学习它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)
女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解) 男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?
合:助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
主持人:
合:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家.
学雷锋特色主题活动主持词 篇8
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:上午好!
合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》。
甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的`格言,留给我们一笔宝贵的`精神财富。 请听《格言朗诵》
甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说
甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
合:愿雷锋精神永放光芒。
甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋
甲、乙:本次主题队会到此结束
学雷锋特色主题活动主持词 篇9
雯:尊敬的老师
苗:亲爱的同学们
合:大家下午好(一起鞠躬)
杰:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
雯:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
杰:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——
苗:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
合:九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
雯:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等。
杰:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。
杰:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
苗:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
雯:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。
杰:掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋,讲文明,树新风》。请一年级做好准备。
苗:有这样一位女子,将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
雯:呀呀学语时,她领着我认识外面的世界天寒地冻时,她将我的双手放入怀中温暖她用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园。
苗:同学们,你们知道她是谁吗?对,是妈妈。一年级带来了妈妈的爱,请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。
杰:三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》
雯:同学们,做雷锋并不难,谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事,其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“小雷锋”。掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》
杰:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的`一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
苗:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
雯:对!关爱要从身边的事做起。
苗:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!
杰:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。
苗:关爱他人,从孝敬父母、关心同学做起。
杰:关爱社会,从关心集体做起。
雯:关爱大自然,从节约、环保做起。
苗:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合:今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
学雷锋特色主题活动主持词 篇10
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——
合:雷锋
女:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
合:初三二班“我助人,我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
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男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女:这就是雷锋叔叔,(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等..... (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!
女:下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。点名讲故事
男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵《你,浪花里的一滴水》
男: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的。请大家一起朗读弟子规-泛爱众。
女:请我们一起学习它们吧。(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)
女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解)
男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?
合:助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
合:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家。
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