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励志的句子

励志的句子范文大全为了保障活动顺利、圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的青少年主题拓展活动方案(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青少年的活动主题名 篇1

一、活动目的:

拓宽探究学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础 ,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。

二、活动项目:

1、创新成果项目;

2、科学DV项目;

3、科技实践活动。

三、参与形式:

1、自愿报名;

2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部

四、参与对象:

1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学DV项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。

2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。

五、活动计划:

四月:

组织学生选题、制定探究方案。

五月--九月上旬:

探究活动。

5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。

6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。

7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。

8月:项目研究结束(收集、整理资料)。

九月中旬--十月中旬:

撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。

十月下旬:

探究成果展示。

十二月:

撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。

六、交流途径:

1、教师在“桂中教研”群(群号xx,以QQ形式进行交流,要求每周登录签到一次)。

2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、QQ,邮箱等)。

青少年的活动主题名 篇2

一、指导思想

20xx年“12.4”是第x个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20xx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

二、活动主题

弘扬宪法精神建设法治中国

三、时间安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及责任分工

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的'正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

七、工作要求

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

青少年的活动主题名 篇3

为全面提高我市青少年的综合素质:德、智、体、美,充实现代青少年的内在精神世界,使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期,我司将与社区及相关单位合作,联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体,组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假;培养青少年的综合素质能力,包括德、智、体、美、劳五方面,更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年,并起到公益宣传教育作用,以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象,宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。

二、活动主题

“培养青少年全面素质,遂步新时代社会前沿。”

三、活动时间

20xx年7月1日——20xx年7月31(暑假放假期间)

四、宣传口号

1、“德智体美劳,样样我做到”;

2、我的时代,我的“style”;

3、全能暑假,我能!

五、活动内容

活动1、以“德”为主(品德教育),参与的社会公益活动,包括:探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等;

活动2、以“智”为主(智力教育),开展青少年知识竞赛,包括:科普智力竞赛,或法律、卫生知识等;

活动3、以“体”为主(体质教育),开展青少年体育竞赛,包括:直排轮、羽毛球、乒乓球、武术等;

活动4、以“美”为主(美术教育),开展青少年限期美术教育并作作品竞赛,包括:书法、绘画、曲乐等;

六、具体要求

活动时间:7月5日—7月10日

宣传阶段:将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地

并利用司在市区的地理优势,在超市、街道进行宣传。

活动内容:组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生,陪他们聊天、拉家常。

活动地点:特殊教育学校

活动准备:

1、联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;

2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

3、进行募捐活动,在当地设“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

4、确定参与人数,对参加人员进行培训;

5、准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

活动宣传:

1、进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;

2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

活动内容:

1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

2、将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

3、第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;

5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

6、第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。

7、最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。

青少年的活动主题名 篇4

为认真做好特殊群体未成年人工作,切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题,确保他们健康成长,我校结合自身实际,特制订相关措施如下:

一、指导思想

以“坚持党的群众路线”重要思想为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照构建和谐社会的`要求,坚持以人为本、牢固树立科学发展观,集各方面合力,解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题,为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件。

二、工作措施

1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案,深入调查,收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌,并在各种评先活动中激励他们的自信心。

2、大力宣传,广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道,宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义,广泛开展爱心行动,让他们感受社会大家庭的温暖。

3、维护权益,扶贫助学。帮助学习优异,但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金,加大对他们学习权益的保护力度,提供生活关怀、成长关怀等服务。

4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育,经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动,努力营造健康向上、快乐成长的良好环境,使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。

青少年的活动主题名 篇5

青少年选定科技活动课题之后,就要周密计划如何实施,这就是活动方案的设计和实施。活动方案的设计和实施包括确定活动目的、活动内容、活动方法、活动程序、活动器材、活动场所等和活动的具体操作。

一、科技活动的目的和内容:

一般是验证科学知识、探索科学知识和总结科学规律。

科技活动的核心是确定活动方法,包括一系列思维活动和实践活动的方法,即活动所采用的途径、手段、工具和方式的总和。生理学家巴甫洛夫说过:"科学是随着研究方法所获得的成就前进的。"可见,方法是科学研究成功的必要条件。

二、常见的科技活动的方法:

1、观察法:

观察法是指通过有目的、有选择地观察获取科学事实的自然信息的活动方法。科学的观察不仅仅是感觉和观看,而是有目的、有选择,并能与思维相结合的观察。只有当观察的目的明确,选择的对象准确,才会使观察的注意力更加集中,使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。例如,对于生态考察、动物行为观察的活动常采用观察法。

2、实验法:

实验法是根据研究目的,利用一定的仪器设备,在人为控制、干预或模拟下,使某一事物或过程重复发生,从而获取科学知识或探索自然规律的活动方法。和观察法相比,实验法能够简化和纯化复杂的自然现象或自然过程,使事物的本质特征从众多非本质特征的背景中显现出来。实验法能使在自然条件下不易观察到的现象通过人为控制和引发反复再现,使事物的本质特征得到强化。所以,实验法成为人类科学研究的主要方式。例如,要防治杨尺蠖(一种为害杨树的昆虫),就要了解它的生活史,而在自然环境中观察它的生活史很困难(杨树很高,难以上树观察)。采用实验法在实验室里人工饲养杨尺蠖,全面了解它的生活史,就能为防治杨尺蠖寻找突破口。

3、调查法:

调查法是指通过一定的'途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。在实际运用中调查法包括实地调查和文献调查两类。采用调查法也要讲究方法,例如,在进行生物科技、农业科技、环境科技活动时,由于自然现象复杂、人的精力有限等原因,不可能全部实地调查,常常采取从总体中抽取部分对象进行调查的抽样法。作为实地调查的补充,采用文献调查可以事半功倍地从历史上、从发展上、从全貌上更加深入地了解调查事物的本质,从而总结出一定的科学规律。

在具体设计某项科技活动方案时,常常需要选用各种方法,但无论采用何种方法,都应广开思路,独辟蹊径,这是由科技活动的核心是创造性的特点所决定的。例如,奥地利传教士孟德尔在研究豌豆相对形状的遗传规律时,摒弃了传统的生物科学研究方法,史无前例的采用数理统计的方法,在大量实验和观察的基础上,总结出生物遗传的分离规律和自由组合规律,开创了现代遗传学科。再例如,卓有成就的物理学家洛伦兹就因为没有摆脱牛顿的"绝对时间"和"静止以太"的观念,始终徘徊在相对论的大门之外。而当爱因斯坦打破旧理论的束缚之后,就取得了划时代的科学成就。可见,创新性在科技活动中极为重要。

在按计划实施活动方案的过程中,要重视观察、实验和调查结果的记录,还要根据情况修正甚至重新制定方案,直至活动取得相应的成果。

青少年的活动主题名 篇6

一、活动目的:

为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

二、活动主题:

七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

三、活动意义:

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

四、活动对象:

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

五、活动时间:

20xx年8月9日上午9:00

六、活动地点:

社区“七彩儿童驿站”

七、活动项目:

1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

青少年的活动主题名 篇7

一、活动主题:

童心向党传经典,文明礼仪伴我行

二、活动目的:

明确新学期的奋斗目标,践行十九大,激励全校师生振奋精神、锐意进取,欢迎新同学。

三、时间:

20XX年9月10日上午8:00

四、地点:

大操场

五、人员安排:

主持:何xx

摄像:肖xx

广播:程xx

纪律:体育组老师

六、议程:

1、新生进场(一年级新生和家长进入学门,走红地毯)

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们,大家上午好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂。又到了开学季,我们迎来了新的一年级学生,现在,请一年级的小朋友们在家长的带领下,走过入学门,踏上红地毯,到操场上和同学们一起,迎接属于我们的开学季。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布XX小学20XX年秋季开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

请三(1)中队的小旗手做好准备。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的'准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话

非常感谢潮校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

5、向优秀教师献花

今天恰逢第34个教师节,无私奉献是老师的信念,我们学校就拥有很多这样的优秀老师,现在请优秀教师代表上台,让我们把最美的鲜花送给我们的老师,表达对全体老师的敬意和谢意。

6、优秀教师(邱丹丹)发言。

7、新生家长发言。

8、学生代表发言:请三年级学生代表。

9、一年级新生行开蒙礼。

下面我们为一年级新生举行读书开蒙礼仪式,(开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。行过开蒙礼,孩子们就正式入学,读书学习)进入双莲寺小学,读书习惯从开蒙礼开始养成。我宣布双莲寺小学新生读书开蒙礼仪式正式开始!(打鼓)开蒙礼第一项:正衣冠。(三下鼓)请同学们检查自己是否穿戴整齐、洁净。自己正衣冠,请老师为学生正衣冠。古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华,《弟子规》上的这些话都说明了古人对正衣冠的重视。所谓读书学习,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。“正衣冠”礼毕。我们互相看一看,端正衣冠后的同学们,真是精神百倍,变得更加可爱了,让我们用掌声鼓励一年级孩子的出色表现。开蒙礼第二项,行拜师礼。(三下鼓)请一年级的各位老师站在班级前面,全体一年级同学向老师鞠躬,老师回礼。礼毕。开蒙礼第三项:朱砂启智。在古代,学童入学读书前,都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”,意思为开启智慧,从此眼明心亮,好读书,读好书。(三下鼓)请每班派四个学生代表上台,由我们的领导为代表点朱砂。请一年级老师为本班新生点朱砂。

今天的开蒙礼,是同学们开始读书、走向成功的起点,希望你们迈开学习的第一步,走好人生的每一步!

10、节目展演

一年级的小朋友们你们知道吗?二到五年级的哥哥姐姐还为我们准备了精彩的节目呢!下面请二(2)班小朋友为我们带来舞蹈《江南》。二(3)和二(4)班小朋友为我们带来架子鼓《行驶在快车道上》。二(1)舞蹈《春晓》。三(1)班经典诵读《少年中国说》。

11、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为双小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布XX寺小学20XX秋季开学典礼暨新生入学仪式到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们XX寺小学这个大家庭蒸蒸日上!

12、师生退场。

七、注意事项

1、制作开学典礼背景,标题为“XX寺小学庆祝第34个教师节暨开学典礼——童心向党传经典,文明礼仪伴我行”。

2、准备红地毯,彩虹门、大鼓。

3、为教师献花的学生从二年级各班选定。

4、各班班主任负责本班学生会场纪律,路队整齐,注意安全。

青少年的活动主题名 篇8

一、活动主题:

大手牵小手,爱心助成长

二、服务对象:

“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象,重点关注我社区的农民工子女、残疾儿童、闲散青少年。

三、行动内容:

“牵手行动”以社区、家庭、学校为活动重点,围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动:

1、开展“未成年人提升”志愿行动

通过提供学习辅导和兴趣培养,帮助未成年人健康快乐成长。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地、青少年校外活动中心的教育辐射作用。在依托区服务中心,定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式,对未成年人提供阅读、实践等多种形式的培养;开展环保、阅读、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人”主题教育活动,引导未成年人从小事做起,培育文明习惯,践行道德规范;开展“中华经典诵读”读书辅导活动,促进未成年人提升综合素质。通过开设“社区家长学校”等形式,组建优秀家长志愿服务队。

2、开展“净化社会文化环境”监查志愿行动

招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监督志愿者,开展净化社会文化环境志愿服务行动,优化未成年人健康成长的社会环境。培养一批网络监督志愿者队伍,加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务,引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门,对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。加强对社会文化场所的监查力度,随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查,发现违规情况及时举报并协助公安、文化、工商等部门对这些场所进行查处。

3、开展“童心辉映夕阳红”志愿行动

树立“老年人爱心助成长,未成年人爱心献长辈”的理念,通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务,让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱,从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容,纳入课外活动和社会实践中,组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动,通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务,实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动,提升未成年人的思想道德境界。

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