立秋的手抄报内容 篇1
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：
1、要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
三、复习技巧和考试技巧。
1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的`兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。
3、记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：
短时记忆：5：30——7：30
长时记忆：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4、如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5、考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。
6、不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。
7、考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。
复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
立秋的手抄报内容 篇2
一、语文怎样着重复习?
考生备战期中考试，可先把目前复习过的内容，按题型、知识点搭建一个复习体系。此外，以往的做题经验和老师传授的解题方法等也要加以整理。
作文：重视素材整理与积累
考生要重视议论文素材的整理和积累，学会审题和立意。目前高考作文一般都是二选一。如果素材积累较多，考试时考生会更从容。
议论文要写出纵深感，记叙文写得有波澜，才能得到不错的分数。
针对微写作，考生每天可抽出5分钟朗读一些名著片段，随后写150字左右的感想或评论。
现代文：针对软肋练习更有效
如果学有余力，考生可从复习资料中找一些现代文进行阅读练习。目前现代文阅读更多的是理解性试题，考生针对自己的软肋进行练习即可。
往年试题：找思路 找特点 提要素
针对期中备考，往年的期中试题都可当作复习资料。考生要从往年试题中找思路、找特点，学会如何提取要素，如何入手分析试题。
二、数学应该怎样复习
考生无须大面积铺开复习，只要紧跟老师的节奏，按照讲义内容复习即可。
筛选错题，分类标记
期中考试前，最好把前期作业题、月考试卷、老师讲义中出现的易错题，整理到本子上。
针对平时的错题，不能就题论题，要找一些知识点类似的题目作为补充，熟悉做题思路和步骤。
筛选以前的作业题时，可把错一次后轻易改对的题目去掉，保留不是一次性改对的题目，然后从考点和做题方法着手，从通性通法上找做题思路。
对错题本中的错题，要找到出错原因、考查知识点，并找一些相关题目进行训练。此外，考生以后在做题的时候，对错题也要重点标记。
注重理解，灵活应用
考生要注意知识体系的构建、基本概念的理解和应用。
数学中，很多知识点和解题方法都是相通的。做题不能光凭记忆，，要注重理解知识点，灵活应用，举一反三。
近年，数学题目越来越灵活，虽然考查的知识点并不难，但题目呈现方式并不是平铺直叙的，而是复杂题型的`交汇。对于这类题，考生要能迅速转化成自己熟悉的题目。
三、英语应该怎样复习
语法是复习重点
考生只有会用语法，才能在写作中清楚表达自己的意思，写出漂亮的句子。
例如，一个句子中有重点和次重点之分，如果考生都用谓语来表达，就会阐述不清信息的主次关系。
同样，只有明白了语法，才能看懂阅读。
要想掌握好语法，考生可用中英互译的方式练习。把中文句子翻译成英文，可直接为写作服务。把长难的英文句子翻译成中文，对理解阅读有好处。语法、写作、阅读，一举三得。
单词积累是成绩提高的重要方法
尤其是积累阅读中遇到的生词。碰到生词，考生要回归句子进行理解、记忆。每周末，考生可把一周中遇到的生词带有语境地记录在单词本上，既利于逐渐熟记生词，也便于将这些词句运用在写作中。
考生要把提升英语基本功的功夫下在平时。备考期中考试，考生每天都要接触一些英语文章，可以是有考题的阅读，也可以是不带考题的英文美文。好的文章可以朗读出来，欣赏其中的句子，多学、多用，才能提高英语成绩。
立秋的手抄报内容 篇3
(一)周循环学习法：
是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。
(二)为什么周循环学习方法很重要?
有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的`过程很重要。
(三)周循环学习法如何实践?
1、第一步：周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步：周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;
3、第三步：周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。工作计划
(四)注意事项：
1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
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