最新礼仪打招呼教案

礼仪打招呼教案【篇1】

活动目的：

通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3、布置教室。

活动过程：

英文歌《HELLOSONG》导入。

主持人出场

男：好孩子，志气高

女：讲文明，懂礼貌

男：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，

女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌，

合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一（1）班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始！（鼓掌）

男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：《孔融让梨》。

女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）

1、我知道“您好”是礼貌用语。

2、我知道“请”是礼貌用语。

3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4、“没关系”也是礼貌用语。

5、我知道“对不起”是礼貌用语。

6、“打扰”也是礼貌用语。

7、我知道“再见”是礼貌用语。

男：说得太好了，那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢？（播放：水族学校之文明礼仪）

女：水族学校的同学们，真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说，我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手……

男：准备好了吗？……（开始游戏）

女：同学们他俩棒不棒？

男：我也很棒的！

女：怎么说？

男：这些礼貌用语，我还能用英文说呢！请大家跟我说：please……

女：你也不错，但是我们班上有位同学更厉害了，下面请听儿歌《讲礼貌》：

小学生懂礼貌，见到老师问声好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放学时说再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，comeinplease请进来，keepquietplease请安静。受到帮助要感激，thankyou立即说出去，做了错事要赔礼，说声sorry对不起。打扰别人要有礼，excuseme放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。

男：小鸟渴望蓝天。

女：小苗渴望甘泉。

男：葵花渴望太阳。

女：露珠渴望鲜花。

男：心愿与行规是兄弟。

女：礼仪与追求是姐妹。！

合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操……

女：（会做的一起跟着做）

男：在校园里，我们是文明的学生；

女：在家庭中，我们是文明的孩子；

男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

（男）爷爷常说，中华是文明古国。

（女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。

我告诉自己，文明礼貌要发扬。

（男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

（女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。

（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。

男：五一劳动节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢，下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

女：请听快板《假如》

小记者出场：

小记者：同学们大家好，刚才你们说的真不错，我深受感触。

女：哎？您好，您是谁呀？

小记者：我是红领巾电视台的小记者我姓陈，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。

大家：好，欢迎欢迎！

小记者采访：

1。小记者问：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？

生：阿姨，我想买书架上那套《小学生作文》，请您拿给我看看，好吗？

小记者：好的。你真有礼貌。

生：谢谢！

2、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？

生：您好！民警叔叔，我不认识回家的路了，您能把我送回家吗？

小记者：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

3、小记者问：请问，当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了，你怎么说，怎么做？

生：我会这样说，对不起，我不小心把你的铅笔盒碰到地上了，我帮你捡起来。

小记者：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。

4、小记者问：请问，如果有你的语文书忘在家里了，上课了你怎么办？

生：我会跟同桌这样说：，我的语文书忘在家里了，请问你的语文书能借我一起看吗？

小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

女：记者同志，我们班的同学表现如何？

小记者：真棒！我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。

女：当然，没问题。同学们准备好了吗？《文明礼貌歌》预备起：

同学们，都知道，

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，

最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

文明做个好孩子，

人人夸奖数第一。

小记者：你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！（大家与之再见）

男：我们是祖国的小雏鹰，

女：文明之花在心中开放，

男：我们是21世纪的主人，

女：我们要做21世纪文明人。

合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

女：有了文明礼仪，社会才能和谐。请欣赏：文明社会和谐社会（FLASH）

男：下面请班主任徐老师为这次班会作总结。

师：同学们祝贺你们，在“文明礼仪伴我成长”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵，那么，我们武汉路小学一（1）班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花，我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合：同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

合：武汉路小学一（1）班“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。（音乐响起，同学们走出教室）

礼仪打招呼教案【篇2】

《打招呼》教学反思

近日，在小班教学中，我为幼儿设计了一堂主题为《打招呼》的礼仪课。通过这堂课，我试图培养幼儿良好的社交礼仪，培养他们与人沟通交流的能力。以下是我对这堂课的详细、具体且生动的反思。

首先，我为幼儿设计了一系列活动，旨在帮助幼儿理解和掌握打招呼的正确方式。我首先播放了一个有趣的视频，视频中演示了不同场合下的打招呼方式。幼儿们观看过程中非常专注，并积极参与互动。随后，我使用相应的 flashcards，教给他们不同场合下的打招呼用语，例如“早上好”、“下午好”、“晚上好”等。我特意模仿真实场景让幼儿进行角色扮演，让他们亲身体验给别人打招呼的感觉。通过这些活动，幼儿们对打招呼的方式有了更深入的了解。

其次，在教学中，我注重培养幼儿的实际动手能力。我安排了一项实践活动，让幼儿们对不同的打招呼方式进行实际操作。我提前准备了一些角色扮演道具，例如电话、名片等，每个幼儿都可以拿到一个角色扮演道具，并分成小组进行练习。每个小组要求幼儿们根据角色扮演道具的不同，使用相应的打招呼方式。通过这个活动，幼儿们能够在互动中锻炼沟通能力，提高他们的实际动手能力。

此外，我还设计了一系列游戏，以增加幼儿对打招呼的兴趣和参与度。例如，我设计了一个闯关游戏，幼儿需要根据不同场景，选择正确的打招呼方式。我还安排了一场小小的“打招呼比赛”，让幼儿们以小组为单位进行比赛，比赛中要求幼儿们准确使用打招呼用语并展示良好的礼貌形象。这些有趣的游戏引发了幼儿的热情，使他们乐于参与，有效地提高了他们对礼仪课的兴趣和学习积极性。

最后，在这节课的反思中，我意识到一些问题和改进的空间。首先，我注意到一些幼儿在角色扮演活动中还存在一定的不适应。在以后的教学中，我会加强对幼儿角色扮演的引导，帮助他们逐渐适应并表现出更自然的打招呼方式。其次，尽管我使用了丰富多样的活动和游戏，但其中一些游戏可能需要更好的组织和管理，以确保所有幼儿都能积极参与并获得学习的机会。在下一次的教学中，我将精心准备和管理这些游戏，以确保所有幼儿都得到平等的学习机会。

综上所述，这堂小班礼仪教学《打招呼》课程取得了良好的教学效果。通过生动有趣的活动和游戏，幼儿们对打招呼的方式有了更深入的理解，并提高了他们的实际动手能力和沟通能力。同时，我也通过这堂课的反思，认识到了一些问题和改进的空间，并为下一次的教学做好了准备。相信通过继续努力，我将能够更好地将这些礼仪教学理念和方法应用到日常教学中，培养出更懂礼貌、懂得与人交往的优秀幼儿。

礼仪打招呼教案【篇3】

教学资料参考范本

撰写人部门

时间设计思路：

刚进入小班的孩子，从小家庭走向了大集体，要慢慢的学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本、最必不可少的一个重要环节。然而，不适应集体生活的小班儿童处于紧张、恐惧、陌生的状态，打招呼的意识很弱。与此同时，我们的“娃娃家”主题正如火如荼的开展着，孩子们带着各自的角色，在游戏中交往，交流。

但是生涩的孩子们对于“打招呼”却并不那么热烈。因此，通过这次集体活动，让孩子们逐渐养成主动问候他人的意识，成为一个受他人喜爱的文明礼貌的孩子。

活动目标：

1能够主动与不同的人打招呼

2、体验与人打招呼的快乐。

活动准备：

1现场表演（邀请大班儿童表演）

2、录相

活动过程：

（一）情景导入，和小动物打招呼

1.今天有一些新朋友。他们会发生什么？

2、大班孩子情景表演，幼儿**。

3、你看见谁了？（逐一请出小动物）

4、谁愿意来和小动物打招呼？

（2）向幼儿园里的大朋友问好

1、来幼儿园的路上会遇见谁？你会和他有礼貌地打招呼吗？

2、**录象（逐一和不同的大朋友打招呼，体验相互打招呼的快乐）3、小结：和人打招呼是一件快乐的事情，要做个有礼貌的别人喜欢的好孩子。

（3）分享问候的快乐——吃糖果

1、客人老师今天也带来了甜甜的糖果，要给喜欢和人打招呼的宝宝尝一尝。

2.孩子们与客人和老师打招呼，分享糖果，体验互相问候的快乐。

延伸阅读

会议礼仪常识篇1

1、我们在给客人倒茶的时候注意不要太满，太满你也不好端是吧。当然也不能太少了，一般就是7或8左右。还有茶叶也不要加的太多，会使茶水过浓，口感不好，茶水也不能太清淡。如果，有客人主动告诉你自己喝茶习惯，那就把握好那个度，让口感适合。

2、我们的会议服务人员一般是应在客人的右后方倒茶，当你走上前时要先告知客人，比如为您奉荼之类的话，以防他突然向后转碰到杯子，这样会比较尴尬。为女士倒的话，右手拿杯左手托住杯底。如果为男士倒茶的话，要注意双手拱握杯子中部，有柄的杯子要把柄放置在右侧。

3、对于有盖的杯子，注意用我们的右手中指和无名指将盖子轻轻的夹住，大拇指、食指和小拇指将杯子取起，站在客人右后侧方，用左手容器填满，同样有柄的则将其转至右侧。

会议礼仪常识篇2

会议续茶礼仪常识

在商务会谈和各种会议中，茶水已经成为了必不可少的元素之一。茶作为中国特色的饮品，不仅具有清热解渴的功效，更有助于缓解紧张情绪，提升交流氛围。因此，在会议续茶过程中，做到得体得当的礼仪是非常重要的。这篇文章将详细介绍会议续茶的礼仪常识，以期帮助大家更好地应对各种商务场合。

在会议续茶前，主持人需要提前准备好茶具和热水。茶具应该选择品质良好，干净整洁的器皿。为了迎合不同人的口味，可以准备几种不同的茶叶，如绿茶、红茶、乌龙茶等。热水必须是刚烧开的，确保为客人提供最好的品质。还可以准备一些小点心，如饼干、水果等，以增添茶会的美感。在会议续茶前，主持人应该提前熟悉茶的知识，了解每种茶的特点，以便在续茶过程中提供专业的建议。

在正式续茶时，主持人应根据客人的需求主动提供服务。当茶水快要喝完时，主持人应站起身来，优先续去茶杯较多的人。在倒茶的过程中，主持人需要注重细节。倒茶时要先向客人点头致意，并微笑服务态度友好。用一只手握茶壶的壶把，另一只手扶住壶盖，倾斜茶壶，保持恰当的角度。倒茶时需要稳定力道，一次倒完，不要停顿，以免影响到茶水的温度和口感。同时，对于新泡好的茶，主持人应该将茶沫去除，保持杯中茶面整洁。续茶时酌情加入适量的热水，以保持茶水的温度，但不要盛满茶杯，留出一定的空间，方便客人拿杯时不溢出。

在会议续茶过程中，主持人还需要注意与客人之间的交流。可以主动询问客人对茶的口味和体验是否满意，提供给他们更好的服务。还可以向客人介绍一些茶的知识和文化，提供一些有趣的茶道故事，以增加交流的趣味性和互动性。在这个过程中，主持人应该注意不要打断客人的发言或讨论，尽量避免干扰到会议的进行。

除了续茶礼仪，主持人还应该注意维护整个会议现场的整洁与秩序。当茶杯已经用过后，主持人应该及时清理并准备好下一轮续茶。茶叶渣、茶杯上的茶渍等垃圾应该及时清理，保持桌子的清洁。茶具的堆放也需要注意整齐有序，以方便下次使用。

在续茶礼仪中，主持人需要注意代表公司的形象和品牌形象。他们的专业服务态度和细致入微的服务能力不仅能够为客人带来愉快的体验，还能提升公司的形象和信誉度。因此，作为主持人，在茶水续倒过程中要始终保持微笑、友好和专业。

会议续茶礼仪在商务场合中具有重要的意义。准备茶具和热水，提供多种茶叶选择，注重细节的倒茶过程，与客人之间的交流，维护会议现场秩序，都是续茶礼仪中要注意的方面。这些细致入微的服务能够为商务会谈增添舒适和愉悦感，助力会议的顺利进行。所以，不论是主持人还是参会人员，在商务场合中都应该熟悉掌握这些会议续茶礼仪常识，并在实际操作中加以运用。

会议礼仪常识篇3

会议礼仪茶水常识

在任何的商务会议中，茶水都是必不可少的一环。它不仅可以提供给与会者一些补充能量和水分的机会，还有助于缓解紧张的气氛，促进与会者之间的交流。然而，并不是每个人都知道如何正确地处理茶水服务，因此在会议礼仪中了解一些茶水常识显得尤为重要。

首先，对于会议场地的茶水服务来说，专业性是非常重要的。要确保茶水的品质和服务的质量达到一定的标准，最好选择一家专业的餐饮公司或酒店来提供茶水服务。这些专业机构通常有经验丰富的员工，懂得如何精确地冲泡茶水，以及如何服务与会者。针对不同的会议类型，他们还能够提供不同的饮料选择，如咖啡、果汁或红酒，以满足与会者的需求。

其次，在设置茶水区时，需要考虑到与会者的便利和舒适性。茶水区最好设在会议室附近或大厅的显眼位置，以方便与会者在需要时随时取用。茶水区的环境应该整洁、明亮，并且提供充足的座位和桌面空间，以便与会者可以在喝茶的同时进行轻松的交流。茶水区还应当提供好几款不同类型的茶叶选择，比如普洱茶、绿茶、红茶等，以满足不同口味的与会者。此外，在茶水区摆放一些小吃和水果，不仅可以提供额外的能量补给，还能增加与会者的满意度。

除了茶水区的设置外，茶具的摆放和使用也是会议礼仪中需要关注的重点。茶具应该摆放在整洁而有序的茶台上，以免显得混乱和不整齐。茶具的选择应当考虑与环境相协调，如选择简约大方的陶瓷茶具或精致典雅的玻璃制品。同时，茶具的使用也应当遵循一些基本的规范，比如茶叶的选择和冲泡方式。茶叶的选择应当注重品质和口感，最好选择符合与会者偏好的茶叶品种。而冲泡茶水时，应当尽量避免用过热的水，以免破坏茶叶的天然香气和口感。

最后，对于与会者来说，也需要了解一些茶水常识。首先，与会者应该尽量避免在会议中拿茶杯走动，这不仅有可能造成意外溅洒，还会给其他与会者带来干扰。其次，与会者在茶水区取用茶水时应该保持礼貌和谦和的态度。如果茶水区出现较为拥挤的情况，应当让需要的与会者先取用，不得挤入前排甚至推搡其他人。与会者也应当避免将不需要的杯子乱放到茶水区茶杯架上，以免给工作人员带来困扰和额外的工作量。

总之，会议礼仪中的茶水服务是一门需要专业知识和经验的艺术。无论是会议组织者还是与会者，都应该了解一些茶水常识，以确保茶水服务质量的同时提升会议的整体品质。在现代社会中，茶水已经成为了商务沟通和交流的一种重要方式之一，因此，掌握会议礼仪中的茶水常识不仅是一种必要的能力，也是在商务场合中展现自己专业素养和礼仪修养的重要方式之一。

会议礼仪常识篇4

会议添茶礼仪常识

在中国，添茶礼仪被视为一种传统的文化形式，尤其在会议上，这一礼仪显得尤为重要。添茶礼仪不仅代表了主人的热情好客，还展现了中国人民对茶文化的推崇和对客人的尊重。在本篇文章中，我们将详细论述会议添茶礼仪的常识，以确保您在会议场合中得体地表达自己。

1. 添茶的准备

在会议开始前，主人应该提前准备好一壶热水和优质的茶叶。选择茶叶的品质与种类需要根据与会者的偏好和身份来决定。一般可以选择普洱茶、龙井茶或绿茶等，这些茶叶被认为是高品质的代表。此外，还需要准备一些茶杯和茶托。

2. 添茶的顺序

在会议开始时，主人应首先向座位前的客人添茶。添茶的顺序需要根据客人的身份和老幼来确定。一般来说，对于地位高的客人，应该先行添茶，然后再给其他人添茶。对于长辈或上司，主人应以谨慎和尊重的态度对待。

3. 添茶的动作

在添茶过程中，主人需要遵循一定的动作和顺序。首先，主人应将热水倒入茶壶中，然后用壶嘴沿着茶壶的边缘擦拭一遍，以展现主人的细致和谨慎。接着，主人将茶叶倒入茶壶中，并稍微晃动茶壶，使茶叶与热水充分结合。最后，主人将茶倒入茶杯中，确保每个杯子中的茶量相同。

4. 添茶的技巧

在添茶过程中，主人需要注意一些技巧，以避免出现不妥之处。首先，主人应该掌握好茶叶的用量，既不能过少也不能过多。过少的茶叶会导致茶水稀淡无味，而过多的茶叶则会使茶水变得苦涩。其次，主人在添茶时应尽量保持手稳，避免茶水溅出或者倒错。当茶水溅出时，应当立即用茶巾将其擦拭干净，以示细心和体贴。

5. 添茶礼仪的意义

会议添茶礼仪不仅仅是一种形式上的对待，更是一种文化背景和思维方式的体现。通过添茶礼仪，主人向客人传递了对他们的尊重和关心之情，并展示了主人自己的主持能力和细致入微的服务态度。此外，茶叶本身在中国文化中也具有深刻的意义，被认为是清心养性之物。在会议过程中，适时的添茶环节可以短暂地打破压抑的氛围，提升与会者的情绪和心理状态。

总之，会议添茶礼仪是中国传统文化中的一部分，具有重要的意义。主人通过添茶礼仪，向客人传递自己的热情好客和尊重之情，展示出主人的细致入微和主持能力。在会议中，添茶礼仪不仅是一种形式上的表达，更是一种文化背景和思维方式的体现。因此，作为参与会议的一方，我们应了解和尊重这一礼仪，以确保我们能够在任何形式的交际场合中得体地表达自己，增进与他人的良好关系。

会议礼仪常识篇5

会议倒水礼仪常识

在会议中，作为款待客人的一种方式，倒水礼仪显得尤为重要。它不仅能展现主办方的细致周到，还能为会议增添一份温馨与友善。许多人对于如何进行倒水礼仪还存在一定的疑惑。本文将详细介绍会议倒水礼仪常识，为你提供一份完整的指南。

了解正确的倒水顺序是十分重要的。通常情况下，如果你是倒水的人，应首先给主席或是会议主持人倒水，然后再依次倒给其他与会人员。这样的顺序不仅能够尊重主席的地位，也符合会议的正式氛围。需要注意的是，有时主席或主持人可能会要求你略过他们，直接倒给其他人，这种情况下你应该毫不犹豫地遵守。

注意倒饮水的方式和技巧。在倒水的时候，要保持镇定和稳重，将水杯稳住，避免出现滴漏或是洒水的情况。同时，要注意水杯的位置，一般情况下，不要将水面倒得太高，这样能够避免因为重心不稳而造成的倒水不准确。

对待不同类型的水杯要有所了解。在会议中，常用的水杯类型有塑料杯、玻璃杯和陶瓷杯等。尽管它们形式各异，但倒饮用水的原则是相同的。无论是哪种类型的杯子，倒的水都要适量，不要过满，也不要过少。保持水杯的干净也是十分重要的，如果发现水杯有污渍或是异物，应当及时更换。

倒水礼仪还需关注倒水顺畅与流畅。在倒水的过程中，要注意不要倒得过快或是过慢。过快的倒水动作可能会造成水的溅洒，不仅会破坏整体的气氛，也会给与会人员带来困扰。而过慢的倒水则可能会延缓会议进行，给人一种拖沓和不专业的感觉。因此，倒水的速度应该适中，迅速但不匆忙，使水能够平稳地倒入杯中。

倒水礼仪还需要关注其他细节，比如避免碰撞与噪音。在倒水的过程中，要注意避免水杯之间发生碰撞，否则可能会产生刺耳的声音，给会议带来不适。因此，在放置或拿取水杯时要轻拿轻放，避免不必要的噪音。倒水时也要小心不要碰到杯子的边缘或是桌子，以免发出嘈杂的声响。

我们要注意倒水礼仪的微笑和礼貌。在倒水的过程中，微笑是表达关心与友好的最佳方式。无论对待主席、主持人还是其他与会人员，都应在倒水时保持微笑，展现出礼貌与热情。同时，要注意倒水时的目光交流，尽可能与被倒水者进行眼神交流，以示尊重和关怀。

小编认为，会议倒水礼仪是一种细致入微却不容忽视的细节。正确的倒水顺序、倒饮水的方式和技巧、不同杯型的处理、倒水的顺畅与流畅、避免碰撞与噪音以及微笑和礼貌等细节都是需要注意的。如果我们能够在会议中恰到好处地运用这些倒水礼仪常识，一定能够展现出主办方的专业素养和贴心服务，为会议的成功增添一份亮点。

护理礼仪心得【篇1】

护理礼仪心得体会

作为一名医务工作者，护理礼仪是我们必须掌握和遵守的一项重要内容。在我多年的护理工作中，我深刻体会到了护理礼仪的重要性，并不断进行反思与总结。下面我将详细具体且生动地分享我的护理礼仪心得体会。

作为护士，我们要时刻保持微笑和友善的态度。病人来到医院往往面临身体不适和情绪低落，此时我们的微笑和友善可以给他们带来安慰和温暖。我记得有一次，一位病人来到住院部，面对她们焦虑不安的情绪，我及时走上前去，微笑着问候她，并安抚她的情绪。她的脸上渐渐露出了安心和舒适的表情，后来她也感谢我给了她信心和勇气。这次经历让我更加坚信，微笑和友善的态度对病人的康复和医患关系都至关重要。

我们要注重穿着整洁和仪容仪表。病人往往会根据我们的仪容仪表来判断我们的专业水平和信任度。因此，我们要时刻保持整洁干净的外貌，穿着整齐统一的护士服，并注意个人卫生。我记得有一次，我接到手术室的病人转入护理病房的任务，当我进入手术室时，我特别注意了我的仪容仪表，确保外观整洁。当我走近病人时，她对我投去了一种信任的目光，这让我深感仪容仪表对于建立良好医患关系的重要性。

我们要保持良好沟通和倾听能力。良好的沟通和倾听是建立良好医患关系的基础。在与病人交流时，我们要耐心倾听他们的疾苦和需求，并给予及时的回应和安抚。我记得有一次，一位老年病人一直抱怨药物效果不好，我耐心倾听他的诉求，并详细解释了药物的功效和副作用，让他了解治疗的过程和需要继续付出的努力。后来，他对我说，我是唯一一个真正听他说话并给予慰藉的人，他对我的医疗建议和护理方式更加信任和依赖。这个经历让我明白，良好的沟通和倾听能力是促进病人合作与信任的关键。

我们要保持专业操守和保护患者隐私。在护理工作中，我们时刻要以病人的安全和隐私为第一要务。我们要严格遵守医院及行业的相关规定和法律法规，保护病人的隐私权和个人信息。在与病人接触和照料中，我们要尽量减少病人的尴尬和羞耻感，保持尊重和保护。我记得有一次，一位女性病人因为突发疾病需要进行检查，我在为她准备时，特别注意了她的隐私权和尊重。我安抚她的焦虑情绪，并做好相应隐私保护措施。然后，她对我说，我是唯一一个那么关心她尊严和隐私的护士，她很感激和敬佩。这次经历让我更加明白，保护病人隐私不仅是一项法律要求，更是我们职业道德和责任的具体体现。

小编认为，护理礼仪是一项极为重要的工作内容，不能被忽视。通过我的实践经验，我认识到微笑友善、整洁仪容、良好沟通和倾听、保护患者隐私等方面的重要性。只有我们护士在工作中时刻保持良好的护理礼仪，才能更好地和病人建立亲近和信任的关系，促进病人康复和医疗质量的提高。我将继续不断努力，持之以恒地提升自己的护理礼仪水平，为病人提供更加优质的医疗服务。

护理礼仪心得【篇2】

因为我一直认为自己是一个比较内向的人，比较慢热，和同学在一起要需要一段时间才可以熟悉起来，而且和人交往的过程中也比较不会说话，所以，我最开始看到有人际沟通分析学这门课时，就很想选，希望它可以帮助我在人际方面有所改善。

现在我上这门课已经快十周了，而且每次上完课，我都很有收获。以前我是一个遇到事情不够冷静的人，话总是会不加考虑就说出来，有时会有点不顾他人感受，从而让别人感到了不舒服，这给我自己造成了很多麻烦。而且我平时喜欢依赖别人，不能自己拿主意。上完人际沟通分析学后，我才知道，原来这是人的自我状态，而我是一个儿童自我状态很强的一个人，要改善就要增强自己的成人自我状态，遇事要多加考虑，冷静处理。不要总是像儿童一样从别人那里寻求帮助，要学会先自己想办法解决。现在有时我也会表现出父母自我状态了，比如上次室友跟同学发生了矛盾，我安慰劝解她并且帮她想办法来解决问题。以后我不能老表现出儿童自我状态的依赖了，而是要用成人自我状态来处理遇到的问题和父母自我状态来帮助指导别人。对我还很有启发的就是安抚，我对这方面很感兴趣我自己也在课下去了解了一下安抚方面的知识。原来安抚还有负面安抚这让我想起有次同学穿了一件裙子去上课，结果另外一位同学跑来说：“你衣服挺好看的，我在杂志上见过，你这是仿货吧？”这无疑是一次负面的安抚，是安抚的仿冒品，让人很不舒服。还有一些人他们习惯给人安抚，比如，他们总是会动不动就说：“看到你太高兴了”，“我太欣赏你了”……

虽然这看似是正面的安抚，但是很不真诚，这同样会让被安抚者感觉不到快乐。而且我了解到每个人在接受安抚方面都有自己的喜好，我们也会希望能得到一些我们不经常得到的安抚，比如他人能在我自己不擅长但用心学习的领域夸奖我一下，给我正面的安抚让我有动力去继续学习研究。

人际沟通分析学我最初没有选错它，它的确如我开始所期盼的一样，让我在人际交往方面有很大的收获。它让我了解到了自身的状态，和怎样去更好地和人沟通，它教会了我一种“你好，我也好”的生活定位，让我能在今后与人更好相处。

护理礼仪心得【篇3】

最初选取医院护士，并非为了救死扶伤，也都与病痛死亡无关，只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽，这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻，依然是满头满脑的幻想。然而，在神经外科一年多的`工作学习后，我开始真正体会到“医院护士”两个字所蕴含的好处。

虽然我在学校学习了很久，也在临床实习过一段时间，但毕竟跟正式工作不一样，主角的转变、环境的陌生、工作流程的差异，都让我感到茫然。而神经外科又是一个个性的科室，病人发病急骤，病情危重、变化快，死亡率极高，每一天要求24h对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察，所以神经外科医院护士务必具备熟练的护理技术、良好的心理素质，学会自我调节，自我减负，这些让我感到害怕和焦虑，我能否担起观察病情的重大职责，能否做好神经外科的医院护士？

入科后，为使我们能更快进入主角，科里组织了多次入科教育，介绍了神经外科的发展史，及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就，我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪，循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验，神经外科定会取得更加辉煌的成就，我相信我也能成为一名合格的神经外科医院护士。

真正进入到临床工作后，医院护士长带我们熟悉工作环境，并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项，让我们从开始就构成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察，而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救，而我们又都是刚毕业，没有工作经验和处理紧急状况的潜力，医院护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教，老师们把自我工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们，并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门，而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题，这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣，让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和认真，也让我深深感动，我做事毛手毛脚而且很慢，有时候同一件事情我会多次犯错，但老师们从来不会嫌弃，而是每错一次都给我重新纠正一次，而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对，会不会给他人带来麻烦，有时候事情是做对了，但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体，向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风，做一名合格的神经外科医院护士。

神经外科是一个温暖的大家庭，虽然忙，虽然累，但却充实而温暖，给予我的不仅仅仅是工作，是成长，是坚强，更是职责。我要不辱使命对病人负责，对他人负责，对自我负责。

护理礼仪心得【篇4】

护理礼仪心得

护理是一项关乎患者生命健康的重要工作，而良好的护理礼仪则是提供专业服务的基础。作为一名护理人员，多年来，我对护理礼仪有着深刻的体会和心得。在本文中，我将从不同角度详细具体且生动地阐述我的护理礼仪心得。

首先，在与患者交流方面，我们必须倾听和尊重患者的意见和感受。每个患者都是独特的个体，其病情、需求和期望各有差异。作为护理人员，我们应该耐心倾听患者的诉求，并且尽力满足他们的要求。在与患者交谈时，我们应该用亲和且温和的语气，避免使用过于专业或冷漠的用语，以便患者能够轻松地与我们交流，并更好地理解治疗的过程和目的。

其次，护理人员在护理过程中应该保持良好的仪容仪表。穿着整洁、干净的制服以及整齐的发型、干净的指甲是护理礼仪的基本要求。此外，我们还应该注意自身的行为举止，保持礼貌和谦逊。我们要知道，我们的行为和形象直接影响到患者对我们的信任和满意度。所以，我们要始终保持微笑并以鼓励的眼神对待患者，让他们感受到我们的关怀和信任。

第三，保持患者的隐私和尊严是护理礼仪的核心原则之一。在护理过程中，我们经常需要接触患者的身体，接触到一些私密部位。因此，我们必须尊重患者的隐私权，确保在适当的环境中进行护理操作。我们可以为患者提供隔音帘或病房内的私人空间，让他们感到舒适和放心。同时，我们在进行护理操作时应该保持良好的沟通，告知患者所需做的事情，获得他们的同意和配合。我们要尽量减少患者的尴尬和不适感，让他们感受到我们对他们尊重的态度。

最后，团队合作是护理礼仪的重要组成部分。作为护理人员，我们经常需要与医生、护士和其他医疗团队成员合作，为患者提供全面的护理。在工作中，我们要遵守团队规则和流程，积极与团队成员沟通和协作，确保患者得到最优质的护理服务。我们要互相尊重，提供互助和支持，共同追求患者的福祉。

总结起来，护理礼仪是一项事关患者安全和满意度的重要工作。通过倾听和尊重患者、保持良好的仪容仪表、尊重患者的隐私和尊严以及团队合作，我们可以提供专业且温暖的护理服务，让患者感受到温暖和关怀。作为一名护理人员，我将继续努力提高自己的护理礼仪，为患者健康做出更大的贡献。

护理礼仪心得【篇5】

学校的200多名学员进行了护士职业礼仪专项学习训练，学员除授予北京市继续教育学分外，考核合格者还颁发了武警总医院优秀学员证书。

此次培训按照《武警总医院护士基础礼仪课程》进行训练，包括理论授课和现场训练。张利岩副院长讲解了《护士礼仪文化建设在医院服务中的作用》；郑艳芳助理的沟通破冰，提升沟通品质，护理淡妆技巧；高艳红主任讲解了《优质护理服务示范病房管理实践》；王英总护士长讲解了《护士人文修养》、邓馨护士长讲解的《护士基础礼仪训练》。她们讲解了武警总医院全新的礼仪管理理念、感动服务实践经验、优质护理病房规范化建设、实用护士礼仪和沟通技巧等，博得了现场阵阵掌声。

五位礼仪老师组成的培训团队全部来自临床一线的护理人员，作为院级礼仪教员具有丰富的培训经验，通过用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升华等方法，在愉悦的气氛中，完成培训课程，使护理人员真正领悟礼仪的内涵，真正学到实际可用的沟通方法。训练期间，学员们无不为老师的热情耐心所感染，为她们的自身礼仪素质所折服，为无私传授的精神所感动，大家始终以饱满的热情，积极投身在训练中，通过严格培训，达到了以快速提升形象为目标。

第四天我们到武警总医院参观了部分科室。通过4天的护士礼仪培训，我对护理工作有了更新的认识。护理工作致力于外塑形象创造职业价值，内练素质追求卓越品质，从大胆创新到持续提升，形成了富有特色的礼仪服务模式，树立了良好的职业形象。

护理礼仪心得【篇6】

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!

为病人提供优质服务是医疗机构及医务人员永恒的主题和永远的追求，而开展急诊救治服务正是为了实现这样的愿望。急救工作富有挑战性，急诊科也是高风险科室，护士应具有严谨的工作作风，认真的工作态度，熟练的操作技术，规范的工作流程，给患者创造一个和谐的救治氛围，从而减少护患矛盾，增强患者及家属对医院的信任度和安全感，从而提高医疗护理工作的安全性。为达到此目的，急诊科护士必须掌握必要的护理和救治技能。

1.急诊护士应掌握的技术和技能：

1.1掌握急诊护理工作内涵及流程，急诊分诊;

1.2掌握急诊科内的医院感染预防与控制原则搜集整理;

1.3掌握常见危重症的急救护理;

1.4掌握创伤患者的急救护理;

1.5掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术;

1.6掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的应用和管理;

1.7掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧;

1.8掌握突发事件和群伤的急诊急救配合、协调和管理。

在临床工作的几年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的责任和重担，天使不好当。都说护理工作很累很苦，其实也会带来很多的快乐，带来更多的心得体会。

用心护理每位病人，以病人为中心，帮助病人，促进健康，协助康复和减轻痛苦，是很有意义的工作，“送人玫瑰，手有余香”。当一个个被病痛折磨的患者经过我们的精心护理而恢复了健康时，当看到病人一封封发自内心的感谢信时，我们会心得笑了，因为我们付出的辛苦是有价值的，就如园丁看到了自己栽种的花草一片生机勃勃而心情愉悦一样，许多的成就感油然而生，我们理应感到自豪和快乐。

20xx年3月24日至3月28日，根据学院安排我有幸参加北京武警总医院组织的护士基础礼仪师资培训班，来自全国多家医院、学校的200多名学员进行了护士职业礼仪专项学习训练,学员除授予北京市继续教育学分外,考核合格者还颁发了武警总医院优秀学员证书。

护理礼仪心得【篇7】

护理礼仪心得【篇8】

最初选取医院护士，并非为了救死扶伤，也都与病痛死亡无关，只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽，这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻，依然是满头满脑的幻想。然而，在神经外科一年多的工作学习后，我开始真正体会到“医院护士”两个字所蕴含的好处。

护理礼仪心得【篇9】

礼仪培训结束了，虽然短暂，但在老师们的谆谆教导下，我对护士礼仪有了更深刻的认识，自身礼仪修养也有了一定的提高，同时这几天的礼仪培训也给我颇多的感受。

老师们的讲解细致周到，微妙微翘，第二天的实践培训也进行的非常顺利，各位都很认真的跟老师训练各项动作姿势。

虽然工会很热，但是各位的积极性没有因此而减弱。

我们组先培训的轮椅跟平车，去之前，各位都在议论纷纷，这个也用培训？我们在实习的时候实践过好多次了，也没出过什么问题！

老师看我们不以为然的样子，就给我们就讲了不久前发生在我们医院的'有关例子，都是学的教训，真实的故事呈现在眼前，各位都敢小视这看似简单地操作了。随后老师又跟我们及讲解了一些注意事项，长了不少见识，以前一点也没想到推轮椅也有这么大的学问！

紧接着我们到工会将进行了肢体培训。

护理礼仪是2x世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重，使人产生

亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵，并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐，重视内在美和外在美的统一，当一个人重视了自身的美化，人际关系将会更加和睦，护理纠纷将会逐步减少，生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪，社会将充满和谐和温馨。

一个会心的微笑常常会胜过千言万语，使人心情愉悦，暂时忘记烦恼，我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人，微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙，开启护患之间那熟悉又陌生的大门，以真诚微笑的服务取信于病人，缩短护患之间的距离，从而减少患者的心理压力，消除护患之间的陌生感与恐惧感。

语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁。问候时应礼貌，中国有句俗话叫“礼多人不怪”，“您好、请、谢谢、对不起”等礼貌用语应常挂嘴边。病人沮丧、失去信心时应安慰、鼓励病人，切勿言辞犀利，指责、讥讽病人；

以后走上了工作岗位，一定把护士礼仪运用到工作当中，让礼仪成为护患和医护之间的良好桥梁。

护理礼仪心得【篇10】

礼仪培训完毕了，虽然短暂，但在老师们的谆谆教诲下，我对护士礼仪有了更深刻的认识，自身礼仪修养也有了一定的提高，同时这几天的礼仪培训也给我颇多的感受。老师们的讲解细致周到，微妙微翘，第二天的实践培训也进展的非常顺利，大家都很认真的跟老师训练各项动作姿势。虽然工会很热，但是大家的积极性没有因此而减弱。

我们组先培训的轮椅跟平车，去之前，大家都在议论纷纷，这个也用培训？我们在实习的时候实践过好屡次了，也没出过什么问题！

老师看我们不以为然的样子，就给我们就讲了不久前发生在我们医院的'有关例子，都是学的教训，真实的故事呈现在眼前，大家都敢小视这看似简单地操作了。随后老师又跟我们及讲解了一些本卷须知，长了不少见识，以前一点也没想到推轮椅也有这么大的学问！

紧接着我们到工会将进展了肢体培训。

护理礼仪心得【篇11】

该培训由四个模块组成:人文素质教育技能培训模块、急救护理技能培训模块、心理护理教育技能培训模块，以及康复护理技能培训模块。每个模块培训时间为一周，分为理论教学和临床实践两部分。理论教学聘请山东省内外知名护理和教育专家授课，采取专题讲座、交流研讨相结合的形式进行。实践环节安排在临沂市人民医院、临沂市心理医院进行。

感悟与体会:1.聆听专家精彩讲座，与全国优秀同行深入交流。培训邀请了山东省内、外的知名专家和学者给我们学员上课，举办讲座。专家们严谨治学的敬业精神、深厚的知识内涵及精湛的理论阐述，配以丰富鲜活的实例，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更进一步感悟如何去为人师，如何去做事做学问。他山之石，可以攻玉，培训期间安排的全国各地高职院校同行之间的交流环节也给我们留下了深刻的印象和收获，各地教师之间相互学习并吸取经验，取长补短。同时更加强了联系，加深了感情。

2.教师综合素质得到很大的'提高。在四周的培训学习期间，我保持了全勤，积极参与各项教学活动，包括分组讨论与实践环节，努力钻研教学技巧;在医院实践期间，虚心向临床专家请教，细心观察临床工作情况，全面收集有助于今后教学的临床资料。例如在急救护理技能培训模块，专家讲授急救护理和急救医学相关最新进展，实训实践环节主要安排了在高仿真模拟实训室进行以心肺复苏为主的相关急救技能训练，至临沂市人民医院急诊各科和重症监护病房参观学习和在临床专家的介绍指导下进行相关操作，对急危重症医学及护理临床工作有了更深的全面认识。此外，还与参

护理礼仪心得【篇12】

护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重，无论是对患者、对家属、还是对医生，热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅，都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵，并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐，重视内在美和外在美的统一，当一个人重视了自身的美化，人际关系将会更加和睦，护理纠纷将会逐步减少，生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪，社会将充满和谐和温馨。

首先，感谢朱老师在百忙中给我们讲课。我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有意识地设计，并不意味着别人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的职业品质的展现。护士作为没有翅膀的天使，更应容貌、服饰端庄大方，言行举止优雅得体，这样才能显示出护士的.独特韵味来。有人说，人间的美十有八九是女人创造的，护士是女人中的天使，护士的一举一动更应是美的展现。

我觉得护士的美可以表达在两个方面：

第一、貌服饰美：恰当的表情是护士容貌的一个组成部分，如微笑，但这种笑要发自内心。为了使你的微笑真诚，你可以在心里想些开心的事，让会说话的眼睛流露出更诚挚的笑意。在服饰方面，我们衣着应干净、整洁、大方。

第二、行为举止美：护士的站姿：头正颈直、双眼平视、两肩外展，双臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝。两脚尖间隔以一拳头为准。脚跟并拢。双手自然下垂或两手穿插放于腹部。

坐姿：坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上，应该左进左出。走到椅子面前，右脚后移半步，抬脚白大褂下摆，缓缓落座，臀部占椅子的1/2～2/3。

行走姿势：在站立姿势的根底上，双手臂自然前后摆动。不超过30度左右，双脚落地在一条直线上。

下蹲姿势：要侧身蹲下，一脚后移半步，一手衣服缓缓下蹲，挺胸收腹，躯干挺直，重心稳。起来时，上身向前倾，起身站直。护士端盘：应用双手拇指掌住盘的两侧。其余四指分开托盘的底部。双手不能触及盘的内面，需要开门时不要用脚踹门，可以用肩开门。

总之，护士形体礼仪的根本标准就是挺拔、自然、优雅、美观。我们可以在平时的工作中勤于摸索，总结出自己的行为标准。礼仪对我们每个人都很重要。通过礼仪培训有助于我们审美意识的提高及自我形象的设计和塑造。在工作中，用端庄的仪表、文明的语言、得体的举止、素雅整洁的服饰创造美，便于我院提高队伍的精神面貌和群体形象能有较大的改观。也是我院文化建立上的亮点。

礼仪部演讲稿(篇1)

我国自古以来便以文明礼仪著称于世界之林，享有“四大文明古国”和“文明礼仪之邦”的美称。当时世界各国纷纷遣派使者从千里迢迢的大洋彼岸前来求教，也有翻山越岭只为一睹中国文明风采为快的学者不辞劳苦，历尽磨难而来。如文明于世的古时世界文化经济中心大唐，在当时颇负盛名。在那里不仅是都市繁华，最引人注目的也许要数那尊师重道、互谦互让、孝悌至上等优良礼仪范围。其盛名远播，以致隔江相望的日本曾经派万人船队前来求取文明真谛，德高望重的鉴真大师东渡日本传播我国绚丽多彩的不朽文明。这一切的一切都令大千世界的众多子民刮目相看也！

正是有了指引人性的礼仪，大家才会懂得互谦互让、尊老爱幼、孝敬父母的优良精神，才会有“百善孝为先”的二十四礼仪类名留史册，百世流芳，原来与飞禽走兽无异的人类才会成为万物之主宰，才会形成这维持人群关系稳态不乱的健康发展秩序，才把渺小的人类放大为今天的高级动物。是的，文明远处不在，礼仪源远流长，古时如此，现在更如此！

当今世界无论在哪一国都日趋意识到文明礼仪的重要性，甚至这还成为评价一个国家综合国力的重要指标之一。对国家而言是如此，对个人亦是如此！勿庸置疑，文明礼仪同样也是衡量个人素质不可轻视的必要指标。在当今职场之上，个人能力固然重要，但最重要的还是要会做人，否则，倘若你智商再高，谋略再深，而你背信弃义，专损人利己，不择手段，不为公司或集体着想，试问，公司要你何用？在教书育人方面，最公认的一套教育体制不再更强调“才”，而是“人文教育”，即先成人再成才！

文明礼仪已是当今世界的不可逆转的风尚潮流，是否具备良好的文明礼仪，同样也决定了你是否能更好地立诸于世，只有顺应潮流，才能不致重蹈历史的悲剧，才能少走弯路，才能更好地迈开人类文明进程的步伐！

礼仪部演讲稿(篇2)

老师们、同学们：上午好!

人最基本的素质是讲文明，懂礼仪!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重，这就需要我们不断提高自身的修养，就要学会尊重他人。事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

礼仪部演讲稿(篇3)

各位老师、同学：

大家早上好，今天我演讲的主题是，文明礼仪伴我行。

在学校里，大家都目睹过这样的现象，有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗；有些同学在集会时大吵大闹，无视演讲者；还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定，班主任也一再要求，但总有些人屡教不改，诚不思悔改。究其根源，我认为，主要在于同学们未真正从内心认识到文明，明礼的重要性，没有把明礼作为自己的习惯。的确，在我们生活的大环境中，随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜，但作为我们桐中的一员，我们不能随波逐流，我们要将明礼作为自己的必修课。

什么是明礼？简单地说就是律己，敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现，思想修养才是核心。一个人的举手投足，音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求，更是我们自身发展的需要。

那么我们应该怎样明礼呢？所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪流，开门时轻声漫步，仪态表情落落大方等等。总之，应时刻请注意自己的言行举止，让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中！古人云：“不学礼，无以丘。”就是说，你不“明礼”，就无法在社会里立身，更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。

我们每天光在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们xx学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！

礼仪部演讲稿(篇4)

古语有云：礼尚往来，吾老人幼皆亲爱，扫径迎客蓬门开。中国泱泱五千年时光，历尽风雨，有些东西是丢了，但是留下来的却是藏于心底，融于血骨万万不能忘的继承了几千年的礼仪文化，被称赞了几千年的礼仪之邦。时代在变，但我们的优秀文化传统依旧如初。礼仪是一种文明规范，是一种素质修养。礼仪所体现的是细节，而细节所展现的是素质。一个真正优秀的人，必定拥有好的礼仪，从待人接物，一言一行中都可以体现出个人的素质修养。正如《周易》中曾文：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。一个国家对外的形象，皆由其所形成的风气影响，而好的风气靠的不仅仅是血脉中的传承，还有结合当代实际的创新。与古今相融合，与内外相承接。而今人与人之间的联系变淡，传统美德也似乎丧失了。人与人，人与社会之间的关系越来越冷漠，甚至有人摒弃社会伦理道德，借助互联网传播低俗、恶趣味的视频，将一种不文明无礼仪的风气带向了青年一代，妄图用自身伤风败俗、恶心、低劣的行为去影响我祖国的花朵。

所以我们的少年人啊，不仅仅是依赖于法律对我们的保护，更重要的是提高自身的道德修养。熟知有朋远来其乐泱泱，田园庙堂古道热肠，做到长幼内外相敬礼让，亲诚惠客礼兴家邦。老一辈的人能做到的，我们也应当做到，这也是我们中学生、大学生应尽的义务之一。

病从口入，祸从口出。愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。在这大千世界，芸芸众生中，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使得怨气烟消云散，我们又何乐而不为?反之，冲动，愤怒可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人起老师和家长耳提面命，不停强调其重要性的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。不要因为我们的害羞、不自信，就让自己在陌生人面前失去了礼仪，让对方降低对自己的好感，让别人觉得自己是一个没有礼仪，没有教养的人。我们要学会自信，读书不仅仅是为了提高学历，提高知识水平，更重要的是学会做人，学会礼仪道德。礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们在共处时候的金钥匙。能打开我们的心房，消散人与人之间的隔阂。

若是将文明比喻成快乐的源泉，那么它就能使我们的心灵像花儿一样美丽绽放。作为学生关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的声。

学校是学习之所，文明是成功之本。我们的社会主义核心价值观中也强调着文明和谐，而学校之中的少年郎们则是文明礼仪教育的重中之重，中华文明礼仪传承的重要对象。让我们告别不文明的行为。手边留情花似锦，脚下留情草如茵!树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻。少年人有书生气，礼仪邦有传承魂。兴我泱泱之国强国梦，看我礼仪之邦树新风。

礼仪部演讲稿(篇5)

践行礼仪—心情日记礼仪是一种美德，是一种让人震撼的美德。她朴实真挚，她美丽善良：她如青山般高大，又如沙砾般渺小；她孕育着生机，凭她就能看出一人的礼仪与习惯。星期六，我早早的就做好了作业。闲着没事做，于是就在阳台上看起了书来。

突然，书上的一则小故事引起了我的注意，这个故事十分的简单：一个七岁的小男孩为妈妈洗脚，他的妈妈感动极了，瞬间泪流满面。这使我突发奇想：今天我要给妈妈洗脚！有了这个想法后，我马上就开始动工了！我先烧好新鲜的开水，再拿来了脸盆﹑毛巾等，又拿来了两张小板凳，现在就是所谓的万事具备只欠东风了！我高兴的想着。不一会儿，妈妈买菜回来了！我热情的迎了上去，“妈妈！你快过来！我要给你洗脚！”我对着妈妈大声的囔囔。“哦~~璐羽要给妈妈洗脚要？那妈妈最开心了！”妈妈也十分的高兴。我们两个全部都坐了下来，我拿起妈妈的脚，轻轻的放入水中，我光滑的小手触摸着妈妈粗糙的脚，我的眼眶湿润了泪水就好像一鼓细细的泉水般涌了出来。

原来当一个称职的妈妈是那么的辛苦；原来做一位伟大的妈妈是需要这么的大的努力才换来的；原来做一个“伟人”是非常的困难的。对我来说这是一件让我很长时间，不，应该是一辈子永远不会忘记的事情，不因为什么，只因为那双为了我而历尽艰险的伟大的母亲的普通的脚。原来礼仪就是那么的简单：一个举动，一句话语等等。这一切的一切都是这样。朋友们啊！

让我们去追求梦想，捕捉礼仪吧！让礼仪之花开遍世界啊！

礼仪培训总结【篇1】

礼仪培训总结

服务礼仪培训心得总结

服务是每个行业越来越关注的话题，应该说我们酒店的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的服务工作中，不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深，使我从真正意义上理解了礼仪的含义，礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范，是人的一种内在涵养的充分体现。

我想这次培训礼仪目的：让自己变成受别人欢迎的人-----外国人把商务礼仪叫做“商务外交”。记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话，第一句：“世界不会因你而改变”：要适应别人，而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”，不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到：勇敢的面对生活，智慧的生活，凡是存在的都是合理的，只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西，因为不管你怎么努力，它依然存在，因为世界不会因你而改变。艺术的生活，交往艺术：待人接物之道。

在商务礼仪中，有两大基本原则：一是要摆正位置，二是要端正态度。所谓“在何位置思何职”，是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上级和下级，长辈和晚辈，主人和客人等等关系。干什么做什么，干什么说什么，干什么像什么，才能达到良好的沟通。

做为一名酒店的服务人员，要严格规范自己的服务言行，在今后的工作中，微笑的聆听客户的来电，耐心的解答客户的请求，用一颗健康的心态来面对我们的客户，用一颗健康的.心态来面对自己的工作，用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的服务品牌形象，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象，争取做到一名优秀的酒店服务人员!

服务礼仪培训心得二

这次参加了酒店组织的主管领班强化培训班的课程，使我有机会能聆听同行业资深专家的讲座，面对面的和专老师进行交流，接受指导，在第一课时所讲的主管领班必备酒店服务礼仪中，课程中所陈述的内容，使我深有感触。

作为一家高档次的酒店，不仅具有先进的设施设备，豪华的装潢，优雅的环境，更要拥有优质良好的服务，然而这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象，我个人认为，好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。

应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的接待服务工作中，不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来，在这次培训中我学会了去赞美、发现别人的优点，用包容的心态去看待事物，用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的品牌形象，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给宾客留下美好的印象。

要切实规范服务行为，我将按照王教授所讲的服务礼仪的要求，努力规范自己的服务行为，做到标准化，正规化，在为宾客提供优质服务的同时体现自身服务的价值，展示良好个人修养。

新红运酒店桑拿部休息厅主管

张鹏

2007年4月26日

第11篇 “弘扬传统文化传播现代礼仪”专题培训总结

为了进一步提升女性的内涵素养，塑造女性外在的形象，提高妇女良好的文明素养，打造出优雅、知性、干练的成功女性。6月23日，__静怡学堂组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”专题培训课在__县阳光半岛大酒店举行。

大家在活波轻松的氛围中一起学习，从优雅心灵的引导开始，通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造，深刻意识到做为现代女性提升自我气质的重要性，以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形，实为有形，它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态，待人接物的风度，皆属气质。

优雅是一种气质，一种智慧，一种修养，一种品质，一种境界。讲究礼仪的女人，无论在什么场合都会显示出与众不同的风采，令人感到如沐春风，得到他人的尊重。一个真正美丽的女人不仅有内涵，而且同样具有优雅美好的仪态。

此次讲座特邀卓爱形象高级礼仪培训师、香港塑美凤凰礼仪学府高级礼仪培训导师、全国商务人员职业资格认证考评委员会形体仪态教练、__静怡学堂创始人赵静婷为大家讲课。讲座中，赵静婷老师用通俗易懂的语言配合学员互动练习、示范指导、现场情景模拟等多种形式，将中餐礼仪做了一个透彻的解释，使学员们愉快地参与学习并真正有所收获。此次讲座旨在全县女性中普及生活礼仪、职业礼仪、社会礼仪，引导广大女性做文明礼仪的践行者和推动者，在全社会营造人人学礼、人人懂礼、人人讲礼的良好氛围。

课后，大家普遍认为此次学习受益匪浅，并表示要将堂课所学知识应用到工作生活中去，努力塑造个人良好气质形象。

通过本次讲座，__静怡学堂收获了开展成人礼仪培训的经验和友谊，为__县推广现代礼仪规范做出了应有的贡献。

礼仪培训总结【篇2】

8月份参加了公司组织的商务礼仪培训，学习了由著名礼仪专家金正昆教授讲授的关于商务礼仪方面的知识。在这次文明礼仪学习后，使我对商务礼仪有了新的认识。商务礼仪是员工在日常工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，小到文明用语，大到待人接物，商务交往，有许多地方需要学习注意。

商务礼仪是优质服务的需要，是亲和力的需要，是个人专业化，职业化的需要。

一、仪容，着装，行为。

要保持面容整洁，适当化妆，不浓妆艳抹，站姿、坐姿、鞠躬等行为得当。与客人保持适当的距离，当客人面不做不雅观的生活动作，仪容实时整洁，精神饱满，将优秀、规范、修养的一面表现给客人。

把职位低者、晚辈、男士、未婚者分别介绍给职位高者、长辈、女士和已婚者，先介绍我方人员给客方。

名片放在衬衣左侧口袋或西装的内侧口袋，口袋不要因为放置名片而鼓起来，不要将名片放在裤袋里，会客前检查和确认名片夹内是否有足够的名片，右手递，名片正面顺对客人。不能无意识地玩弄对方的名片，把对方名片放入裤兜里，当场在对方名片上写备忘事情，先于上司向客人递交名片。

2.挑选环境好的餐厅，根据客人的特殊要求，忌口情况等选择菜品，品尝当地的特色菜。礼仪培训总结3.就餐注意：将餐巾叠好，不可揉成一团，要使用公共筷子和汤匙，喝汤用汤匙，不出声;不要把筷子伸到他人面前，也不要插入菜盘深处。取用较远的东西，应请别人递过来，不要离座伸手去拿，嘴里有食物，不可谈话。不吸烟，不乱吐，不劝酒，不插菜，不整理仪容。

2.着装：三色原则，忌着装暴露，透明，紧身衣服，尽量穿纯色服装，套装。

重视演讲，精心准备，掌握技巧，多看多读多听，多用经典案例，经典语言，案例要生动形象，主题选准，善于调动听众，多做预演。

总结下来,培训使我们对商务礼仪有了一个确切的认识,也让我们深刻的认识到以前待人接物的不足之处，培训让我学会了:要去尊重别人、善待自己、规范的生活、拥有健康的心态、怎样与人交往等等。教养体现于细节,细节展示素质,细节决定成败!

礼仪培训总结【篇3】

关于礼仪培训的总结报告篇一

这几天，我十分荣幸的参加了经理主讲的礼仪培训课程，我才知道原来小小的礼仪就那么多的讲究，你的一点点细微的动作，都有可能影响别人对你的印象，这次的培训我真的学到了很多相关礼仪的知识，下面和大家分享一下。

9月28日，我参加了公司组织由冈本经理主讲的礼仪培训。虽然是日常生活中的一些礼仪礼貌、言行举止。但是在各种场合中很多礼仪是我们所忽略的，而这些细节就会影响到他人对自己的评价与印象。通过此次培训，觉得获益匪浅，体会如下：

礼仪是指在人际交往中，自始至终地以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为。通过礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中或生活中我们有很多地方做的不是很好，从言行举止、小小的电话、短信用语到文明用语，似乎我们都有很多忽略，比如自己的衣着服饰，不是自己喜欢什么就穿什么，要符合自己给人以美感。礼仪是普通人修身养性持家立业的基础。生活里最重要的是以礼待人，有时候礼的作用不可估量，从某种意义上讲，礼仪比智慧和学识都重要。从我个人角度来看，一是有助于我提高个人的自身修养，二是有助于美化自身、美化生活，三是有助于我的社会交往，改善我的人际关系。

我们中国向来有礼仪之邦之称，在古代礼仪就是一个人修养的体现，放在现代一样有用，我们应该传承我们老祖宗那种“人有礼则安，无礼则危。”的思想觉悟，成为新时代有教养有素质的人

关于礼仪培训的总结报告篇二

还没开始学商务礼仪时，就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后，我才发现，原来要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体，言语文雅，就给别人留下了良好的印象。

正所谓，爱美之心，人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美，但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰，不仅不会显得过分招摇，反而塑造了个人的良好形象，展现了个人的道德素养。

在此之前，我总认为，只有未经任何修饰的美才叫自然美。然而经老师一讲，我逐渐改变了以前的观点。学习商务礼仪，不仅仅局限于应用在正式的社交场合，生活中，礼仪同样随处可见。通过对一个人仪表风度，服饰着装，行为举止以及语言谈吐的观察，我们能够大致了解其生活习惯、个人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此，学好礼仪，对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来，个个气质非凡，举手投足间无不散发着一种优雅。这时，我们往往不由心生艳羡。禁不住感慨，如果我们能有她们一半的气质……然而，我们或许无须去羡慕别人，只要我们用心，肯努力，一样可以做的很好。

通过一个学期的礼仪课的学习，我收获颇多。比如着装，在不同的季节、场合，就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美，这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着，同样能展现个人的美好形象。在这一系列的礼仪指导课程中，自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时，我们大都随意任行，从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后，我才察觉，以前的一些行为在现在看来是多么地不雅，着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习过程中，我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势，就蕴含着不少学问。课堂上，当老师说到，坐不能超过椅子的三分之二时，几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉，自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了，于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜，庆幸自己没坐多。又如，当不小心掉了东西时，捡的时候要半蹲着身子，并膝盖靠拢……有时候，我偶尔会自我开玩笑地说：连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范，这还真有点古代的韵味了。不过，这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。

在职场中，学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方，无言中增加了自己的印象分。对于一个即将面临就业的大学生，更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够，还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀，但在求职中却屡屡不顺，很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此，在面试之前，我们要给自己来一个精心的打扮，这不仅是对自己负责，同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中，我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的，我相信，如果你已经具备了一定的专业知识和技能，那么，一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的一个学期的商务礼仪课，却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯，虽然我们一时半会还无法改正过来，但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己，注意自己的一言一行。相信在不久，我们会在不断地改进，完善自我的过程中受益不少。

关于礼仪培训的总结报告篇三

随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

前些日子，在县委倡导的“学礼仪、讲文明、树新风”系列活动中，本人通过听了金正昆教授的礼仪讲座，并观看了相关的礼仪录象，觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得县委组织的学礼仪活动非常必要，非常及时，对我深有感触，受益非浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。因此，在平时工作与生活中，着重注重四个方面提高：一是强化自律意识，提高自身服务能力;二是端正思想态度，提高自身道德修养;三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平;四是注重学以致用，提高工作效率。

文明礼仪培训学习心得文明礼仪培训学习心得在这次文明礼仪学习后，我们恍然大悟，原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

通过这次文明礼仪学习，使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带给车方的负面影响是十分大的，试想当车辆驶到我们收费窗口，看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的收费员时会是什么的感觉，相信他们也不会有愉快的心情，甚至会产生厌恶感。而我们公司的服务宗旨是什么呢?—“享受高速，感受真诚”，可我们的服务态度却带给车方的是一种疲倦、无奈的感觉，这不是违背了我们的服务宗旨吗?如果我们自己是车方，谁又愿意见到这样一位收费人员呢?

所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种文件，真正为车方营造一种良好的收费氛围，让他们真正地感受到我们的真诚!

当然，我作为一名乡镇机关干部，一名公务员，在每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，“注重细节，追求完美”，力求做好每件事。

相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。

礼仪培训总结【篇4】

在当今社会，礼仪教育越来越受到重视，尤其是在幼儿教育中。为了培养幼儿良好的行为习惯和社交能力，我园近期开展了大班幼儿礼仪培训活动。通过一系列生动有趣的活动和教学，取得了良好的效果。以下是这次培训的

一、培训内容

1. 礼仪常识教育：通过图片、游戏等形式教授孩子们礼仪知识，包括如何问候、如何谦虚有礼、如何分享等。

2. 习惯养成：培养孩子们良好的生活习惯，如整齐的穿衣行为、规范的用餐礼仪等。

3. 礼貌用语：教育孩子们说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，提升他们的社交能力。

4. 团队合作：通过团队游戏和合作活动，培养孩子们的团队意识和合作精神，让他们懂得尊重他人、互相帮助。

二、培训方法

1. 游戏化教学：通过各种有趣的游戏和活动，激发孩子们学习的兴趣，让他们在快乐的氛围中掌握礼仪知识。

2. 观摩学习：组织孩子们观摩演示、模仿表演等形式，让他们在实践中学习，加深理解。

3. 互动讨论：鼓励孩子们分享自己的看法和经验，引导他们思考和总结，在互动中提升学习效果。

4. 角色扮演：让孩子们扮演不同角色，体验不同情境下的礼仪行为，提升他们的实际操作能力。

三、培训效果

1. 增强自信：通过培训，孩子们更加自信地与他人交往，表现出更加积极的沟通态度。

2. 提升礼仪意识：孩子们学会了尊重对待他人，懂得表达感谢与道歉，更加懂得如何与他人友好相处。

3. 养成良好习惯：孩子们养成了整齐划一的生活习惯，用餐、排队等方面表现出更加规范的行为。

4. 团队合作：孩子们学会了互相尊重、互相理解，在团队游戏中展现出较好的合作精神。

通过这次大班幼儿礼仪培训，我们看到了孩子们的进步和成长，也让我们更加坚定了礼仪教育的重要性。作为幼儿教师，我们将继续引导和教育孩子们，培养他们的礼仪意识和社交能力，助力他们未来的成长之路。希望每一个孩子都能成为有修养、有素质的人才，为社会做出积极贡献。愿我们的培训活动能为幼儿教育事业贡献一份力量！

礼仪培训总结【篇5】

作为一家专业的服务行业企业，我们深知良好的服务礼仪对于客户满意度和企业形象的重要性。因此，为了提升员工的服务水平，我们特别组织了一次服务礼仪培训。

本次培训分为三个部分：基本礼仪规范、沟通技巧和客户服务。每个部分都涉及到了许多实际操作和案例分析，让员工能够更好地融入到培训中，同时也更有助于他们将所学知识应用于实际工作中。

我们强调了基本礼仪规范的重要性。在接待客户时应该注意仪态端庄、穿着整洁、言谈举止得体。通过讲解和模拟情景，我们向员工传授了正确的握手方式、坐姿和注意事项。在这个部分中，我们还介绍了正确的称呼和尊称，以及在处理不同国籍客户时要注意的文化差异。

我们着重培训了沟通技巧。这是服务行业中不可或缺的一部分。我们教给员工如何倾听并理解客户的需求，如何用简洁明了的语言表达自己的意思。我们还示范了如何进行非语言沟通，例如眼神交流和肢体语言。在实际操作中，我们通过模拟对话，让员工感受并学习如何灵活运用这些技巧。

我们进行了客户服务的相关培训。这部分主要涉及了如何处理客户投诉、解决问题和提供顾客满意的解决方案。我们强调了积极主动的态度和解决问题的能力的重要性，同时也介绍了有效的情绪管理和应对技巧。员工在这部分课程的训练中，不仅学到了实用的工作技巧，还培养了团队合作和协作的能力。

通过这次培训，我们发现员工们的服务意识和整体素质得到了明显的提升。他们能够更加自信地与顾客交流，更细致入微地关注客户的需求，并在解决问题时表现出专业的态度。与此同时，客户的满意度和忠诚度也有所提高，公司的形象在客户心中得到了进一步的加强。

为了巩固培训效果，我们还进行了后续的评估和辅导。我们约定了每周会议来分享培训成果，员工可以相互借鉴和交流实践经验。我们还建立了反馈机制，接受员工的意见和建议，不断改进和完善培训内容。

本次服务礼仪培训对于提升员工的服务水平和企业形象起到了积极的作用。通过深入浅出的讲解、实际操作和案例分析，员工们对基本礼仪规范、沟通技巧和客户服务有了更清晰的认知和理解。我们相信，在今后的工作中，他们将能够更加专业和细致地为客户提供优质的服务，为企业的可持续发展作出更大的贡献。

礼仪培训总结【篇6】

学习完赵老师主讲的“教师礼仪”培训之后，通过对讲授内容的学习与思考，我对教师礼仪有了更加深刻的体会。教师仪表是教师整体风范之一，老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。通过学习，我觉得教师礼仪具有以下作用：

1.教育功能

教师要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然。因为我们面对的是未成年的模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

2.示范功能

教师的`着装应符合身份——简洁、端庄。人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装体现出教师时刻要注意为人师表。

3.文明传递

教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不允许学生做的，自己坚决不做；努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。摆正位置，以学生为本。教师要严于律己，以学生为中心，有自知之明。端正态度。宽以待人，要容人，容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式。

礼仪培训总结【篇7】

1.关于商务礼仪培训心得总结

经过这次商务礼仪培训，才知道一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要，才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西，也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养!

我们首先学习了礼仪的概念，以及礼仪所涉及的各个方面，课堂中还不时有同学的演习，老师的示范，听来也容易接受，更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的，所以我们需要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年代，我们更需要标准专业的礼仪!

有礼走遍天下，无礼寸步难行。对于公司前台这个岗位，礼仪是工作中必不可少的一门学问。公司前台是一个单位的脸面和名片，作为前台工作人员，掌握前台商务礼仪，这对于塑造公司形象有着非常重要的作用。然而礼仪就是人与人沟通中所必须的诚意，尊重!如果一个人连最基本的礼仪都没有，又怎么能引导客户对公司产生良好的印象呢。

对于商务礼仪的训练，我觉得并不是整夜睡木板，整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的，如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人，而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起，一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心的办法就是多读书!另外商务礼仪的学习也不是学了就可以了的，必须从工作生活中的点点滴滴严格要求自己的行为规范，长期坚持不放松，才能把各种各样的商务礼仪规范变成自己的工作和生活习惯，真正让自己成为一个有修养、有礼貌、有气质的职场人员。

2.关于商务礼仪培训心得总结

公司组织销售部及客服部员工参加了钟老师的商务礼仪培训。钟老师老通过采用生动的互动形式和视频案例分析，让我们知道在商务交往中接待客人、得体着装、人际交流等方面的要求，看过讲座后，我深深体会到礼仪的重要性，发现自己在人际交往中有许多需要改进的地方。

商务礼仪看似虚无抽象，其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工，每天都会接触一些不同层次、不同修养的人，这些人都是我的客户，他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行，我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户，既要坚持公司的原则，维护公司的利益，同时也要从客户的角度着想，灵活地处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能地为客户提供细致周到的服务，同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪，体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的，要善于表达对他人的敬意和友好，为他人所接受，形成互动，否则就可能造成不必要的误会。总的来说，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础。所以，如果公司每一名员工都能学会尊重他人，包容他人，同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观积极的形象去迎接生活的每一天，那么我们不仅能提升自我形象，实现自己的人生价值，还能充分提升公司企业形象，创建健康向上的企业文化，促进公司和谐发展。

同时在培训过程中、也明白礼仪对团队的重要性、作为一个团队每一个小伙伴都有他的重要性、有时候的一个微笑、一次鼓掌、一个眼神、都能使他感到团队的温暖。这也是检验一个团队是否和谐的重要标准，良好的礼仪可能会使一个团队非常团结、有共同的奋斗目标、共进退、不达目的誓不罢休的精神。可见、良好的商务礼仪对我们生活、工作的重要性。

3.关于商务礼仪培训心得总结

在这培训上，确确实实学到了很多东西，以前对于礼仪的这个概念很模糊，感觉无非就是懂礼貌，经过罗教师的课能够说绘声绘色手舞足蹈的讲解，颇有种豁然开朗的感觉，不曾想过原先礼仪会有那么多的讲究，可是想来也是，中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践啊。不经教师的讲解，还真不明白商务礼仪在工作中那么重要，并且不止工作时实用平时在生活中也同样重要。

简便灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水，不会因为自我的失礼影响到正常的工作，还能够作为人际沟通的一个工具。说是礼仪，其实也能够说是教我们如何与人相处，从一个人的举止习惯怎样看出是怎样一个人，这绝对是一门学问，有些人还真是能够一针见血的看出，我想罗教师应当就是这种，不说绝对。看来我真是应当好好多多练习，对于说话方面的技巧，也归为礼仪，我完全赞同，不只是在工作上，在生活中，这也是值得学习的，平时的时候也明白自我和别人说话时要感同身受，教师所说遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处，只是总是不注意得到的效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人，就象礼仪本质是我心存善意在适宜的时候把他用适宜的方式转达给对方，多数的时候对方都会转送回来，这样一来我们就构成了良性循环。虽然只学了些皮毛，但我相信只要是出于真诚的赞美，有诚意，必须能够获得预期的效果。

在课中罗教师从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪，相互介绍。尊者居后原则，先将年轻者介绍给年长者；将地位低者介绍给地位高者；将客人介绍给主人；将公司同事介绍给客户，将自我公司的同事介绍给别家公司同行；将非官方人事介绍给官方人士；将资历浅的介绍给资历深的；将男士介绍给女士。介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，特殊情景下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上能够不起立，微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。

上完这门课，就觉得自我突然有了信心一样，因为我觉得我找到了能够提升自我的方法，我要学会主动进取的做事情，我有选择自我成为一个什么样的人的权利，我觉得这些都要从教师所讲的建立一种习惯开始做，把觉得对自我有用的习惯慢慢发展下去，真正融入我的生活中，变成像吃饭睡觉似的一样，成为我生活中的一部分。

4.关于商务礼仪培训心得总结

今日是参加“凝聚中信人”入职培训的第七天，本日的课程资料是商务礼仪。经过一天的礼仪培训，我深刻体会到优雅的气质是要练习和培养的。看似简单的就餐、握手、电话沟通，甚至站立、行走等，都有基本的礼仪规范和行为准则。所有的公务场合必须着正装，执行规范的商务礼仪，这其中最令我感到痛苦的事情有两件，一件是穿五公分的高跟鞋，另一件则是一向坚持微笑。前者是身体上的不适，因为我平时基本都是穿平底鞋，很难一下子适应职场需要长时间穿着高跟鞋的情景，今日一整天礼仪训练下来，腿脚酸痛，连站直身体都有些吃力。后者是表情上的不适，平时大家表情都比较严肃，即便是微笑也只是嘴角微微上扬45度角，要一向坚持露八颗牙齿的标准微笑姿势实在是很困难，一开始能够做到，过一段时间表情就容易松懈了。这两件事情此刻对我来说的确是个需要克服的困难，我必须要长时间坚持练习才能培养成良好的习惯，从此刻做起，每一天都用高标准严格要求自我，争取未来能够做到拥有优雅的仪容、仪态和仪表。

观看礼仪教案汇集

这篇文章的标题是“观看礼仪教案”充满了深意。做好教案课件是老师上好课的前提，因此在写的时候就不要草草了事了。完整的教案是教师制定教学计划和安排课程的前提。希望您能在我们网页上阅读到有趣实用的内容！

观看礼仪教案

观看礼仪教案【篇1】

主题：观看礼仪教案

礼仪是指人们在社交、公共场合中遵循的一种行为规范，是社会道德在特定环境下的表现。随着社会的不断发展和进步，礼仪在人际交往和社会关系中扮演着越来越重要的角色。礼仪规范的遵循不仅可以提升个人的形象和气质，也能够促进良好的社会交往和和谐的人际关系。为了提高员工的礼仪素养和企业的形象，笔者观看了一堂关于礼仪教育的教案，以下是我的相关体会和思考。

这堂教案首先通过一系列关于礼仪的图片和视频展示，引导学员们对礼仪的重要性产生充分认识。图片中展示了不同场合下的礼仪示范，如会议礼仪、商务礼仪、餐桌礼仪等。视频中展示了一些常见的礼仪失误，如吃饭时发出奇怪的声音、不注意言谈举止等。这些图像和视频的展示非常生动形象，使学员们更容易理解和接受。

其次，教案引导学员们进行角色扮演，模拟不同场合下的礼仪行为。例如，将学员们分成小组，每个小组扮演不同的角色，如会议主持人、客户、员工等。通过模拟不同场景的沟通和交流，帮助学员们体会到在不同场合中的礼仪行为如何变化。同时，教案通过角色扮演的方式，使学员们在实践中学习和掌握礼仪技巧，更加深入地理解礼仪的重要性。

此外，教案还安排了专业讲师的现场讲解，向学员们传授关于礼仪的相关知识和技巧。讲师通过具体案例和实际操作演示，帮助学员们理解礼仪行为的含义和规范，并指导他们如何在实际中去应用。同时，讲师还对学员们的问题进行解答和指导，帮助他们更好地掌握礼仪技巧。这样的讲解形式使学员们能够深入了解和学习礼仪知识，对于提高学员们的礼仪素养和修养具有积极的促进作用。

通过观看这堂关于礼仪教育的教案，我深深体会到了礼仪的重要性和必要性。礼仪规范的遵循可以提升人的素质和修养，使人们在社交交往中更加自信、得体和舒适。同时，礼仪的遵循也有助于建立和谐的人际关系，促进社会的稳定和发展。教案中的各种教学形式和方法也给我提供了一些启示，在实际工作中，我也可以运用这些方法去帮助员工提升礼仪素养。

总之，礼仪教育对于个人的成长和发展，对于社会的进步和和谐，都具有重要的意义和价值。通过观看礼仪教案，我对礼仪的重要性有了更加深入的理解，并对如何促进员工的礼仪素养有了更多的思考和启示。在今后的工作中，我将积极倡导并开展相关的礼仪培训，为员工提供更好的职业发展和人际交往的支持。

观看礼仪教案【篇2】

主题：观看礼仪教案范文

导读：本篇文章旨在讨论观看礼仪教案这一主题。文章以一个教师观看礼仪教案的经历为线索，着重描写了礼仪在现代社会的重要性以及如何进行教育。通过自身亲身经历的真实感受，展示了礼仪教育对学生全面发展的积极影响，呼吁社会各界共同重视和推进礼仪教育的普及。

正文：

近日，我作为一名中学教师，意外地有机会观看了一堂专门针对中学生的礼仪教育课。这次经历让我深刻体会到了礼仪教育在现代社会中的重要性以及对学生个人素质和社会适应能力的积极影响。下面，我想与大家分享我对观看该礼仪教案的一些感受和思考。

课堂上，身着正式服装的主讲人带领学生们深情阐述了现代社会对礼仪教育的需求以及礼仪教育对个人发展的重要性。主讲人告诉我们，礼仪教育不仅仅是给学生们穿衣打扮等表面上的礼仪修养，更重要的是培养学生们良好的道德品质、优雅的举止和良好的人际交往能力。这些能力对于学生的未来发展和社会生活无疑是至关重要的。

在课堂的后半部分，主讲人从礼仪要素入手，向学生们介绍了一些基本的礼仪规范和行为准则。例如，如何正确地行走和坐姿，如何拜访和交谈，以及如何处理日常生活中的一些社交场合。这些内容不仅是学生们日常生活中需要遵守的行为规范，更是他们将来进入社会后必须掌握的交际技巧。通过学习和掌握这些基本的礼仪规范，学生们可以更好地适应社会环境，并与人们建立良好的人际关系。

观看完这堂课后，我深感礼仪教育在学生全面发展中的重要性。传统的礼仪文化积淀着千百年来人们对人际关系的智慧总结，是一种社会共识和行为规范的积淀。而现代社会多元化的发展和快节奏的生活方式，使得个人与个人之间的交往和沟通变得更加重要而复杂。在这种情况下，将传统的礼仪文化与现代社会的特点相结合，通过礼仪教育来培养学生的社交技能和人际交往能力，显得尤为必要和重要。

值得一提的是，除了教学内容本身之外，该礼仪教案还在教学方法上给我很大的启发。教案的设计巧妙地结合了讲解、示范和实践等多种形式，使学生们不仅能够听懂和理解礼仪的含义，更通过实际操作来巩固所学。在感叹教育方法的巧妙之余，我更加认识到，礼仪教育并非单在口头教育中就能起到实际效果的。“身体力行”和“实地实践”也同样重要，这样才能让学生们将礼仪知识运用到实际生活中，形成良好的生活习惯。

通过这次观看礼仪教案的经历，我深刻领悟到了礼仪教育在现代社会中的重要性和紧迫性。礼仪教育不仅能够提高学生们的素质和修养，更能够增强他们的社会适应能力和竞争力。因此，我呼吁全社会都要重视和推进礼仪教育的普及，无论是教育部门、学校、家庭，还是社会各界，都应该发挥自身的力量，共同致力于培养一个有礼貌、有道德、有素养的社会新一代。

结尾：

礼仪教育对于个人的发展和社会的稳定和谐有着不可替代的作用。通过观看礼仪教案，我不仅对礼仪教育的重要性有了更深的认识，也对教学方法上有了新的领悟。希望社会各界能共同努力，为学生们提供更好的礼仪教育资源，培养出更多拥有良好礼仪修养的优秀青年。只有如此，我们才能建立一个更加文明、和谐、友善的社会。

观看礼仪教案【篇3】

观看礼仪教案

在当今社会，礼仪是我们与他人交往中不可或缺的一部分。随着经济和文化的发展，人们对于礼仪的要求也越来越高。为了提高自己的礼仪素养和修养，我特意观看了一个关于礼仪教案的视频。通过观看这个教案，我深刻认识到了礼仪对个人发展和社会交往的重要性，同时也意识到了自己在礼仪方面的不足之处。

这个礼仪教案的主题是“商务场合的社交礼仪”。教案中强调了在商务场合中，个人的言行举止对于建立良好的人际关系和形象塑造具有决定性的作用。教案以多个实际案例为例子，通过讲解和演示，详细介绍了在商务交往中的各种礼仪规范和技巧。以下是我从这个教案中学到的一些重要观点。

首先，个人形象对于商务交往至关重要。教案中提到，一个人的仪表、着装、言谈举止等都会给他人留下深刻印象。因此，在商务场合中，我们应该注重自己的仪容仪表，穿着得体，注意肢体语言，养成良好的礼貌习惯。教案中还提到了一些细节方面的注意事项，比如握手的力度要适中，注意避免交叉腿等。

其次，语言表达在商务交往中也非常重要。教案中指出，合适的言辞和用词可以让人产生亲切感和信任感，而不当的言辞则可能会给人留下不良印象。在商务场合中，我们应该尽量使用正式、得体的语言，避免使用俚语和脏话，同时要注意掌握言辞上的技巧，比如要会适当地赞美和感谢他人，注意表达的逻辑和条理性等。

第三，待人接物的姿态和态度也是商务交往中的重要方面。教案中指出，做一个善于倾听和关心他人的人，可以获得他人更多的认可和尊重。在商务交往中，我们应该注重与他人的沟通交流，善于倾听他人的观点和建议，学会尊重他人的意见和决定。同时，在遇到冲突和矛盾时能够冷静处理，不轻易发脾气和争论，保持良好的心态和态度。

通过观看这个礼仪教案，我不仅学到了很多有关商务礼仪的知识，也认识到了自己在礼仪方面的不足之处。我发现自己在仪容仪表方面有待改进，有时会过于随意地打扮或者姿态不够大方得体。在语言表达方面，我有时也会不经意地使用一些不恰当的词语，需要更加谨慎和注意。此外，我也需要提高自己的倾听和沟通能力，善于与他人建立良好的关系。

总的来说，观看这个礼仪教案让我深刻认识到了礼仪对个人发展和社会交往的重要性。通过学习和实践，我将努力提高自己的礼仪素养，不断完善自己的仪表形象、语言表达和待人接物的姿态和态度。我相信，只有通过不断地学习和实践，我才能真正成为一个懂礼仪、尊重他人的人，更好地适应和融入现代社会。

观看礼仪教案【篇4】

观看礼仪教案

主题：如何在日常生活中培养良好的礼仪习惯

引言：

在这个现代化世界里，礼仪习惯似乎变得越来越少见，人们似乎更加注重个人权益而忽视了与他人的互动。然而，良好的礼仪习惯对于个人与社会的发展都至关重要。今天我将向大家介绍如何在日常生活中培养良好的礼仪习惯，以建立更加和谐的人际关系，并提升自己在社会中的形象与声誉。

正文：

一、尊重他人

在日常生活中，我们应该始终尊重他人。这意味着我们要遵守社交礼仪，包括但不限于用语文明、不打断他人说话、尊重他人的观点等。当我们尊重他人时，不仅能够增进与他人的关系，还能够赢得他人的尊重与信任。

二、注意言行举止

言行举止是展示个人形象与修养的重要方面。我们应该在公共场合注意自己的言行，保持端庄大方的形象。例如，我们可以确保自己的语言文明、不大声喧哗、不扔垃圾等，这些小小的细节可以体现我们的教养与修养。

三、表达感激之情

人们常常忽视了表达感激之情，然而，感激是一种重要的礼仪习惯。当别人给予我们帮助时，我们应该及时表达感谢之意。不仅是口头上的感谢，还包括写一封感谢信或送一份小礼物等，这样表达我们对他人的感激之情。

四、注重仪表仪容

外表给人的第一印象非常重要，所以我们应该注重仪表仪容。我们应该保持整洁、干净的外貌，并适当地穿着得体。无论是在工作场所还是在社交场合，一个整洁大方的仪表可以给人留下良好的印象，并增强我们的自信心。

五、排队守规则

排队守规则是日常生活中培养良好的礼仪习惯的重要方面。不仅是在公共场合，如车站、超市等，排队守规则同样适用于我们每个人的日常生活。遵守排队规则不仅体现了我们对他人的尊重与关心，还可以维护秩序，减少冲突与纠纷。

六、宽容和谅解

在日常生活中，我们难免会遇到与他人不同的观点和意见。这时，我们应该学会宽容和谅解。我们应该尊重他人的观点，不轻易发表批评或贬低他人的言论。当我们能够宽容和谅解他人时，不仅可以保持良好的人际关系，还能够培养自己的情商和智慧。

结论：

礼仪习惯是现代社会中不可或缺的一部分，不仅是在社交场合中展现个人形象与气质的重要标志，更是体现了个人修养和素质的重要方面。通过尊重他人、注意言行举止、表达感激之情、注重仪表仪容、排队守规则，以及宽容和谅解他人，我们可以在日常生活中培养良好的礼仪习惯，为自己打造更加和谐的人际关系，提升自己在社会中的形象与声誉。让我们每一个人都成为遵守礼仪习惯的标兵，以积极的榜样影响他人，共同建立一个更加和谐、美好的社会。

观看礼仪教案【篇5】

主题：观看礼仪教案

字数： 1250

作为一名优秀的应届毕业生，我非常重视企业礼仪的培训与实践。这不仅可以展现我的职业素养，还可以为公司的形象打造贡献一份力量。日前，我参与了一项关于礼仪知识的培训，在学习过程中，我深刻领悟到了企业礼仪的重要性，也掌握了在职场中的正确行为规范。

在礼仪培训课堂中，我们首先了解了什么是企业礼仪。简单来讲，企业礼仪综合考虑了地域文化、行业风俗、职业规范等多种因素来定制一套适合企业的行为标准。在本次教学中，老师讲述并演示了不同场合下的实践技巧，如不同迎宾方式、就餐礼仪、名片交换方式等。

比如，在公司或与客户见面的时候，迎宾礼仪显得尤为重要。正确的迎宾礼仪可以展现出自己的热情、自信、尊重。对于男性来说，在迎接女性前，先站起来，微笑着客气地问候，但不要过分亲昵。对于女性来说，穿着应该得体，不要穿得太暴露或太花哨。在名片交换时，注意握手的用力大小、姿势、言语表达，这些小细节可以给他人留下良好的印象和记忆。

当谈到就餐礼仪时，老师也向我们普及了一些细节知识。对于应届毕业生来说，与客户或上级共进晚餐可以提供很好的交流机会。在就餐时，要正确使用餐具，不要乱摆或搬动。不要吧声音喧哗到直接影响他人的程度。应该等所有食物一起上桌再开始用餐，并在用餐过程中继续交流但不要过分贪吃。如果需要使用餐巾，将餐巾轻放在膝盖上，擦嘴或者擦手时轻声擦拭。不要把餐巾放在餐桌上或者当做面巾纸使用。

除了日常的企业礼仪外，还有一些在职场中的行为规范，比如谈话的语言风度、服装搭配、个人形象等。在与同事交流时要尊重如他人，涉及到不同意见和利益的时候，在使用语言方面要注重礼貌和友好。在邀请其他人加入活动或讨论时，也需要拿捏好让人有主动或者自由选择的空间。在服装搭配和形象上，要尽可能做到得体合适，不显得过于暴露或太拘束。

总的来说，在企业中，合适的礼仪表现会使我们更加有吸引力，建立起信任关系，促进沟通及合作。因此，我们应该重视企业礼仪的培训并在实际工作中加以落实。在这方面，我认为在学校中增加这些内容的培训课程会有所帮助。对于前往社会的年轻人而言，在突破自己的舒适区域前，通过一定程度的礼仪培训，可以让他们在职场上更加游刃有余，打造属于自己的成功之路。

观看礼仪教案【篇6】

观看礼仪教案

礼仪是一种国家和民族的传统礼仪文化遗产，是人类社会发展的重要组成部分。在现代社会，随着人类的社交范围的扩大和交往方式的多样化，良好的礼仪习惯不仅是展示个人修养和教养的重要标志，更是维护良好社会秩序和促进社会和谐发展的必要条件。

近日，我有幸观看了一场关于礼仪教案的培训。简单而言，礼仪教案是旨在教授人们如何用正确的仪态和态度面对他人的培训课程。由于现代人的生活节奏加快，许多人对于社交礼仪的重视程度逐渐下降，因此，这样的培训变得尤为重要。在观看这场培训课程后，我深感该课程将对我个人的成长和社交发展产生积极的影响。

首先，该礼仪教案强调的是个人形象的塑造和维护。在社交场合中，个人形象是首要和最基本的要素之一。一副整洁干净的外表、得体的着装和自信的身姿会给他人留下良好的第一印象。培训者带领我们了解了在不同场合应该穿着何种服装，如何打扮才能显得大方得体。此外，他还强调了细节上的注意事项，如保持口腔清洁、洗手以及修剪指甲等。我意识到，在日常生活中，一个些许的细节也许就决定了我们的形象和别人对我们的评价。

其次，礼仪教案还强化了人际交往中的沟通技巧。与人交往对于每个人来说都是不可避免的，因此，良好的沟通技巧在社交场合中起着重要作用。在培训中，我学到了很多有关沟通的技巧。例如，在别人讲话的时候，我们应该虚心倾听，不要打断对方的发言；在自己讲话的时候，我们应该尊重他人的观点，避免过激的言辞。此外，还教授了一些面对面交流时的基本礼仪，如握手、鞠躬等。我认为，这些技巧的运用能够在社交场合中展示出我们的谦逊与敬重，从而增进与他人之间的友好互动。

最后，该教案通过一系列的案例分析增强了我们的社交情商。聪明的人不仅能够通过口才优势来征服他人，更懂得如何运用情商来驾驭人际关系。在案例分析中，我们学习了许多关于人际交往中常见问题的解决方案。例如，如何应对言语不礼貌的人、如何处理紧张的社交场合等等。通过这些案例的学习，我懂得不同的社交场合需要不同的处理方式，如何与人建立良好的关系，以及如何在困难的情境中保持冷静和自信。

综上所述，这场礼仪教案的观看对我个人的改善和发展有着重要的影响。它不仅为我提供了一个正确认识和应对社交礼仪的机会，更激发了我学习和提高自己礼仪水平的动力。我深信，在今后的社交活动中，我会更加注重自己的形象塑造、沟通技巧和情商发展，以成为一个拥有良好礼仪的人，为社会和谐和个人成长贡献一份力量。

观看礼仪教案【篇7】

主题：观看礼仪教案的重要性

范文：

礼仪是社会发展和个人成长中不可或缺的一部分。它不仅体现了一个人的修养和教养，也反映了一个社会的文明和素质。然而，随着时代的变迁和社会的进步，现代人对于礼仪的重视似乎逐渐减少。为了提高公众对于礼仪的认知和重视程度，我决定观看一份专门的礼仪教案，并撰写关于观看礼仪教案的重要性的文章。

首先，观看礼仪教案可以帮助我们了解礼仪的基本知识和要领。礼仪并不是一成不变的，它与时俱进，随着社会的变化而变化。通过观看礼仪教案，我们可以学习到最新的礼仪规范和使用方法，从而在社交场合中充分展示自己的优雅和得体。

其次，观看礼仪教案可以培养我们的个人修养和自信心。礼仪不仅仅是一种行为规范，更是一种内在素养的体现。通过观看礼仪教案，我们可以学习到如何与人相处、如何展示自己的礼貌和尊重，从而提升我们的个人修养和品格。同时，当我们在社交场合中能够得心应手地运用礼仪规范时，我们也会更加自信和从容。

此外，观看礼仪教案还可以增加我们的社会适应能力和竞争力。在今天的社会中，人与人之间的交往和合作已成为常态。良好的社交礼仪不仅可以让我们在社交场合中得到更多的认同和尊重，还可以帮助我们建立良好的人际关系，拓展个人的社会资源。而在职场上，懂得运用得体的礼仪规范往往能够给我们带来更多的机会和竞争优势。

最后，观看礼仪教案对于社会整体的发展也具有积极的意义。当大家普遍重视礼仪规范并能够遵守时，整个社会将变得更加和谐、有序和友善。礼仪的普及和传承也是促进社会文明进步的一种方式。

总而言之，观看礼仪教案对于提高个人的修养、自信心和竞争力，促进社会的文明进步具有重要意义。我相信通过观看礼仪教案，我们可以更好地理解礼仪的内涵和意义，进而将之应用于实际生活中，成为一个更加有素养和成功的人。

字数：515字

观看礼仪教案【篇8】

观看礼仪教案主题范文：礼仪之美

导读：本篇文章以“礼仪之美”为主题，通过观看礼仪教案，讨论和探究了礼仪在现代社会中的重要性和意义。文章分别从礼仪的定义、礼仪的重要性、礼仪的应用以及礼仪对个人和社会的影响等方面进行了探讨，旨在增强读者对礼仪的认识和理解，提高他们对礼仪的重视程度。

正文：

一、引言

礼仪是人类社会发展的产物之一，其作为一种行为准则，早已在人们的日常生活中树立了重要地位。近年来，由于社会快速发展，人们对礼仪的重要性和应用价值有了新的认识，特别是礼仪教育在学校中的普及，使更多的年轻人受到了礼仪教育的影响。于是我们团队决定观看礼仪教案，以探讨和理解礼仪的重要性和意义。

二、礼仪的定义

礼仪是一种某个社会或群体共同遵守的行为准则和规范，它包括外表的仪表形态和内心的思想态度。礼仪在社会生活中占有极其重要的地位，不仅可以维护社会秩序，增加交际的愉快性，还可以提升自身的修养和美德。

三、礼仪的重要性

1. 礼仪是社会秩序的基石

礼仪规范了人们的言行举止，增加了社会交流的顺畅性，可以使人与人之间更加和谐相处。礼仪的存在可以防止冲突和纷争的发生，维护社会的稳定和和谐。

2. 礼仪是文明进步的象征

礼仪作为一种文化传承和表达方式，体现了一个社会的文明程度和发展水平。良好的礼仪可以赋予人们更多的尊严感和自信心，对于个人的发展和社会的进步都有着重要的促进作用。

3. 礼仪是教育培养的重要内容

礼仪教育是一种培养人们良好行为习惯的过程，通过教育让人们自觉地遵守规定的礼仪准则，提高人们的道德水平和素质。礼仪教育不仅仅只是教会人们如何行动，更重要的是教会人们如何思考和态度。

四、礼仪的应用

1. 礼仪在家庭中的应用

家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭礼仪可以促进家庭成员之间的和谐关系，培养孩子的各种美德和习惯。例如，对长辈的尊敬、对弱者的关爱、对他人言语的礼貌等都是家庭礼仪教育的内容。

2. 礼仪在学校中的应用

学校作为培养人们的地方，也是礼仪教育的重要场所之一。在学校中，规范的师生关系、良好的同学之间的交往方式、尊重教育者和同学的行为等都是学校礼仪教育的内容。

3. 礼仪在社交场合中的应用

礼仪在社交场合中起到了沟通桥梁的作用，良好的社交礼仪可以建立起友谊和信任，使社交更加顺畅和愉快。例如，宴会礼仪、商务礼仪、婚礼礼仪等都是表示尊重和友善的表现。

五、礼仪对个人和社会的影响

礼仪的存在对个人的修养和素质有很大的影响。良好的礼仪可以提升个人的品味和气质，树立自信心，并使自己在与人交往中更加得体和自如。

礼仪的存在也对社会具有重要影响。礼仪可以提高社会交流的效率和顺畅性，增加社会凝聚力和稳定性，使整个社会更加和谐和睦。

六、结语

礼仪是人类文明的结晶，是社会发展的重要保障。通过观看礼仪教案，我们深刻认识到礼仪的重要性和应用价值。作为每一个人，应该自觉遵守礼仪规范，并在日常生活中，从细微之处做起，注重自己的言行举止，以树立起良好的行为习惯和道德观念。只有这样，社会才能更加美好，人与人之间才能和睦相处，我们每个人的生活质量也会因此得到提高。

观看礼仪教案【篇9】

观看礼仪教案是一种有效的学习和提升自己社交礼仪的方法。在观看礼仪教案的过程中，我们可以了解和学习各种场合的礼仪要求，从而使自己在社交和公共场合中更加得体和自信。下面是一篇关于观看礼仪教案的主题范文，供参考。

标题：观看礼仪教案，提升社交礼仪修养

正文：

社交礼仪是我们在各种场合中展示自己的重要方式之一，而观看礼仪教案则是学习和提升社交礼仪修养的有效途径之一。通过观看礼仪教案，我们可以了解和学习各种场合的礼仪要求，从而使自己在社交和公共场合中更加得体和自信。

首先，观看礼仪教案能够帮助我们了解不同场合的社交礼仪要求。不同的场合对社交礼仪有着不同的要求，比如在商务宴请中的餐桌礼仪、在公共场合中的言谈举止等等。观看礼仪教案可以让我们清楚地了解到这些要求，从而在实际社交中做到知己知彼，避免尴尬和失礼。

其次，观看礼仪教案能够帮助我们学习社交礼仪的具体技巧和方法。在社交礼仪中，很多的细节决定着我们表现的好坏，比如如何与他人握手、如何面对面交流、如何应对突发情况等等。观看礼仪教案可以让我们学习到这些具体的技巧和方法，使我们在社交中更加得体和自信。

此外，观看礼仪教案还可以帮助我们培养自己的自我意识和情商。社交礼仪不仅仅是一种学习和应用的技巧，更是一种体现我们自我意识和情商的方式。通过观看礼仪教案，我们可以更加明确地了解到自己的不足和需要改进的地方，从而有针对性地进行弥补和改进，提升自己的社交礼仪修养。

最后，观看礼仪教案还可以为我们树立榜样和参考。在礼仪教案中，我们可以看到一些优秀的榜样和表率，他们的言行举止都能给我们带来深刻的启示和借鉴。通过观看礼仪教案，我们可以不断地学习和吸收这些优秀的榜样，从而使自己的社交礼仪不断地得到提升和完善。

综上所述，观看礼仪教案是一种有效的学习和提升社交礼仪修养的方法。通过观看礼仪教案，我们可以了解和学习各种场合的礼仪要求，学习社交礼仪的具体技巧和方法，培养自己的自我意识和情商，树立榜样和参考。只有不断地修炼和完善社交礼仪，我们才能在社交和公共场合中更加得体和自信。让我们一起通过观看礼仪教案，提升自己的社交礼仪修养吧！

观看礼仪教案【篇10】

观看礼仪教案的主题范文：礼仪教育的重要性

导语：

现代社会由于科技的迅猛发展和信息的高速传播，人际交往的方式多样化，但礼仪教育却变得越发重要。观看礼仪教案，让我们重新认识到礼仪教育的重要性。无论是在个人生活还是工作职场，拥有良好的礼仪素养都能带来更好的人际关系和职业发展。本文将探讨礼仪教育的必要性、礼仪教育的目标和实施方法，以及礼仪教育对个人和社会的积极影响。

正文：

一、礼仪教育的必要性

礼仪教育是社会的需要。在现代社会中，人们相互之间的交往不再局限于特定场合，而是无处不在。拥有良好的礼仪素养可以促进人际关系的和谐与友善，缓解冲突，增进合作。礼仪教育能够培养人们的互助意识和感恩之心，从而减少冲突和摩擦，有利于社会的稳定。

礼仪教育是职业的需要。在工作中，一个人的形象和态度往往决定了与他人合作的效果。礼仪教育能够提高个人的形象修养和职业素养，使个人更具竞争力，获得更好的职业发展机会。

二、礼仪教育的目标

1.提高人际交往的质量。礼仪教育能够培养人们的友善、尊重和耐心，使人们在交往中更加礼貌、亲切，建立起良好的人际关系。

2.提升个人形象和职业素养。礼仪教育能够使人们学会穿着得体、言行合宜，增强自信心和自尊心。在职场上，礼仪教育能够让个人的言谈举止更加得体，提高职业形象和职业素养。

3.培养社会责任感和公民意识。礼仪教育不仅仅关注个人的形象和素养，更重要的是培养人们的公德心和社会责任感。通过礼仪教育，人们能够更好地尊重他人的权益，遵守公共秩序，增强社会凝聚力。

三、实施礼仪教育的方法

1.开设礼仪课程。学校可以将礼仪教育纳入课程体系，设置相关的课程和教材，通过理论学习和实践活动，培养学生的礼仪素养。

2.组织培训和讲座。工作单位和社会组织可以定期组织礼仪培训和讲座，邀请专家教授礼仪知识和技巧，提高员工和社会公众的礼仪修养。

3.加强家庭教育。家庭是最基础的礼仪教育机构，父母应该成为孩子的榜样，注重培养孩子的礼仪习惯和人际交往技巧，从小开始进行礼仪教育。

四、礼仪教育的积极影响

礼仪教育对个人和社会都有积极的影响。

在个人层面，良好的礼仪素养能够改善个人的生活品质，增强个人的自信心和自尊心，提高个人的职场竞争力。同时，礼仪教育也能够培养个人的公德心和社会责任感，使个人成为一个更加有品德和有教养的人。

在社会层面，礼仪教育可以促进社会的和谐与友善，减少冲突与纷争。良好的礼仪素养有助于建立和谐的人际关系，增强社会凝聚力，营造良好的社会氛围。

结语：

通过观看礼仪教案，我们深刻认识到礼仪教育的重要性。良好的礼仪素养不仅能够改善个人的生活品质，提升职业竞争力，还能够促进社会的和谐与友善。应该以礼仪教育为切入点，从个人和社会两个层面，不断提高人们的礼仪修养，共同建设一个更加文明、和谐的社会。

观看礼仪教案【篇11】

观看礼仪教案的主题范文：如何培养良好的社交礼仪

社交礼仪对个人素质的培养和发展起着重要的作用。它不仅能够提高个人的社会交往能力，还能够塑造一个文明、和谐的社会环境。然而，现实生活中我们常常发现，许多人在社交场合中缺乏应有的礼貌和修养，导致了许多尴尬和冲突的发生。针对这一问题，本文结合观看的礼仪教案，旨在探讨如何培养良好的社交礼仪。

首先，良好的社交礼仪体现在言谈举止上。在社交场合中，我们应该注重用语的得体和礼貌。尽量少使用粗俗、冒犯性的语言，而是要用文明、温和的方式与他人交流。此外，要注意礼貌待人，态度友好，不使用刻薄的语言或嘲笑他人。通过观看礼仪教案，我们可以学习到在社交场合中如何与人沟通，如何尊重他人的感受，并通过场景模拟和角色扮演来提高自己的社交能力。

其次，良好的社交礼仪还体现在仪表与仪态上。我们应该注重外在形象的塑造，保持整洁、得体的仪表。在穿着上要遵循场合的要求，不要穿着过于随意或暴露的服装。此外，仪态要端庄得体，坐姿要端正，行走要稳健有序。通过观看礼仪教案，我们可以了解到不同场合的着装要求，以及不同行业的专业形象和仪态要求。同时，通过观看示范视频，我们可以模仿学习专业人士优雅的举止和动作，使自己更加得体。

再次，良好的社交礼仪还包括尊重与关心他人。在社交交往中，我们要尊重他人的意愿和感受。不要强迫他人做自己不喜欢的事情，不要插手他人的隐私。同时，我们应该关心他人的需求，主动帮助他人解决问题，增进彼此之间的友好关系。通过观看礼仪教案，我们可以学习到如何处理不同人际关系，如何与不同性格的人建立良好的沟通和合作关系，并通过角色扮演和互动训练来提高自己的关系处理能力。

最后，良好的社交礼仪还体现在餐桌文化上。在正式的就餐场合中，我们应该遵守餐桌礼仪，保持优雅、得体的举止。要牢记刀叉的使用规则，注意双手的位置及饭前饭后的礼仪。在用餐时，要注意文明用餐，不发出嘈杂的声音或说话声，保持适度的进食速度。通过观看礼仪教案，我们可以学习到不同餐桌礼仪的要求，如何使用餐具，如何进行适当的对话和交流，提高自己的就餐修养。

综上所述，观看礼仪教案有助于我们培养良好的社交礼仪。通过学习社交礼仪，我们可以提高自己的社交交往能力，增强人际关系，塑造良好的个人形象。希望本文的探讨能够引起广大读者对社交礼仪的重视，并在实际生活中加以应用与实践。只有我们每个人都懂得尊重他人，注重自身形象，在社交场合中展现出良好的礼貌和仪态，才能够共同营造一个文明、和谐的社会。

观看礼仪教案【篇12】

观看礼仪教案的主题范文

礼仪教育在人们的成长和社会交往中起着重要的作用，它能够培养人们的修养和素质，提升人们的社交能力和形象，增进人与人之间的和谐关系。观看礼仪教案，不仅可以增加个人对礼仪教育的了解，还能够从中学习到更多的礼仪知识和技巧。本文将以观看礼仪教案为主题，探讨礼仪教育的重要性以及如何培养好的社交礼仪。

首先，礼仪教育是培养人们社会交往能力的重要途径之一。在现代社会，人们的社交能力直接关系到个人的职业发展和成就。良好的社交礼仪能够让人们在各种社交场合中游刃有余，展示自己的风采和自信。观看礼仪教案可以帮助人们了解到一些常见的社交礼仪和得体的举止，如如何礼貌地进行交流、如何展示自己的身份和地位等，有助于培养和提升人们的社交能力。

其次，礼仪教育可以提升人们的个人形象和气质。优秀的礼仪素养不仅仅是一种外表的表达，更是内化于人的一种修养和素质。通过观看礼仪教案，人们可以了解到一些仪态端庄的形象塑造和得体的着装搭配，进而提升自己的形象品味和气质。一个举止文雅、仪态优美的人往往能够给人留下深刻的印象，更容易得到他人的认同和喜欢。

再次，礼仪教育有助于增进人与人之间的和谐关系。在社会交往中，有礼貌、尊重和关心他人的举止可以增加人际关系的融洽度和和睦程度。观看礼仪教案可以让人们了解到一些社交礼仪的基本要求，如如何与他人相处、如何待人接物等，从而增加彼此之间的互信和理解。通过良好的社交礼仪，人们可以建立起更为友好和谐的人际关系，使社会和谐稳定。

最后，要培养好的社交礼仪，需要长期的学习和实践。观看礼仪教案只是一个初步的了解和学习过程，要真正将礼仪教育融入到自己的生活中，需要不断地学习、实践和总结。人们可以通过参加礼仪培训班、阅读相关书籍和资料、模仿优秀的榜样等方式来不断提升自己的社交礼仪水平。

综上所述，观看礼仪教案是学习和培养好的社交礼仪的一个重要途径。通过观看礼仪教案，人们可以了解到一些社交礼仪的基本知识和技巧，提升自己的社交能力和形象，增进人与人之间的和谐关系。但要培养好的社交礼仪，需要持之以恒的学习和实践，不断地提升自己。只有这样，我们才能在社交场合中游刃有余、展示自己的风采和自信。

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