儿科实习护理周记 篇1

这一周的护理实习让我有机会接触到了很多可爱的小朋友,在学期间,我被分派到了普儿科进行实习。这个科室里有各种年龄段的小孩子,从婴儿到青少年。
在第一天的实习中,我感受到了工作的紧张和忙碌。因为孩子们的健康问题是一对一的,所以每个孩子都需要我们特别关注。急诊室里来了一名五岁的男孩,他在自行车上摔了,并且断了一条胳膊。他满脸痛苦,一直在哭着喊着,让所有人都感到心痛。我们立刻为他做了急诊手术,缓解了他的疼痛。医生给他进行了胳膊固定带,并嘱咐了他的父母详细记录他所服用的药物以及疗程。
随着实习的进行,我慢慢适应了这种工作环境,并且学到了很多专业技能和知识。在这个科室里,我们经常需要与孩子沟通并与他们建立良好的关系。即使孩子有时候会情绪不稳定或者哭闹,我们也需要耐心地安抚他们,帮助他们尽量减少疼痛和不适。在每个孩子接受治疗后,我们还要跟进他们的病情,详细记录每一个变化和进展,并及时向医生汇报。
除了护理技能和沟通技巧,我还学到了很多心理技巧。因为我从事的是儿科实习,所以许多孩子们对他们珍贵并且无法替换的玩具设备非常在意。在某些情况下,他们的病情可能会导致他们被迫离开家庭和玩具。在这种情况下,我们需要与他们沟通,理解他们的感受,并帮助他们建立情感支持系统。
总的来说,这一周的实习让我获得了很多机会,并且提高了我的专业技能和心理素质。在同时应对繁忙和紧张的工作环境时,我也学会了如何同情和与人建立联系。虽然工作可能很吃力,但我愿意接受这种挑战,并为为更多的小孩子做出贡献。
儿科实习护理周记 篇2
本周是我在医院进行儿科实习的第一周,我心情激动又紧张。作为一名护理专业的学生,这是我第一次接触到儿科患者,我知道这将是一次宝贵的学习机会。通过实习,我希望能够提高自己的专业知识和技能,为儿童健康发展尽一份力量。
实习的第一天,我被安排到了儿科护士站。护士长给我详细介绍了工作流程和注意事项,并向我介绍了一些常见的儿科病症和护理方法。在她的指导下,我很快适应了工作环境。
在接下来的几天里,我主要负责儿科病房的护理工作。每天早晨,我和其他护士一起进行晨检,包括量体温、测血压、观察患者的一般状况等。在这个过程中,我学会了运用儿童测温仪和血压计,并了解了儿童生理特点对护理操作的影响。
除了晨检,我还需要根据医嘱给每位患者服药。在给儿童服药时,我要耐心地解释药物的作用和注意事项,并帮助他们正确地将药物服用下去。有时候,一些患者会因为害怕或疼痛而拒绝服药,这就需要我与他们进行沟通和安抚。通过与患者的交流,我逐渐掌握了一些应对策略,让服药过程更加顺利。
另外,我还观察到了一些儿科疾病的临床表现和处理方法。比如,一位小女孩因为高烧被送到儿科病房。我看到她脸色憔悴、嗓子发红,体温也超过了正常范围。我立即给她拿来退热药,并用湿毛巾为她降温。通过这个经历,我意识到了及时处理热症对于儿童的重要性。还有一位小男孩因为呼吸困难被送到病房,我紧张地观察着他的呼吸情况,及时向医生报告。医生立即给他使用了吸氧机,稳定了他的病情。这让我明白了呼吸道疾病对于儿童的危害,并加深了我对于儿科护理技巧的学习和研究。
在儿科实习的期间,我还参与了一些特殊的护理工作。比如,有一位3岁女孩需要进行静脉输液,但她害怕输液针刺,一直哭闹不止。此时,我不仅要保持冷静,还要用轻柔的语言和动画片缓解她的紧张情绪。最终,她成功接受了输液治疗,而我也为自己的成功而开心。
通过这一周的儿科实习,我深刻地体会到了儿科护理的重要性和挑战性。儿童是社会的未来,他们的健康和成长需要我们的关怀和帮助。我要不断学习,提高自己的专业水平,为儿童的健康尽一份力量。
儿科实习护理周记 篇3
这周,我开始了我在儿科门诊的护理实习,这是我作为一名护理学生的第一次实践机会,我的心情既激动又紧张。
第一天,我和我的导师护士小李一起来到门诊大厅。整个门诊大厅充满了孩子们的欢声笑语,让我感到温馨。小李告诉我,儿科门诊是一个充满活力和挑战的地方,需要时刻保持警惕,及时处理各种突发情况。她还告诉我,作为一名儿科护士,需要具备耐心、细心和温和的性格。
第一个患者是一个三岁的男孩。他因为发烧和咳嗽来就诊。小李先为他量体温,然后询问了他的症状,并进行了身体检查。小李告诉我,儿童对陌生的环境和陌生的人比较抵触,所以要用亲切和温和的语言和动作与他们交流,帮助他们放松情绪。在体温计还未读取结果之前,孩子突然咳嗽起来,我有些紧张,不知如何是好。小李看出了我的困惑,轻轻安慰我说:“没关系,儿科门诊就是这样,经常会有各种意外情况。要保持冷静,并及时寻求医生的帮助。”我心里稍微安慰了一些,然后一起将孩子的情况向医生汇报。
接下来的几天,我跟随小李学习如何给儿童进行静脉采血和给予注射。小李耐心地教我如何选择合适的静脉部位、如何穿刺以及如何使用注射器。我的手一抖,小李就会轻笑着鼓励我。每当我成功取得血样或者顺利地给孩子注射药物,小李都会用鼓励的眼神和微笑来表达对我的认可。在接触了一些病情比较严重的患者后,我渐渐适应了这种紧张和压力。
在实习过程中,我也学到了很多护理技巧。例如,我学会了如何给小孩子换尿布、如何监测夜间呼吸、如何给小孩子进行神经系统评估等等。儿童的身体构造与成人有很大的不同,需要特定的照顾和技巧。小李告诉我,对于儿童护理来说,与患者建立起信任关系非常重要。需要与他们交流、安抚他们的不安情绪,并积极关注他们的需求和疼痛感。这样,他们才会对敞开心扉,与合作。
在一周的实习中,我了解到了儿科门诊的工作不仅需要专业的技术,更需要对孩子们充满爱心和耐心。与孩子们的互动让我深刻体会到他们的纯真和天真。他们的微笑和笑声成为我坚持下去的动力。我对儿科护理有了更深的了解,也更加坚定了我作为一名儿科护士的志愿。尽管实习充满了挑战,但我相信只要我保持学习和进步的态度,我一定能成为一名优秀的儿科护士。
这一周的实习经历,让我体验到了护理工作的艰辛和快乐。我将继续努力,学习更多的护理知识和技术,为每一个儿童带去温暖和关爱。
儿科实习护理周记 篇4
这周是我在医院里的第一个实习周,负责的科室是普儿科。这个周记就是记录我这一周的学习和成长。
第一天,我的带教老师很热情地带我参观整个医院,让我熟悉医院的各个科室和门诊大厅。我看到很多的孩子在医院里面打点滴,有的孩子正在做各种各样的检查,有的孩子耐心地等待医生诊断。整个医院的氛围都很严谨和紧张。作为一个护士,我必须要更加严谨,认真、专注地工作。
第二天,我被安排到普儿科门诊进行现场参观,我的带教老师教我如何与孩子沟通,以及如何准确记录孩子的身体情况。在门诊,我遇见很多有趣又可爱的孩子们,他们很爱笑。我向他们询问早上的病情、咳嗽、发烧、吃的怎么样等等。孩子很坦诚地告诉我,感觉很亲切,我也通过跟孩子们的沟通,发现很多孩子来的时候都比较紧张害怕,于是我努力让他们放松下来,用自己善良的语言和轻松有趣的环境去减轻他们的不安。
第三天,我们来到了病房。这个环境是我之前从未见过的。病房里面有很多床位,左右都是孩子们。在病房里,老师带我学习如何依照医生的要求更快更准确的更换孩子的药品,照顾好每个孩子。孩子不能在家学习,他们必须在医院里度过每一天,因此我们护士的职责就是给每个孩子一个家的感觉,他们要经常给父母打电话告诉他们病情恶化、治疗进展等等,我们护士就是孩子的亲朋好友,需要鼓励和安慰每个孩子。更重要的是,要关心孩子的情感,遇到情绪问题时,我们应该更多的了解他的想法,并给予合适的安慰和鼓励。
在普儿科这一周的实习让我真正认识到护士这个职业的重要性。医生需要给患者痊愈的希望,而我作为护士,要给患者更多的关爱和支持,做到“护足重于治疗病,多给温暖于开药方”。感谢我的老师让我在这个周观察到了更多,我认为这个周漫长又充实。
儿科实习护理周记 篇5
第一周
这是我第一个在医院进行护理实习的周记,感觉有点激动又有些紧张。本周我被分配到了普儿科,这是一个专门为儿童提供综合护理的科室。作为一名实习生,我希望能够学到更多关于儿童护理的知识和技巧,并且能够用我所学为这些可爱的小天使们提供最优质的护理。
这一周我主要负责给孩子们进行基础护理,比如洗澡、更换尿布等。刚开始我有些手忙脚乱,对于婴儿的处理技巧还不够熟练,但是经过几次实践后,我逐渐找到了自己的方式。在这个过程中,我深刻地体会到了耐心和细心在儿童护理中的重要性。有时候婴儿会哭闹,需要用柔和的语言和动作来安慰他们,让他们感受到母亲的温暖和安全感。
除了日常基础护理,我还参与了一些医疗护理工作。比如,给孩子们输液、帮助医生进行检查等。这些工作要求我具备良好的协调能力和沟通能力。在给婴儿进行输液的时候,我需要与他们的家长进行充分的沟通,告诉他们这个过程可能会引起一些不适,但是这是治疗的必要过程。同时,我也要与医生、护士紧密合作,确保每一个步骤都准确无误。
在本周的实习中,我最感动的一件事是,有一位两岁的小男孩因为肺炎住院。这个小男孩非常顽皮活泼,一点也不喜欢呆在病房里。每次他看到穿着白大褂的医生和护士,就追着他们跑,真的让人担心他会摔倒或者撞到其他物品。我和其他护士商量,决定用娃娃来吸引他的注意力,同时给他一些小礼物,用来鼓励他乖乖在床上待着。经过几天的治疗,这个小男孩也慢慢地变得安静了下来,不再乱跑了。每次看到他与娃娃玩耍的模样,我都觉得自己工作的付出是有价值的。
通过这个星期的实习,我深深地意识到儿童护理的重要性和挑战。儿童是社会的未来,我们应该尽心尽力地为他们提供最好的护理。我也意识到,作为一名护士,不仅要具备专业知识和技能,还要具备爱心和耐心。只有通过细致入微的关怀和呵护,才能让这些小天使们健康快乐地成长。
第一周的实习让我充实又疲惫,但是每一天都充满了收获和成就感。我希望自己能够在接下来的实习中继续进步,为儿童护理事业贡献自己的力量。
儿科实习护理周记 篇6
这是我在医学院读书期间的一次实习经历。作为一名医学生,我有幸被分配到了儿科门诊进行实习。这是一段既充满挑战又令人兴奋的经历,我将在本周记中详细记录我在儿科门诊护理实习中的所见所闻。
第一天,当我走进儿科门诊时,一股温暖和欢乐的气氛扑面而来。孩子们正在玩耍、笑闹,他们的天真无邪和活力感染了我。医生们和护士们忙碌地接诊和照料着每一位小患者,他们的专业素养和耐心给我留下了深刻的印象。
经过简短的介绍后,我被安排在一位经验丰富的护士身边进行学习和实习。她告诉我,儿科门诊是个特殊而复杂的环境,处理小儿患者需要更多的耐心和专业知识。我满怀期待地跟随她参与各项护理工作。
第一天的工作主要是观察和学习。我负责陪护一位6岁的男孩,他因发热和咳嗽被家长带来就诊。我观察了他的体温、呼吸、心率等指标,并记录下来。在观察过程中,我发现这个男孩非常害怕,他对医生和护士都有些抵触。我尝试用温柔的语言和表情安抚他,并告诉他医生和护士是来帮助他的。慢慢的,他开始放松下来,跟我聊起了他的兴趣爱好和学校的事情。这使我意识到,作为一个儿科护士,不仅要关心患者的身体健康,更要关心他们的情感和心理需求。
第二天,我被指派负责给小患者进行血液检查。对于儿童来说,抽血是一件非常让他们害怕和痛苦的事情。我必须要做好充分的准备和安抚工作。我和患者的家长进行了深入的沟通,告诉他们抽血过程的详细情况,并给予他们足够的信任和支持。然后,我轻轻地为小患者消毒并抽取血液样本。虽然他们中的许多人仍然感到痛苦和害怕,但我尽力通过各种方法来减轻他们的痛苦。在这个过程中,我真切地感受到了护理工作的艰辛和需要细致入微的关怀。
第三天,我有机会观察和参与一个儿科门诊的例会。医生们在会上分享和讨论了一些特殊疾病患者的病例和治疗方法。我从中学到了许多新知识和临床经验。会后,我和一位护士一同接诊了一个刚出生的宝宝。这是我第一次接触如此娇小的患者,我非常小心地进行各项检查和观察。护士教导我进行新生儿臀部护理和喂养,并告诉我一些需要特别关注的方面。我庆幸自己能够亲眼目睹并参与到这些照料过程中。
最后两天,我负责观察和记录小患者的康复情况。这个过程需要我对患者进行细致入微的观察,并根据医嘱准确记录他们的体温、呼吸、心率和其他相关指标。我还负责对患者进行一些基本的护理工作,如给予药物、拆线和更换伤口敷料等。这个过程虽然重复性较强,但我明白没有细致入微的护理工作就没有一个良好的康复效果。
在这一周的儿科门诊护理实习中,我学到了许多知识和技能,也更深刻地体会到了作为一名儿科护士的责任和使命。儿童是社会的未来,他们需要更多的关爱和保护。作为护士,我希望能够将我的专业知识和技能应用于儿科护理,为他们的健康和成长贡献自己的一份力量。这段儿科门诊护理实习经历让我对自己的未来职业选择更加坚定,并充满了对医学事业的热爱和期待。
