这篇文章经过励志的句子精心打造“这事真带劲作文”一定能够让您满意，作文可以让我们更好地掌握文字表达的技巧和方法，不断练习写作可以加强我们的表达能力和写作功力。写作文之前，必须要有一定的知识储备，一篇优秀的作文是如何写出来的？此外，您还可以浏览作文栏目的感恩父母的二年级作文。
这事真带劲作文 篇1
嗯，这事儿真带劲，xx年冬我代表我的学校到抚州参加书法比赛。那天寒风瑟瑟，可我却紧张得热血沸腾，握着毛笔的手露在外面冻得发紫，可我却感觉身上燥热无比，脚已经冻得毫无知觉，可我却感觉心已经敏感到了极致。一切的一切全因我兴奋且紧张。
近两个小时后，我坐车从金溪到达了抚州的比赛场地，糟糕的是我迟到了，因为临时改变了时间，而老师却没看到，所以到我们到达场地时比赛已经进行一半了。这还不够，我又因为系统出了问题，连名都没报上，我根本没在参赛选手的名单上，知道后我差点鼻子一酸没哭出来。
哎呀，人家来都来了，总不能让人家赶回去吧，大老远的从金溪过来怎么能让人家白跑一趟呢！有几位评委如此说，于是我就进去了，成为了31号，只身一人进入了比赛场地。
场地内真暖和，一进门，我就感觉自己被一股温暖而又带着浓墨味的空气给包裹住，闻到这熟悉的味道，我逐渐安下了心。比赛的要求是现场临摹，字体不限，于是我决定和模板上一样写楷书，你能想象这种场面吗？几百号与墨打交道的人，或幼小或年轻，皆屏息凝神地专心写字，清白亮眼的光线将他们衬得如此富有，读书之人的心高之气与儒雅之志都在这一时刻弥漫开来。
看着这一个个强劲的对手，我抛弃了之前的紧张，兴奋满怀跃跃欲试了。
它位于中线偏上方，那短小精炼出头含而不露，结尾尖利，这有个明显的横细竖粗，中间部分要写紧凑点是呈三角状。我在心里暗暗揣摩每一个字的开头，结尾、结构、字形。暗暗给自己打气，这么多好对手，你可要拿出自己的真实水平，这可是一个大挑战呢！
我放松呼吸，专心地写着，额头沁上了一层薄汗，握着毛笔的手微微发酸，汗津津的。一笔一画倾尽全力写到位，尽力控制悬空的手臂，把每一个笔画都送到合适的位置。
起笔、点、收笔、回。终于完成了，在写完最后一个笔画时，我庆幸到接着，我便怀着期待是等结果了。31号！谁是31号？一个焦急的声音传来，这不是在叫我吗？我一边纳闷一边回应了这个声音，工作人员见到我回应，急匆匆地将我重新带入场地，焦急地问我具体信息，并解开了我的疑惑：你是特等奖，但信息没完善。走出场地我听见了两位评委的对话：你说这31号是不是奇了，迟到了还能拿个奖，拿什么奖不行偏拿了个特等奖，真是奇！那证明人家是真的有实力嘛，我们又不能因为迟到就判定这次不好吧？听了这段话，我心里也是止不住的称奇。
最后我领到了一张奖状及奖金，老师问我感觉如何，我意犹未尽地说：这事，真带劲！
这事真带劲作文 篇2
我的家里养有一只白猫。
我很喜欢猫，经常会摸摸它的头，再摸摸它的肚子，有时它也会伸出爪子抓我的手，同时睁大眼睛看着我的手，如果抓了几次都抓不到，它还会抬起头盯着你看，样子很可爱。
每到吃饭时我都坐在白猫的身旁，不知道为什么它总是在我的腿上蹭来蹭去。因此我的裤子上总是有很多的猫毛。
每当我把手放在它的头上，它就开始开始摇头晃脑地卖萌，还会在我手上蹭牙。有时我会挠它的下巴，它会十分享受的闭着眼。
一次我看了一个视频，讲的是用两只手把猫和狗抓起来。狗和平常一样，但是猫的背弯了，我不相信，于是放下手机就去实验了一下。嗯，我没有想到把猫抓起来背真是弓着的，于是我更加爱猫了。
一个下雨天，爸爸带着我们一家人去了神农山，我在那里看见了一只和我家猫长得一样的白猫，专门拍了几张照片。那只猫也不怕生人，我摸摸它的头，它也不乱跑。
我觉得和猫一起玩，很有意思。
这事真带劲作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”铃儿又唱起了欢快的歌，它正在告诉我们上课了。
我扭头一看，大家都像饥饿的狮子一般，冲出了窄小的教室门口。咦，他们这是吃了兴奋剂啊，上课了，怎么还往外面跑，跟平常完全不一样。对了，我想起来了，这节是——体育课！体育老师上次说这节课要和隔壁1班拔河。想到这里，我跟随伙伴们一起像离弦的箭冲出了教室。
到了操场，首先映入眼帘的就是一根粗壮的麻绳，像一条肥肥的正伏在地上睡觉的蛇。
比赛就要开始了，第一场没有我，要轮到第二场，所以第一场我就给大家加油。
只见我方队员们个个精神抖擞，正在舒展身体呢！往旁边一看，对方队员们也在舒展筋骨，气色丝毫不差我们半分。一场激动人心的拔河比赛就马上就要开始了！
“预备，滴——”随着急促的哨声响起，比赛开始了。只见我方队员们个个都涨红了脸，咬牙切齿地拼命拉着。我方主力大壮士拼命地拉着绳子，连吃奶的劲都使出来了。人小力大的机灵鬼今天也和平常不一样了，像一头发怒的猛牛，脖子上的青筋也都爆出来了。往对方阵营一看，对方的运动员们也不甘示弱，拼命地拉着。
又过了一会儿，对方的主力迅速往后一拉，我们输了。
虽然第一轮输了，但是我们齐心协力，从失败中找到了方法，换了一些位置，又重新充满了自信，准备迎接第二轮比赛。从大家的眼神中，我看到了一股必胜的希望。
“滴——”第二轮比赛开始了。我上场了。哨声刚吹，我就拼命地拉着，尽自己最大的力量，把平常所有的力气都聚集在一起。我组队员都和我一样，把所有能量都绽放出来，不一会儿，我们赢了！
第三轮，是决定胜负的一轮，我又不能上场了，心里充满了失落感，但是也非常希望能赢得这场比赛。
“滴——”开始了。刚开始，操场上就充满了加油声，两方激烈地竞技着。
过了好一会儿，双方都十分顽强，突然，我方用力一拉，赢啦！
耶！操场上充满了我们班的欢声笑语，我们高兴地跳了起来，就像找到亲人的小鸟一般，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这事，真带劲！
这事真带劲作文 篇4
暑假里的一天，妈妈突然说要带我去游泳，我高兴地一蹦三尺高。竟没想到一向把我“囚禁”在家里的老妈，还会舍得把我放出来，我惊讶的嘴巴能塞下一个拳头。
说着话，便赶快翻箱倒柜去找衣服、装备。一个上午，老妈和老爸都沉浸在我似机关枪的废话之中。盼星星，盼月亮，我们一家来终于到了水上乐园。
我迫不及待地换好泳衣，带上跟屁虫，准备下水。
可不巧的是，我的鼻夹在关键时刻坏掉了。这可真令人扫兴，气得我直跺脚。当时我就恨不得直接扑通一声跳进水里，尽情享受近在咫尺的清凉世界。老妈又帮我买了一个鼻夹，我很快带好，跳入水中。
当我的脚尖触碰到水时，感觉好似一股凉气进入到了我的身体，闷热的气息顿时灰飞烟灭。慢慢地，我适应了冰凉的水，全身都浸入水中。炽热的太阳，与一池凉水在做斗争。似乎凉水的功力太过强大，太阳竟让它们在尽情摇摆。
我躺在水中，肆意地享受着美好的时光。水波一层一层的，荡漾在我的脸上，此起彼伏。即使朋友溅起的水珠撒到我的身上，我也毫不在意。
过了一小会儿，见旁边的朋友没有收手的意思，我猛地站起来，用手把水用力向上一挑，水呈一个完美的弧线，落在了朋友身上，朋友也发出了银铃般的笑声。
过了一会儿，我上岸休息。在上面看着被水征服的人们，好不热闹。正当我沉浸在这之中时，忽然，有一只狡猾的手狠狠地推了我一下。什么情况？我的身体倾斜，垂了下去。面部和手重重的摔在了水上，和水来了一个“亲密接触”。溅起了一个巨大的水花，回头一看，竟是损友郭梓晗。现在想想，我的脸和手还有点儿隐隐作痛的感觉呢！
那天下午，让我又和水来了一次亲密接触。一句话形容：那事，真带劲！
这事真带劲作文 篇5
所谓片段训练，乃先生之惩戒教育+作文训练之法。此法被誉为语文老师的教育神器。先生乃开山鼻祖，且运用神器之娴熟，弟子无一听之不惧不敬。而我却渐渐爱上那三四百字的小作文，并视之为提升写作水平之法宝。
犹记得那天晚上，我与覃、雷两位同学在教室里狼奔豕突，被突然返回的先生逮个正着。我们三个慢腾腾挪到先生的办公室去领大奖。嗯，这次写的片段题为《狼奔豕突乐无穷》。先生笑里藏刀，他看了我们一眼，缓缓说出作文题。好题目！不过真可惜，只有我们三人获得奖赏！
回到教室，我便抽出稿纸，提起笔，唰唰地写起来。我边仔细回忆边描绘打闹情节：三人如何跨过椅子越过桌子，如何放很话。当然，我还不忘用上比喻、夸张之类的修辞手法，力求写出幽默感来。我美得笑出了声，周国同学投来异样的目光，都觉得我像个活宝，写片段还偷着乐？真真不可理喻！
这么带劲的事，不亲身经历的人，怎能体会得到呢？
我在家嫌妈妈做的莱不好吃，在学校嫌食堂的菜不好吃。先生知道后，竟然当着全班同学的面赐给我新的奖赏一以《水煮白菜》为题写一片段。回到家里，我亲自动手做了一道先生钦点的神菜水煮白菜，结果是盐放多了，威得不得了，我悄悄倒掉。最后，我着手写片段，仍是怀着美妙的心情写。我一边回想自己煮菜时笨手笨脚的动作一边写，尽量写得诙谐夸张一些。嗯，对了，还要来些搞笑的心理描写，再多写几笔白莱在锅中扭曲的惨状这绝对算得上是一篇教育篇章，因为它让我在挫折中明白：事非经历不知难。其结果是，从那以后，我吃饭少了许多挑挑拣拣。
真是福不双至。口中的咸味未减，我就在英语考试中节节败退，面对先生的善意提醒，我还是我行我素，不思悔改。好一个先生，不动声色把我和几个男生请到教室，然后让我们蹲着仰视黑板上的学习英雄榜。我们料到不妙。果然，不到三秒，先生缓缓说道：你们的英语不是很厉害吗?怎么一次次被七八位女生残酷践踏？必须让你们写片段以示警告！这一次的片段嘛，就写《我是鸿鹄，非燕雀》。领到奖赏，我立马屁颠屁颠回到座位上快速地写起来。先写英语考试的场面：静谧的教室，连纸飘落到地上的声音都听得见，其他同学聚精会神地答题，我心猿意马。然后写我不以为然的心理：如此简单的英语考试，怎么会难倒我？最后点睛：老师打了个很渣的分数，我拿到试卷的时候，都不敢相信那是自己的试卷！
片段不仅让我学会反省，还让我在无意间爱上了作文，写作水平逐渐提高。我爱片段，当然，也爱可敬可爱的先生。这些往事，如今回忆起来，真带劲！