读书名言
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
2、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
5、书是奇迹高尔基说：书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
6、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
7、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来《周恩来选集》
8、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
9、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
10、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
11、行万里路，读万卷书。
12、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
13、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
14、书是营养品莎士比亚说：书是全世界的营养品。
15、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
16、书不仅是生活，而且是现在 过去和未来文化生活的源泉。 库法耶夫
17、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末， 就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。狄慈根：《辩证法的逻辑》
19、书是益友。臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
20、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼《东坡文集事略》
21、读万卷书，行万里路。刘彝
22、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔
23、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
26、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
27、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
28、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
29、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
30、读书破万卷，下笔如有神。
31、书是遗训忠告和命令。赫尔岑
32、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
33、书读百遍，其义自见。
34、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿 书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃 书是这一代对下一代精神上的遗训。赫尔岑
35、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
36、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
37、书是良药刘向
38、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
39、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》
40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
41、己所不欲，勿施于人。孔子
42、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
43、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
44、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫
45、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
46、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府。长歌行》
47、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
48、）书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
49、书是社会。皮罗果夫
50、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
51、书是唯一不死的东西。丘特
53、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥
54、书是顾问。凯勃斯
55、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
57、书是源泉高尔基说：爱护书籍吧，它是知识的源泉。
58、书籍是人类进步的阶梯。
59、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
60、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
61、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
63、好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿
64、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专邹韬奋《韬奋文集》
65、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 W.哈兹里特
66、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
68、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
69、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
70、书到用时方恨少。
71、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
72、书是船只。凯勒
73、书是阶梯。高尔基说：书是人类进步的阶梯。
74、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。德伯里
75、敏而好学，不耻下问。孔子
76、少壮不努力，老大徒伤悲。
77、书籍使人们成为宇宙的主人。 巴甫连柯
78、书是面包高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
79、观山则情满于山，观海则情溢于海。
80、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
81、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
82、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
83、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
84、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
85、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
86、读书也像开矿一样，沙里淘金。赵树理
87、要多读书，但不要读太多的书。 B.富兰克林
88、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
精选阅读
至理读书名言
1、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。马斯德
2、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 （宋）朱熹
3、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武
4、我欲是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
5、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
6、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
7、欲穷千里目，更上一层楼。王之焕
8、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
9、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。
10、不想当将军的士兵，不是好士兵。拿破仑
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子
12、古之成大事者，唯有超世之才，有坚忍不拔之志。苏轼
13、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
14、走自己的路，让别人说去！但丁
15、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 （宋）苏轼
16、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
17、世上无难事，只要肯登攀。毛泽东
18、多门之室生风，多言之人生祸。
19、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 （清）袁牧
20、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。
21、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
22、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。文天祥
23、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 （宋）黄庭坚
24、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁
25、知识就是力量。培根
26、与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来
27、静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金未为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。
28、盛年不重来，日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
29、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
30、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老
31、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。 斯特洛夫斯基
32、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 （清）袁牧
33、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。 韩愈
34、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 （清）张月楼
35、海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。林则徐
36、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
37、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
38、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 （清）冯班
39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
40、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
41、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 （明）唐寅
42、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
43、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
44、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
45、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅
46、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》
47、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 （宋）程颢
48、书是人类进步的阶梯。高尔基
49、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。泰戈尔
50、能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。 达尔文
51、读书必专精不二，方见义理。 （明）薛煊
52、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐
53、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （唐）颜真卿 4、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
54、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。 马蒂
55、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。（ ）
56、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 （宋）朱熹
57、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
58、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
59、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈
教师读书名言
教师读书名言
1、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
2、许多智力活动都能使孩子聪明起来，但都是局部的、零散的。其效果有一定的限度，而识字可以使知识系统化，并且在此基础上的智能开发是无止境的。
3、定期为孩子读点东西。
4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
5、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
6、诚实地评价自己对孩子的感情。
7、不用辱骂来惩治孩子。
8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
10、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
11、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
12、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
13、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
14、帮助孩子修改他的作业。
15、帮助孩子成为有个性的人。
16、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
17、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
18、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
19、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
20、认真地对待孩子的个人要求。
21、让孩子做他力所能及的事情。
22、让孩子有机会真正作决定。
23、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
24、让孩子独立思考问题。
25、让孩子从小养成读书的习惯。
26、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。（保罗弗莱雷）
27、教育工作的实践使我们深信，每个学生的个性都是不同的，而要培养一代新人的任务，首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。
28、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
29、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
30、教育的目的应当是向人传送生命的气息。
31、教育必须顺着自然，也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。
32、教养不在于知识的数量，而在于充分的理解、娴熟地运用你所知道的一切。
33、教学是理解的最高形态。
34、真正渴求知识的人总能求得知识。英国谚语
35、教学论应当详细规定学习和教学过程中奖励和惩罚的性质和步调。（反馈原则）
36、教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。（程序原则）
37、教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式，从而使学习者易于掌握。（结构原则）
38、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。第斯多惠：《德国教师教育指南》
39、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
40、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
41、人人都想培养美国最聪慧的孩子，而不是全面调教得最好和心情最舒畅的孩子。
42、人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。
43、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。费希特
44、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物，它比你花很多钱安排孩子上私立学校更好，比你赠送孩子一台电脑更好，甚至比哈佛大学的学位更好。热爱读书可以改变一切。
45、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
46、父亲和母亲们，你们在孩子身上延续自己！－－苏霍姆林斯基
47、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。(夸美纽斯)
48、强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》
49、平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。
50、培养人就是培养他对前途的希望。（马卡连柯）
名句作为警示自己的句子，希望以上《读书名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击唱读古诗绝句专题。