1、谁没有耐心，谁就没有智慧。
2、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。
3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
4、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。
5、有耐心的人，能得到他所期望的。
6、浪费时间是一桩大罪过。
7、不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香？
8、是否能对粗鲁者保持耐心，这是检验良好礼貌的标准。
9、耐心等待总会遇到晴朗。
10、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。
11、生命没有完结，生命只有前进。
12、不要挑战我的耐心，因为我根本没有耐心。
13、只要你有耐心，总有成功的机会。
14、我耐心等待，他出现在远处的草地上。
15、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
16、耐心和恒心总会得到报酬的。
17、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
18、单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。
19、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。
20、不是没有耐心，而是能够让我有耐心的那个人从来不是你！
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
23、失败是块磨刀石。
24、看日出必须守到拂晓。
25、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
26、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。
27、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。
28、要看日出必须守到拂晓。
29、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
30、圣光的耐心也许是无限的，但我的不是。
31、人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。
32、百败而其志不折。
33、毅力是永久的享受。
34、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
35、我们所需要的，或许只是耐心等待。
36、世上无难事，只怕有心人。
37、志高不如德高。
38、面对成功，要有足够的耐心。
39、事业常成于坚忍，毁于急躁。
40、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。
41、耐心之树，结黄金之果。
42、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。
43、不是时间对我太宽容，只是我对时间有耐心。
44、锲而不舍，金石可镂。
45、耐心点，时间能让一切都明了。
46、顽强的毅力可以克服任何障碍。
47、趁我对你有耐心时别得瑟，当我耐心耗尽的那天你也不会好过。
48、有志者事竟成。
49、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
50、育人更需耐心，耐心方显爱心。
51、人必须要有耐心，特别是要有信心。
52、为真理而斗争是人生最大的乐趣。
53、成功最终属于耐心等待得人。
54、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
55、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。
56、壮志与毅力是事业的双翼。
57、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。
58、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。
59、坚持者能在命运风暴中奋斗。
60、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。
61、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。
62、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。
63、能够耐心倾听的人，是值得信赖的人。
64、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
65、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
66、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。
67、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。
68、忘掉今天的人将被明天忘掉。
69、没有一种不幸可与失掉时间相比了。
70、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。
71、经历沧桑的人是不会轻易气馁的。
72、当时间和耐心都变成奢侈的时候，我们只能通过星座了解彼此了。
73、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
74、耐心是一切聪明才智的基础。
75、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。
76、有耐心想继续就别闹，没耐心想结束就趁早。
77、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
78、人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。
79、灵感这是一个不喜欢采访懒汉的客人。
80、有的东西，需要我们一辈子的耐心。
81、是谁说我没耐心的呢？明明对我最有耐心的就是我自己。
82、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。
83、表示惊讶，只需一分钟；要做出惊人的事业，却要许多年。
84、才气就是长期的坚持不懈。
85、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
86、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
87、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
88、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。
89、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
延伸阅读
关于耐心等待的名言
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
3、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。
4、不是没有耐心，而是能够让我有耐心的那个人从来不是你！
5、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
6、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。
7、面对成功，要有足够的耐心。
8、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。
9、耐心是希望的艺术。
10、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
11、希望和耐心是每个人的救命药；灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。
12、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。
13、意志薄弱的人不可能真诚。
14、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想垄断所有的读者。
15、奇迹多在厄运中出现。
16、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。
17、耐心和持久胜过激烈和狂热。
18、精诚所至，金石为开。
19、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
20、有的东西，需要我们一辈子的耐心。
21、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。
22、世上无难事，只怕有心人。
23、一种科学要对人类的知识有所贡献，也没必要勉能人家佩服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。
24、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。
25、逆境是达到真理的一条通路。
26、青山遮不住，毕竟东流去。
27、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。
28、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
29、谁没有耐心，谁就没有智慧。
30、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
31、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。
32、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。
33、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得无可教化。
34、人必须要有耐心，特别是要有信心。
35、表示惊讶，只需一分钟；要做出惊人的事业，却要许多年。
36、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
37、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
38、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
39、一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是：厌恶那些老于世故的人的耐心。
40、趁我对你有耐心时别得瑟，当我耐心耗尽的那天你也不会好过。
41、人类所有的气力，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义，又有等待时机。
42、耐心是一切聪明才智的基础。
43、百败而其志不折。
44、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。
45、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
46、经历沧桑的人是不会轻易气馁的。
47、耐心点，时间能让一切都明了。
48、浪费时间是一桩大罪过。
49、投资股票致富的秘诀只有一条，买了股票以后锁在箱子里等待，耐心地等待。
50、人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。
51、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。
52、单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。
53、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。
54、耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。
55、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
56、没有一种不幸可与失掉时间相比了。
57、育人更需耐心，耐心方显爱心。
58、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。
59、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。
60、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
61、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
62、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。
63、耐心和恒心总会得到报酬的。
64、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
65、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。
66、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。
67、生命没有完结，生命只有前进。
68、常常是最后一把钥匙打开了门。
69、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。
70、有志者事竟成。
71、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。
72、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。
73、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。
74、我耐心等待，他出现在远处的草地上。
75、是否能对粗鲁者保持耐心，这是检验良好礼貌的标准。
76、信仰的主要组成部分是耐心。
77、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
78、才气就是长期的坚持不懈。
79、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。
80、不要挑战我的耐心，因为我根本没有耐心。
81、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
82、人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。
关于耐心的教育名言
1、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷
2、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
3、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。美曼恩
4、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
6、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯
7、任何教育都比不上灾难的教育。英狄斯雷利
8、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
9、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
10、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
13、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
14、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。第斯多惠
15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
16、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。。爱因斯坦
17、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
18、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
19、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
20、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
21、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
22、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
23、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
24、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
25、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
26、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
27、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
28、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
29、教育是国家的主要防御力量。伯克
30、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
31、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
32、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
33、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
34、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
35、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
36、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
39、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
40、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
41、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
42、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
43、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。费希特
44、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
45、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
46、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
47、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
48、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
49、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
50、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
51、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
52、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
53、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。皮亚杰
54、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
55、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。夸美纽斯
56、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
57、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
58、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
59、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
60、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
61、教育为公以达天下为公。陶行知
62、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
63、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯
64、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
65、教育难，难就在回到常识。钱理群
66、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
67、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
68、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
69、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。第斯多惠
70、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
71、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠
72、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
73、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士
74、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
75、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
76、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
77、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。第斯多惠
78、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
79、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
80、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
81、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
82、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
83、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
名句作为警示自己的句子，希望以上《耐心的名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击耐心等待的唯美说说专题。