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人生，就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。

我打开手机，本来应该是快乐而悠闲地听听歌，看看小说。可是，我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。

这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说，那位女学生写完了这篇文章，便跳楼自尽了。

信中，那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……

他将重要的知识留下，然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生，只好眼巴巴的看着。久而久之，他越来越宠溺那些给了她好处的学生，而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……

写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高，一个月父母的总收入不过两千，那微薄的收入用来交点生活费，学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候，那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生，而她的父母却吃白菜、土豆……

后来，这个学生实在无法忍受，便寻了短见。这封信，确切来说应该是遗书。为什么？真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗？有钱便可以换来一切吗？

我的心里火冒三丈，作为一个老师，怎么能这样呢？

上周四再一次学习了《教师职业道德规范》，让我收益良多。

结合本人的实际情况，我认为自己基本做到了《教师职业道德规范》里的八项内容。

本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，没有违背党和国家方针、政策的言行。这就做到了“依法执教”。

一直以来，我都在备课和批改作业。对学生严格要求，利用课后时间耐心辅导中下生，从不体罚和变相体罚学生，这就做到了“爱岗敬业”和“热爱学生”。

每次遇到上课不认真、作业还没做完的学生，我都会主动及时向家长汇报，以客观的态度，认真听取家长的意见和建议，争取

小编本次为大家带来精彩的句子。

道德情操论小编

1、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。《孟子·梁惠王上》

2、人能克制自己就没有灾祸，天不容伪。?---《潮州韩文公庙碑》

3、诚能体而存之，则众善之源，百行之本。---《仁说》---宋·朱熹

4、兰在幽林亦自芳。---唐·刘禹锡

5、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

6、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。《庄子·内篇》

7、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

8、外重者内轻，故保富贵而丧名。节内重者外轻，故守道德而乐贫贱。——曾国藩

9、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。————黑田鹏信

10、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

11、心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼。——明·洪自诚《菜根谭》

12、至诚无息。——《礼记·中庸》

13、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

14、人能克己身无患，事不欺心睡自安。——马致远

15、虚伪的言行，天道不容。---宋·苏轼

16、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿

18、人能克己身无患，事不欺心睡自安。——元·马致远

19、国家兴亡，匹夫有责。

20、不怕偷儿带工具，就怕偷儿懂科技!

21、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

22、美德是智力最高的证明。

23、至诚无息。《礼记·中庸》真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。

24、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。

25、想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票!

26、不要为了负责而去结婚。要知道，不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心，但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。

27、试着疏远你，因为我知道我不能再拥有你。

28、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

作文是验证学生语文知识掌握程度的重要方法之一，作文能够促进我们的创造力和想象力的发展。栏目小编精心选取了一篇文章题目是“论道德作文”。建议您将本页收藏方便后续查看！

外貌美并不重要，重要的是心灵的美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。

在班里发生了这样一件事：在其中测试那天，我们都被紧张的气氛淹没着，空气也凝固起来，时间一分一秒地过去。第二场考英语时，监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁？这个同学失去了最纯朴的美——道德，他丢失了一切。也许他没在乎这件小事，随意的，可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己，也丢失了一颗无价珍珠——道德。

有这样一位60多岁的农场主，他种了600多公顷土地，尽管平时非常忙碌，但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外，还参加义务募捐活动，收入用来为青少年治疗眼病。“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己，也快乐了别人，这也是一种伟大的精神，更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的，是美好的。

小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线；我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空；从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。

我听过这样一个故事：一名店录取员工，又许多大学生都来应聘，却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时，他看到地面上有许多废纸，便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而，正是因为这看似平凡的举动是他被录取，其他大学生看不起这小事，把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么，而是看他品质如何、道德如何，这样的人才会成功，如果再有文化与知识，没有道德的支撑也是没有用的。

永远记住：美在于心灵，道德才是最纯朴的美。

做一个有道德的人，我觉得应该首先做一个讲诚信的人！

古人云：人无信不立，地无信

1、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。 2、依法治价，科学定价，公平裁判，高效服务。 3、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍，可是他们是一个出色的晴雨表。 4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 5、刻苦辛勤修德业，干净干事守清廉，克己奉公泽众生，两袖清风赢民心。 6、足国之道，节用裕民，而善藏其余。 7、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。 8、一货不说两样话，一客不卖两个价。 9、卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。 10、用真知灼见启迪人心，用人格魅力感召人心，用鱼水深情温暖人心。 11、手莫伸，心莫贪，嘴莫馋；脑要清，脚要勤，胸要宽。 12、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 13、敛财无度身名败，为官无德难安邦；一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。 14、行大道，尚清心，无私无畏；正官风，明法纪，有口皆碑。 15、我们尊重知识分子是完全应该的，没有**知识分子，**就不地胜利。 16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 17、愿为交通铸辉煌，甘做港城铺路石。 18、拥有一份权力，担当一份责任，多吃一份辛苦，少图一份享受。 19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 20、公道达而私门塞，公义明而私事息。 21、人无德不立，官无德不为，官德是为官之魂，从政之本，用权之道。 22、一身正气好品质，高尚情操显睿智；严于律己作表率，恪守本职为人民。 23、成就是一个人的思想产物。一个人的思考方向正确与否，决定他的一生命运。 24、权力是一时的，财产是后人的；声誉是长远的，健康是自己的。 25、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 26、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 27、不面誉以求亲，不愉悦以苟合。 28、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 29、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 30、勤兴业，思成行，责惠福祉；忠铸魂，诚至信，廉颐和美。 31、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 32、要信任下属，放手工作，切忌多疑多变，多疑必败，多变必失。 33、克己奉公，执政为民，众喜个人荣；贪财图利，以权谋私，民怨声名裂。 34、为群众排忧解难的过程，也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。 35、世界上有两种