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今天,我在《亲近母语》上读了一个故事，它的名字叫《请》。

故事的内容是这样的：有一个词叫“请”，它住在每个人的嘴里，要呼吸新鲜空气。可是有一个叫迪克的小男孩,很少说“请”，住在他嘴里的“请”都快被闷死了。迪克的哥哥约翰可不一样，他的“请”，经常可以呼吸新鲜空气。有一天吃早饭, 迪克嘴里的“请”就偷偷地逃到了约翰的嘴里去了，所以约翰每次说话就会跑出两个“请”：“请——请把黄油递给我,好吗? ” “请——请你给我拿一块松饼,好吗? ” 真奇怪，迪克的“请”，呼吸了一天的新鲜空气以后，又回到了迪克的嘴里,迪克也像他哥哥那样说：“请您给我切一块橙子,好吗? ”从那以后,小迪克变得和哥哥一样懂礼貌了。

刚开始我觉得这个故事很好玩，可一笑过后，也引起了我深深的思考。我记起有一次在马路上，两个大人因为一点小矛盾互不相让，大吵起来，周围还围了一圈人，他们吵着吵着还打了起来，打得鞋也掉了，袖子也撕破了，狼狈不堪。记得还有一次，班里一位同学一不小心打翻了人家的文具盒，他也不道歉，另一位同学不依不饶，非要把他的文具盒也扔在地上，最后两个人都被老师批评了一顿。像这种小事在我们生活中有很多很多......我想，其实只要大家说一句“请…….”或者道歉一下就行了，又何必互不相让，甚至打得鼻青脸肿，头破血流的。

同学们，让我们从自己、从现在做起，让住在自己口中的“请”经常出来呼吸呼吸新鲜空气吧，只要人人都学会说“请”， 世界将会变得更加美好。

①这是我驱车二千公里，迫切想看到的地方，这里就是我梦中多少次回去过的故乡。

②我清晨早起，神清气爽，漫步田间，雾霭如纱，黝黑的泥土散发着芬芳，玉米苗子，在晨露中滋润着，晶莹剔透的水珠在肥厚的叶片上滚动着，大地上那漫无边际的绿意尽情的向朦胧的雾气中流淌着，一株株小苗一纵纵一列列，犹如绿色的波浪，犹如颤动的五线谱，犹如农民们高唱的欢歌，这时，早起的燕子，在空中翻飞着呢喃着忙碌着

③我就出生在这片土地上，这里曾经放飞我的多少梦想，为了求学，为了走出这片土地，为了自己的思想不再是南边的山叫南山，东边的山叫东山，西边的山叫西山，那么北边咋没有山呢?北山在哪里?我疑惑地问着爷爷，爷爷笑着说：长大你就知道了。于是，我盼望着自己长大

④后来，才知道，自己就像井底之蛙，自幼困在这山水之间，于是，我背着书包每天往返于这田间小路，

走进山里，就与轻风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。

没有带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！

走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摩它苍老的树皮，你会感触感染到它的含情脉脉，听到风与雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我与你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！柔柔的白云，像一页页雪白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们是你们悠悠的身影让天空布满宁静。

这时，太阳出来了，先只有一丝，像红色的线；不一会，又像烧红的镰刀，接着变成半个橙子，最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

暖和的阳光下，摘一朵红花，感触感染大天然的芳香清香；揪一片树叶，感触感染这里的山高林茂；捡一块石头，精致的条纹使人浮想联翩。

突然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

不知不觉，已是下战书，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个火球，向着天空，向着地面慢慢扩披发，而且在不中断更换锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了，刹那间，夜里的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

我该走了，没带来什么，却带回了一缕清香，还有一片瑰丽色的晚霞！

星期日，往日闷在云里头的太阳探出了脑袋爸爸妈妈带我去西湖欣赏风景

到了西湖，我尽情地欣赏着迷人的风景，情不自禁地跑进大自然的怀抱中，享受着令人陶醉的西湖为我带来的这份喜悦和激动

美丽文雅的梅花发出淡淡的清香那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，让我想起了语文书中《梅花魂》里的句子：这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!“是啊”我心想：“正是这种不屈不挠的精神，才让她们在春寒料峭的天气里，优雅地绽开花瓣”

西湖被群山环绕，湖水十分清澈微风吹过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去，仿佛在把轻松和快乐传递开去几只轮船驶过湖面，波纹立刻变大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隐隐约约可以看见几条小鱼，但令人扫兴的是现在是冬天，就算撕一点儿面包扔下去，鱼都不会游上来吃

这种环境，这种宁静，这种雨后新

作文是学生全面素质和能力的展示场所，通过写作我们能够更好地认识生活。平时多注意积累可以帮助我们写作文，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？希望本页内容能帮助到您。

亲近音乐

音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。是的，音乐就像一双无形的翅膀，在空中洒下美丽的音符，带给人们美丽的世界。在心灵的深处，隐藏着许多秘密，音乐像一把钥匙，他通向梦境，解开心中的迷。

也许上天并没有赐予我天籁之声，也没有赐予我演奏乐器的天赋，但我热爱它，就像热爱我的父母一样。我常常亲近音乐。

我还记得我第一次亲近音乐是在我六岁的时候。那时我才呱呱坠地，还不懂事。我只是听到了老爸从电脑里放出的那一首音乐，当时我似乎就像被什么魔法迷住一样，仔细地听着这美妙的旋律，它散发出淡淡柔情与温馨，后来我才知道这首曲子叫《高山流水》，是用古筝弹奏的。爸爸说小时候经常用这个做摇篮曲哄我睡觉呢！

后来，我喜欢上了唱歌，我常常在网络唱吧演唱自己的歌曲，自听自赏，不亦乐乎！我第一次上台演唱是在小学五年级音乐课上，老师说叫我们表演节目，我特别高兴，上去演唱可是，下面的同学议论纷纷，我听到了乌鸦嗓瞎唱这样的词，特别伤心，但是，我从没想过放弃。

在我的一个生日，爸爸送我了一架电子琴，我欣喜若狂，第一次十分激动地上去试，听到的只是砰砰砰的敲击声，完全不像我平时听到的音乐那么美妙柔和。我知道，那是因为我完全没有接触过，我在这方面确实没有天赋，但，我还是不会放弃。每个暑假，我都会在空余时间玩弄着这样黑色的东西。有一天，我自己也没想到，我能连贯的弹出调子来了。还记得我第一首完全会的歌曲是《义勇军进行曲》，也就是国歌。我亲近音乐的过程中，我发现，我也随之成长着。

上中学了，班主任说，我们可以在班队课表演节目。我很想上台去试一试，可是我一回想起以前的经历，我就想打消了这个念头。可是在同学的鼓励下我还是上台了。我唱了两首歌，第一首唱完我都快哭了，跑调得很厉害；第二首歌发挥的还好。唱完了，我似乎感觉到没有唱过一样，那是因为我把自己融入进了音乐中，有同学对我说：你的手一直在打拍子诶！是嘛，我自己都不知道。

这时，我才知道，你去亲近一样东西，不是去为了得到别人的看法，也不是为了自己能成功，而是你要把自己融入进这个画面中，去感受它，去真正认识它。

亲近音乐，它让我的生活更加美好。

在日常学习

星期一早上去上学时，妈妈告诉我她和爸爸中午有事儿不回来了，让我自己在家里弄点吃点，写写作业，看看书，不准打游戏。

路队一解散，我便急匆匆的向家赶。一路上我就在想，今天中午可自由了，到家先来个我拿手的泡方便面，吃饱喝足，开始召集人打联机游戏。想着想着，就来到了楼下。伸手一摸，坏了，平时安静的呆在我脖子里的钥匙不见了。顿时，我就像是从半空中掉下来一样，心里感到凉嗖嗖的，进不了家，这可怎么办呀？

我怀着侥幸的心里，爬楼梯来到了家门口。伸手敲了敲门，屋里静悄悄的，无人应答。正当我站在那儿呆呆发愣时，电梯门开了，邻居王阿姨从电梯里走了出来。细心的王阿姨好像看出了什么，对我说：仝帆，你怎么站在这儿不回家呀，是不是钥匙忘带了。我点了点头，答道：是。王阿姨拿出手机递给我，让我给妈妈打个电话。

喂，妈妈，中午您能赶回来吗？我的钥匙忘带了。我满怀期待的问道。不行呀，儿子，妈妈中午回不去，要不然妈妈给爷爷打个电话，让他过去陪你。还没等我说话，妈妈又赶忙说：不行，这两天下雨，天凉，路也不好走，叫你爷爷过去不安全，要不你今天就在阿姨家呆一中午吧。我正在犹豫，王阿姨一把拉住我，不由分说把我拉到她的家里。

和王阿姨一家人在一张桌子上吃饭，虽然有些拘束，但是充满了家的温暖和温馨。远亲不如近邻。这句话说一点儿都不错。

我住的小区里每月的水费，都由住户轮流收取。

“叮咚”，门铃响了。原来是楼下的叔叔把收水费用的账本送了上来。爸爸道谢之后关上门，对我说：“这个月由你来收水费吧。”我吃惊地“啊”了一声。

收水费，不是要敲开每一家的大门吗？我忐忑不安地想着。要是哪家没人怎么办？要是哪家不会看水表怎么办？要是哪家零钱不够怎么办？要是……千千万万个“要是”在我脑中乱撞。我木然地接过了账本。

抄表的日期到了，我带上账本和笔，去抄水表了。

我用颤抖的手按响了门铃，开门的是一位壮汉，看上去凶巴巴的样子。我被吓了一跳，各种各样的念头在我脑中一掠而过。

“叔叔，麻烦您看一下水表，好吗？”我壮着胆问道。

叔叔温和地笑了：“好的，请稍等。”过了一会儿，他大声报出水表的度数。

原来这么简单！我高兴极了，胆子也稍稍放开了一些。收过几户后，三楼的一位老婆婆抱歉地说：“我家只有我儿子会看水表，可他出差了，要不你来帮忙看看吧。”

我犹豫了一会儿，同意了。我到她家的卫生间去帮看水表，告