闹钟三年级小学作文,闹钟三年级小学作文（推荐十五篇）,闹钟三年级小学作文汇总

　 总评：写小闹钟可谓老生常谈，但不少文章让人看了觉得生硬，读起来很累。本文结构清楚，中心明确，语言简洁生动，介绍了小闹钟的外形结构、功能，想象新颖有趣，让人读来轻松、自然，还饶有兴味，文末提升了主题。建议转为精品。 　

点评人：泉州晓婷　 　 在我的床头，有一个特别漂亮的小闹钟。 　 小闹钟的外形是一座房子。这座房子有一个朱红色的人字形斜面的屋顶，屋顶的一面有一个绿色的烟囱。房身是黄色的，下面是一排绿油油的草地，草地上点缀着几朵美丽的小花。房子边还放一个朱红色的小酒桶，插上几支笔，它就是是一个别致的笔筒了。 (闹钟的外形描写具体、可感。) 　 在这座房子的中央有一个圆形的玻璃罩，玻璃罩里面就是钟盘了。钟盘四周依次排列着12个阿拉伯数字，正中间有一个凸出来的黄色表轴，表轴上住着四个好兄弟：老大时针是个大胖子，腰上别着两个小腰包，就像一个大富翁；老二分针长得还算苗条，特别匀称漂亮；老三秒针是最瘦的，身子细细长长的，好似一条细线，所以看起来，头就显得特别大；老四闹针最小，只是一条细细短短的红指针。这四兄弟好像时时刻刻都在赛跑一样，老三跑得最快，它跑了一圈，老二才跳一小格，老大最慢，几乎是一动不动，老二跑一圈，它才慢慢挪动一大格，它跑得这么慢，也许是怕小腰包里的钱弄丢了；只有老四最清闲了，因为它是小弟弟，大家可能怕它累着了，就让它在一旁休息，像个裁判一样。 （这一段描写比较精彩，把四根指针写成了四兄弟，并赋予不同的性格，十分生动有趣。） 　 每天晚上，我就给小闹钟定好时间，（给）闹针指在指定的（好）位置。第二天，时间一到，小闹钟就大声地喊：懒猪，起床啦！懒猪，起床啦！猪、猪、猪、猪越喊越起劲。等我起来了，就按一下房顶上的烟囱，小闹钟会温柔的（地）说：早上好！就这样，我开始了新的一天。 （拟人手法的运用更加突出了小闹钟的可爱，也使人感觉到人和闹钟的亲密关系，增加了阅读的情趣。） 　 小闹钟（总是）默默地走着，无论是酷暑，还是严寒，它从不停止它的脚步。在它面前，人人都是平等的，勤奋的人就会收获累累硕果，懒惰的人将会一事无成。小闹钟似乎常常对我说：小主人哪！你一定要抓紧时间，好好学习啊！ （本段上升到闹钟让我懂得珍惜时间的高度，使文章立意更加高。） 　 我喜欢我的小闹钟，是它帮我养成了珍惜时间的好习惯。 （结尾进行了小结，表达了

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我有一个小闹钟，我可喜欢它了。

我的小闹钟真可笑爱，是个女娃娃。它的脑袋很大，有一头金黄色的卷发，戴着一顶橘黄色白波点的帽子。小脸胖嘟嘟的，最可笑的是它那又大又红的鼻子，红鼻子下面有两颗大板牙，像马戏团的小丑，让人看了就忍不住哈哈大笑。

它手里抱着一把小吉他，仿佛在弹奏美妙的音乐，它的小肚子就是小钟表的钟面，钟表面有五颜六色的数字，时针和分针都是黑色的，只有秒针是黄色的，它穿着一身大红色的连衣裙，整天光着小脚丫坐在桌子上。

每天早上它会叫我及时起床。中午，它提醒我及时午休晚上它提醒我及时睡觉。

小闹钟都像我朝夕相处的小伙伴，伴随着我成长。

我心爱的宝贝——小闹钟

尚津萱

我有一个心爱的宝贝——小闹钟，是叔叔送我的生日礼物。我爱不释手，就是我睡觉的时候，也把它抱在怀里。

它的身体是粉红色的，里面有三只针，跑得最慢的是时针，稍微快的是分针，最快的那就是秒针了。它们一天到晚都不停地跑着，好像在赛跑似的。钟面上还画着一只小花猫在跳街舞，周围是几只蝴蝶在空中翩翩起舞，就像花瓣在空中飞舞似的，美丽极了！

它的作用可大了！有一天晚上，我怕早晨起晚了，就拿起钟表定上闹铃，时间6时50分，到了早晨6时50分的时候，它果然叮铃铃地响了起来，把我叫了起来。

我喜欢我的小闹钟，因为它不仅样子漂亮，还能按时叫我起床。

小闹钟又回来了

小兔是个爱睡懒觉的孩子。

有一个冬天的早晨，小兔正在睡懒觉。丁零零一阵铃声把小兔吵醒了。小兔翻了个身，蒙上被子，继续呼呼大睡。小闹钟摇摇头，叹了口气，失望地说：小懒虫，我再也不理你了！说着，小闹钟生气地走了。

小兔一觉醒来，伸了个懒腰，发现小闹钟不见了，自言自语地说：咦，小闹钟跑哪里去了呢？

小兔来到小河边，看见小花狗拉拉正在溜冰场上学溜冰，就有礼貌地问：拉拉哥哥，你有没有看见我的小闹钟呢？拉拉摆摆手说：对不起，我没有看见。

小兔来到小山坡上，看见小松鼠花花正在滑雪，她恭恭敬敬地行了个礼，问：花花弟弟，你有没有看

写作文是一种非常重要的方式，可以让学生充分发挥自己的创意，阐述自己的观点和表达情感。同时，通过培养写作技巧，也能够提高学生的说服能力，更容易说服他人。如果想写好作文，可以从身边的小事入手，用真实的感受去表达自己的想法。当然，如果我们能够参考一些好的作文模板，相信对我们的写作也会有很大的帮助。

小闹钟

嘀嗒，嘀嗒小闹钟不停的唱着自己喜欢的歌。他是我一年级入学时爸爸送给我的生日礼物，已经陪伴我度过了三个春秋。

我爱这只小闹钟，因为他造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。十二个黑色的数字均匀的分布在刻度盘上，一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根细丝般的秒针，有规律的转动着。钟面上的左上方还有一只竖着耳朵，瞪着眼睛的小花猫。

别以为它的名字叫闹钟，就一定是个闹将，是个调皮鬼，它可遵守纪律啦！

它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，一刻不停的转动着。主人不在家，她照样工作。不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏日，它照样忠于职守，准确的表达时间。即使周围环境非常吵闹，它也一如既往的遵守纪律，决不往外探头看，仍旧嘀嗒嘀嗒的走着。

我爱我的小闹钟。

小作者观察认真细致，具体的描绘了小闹钟美观的造型，更可贵的是挖掘出了小闹钟持之以恒，坚守岗位的精神。恰当的运用比喻、拟人等手法，语言生动活泼。

我有一个小闹钟。

我家的小闹钟的外表像一只青蛙。它的钟面像青蛙圆鼓鼓的大肚子，上由112个数字以及3根指针组成的，那3根指针像三位运动员在奔跑着。它的上面有2个青蛙圆鼓鼓的眼睛一样的铜铃，它们之间还有一把小锤子，只要闹钟时间一到，就会发出叮铃铃的响声。它的下面有用来支撑的支架，像青蛙的两只蹼。它天天都会叫我按时起床，还会催我去学校上学，晚上还会提醒我按时睡觉。我和它成了形影不离的好朋友。

我和它之间还发生过许多有趣的事呢！有一次，我不小心把它和其他闹钟混在一起了，搞的我找都不好找，正在我犹豫的时候，我的脑海中突然灵光一闪，我大喊：我想到办法了！于是，我把所有的闹钟都关掉，过了一会儿，我听到了从抽屉里发出了叮铃铃的响声，我立刻从抽屉里把它找出来了。还有一次，它叫我起床，但我还没醒来，这时，它发火了，于是闹铃声越来越响，我嘟囔道：让我再睡一会儿吧。它跳到床上，使劲的揪我的耳朵，好像在说：该起床了，小主人

作文就像一道温暖的阳光伴随我们走过人生中的每一个阶段，作文能够拉近彼此间的距离。励志的句子小编为您提供了以下可能有用的“三年级闹钟作文”。要随时查看请将此页加入到浏览器收藏夹！

我最喜欢的“唐老鸭闹钟”湖北省夷陵区实验小学四（3）班黄润秋前年，妈妈给我买了一个“唐老鸭”闹钟，我非常兴奋。

妈妈说：“你每次早上起来的这么晚，今天给你买了一个小闹钟，假如早上不早点起来的话，它就会老叫，直到把你叫醒为止。

那个闹钟跟动画片里面的人物一模一样，真是栩栩如生。它带着一顶蓝色的帽子，两只黑黑的眼睛，身子是白色的，一双鸭掌是黄黄的，看起来非常可爱！它天天早上只会说一句话，就是，“懒虫起床懒虫起床``````假如你把它头上的一个斧头按一下，它就不会叫了，只要你起来了，保证不敢在睡懒觉了。

记得是前一段时间晚上我睡觉得时侯发现闹钟不见了，我赶紧问了爸爸妈妈，他（她）们也没有看见。于是，我到处找，终于在床底下找到了，它似乎很悲伤或者说是在哭。我拿起来一看，盖子摔坏了，我赶紧找来了胶水，粘了一下，粘好了。

第二天早上，这个闹钟没有叫，害的我迟到了，到了学校老师批评了我。回到家里，我真想把它丢了去，可我没这么做。因为它就像我的朋友，我不想失去它或者没有它。于是我把它留了下来！

这一天，我非常难过，我真想把它修好。

今天，我来到老师家。我看到老师手上拿了一张白纸，纸上面画了四个钟面。我想今天的作文一定跟钟面有关吧。

第一个钟面的时钟指着十二，就告诉了我们是6：00。如果是星期日早上的话我还在睡觉呢。假如是晚上的话，我和妈妈正急急忙忙地开车回家，到了家还要去买菜。

第二个钟面的时针指着四，分钟指着十二，它告诉了我们是4：00。如果是下午放学的话，我正背着书包走在回家的路上。

第三个钟面的时钟指着十二，分钟指着九。就是12：45。说是中午的话，我还在吃饭呢。说是晚上的话，我已经睡得甜甜的了。

第四个钟面的时钟指着一，分钟指着十二，就是1：00。说是下午的话，同学们正认真地上着语文课。

时间要珍惜，不能浪费。所以说是寸金难买寸光阴啊。

我的房间里有一台明亮的台灯，有一个柔软的床，还有好多好看的书，但是我最喜欢我的小闹钟。

小闹钟的形状是一个可爱的机器猫，它的鼻子像一个美味的樱桃，它的嘴巴像一半西瓜，它还有六根细长的胡须。它