擦亮那扇,2025漆扇活动方案(集合11篇),擦亮那扇窗作文

中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。以下是小编给大家带来的幼儿园大班中秋节主题活动方案（精选11篇），希望答案及喜欢。

中秋节作为我国传统节日之一，在中小学校园中也有着十分重要的地位，学校应该充分发挥组织力量，为师生们举办一系列的精彩活动，增强师生间的交流，提升中华文化传承意识。本文将从中秋节活动策划中的目的、活动内容、实施方案三个方面进行详细阐述。

一、中秋节活动策划目的

中秋节在传统文化中代表了团圆、协调和美好的愿望。举办这样的活动首先是为了让师生们在每年的这个时间内可以共度一个美好的节日，增强彼此之间的感情，同时也是为了帮助师生们更好地了解和认识中秋节的'文化内涵。通过不同的活动形式，丰富学生的课余生活，增加校园人活力。

二、中秋节活动内容

（一）课堂教育

可以在中秋节前或中秋当天通过课堂教育来传播中秋节相关知识。在课堂中，可以发放中秋节红色传单、讲授中秋节的来历和谜语等等，让学生认识到中秋节的文化意义。

（二）游戏互动

中秋节是一个团圆的节日，因此学校可以通过一系列的游戏来举行互动活动，增强师生之间的感情。可以举行诸如“猜灯谜”、“做月饼”“采茶趣味赛”等形式的活动。如猜灯谜可以发放灯谜给学生来猜测，让学生从中更深入的理解到中秋节的习俗；做月饼可以让老师和学生搭档来制作中秋节月饼，增强团队协作意识；茶趣味赛可以让老师和学生们一起来学习采茶的知识，增强了解团队互动，增加乐趣。

（三）文化讲座

学校可以举行中秋节文化讲座或文化活动，邀请中华文化专家或教授来讲解中秋节习俗和相关文化知识，帮助学生更加了解中国传统文化。如，可以邀请茶文化名家来学校讲解中秋节与茶文化的关联。

三、中秋节活动的实施方案

在策划中秋节活动的实施方案时，必须要考虑全面，充分利用学校内外资源来协助帮助活动成功的举办，具体包括以下几点：

（一）活动时间安排

应充分利用中秋节前的时间，提前做好活动策划，排好具体的日程安排，并及时将安排通知到学生和家长，提前让他们对活动有所了解。

（二）活动场地限制

在选取活动场地时要严格按照校园实际情况，选取适合的运动场地或教学楼内自由活动区域，以确保活动的安全性和实用性的最大化。

（三）宣传效应

论述作文对学生的积极影响

作文对于学生的文学修养和审美素养具有很大的提升作用。通过写作，学生可以锻炼自己的文字表达能力，学会运用丰富的词汇和语言技巧来准确地表达自己的思想和情感。同时，写作还能够培养学生对文学艺术的欣赏能力，通过阅读和研究优秀的作品，学生能够感受到文学之美，提高自己对美的敏感度和鉴赏水平。

此外，写作还能够激发学生探索未知领域的勇气和兴趣。在写作的过程中，学生需要思考、调研和收集信息，这样就会接触到各种有趣的知识和领域。通过写作，学生有机会深入了解各种不熟悉的话题，开拓自己的视野，拓宽自己的知识范围。同时，写作也能够激发学生的创造力和想象力，让他们敢于尝试新的思维模式和创意表达方式。

如果你正在为作文而烦恼，不妨参考以下的“擦亮那扇窗作文”，相信能够给你带来一些启发。通过参考这些内容，你可能会从中获得一些新的思考视角和写作技巧，帮助你更好地完成作文。祝愿你在写作中有所得益，取得优秀的成绩！

窗，千姿百态；人，千变万化；事，千奇百怪。但只要人走进心灵之窗，一切的事情都会变得纯真。眼是心灵的窗户，慧眼识珠也就是这个道理吧！

曾听过这样一个故事：有位太太多年来一直认为对面的太太很懒惰，认为她洗的衣服永远不干净，而实质上是因为自家的窗户脏了。通过这个故事，我想大家都会认识到，眼睛是雪亮的，但不要让外界事物蒙蔽了我们的双眼，眼睛是心灵的窗户，做最真实的自己，在眼观之处留下一份心灵的纯净。

擦亮那扇窗，开阔你的心胸。既然置身于这个世界，那么要学会用一双发现美的眼睛去看待这个世界，看待每一个人。心中有物，胸中有情，心胸自然不会狭隘。在面对他们的提问亦或是质疑的时候，笑着告诉自己，他们只是让你更好，他们才是你最真的朋友。虽说眼观六路，但其实眼观万象，整个世界都在我们眼中，用求知与探索的目光去追寻心中的器量。古人云：成大器者，不拘小节。那么，就让我们拿出这种气魄，拿出这种器量与心胸，做一个心胸宽阔、全心全意服务社会的人！

擦亮那扇窗，留下心灵的静逸。世界上有这样一群人，他们生活在黑暗的环境中，看不到光明。也正是因为他们看不到这缤纷的世界，所以他们能够用心去感受这个世界，用每一份心灵的感悟去思考这个世界，体会这个世界所带给他们的纯真静逸。但自幼生活在五彩缤纷世界的我们，面对这多姿多彩的生活和形形色色的人，往往会丢失这份内心深处的静逸。有时候，我

古老的石板门上爬满了碧绿的青苔，丝丝亮光从门的缝隙间挤了出来，掉在地面，引诱人们前行。门后是各式的珠宝，耀眼的财富，那是中华上下五千年的文明积累，而我，正徘徊在门口，拾取那一点点的光亮，渴望打开新世界的大门。

春以为期，雨的小脚儿轻轻走过泥泞的大地，留下春的身影，最初的春草芽儿冒了尖，远远望去，朦朦胧胧，如梦如幻，仿佛给大地披上了一件极淡极淡的青色纱衣，这是早春的装扮，看得人耳目一新，欢欣之情涌上心头，偶有顽皮的孩童走近了去看，地上满是稀稀朗朗的嫩芽，纤细的身子似是随时都能折断了，不由得低吟起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

七月流火，太阳的温度快要把云朵也烧化了，满池的荷叶连成串，似与天宇相连接，不知又是谁搭成的通天之道。西湖荷花倒映在水光潋滟的碧波里，展露娇羞之态，莲叶包围的花朵，夕阳洒下的余晖映在湖面，夏，为她自己扑上了一层胭脂。都说太阳之辉无可比拟，以我看，如今的余晖，只怕也要败在这红得耀眼的荷花之下了。对着花儿们吐露心声，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

一叶知秋，黛色的屋檐下，青青的石板旁，翠绿的竹林中，隐约传来滴答滴答的声响，那是还未来得及回家的秋雨的声脚步。终于沐浴了一场新雨，清清泉水，在山石上涓涓流淌，浣衣的姑娘从竹林归来，听身后留下了一连串的声响，夜晚降临，已让人感到秋风的凉爽，当真是“空山新雨后，天气晚来秋。”

山寒水冷，黄昏的落日使得千里白云变得暗黄，漫漫黄沙被北风卷集着送入云端，朔风呼啸，大雪纷飞。看哪，天边的大雁们排着队，要归去衡阳了，耳边传来阵阵凄叫，是大雁们又要劳累征途的心声，我却也不得不在送别故友，老天也是为了映照我的心情吗？“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”

自此沉溺其中，再不能拔。我打开了一扇门，一扇诗词的大门。浅尝微醺，怅望徘徊，只立于门前，久之不去。

我干着崇高而巨大的工作，我是一扇美好的门。

——题记

我是一扇校门，在这11年来，我兴致勃勃地迎进一批批新来的“小豆丁”们，又以泪洗衣面的送走“大沙包”们。尽管这十一年我没少尝悲欢离合，他没有少尝悲欢离合，但每逢我看着这群天真无邪的孩子们，我又立誓必定要让他们快快乐乐，平平安安地度过他们在小学中的绵长六年。

尽管有时有些孩子把气撒到我身上，可是我不会气愤，由于他们就像是我的孩子相同。

哎呀！疼死我了，我只看到一个孩子跌撞在

写好作文是每个学生态度和品质的一种体现，写作可以让我们更加清晰地表达自己的想法和感受。你知道如何写一篇标准的作文吗？经过深入调研和分析我们带来了充满新意的“心中的那扇木门作文”，需要答案的朋友请来这里查看！

每当翻阅旧时的照片，总记得那一条儿时的小路，小路弯曲着，延伸着，温柔地呼唤着，小路的尽头是一扇半开着的木门，而正是它们成为留在我心底的感动。

童年是无忧无虑的泡泡，而童年在乡村度过的时光，就是那些泡泡中最美的。在乡村生活的日子，老屋向前延伸的小路是我的乐土，小路边生长着各种各样的植物，春天一到，花儿便开了，我总会邀请小伙伴与我一起“研究”花草，也常因在花草丛中穿梭来往而弄得满身灰尘，直到中午的太阳照到了头顶，才恋恋不舍地回家吃中饭，走在回家的小路上，鸟儿跟随着我歌唱，花儿随着我舞蹈，我尽情地跑呀、跳呀、笑呀……

终于到家了，院门轻轻地开着，那是奶奶给我留的门，我蹑手蹑脚地推开门，木门“吱呀”一声笑了，这“笑声”惊动了坐在老屋前专心缝衣服的奶奶，奶奶放下针线活向我走来——奶奶不高，脸上爬满了皱纹，阳光下，根根银丝闪耀着光芒，很是慈祥的模样，她总爱系着橘黄色的大围裙。望着满身灰的我，奶奶拍了拍我的头，笑着说：“你呀，整天在小路上玩儿，还把衣服弄脏了，下次可不给你留门儿了，看你还怎么回家。”

我知道奶奶是爱我的，她是不会生我气的，更不会不给我留门，我冲上前去，一把抱住奶奶的腰，奶奶橘黄色的围裙上总带着阳光的气息，那么温暖。奶奶笑了：“放开，放开，你这孩子！”“那你下次可还要给我留门儿哦！”我抬起头望着奶奶调皮地说。“好！好！奶奶下次一定给你留门儿。”我笑呵呵地松开了手，奶奶也笑了。

如今我已上中学了，离奶奶也远了，学习时间更紧了，很少有时间能回家看奶奶，但奶奶却依旧遵守着我与她童年的约定，每次回家总看到院门轻轻地半开着，这是奶奶给我留的门，她总怕什么时候我想老家了，回来进不了门，每天都在这时候把院门轻轻开着……

奶奶，老屋，小路一直是我的家，那扇家门永远开着，也一直在我心里开着。奶奶给予了我童年快乐而美好的生活，编织了美丽的梦，给予了我温暖与爱，让我拥有了勇敢向前的无限力量，家是每一个人最初生长的地方，家永远是每个人心中的那份牵挂，家的爱，家的温馨，家的感动需要每个人去寻找发现，更需要每个人悄悄珍惜与铭记。

翻阅着照片，闭上双眼，那条熟悉