在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于风铃的作文，希望能够帮助到大家。此外，关于作文，您还可以浏览我爱昙花作文5篇。
那一串风铃作文 篇1
似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳，而在一如从前的风铃前，看阳光反射之七色，沉静地望向远方。
——题记
窗前一直挂着的，是一串透明的风铃，似乎自小时候就有，虽然漂亮，却只是清一色的透明，像那明净的天空，不带有一点点色彩。特别喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑，有时，风高兴起来了，就敲击几下风铃，奏出清脆的曲子。而在晚上，点上烛时，会有摇曳的烛光透过窗，点缀出满满的温馨。
坐在儿时就有的透明风铃前，什么也没有变，但色彩似乎不再单调，而是在阳光下，反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日，父母两鬓的白发再也藏不住，犹如丝丝缕缕的飘纱，化作冰凉苦涩的液体，从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃，而如今却化成彩色。风铃一如从前，却因为岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来，闪现出异样光彩。
是长大了吧？父母分明在变得愈加苍老。
远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每一个黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我已经走上风铃，走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。
无色的`彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎已经遥遥在望……
那一串风铃作文 篇2
那是一串漂亮的蓝风铃。
蓝色的圆盘下吊着很多小铃铛，蓝得让人心旷神怡。蓝得如同浩瀚的大海，蓝得如同广阔的天空，用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛，真精致！
每天晚上，我疲惫的做完作业，轻轻地走到房门前，手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石头激活，一下子荡漾起无数的`小浪花。我久久地盯着那串蓝风铃，独自品味这淡淡的静谧。蓝风铃好像朋友般的在向我诉说着那在梦中才能看见的海，蔚蓝的海。
那天，我为生活中的出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃被震得左右摇晃，蓝色的海上起了风暴，和我一同发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮铛铛声，一下子就把我震撼住了。它使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静的世界。
小铃铛的颜色，是海绿色，很多很多小小的铃铛，如星星倒影般洒在蔚蓝色的海面上，泛起星光点点，海绿色的星星，不是也非常漂亮吗？
有时，我也会想，那份忧郁的蓝，代表永恒吗？
蓝风铃给予我的是战胜困难的勇气和力量，它是我最真心的朋友，也如同我一生难遇的知音。“人生得一知己足矣。”我可爱的蓝风铃啊！
那一串风铃作文 篇3
世界上其实有很多不用的东西是可以再利用来做其它用途的，不怕你知道，就怕你不知道要如何再利用?就带你去瞧一瞧我的创意吧!
前几天，我自 己做了一个风铃，材料是塑料瓶、铃当、毛线、铁丝、色纸和小球。首先，可以在塑料瓶身贴上色纸，美化作品的外观。装饰完瓶身后，在瓶身四面各穿四个小洞， 用四条铁丝分别穿进各孔后绑起来，并卷起铁丝尾部成勾子状。在勾子上绑住毛线，毛线尾部再挂上小球，这样小球就可以在线上而不会掉下来了。最后，只要再把 铃铛挂在勾子状的铁丝上，就大功告成了。把自制的风铃挂在窗边，当风静静吹来时，风铃就会晃动产生铃铃清脆的声响，不由得听在耳里，甜在心里!
看完了我的叙述，相信你心中已经涌起了一股对废物利用的好奇与赞叹吧!你也可以亲手做做看，将一些可以再利用的物品重新组合，把创意运用在生活中，既可以令垃圾减量，又可以化腐朽为神奇，只要你用心!
那一串风铃作文 篇4
哥哥，就算我不在你身边，就算风不吹了，风铃总是会响起来的。
——题记
从我一出生，这个哥哥就总是万般嫌弃我，老说我长得丑，还长得矮，还总是喜欢拿我时侯的照片来取笑我，有时侯，脑子里总是闪总一句话：“这哥哥是捡来的吗？”
随着我们日渐长大，他与我也不再如小时侯那般顽皮了，也都认真学习起来了，他无聊时，总是喜欢坐在窗前的椅子，听着挂在窗上的.风铃清脆的声音，而我呢，我写作业比较慢，周六周日都在写作业，根本没办法去干什么，写作业之际，偶尔可以听到他窗前风铃的声音。
我去跟他要那个风铃，他不肯给我，说那是他自已做的。
十五岁生日那日，我特兴奋，期待所有的礼物，很快，生日派对开始了，我收到了很多礼物，就是没见他的那一份，在生日派对上，“哥，你怎么没有送我礼物？”我有些生气，他是想也没想的回答：“没说所有人都要送你礼物啊，生日礼物怎么还带自已要的呢？”听他这么一说，我一时语塞，却也很生气，便没理他了，找我姐妹玩去了。
傍晚，我的姐妹们都回家后，我回了房间，关上门，“那个哥哥，绝对不是亲生的，绝对是捡来的……”默默地吐槽了他一堆坏话，终于解气了。
“你刚刚说了什么？”这时，从窗帘传出了声音，“哥？”从窗帘后走出来的哥哥，自带黑脸特效“你是不是想要生日礼物了？”“我要我要。”这时脑子里也没想什么，就是想要礼物，脱口而出的一句话“好哥哥，给我呗。”这句话，我都不知道是我说的。
他从衣袋口拿出了一个风铃，心想：他不是不肯给我吗？变好了？虽然内心挺激动的，表面上却还是很平静。“给你的，生日礼物。”他把风铃递给了我“谢谢哥哥，话说你以前不是不肯给我吗？”我还是将心里的疑问问了出来，“这是我重新做的。”他一脸自豪，那天，我们把风铃挂在了窗上。
后来，他出国了……
哥哥，我为你挂了上万个风铃，其实这是树枝结冰之后相撞的声音。你走了以后，就算你将来丢了风铃，冬天起风的时候，它们总是这样响起来。
那一串风铃作文 篇5
科学课上，老师让用废物做一件工艺品，我想了半天，就是想不出来做什么。突然，我的眼前一亮，想出了办法做一个风铃。
首先，我把易拉罐瓶子翻过来，头朝下，在水泥地上浇点水，然后使劲磨瓶子，大约磨了三四分钟，把瓶子的盖磨下来了，风铃的顶盖也就做好了。接着，我把绳子寄在小瓶的口服液上，然后在瓶盖上穿了几个小孔，把绳子穿过小孔，然后打个结，就把小瓶子固定上了。这是，风铃底下的部分已经做好了。下面该做风铃的把儿了。风铃的把儿我已经事先准备好了：把叠的五角星串起来，就做成把儿了。然后把五角星的绳穿过小孔，然后打个结就OK了。谁知我把串五角星的线头留的'太短了，打不上结，我费了半天劲，还是打不上结。于是，我灵机一动，想出了一个好办法：我打结打不上，我用透明胶带粘总行了吧？！谁知这总方法果真奏效，粘的还挺牢固。这样，风铃就做成了。提起一看，还真不错呢！
我认为，做手工不仅可以锻炼我们的大脑思维能力，还能使我们变得心灵手巧。更好的是还能把废物变成有用的东西。好处很多，所以，我以后要多做一些这样的工艺品。
那一串风铃作文 篇6
时间的呼吸，吹响史诗悠悠的风笛;清风的指尖，抚动着树林森森的古琴。
冥冥之中，一种清新淡雅的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为水晶般清澈的泪。
山径之幽曲，竹木之青翠。脚下盘旋曲折的'石径，也印满苔痕，点点鲜绿。忽闻云中传来钟鸣，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。在雨后宁静的暮色中，万籁俱寂。泉水浸着月光，带来无限的惬意和遐想。那柔曼的提琴者是草丛中流过的小溪;那清脆的弹拨者是石缝间漏下的滴泉;那雄浑的钢管齐鸣，定是飞瀑落入深潭，清流拍打着卵石，飞溅的水花在月光的照耀下显得奕奕生辉。
独啜清茶，举杯邀月，清冷的月光使人心中一片宁静。月的朦胧，茶的清香，心的宁静，仿佛天地之间只余下这轮残月。忽然，天空下起一阵雾雨。月像是蒙上了一层神秘的面纱。月光与云霄在丝线般的水气中勾织成了一匹氤氲流转的泼墨锦缎。
远处传来一声鸟鸣，在空洞的山谷中，与泉水之声交织成了一首月的协奏曲。
一片黑云遮住了月光。夜是如此的深沉。风过，吹散了黑云，月亮露出了残破的光线，没有了先前的灵动，东方冷白的天空中，曙光已撤动黎明的翅膀向周围蜿蜒扩张。
那一串风铃作文 篇7
“当啷”，一声清脆的声音传入我的耳中，那只雪白的风铃刚刚还挂在我的手上晃动，发出悦耳的音响，现在便“花容失色”，“瘫”在了棕色的地板上，宛如一个惊慌失措的少女，躲靠在大地之上。
我的脑中回忆起刚才的影像。
这只雪白的风铃本来静静地挂在墙上，犹如窈窕淑女一般。谁料，我不知哪根筋一抽，取下那只“静享时光的”风铃，挂在手上使劲的晃了起来，风铃发出了悦耳的音响，那悦耳的声音中好似含着对我不懂得珍惜的警告。我却对着声音没有理会，继续任意摇晃风铃，“当啷”一声，那只脆弱的风铃在摇晃时与桌脚相撞，清脆的声音传入我的耳中。于是展现了刚刚的一幕
回忆那些时日，因我不小心折断的直尺；因我不注意坏掉的修正带；因我不珍惜流逝的时光……
我微微叹口气，扫起碎片，倒进垃圾桶。倚在床上，任由那些因我的“不珍惜”而留下的.遗憾在脑中放映。直尺折断的声音，玻璃杯被摔碎的声音，还有时间流逝的声音……
呵！感谢这只破碎了的风铃，那“当啷”声回响在我的耳畔，仿佛有人在我耳旁喃喃道“并非万物皆稀有，但一定万物都值得珍惜。”
感谢那只打碎了的风铃。
那一串风铃作文 篇8
“叮铃，叮铃铃。”，瞧啊，瞧这对可爱的风铃，它在微风中演奏着属于自己的音乐。这串风铃承包了我美好的记忆！
我儿时的玩伴巧巧，是这串风铃的上一个主人。直到某一天，“我要搬家了。”，巧巧忐忑了好久才告诉我，巧巧抹着眼角的泪珠。我鼻尖一酸，强忍着泪花，可是泪水还是让我眼前一片模糊。我强笑着说：“巧巧，不哭，我会经常打电话给你的。”，我边说边用手做了个电话的手势放在耳边。巧巧破涕为笑。那天，我们在小区的草坪上玩了好久，直到天渐渐暗了下来，我们才恋恋不舍地分手。第二天，巧巧和我一起收拾行李。巧巧的眼神瞟到了自己窗户上的风铃。她请求大人把这串风铃摘下来。巧巧拿着风铃走到我面前，“晶晶，这是风铃精灵！它是我妈妈送给我的生日礼物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”，巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快，搬家的车子已到门口，巧巧朝我做了个鬼脸上车了。
我看着远去的车子，手里的风铃“叮铃，叮铃铃”地响。我的眼眶湿润了。“再见！巧巧，我会想你的！”
那一串风铃作文 篇9
童年是一支柳笛，在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。
脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光，哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手，欣喜若狂，把它抱到怀里，跑到空旷的地方，让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时，我觉得我是这世上最幸福的人：身后有哥哥姐姐的呵护，身旁有偏爱我的姥姥，口袋里有舅舅买的糖果，还有家人为我做的紫色风铃。
幸福，在那时的我的眼里，是多么简单而纯真。
阳光跳进屋里，总免不了将目光停留在紫风铃上，微风于绿叶嬉戏，总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水，把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳，用手拨弄着风铃，让它不停的摇，因为我喜欢听它的声音，它能使我产生无限的遐想。所以，小时候的我，喜欢对着风铃说话，说一些不着边际的话，因而，大家说我傻的可爱，亲切的叫我“小唠叨”。
童年的欢乐印在紫风铃里，童年的紫风铃永远留在我心里。
成长是一首歌，在狂风暴雨，彩虹依旧的季节里唱响。
抖落岁月的灰尘，拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里，时常将姥姥想起。几多忧愁，几多委屈，权当是我不该得到的皮球，任它滚落山崖，自生自灭。这是姥姥说的.。
还是喜欢听紫风铃摇响的声音，像一颗纯真的心拥有成熟的梦想，拨动着春风，震落了积雪，在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。
我现在才知道，我为什么那么喜欢紫风铃，原来它像一首诗：童年的真挚诗，成长的抒情诗，存留在生命里的梦想诗。拥有它，我很幸福。
什么也不缺乏的人，未必就是幸福的；拥有童年的记忆和梦想的人，才是最幸福的人。
大家都长大了，包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了，但我并不失望。听，花季的风铃正在春风中叮当作响。
那一串风铃作文 篇10
我的窗子上挂着一个精制、漂亮的风铃。我非常喜欢它。
这个风铃造型独特，并不是花枝招展、五颜六色，而是十分简约，看起来舒服顺眼。它的中心是一个仿水晶的浅紫色的星星，下面是一个白色的圆圈，圆圈的下面就是风铃会唱歌的地方了：三根银白色的水晶棒，看起来无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，声音优美，悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。最初，我因它的.外貌简单无趣而感到不顺眼。有一天，我在窗边看风景时，一阵清风拂了过来。
“丁零——丁零——”
风铃发出了清脆的、非常动听的声音，听起来是那么乐观、欢快，像一个少女银铃般的笑声。顿时，这种美妙的声音把我的房间给填满了，久久回荡着。每当我听见这熟悉的铃声，总是感到那么快乐，烦恼总会到九霄云外。我时常注视着风铃，它好像总是冲着我笑，笑得那么传神，惹得我无缘无故地跟着笑起来。
我的烦恼在风铃的笑声中消失，我的不快在风铃的演奏中化作一团烟雾。
我爱我的风铃！因为它让我知道了生活的乐趣，知道了“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美、永恒的美！”
那一串风铃作文 篇11
在很久很久以前，人们的生活一直都很枯燥、很沉闷。直到有一天，在沿海一座城市边的小山坡上，长出了一棵神奇的大树，树上结出 一个个像铃铛一样的小果子。小果子渐渐长大，它的颜色也慢慢由绿色变成金黄，到了秋天果子成熟时，神奇的大树挂满了金灿灿的小铃铛 。一阵微风吹来，金铃铛发出一种从没听过的，清脆悦耳的声音。这动听的铃声，随着微风缓缓飘向这座沉闷的城市。当铃声飘到田野时， 正在烈日下耕作的农民疲倦顿消，精神焕发；当铃声飘到大街上时，孤苦零丁的乞丐刹时觉得心里一股暖流涌起；当铃声传到双眼失明的人 耳中，失明的人仿佛看到了生命的色彩和希望；当铃声飘到海上，原本疯狂大作的巨浪也缓缓平静了下来……多么神奇的铃声啊！风奇怪了 ，忍不住又轻轻拂动铃铛，清脆悦耳的声音随即再次响彻整个城市的上空，传遍了城市的'每一个角落。城市一下子安静了下来，人们都被这 动听的铃声陶醉了。顺着铃声，人们找到了这棵神奇的大树，纷纷从树上摘下铃铛，挂在家门口或窗户上。风再起时，整个城市便回荡着悠 扬的铃声。人们的生活从此有了欢笑，不再枯燥；寂静的夜晚从此有了梦想，不再沉闷。
那一串风铃作文 篇12
在我们校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛。梦幻般的淡紫色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个“小铃铛”里便溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地给予校园一份清丽和香气。初春时节，风铃草从贫瘸的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。过了不久，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像一层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白茫茫的寒霜却也足以将一些娇弱的花木冻死。然而，冬日里的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。
噢，风铃草，你有纤巧的绿叶、别致的花朵、修长的身影，虽没有荷花出淤泥而不染的`高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，也略逊“花中君子”——兰花的潇洒俊逸，但我却热烈地喜爱你！你是谦逊与顽强的代表，你是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！
那一串风铃作文 篇13
同学们，我给大家介绍一个风铃，这可是我亲手制作的，可漂亮了！
我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状，用模板做成的。它的翅膀是粉红色的，翅膀之间是五颜六色的，身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰，下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰，风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音，声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。
除了我自己制作的风铃，还有其他同学的——朱春馨的是小花形状，就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞，秦吕飞扬的是房子形，就像箭头似的'……
看着我的作品，我想，要是蝴蝶变成真的，可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜，蝴蝶不会变成真的，不过，我还是很喜欢我的风铃。
那一串风铃作文 篇14
在我的房门口，挂着一串风铃，每当我走经过时，就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃，远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!
那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作，下星期二以前交，做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成，只剩这几天了，要赶快做。
我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐，这两个领头“大将”在前面，后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息，准备“迎战”。
准备工作就绪啦，接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽，另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起，再用钉子固定紧，这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去，只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米，宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起，串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针，注意把两头露出来，用锤子轻轻一砸，就把长方形片固定好啦，就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心，要是砸住手可不好。长方形片也要放好，不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了，马上要成功了，心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子，在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的风铃做好啦!
我交到学校后，风铃和其他作品一起被展览，被人欣赏，心里别提多高兴啦!
这个风铃提高了我的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
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