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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

超级大脑读后感 篇1

从书籍类型来说《刻意阅读》属于工具方法类图书,适合大家快速阅读,因为,我们只是为了从中学到方法。(中国的语言文字就是博大精深,大家看这五个字“从中学到方法”,不同语气断句就出现不同意思了:“从中,学到,方法。”和“从中学,到方法。”)

闲话少说,书归正文。

《刻意练习》中比较经典的就是辩证的讲述了我们以前一直认同的“一万小时法则”的错与对。

“一万小时法则”

作家格拉德威尔在《异类》一书中指出:“

人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。“

以前我们一直认为“一万小时法则”是对的,就是说任何人在任何领域经过1万小时的锻炼,都可以很卓越。而《刻意练习》则认为,简单的说1万练习就能成为专家是不对的。

嗯,以前,我也这么认为,看了这段内容以后,我就想到了我年近60的妈妈。她从大概十岁左右就开始做饭炒菜。如果按照“一万小时定律”她现在应该是非常出色的厨师了。而事实是,她炒什么菜都会放很多的水,有时候炒的青椒因为放水太多,没任何滋味,需要蘸酱吃。与之相反的是,饭店的学徒工,三四天时间就能炒出味道可口的素炒土豆丝。

可见,“一万小时定律”并不是万能真理。而想要变得卓越,刻意练习是必不可少的.。

一、刻意练习的步骤:

1、找到领域内优秀的导师。(可以是人其实还可以是书籍)

2、学习到正确的练习方法。(给我一个支点,我能撅起地球,当然,棍子也得足够长,支点足够结实。)

3、跨过停滞阶段。(这个阶段很重要,就像我们平时说的临界点,坚持下去还是放弃的临界点。)

4、保持动机。(坚持下去不是目的,持之以恒,坚持到底才是关键。)

二、成为一个行业中杰出的人物的步骤:

1、产生兴趣。(兴趣是最好的老师,首先我们要感兴趣,才会用心。)

2、变得认真。(只有认真,才能做好。)

3、全力投入。(只有专注,才能学精。)

4、开拓创新。(只有能够举一反三,才算学有所成。)

三、通过刻意练习,可以创造一个全新的世界。

“我们可以给孩子留下的最重要的礼物,是帮助他们发展出来本认为自己不可能具备的能力,从而发现自己能够掌控自身潜能,也知道要使自己的梦想成真,需要用什么方法、付出怎样的努力。”

个人感受:

从学习方法来说,《刻意练习》这本书,清晰的给我们指出了怎样让自己成为一个行业中杰出的人物:选择自己感兴趣的事情,全身心的投入其中,不断的学习,不断总结经验,刻意练习,开拓创新,终有所成。

而且,指出了怎样学习:刻意练习。以及,怎样刻意练习:通过和行业内优秀的导师或者书籍学习,掌握正确的解决问题的方法途径,不断的坚持,突破困难的瓶颈,最后从熟练到专业,到开拓创新。

超级大脑读后感 篇2

最近妈妈给了我一本书,叫《儿童科技园》,我拿到这本书后兴奋不已,真想马上翻开读,走进这奇妙的世界。

我看这本书的目录就知道是由三个部分组成,有娱乐类,有知识类,还有科技类。

娱乐类里有喊泉,音乐地砖,音乐篱笆等。如音乐乐篱笆:环绕着梦幻森林的是一圈矮矮的篱笆,用手在彩色的篱笆上轻轻拨弄,就能弹奏出美妙动听的乐曲。这是怎么回事呢?喔!原来有些篱笆的上下各多出一段短短的管子,只有当你的手在管子之间划过时,这根篱笆才会发出声音。其实,下端的管子里有一个红外线发射器,上端的管子里有一个红外线接收器。信号传到微电脑芯片,于是,就有美妙的音符发出来了。

知识类里有许多可爱的小动物们,如老鼠:老鼠的种类很多,有家鼠,田鼠,大仓鼠等等,它们个头不大,能量不小,跑,跳,登高,游泳样样精通。老鼠很重视家族领地,决不让外来者侵犯。有些家鼠还是高明的建筑师,它们在房屋,谷仓,仓库等外建造自己的家园。许多种老鼠的家非常漂亮,里面既复杂又宽敞,有地道,有起居室,还有储藏室和婴儿室呢!

精彩的不止这些,科技类还有水力发电站和泵,都是我们平时用不到的东西,还有我们人体的奥秘呢!

这本书吸引了我,让我爱不释手,也让我爱上了科技。

超级大脑读后感 篇3

本书的太长不看版就是标题——运动改造大脑,运动不但能健身还能健脑,这样的结论,对人们长久以来认定的“四肢发达,头脑简单”的观念是狠狠的一击。

作者是哈佛大学医学院的教授,著名的神经科医生,被誉为“揭开运动与大脑秘密的人”。他认为人类天生就是要运动的,远古时代,人们狩猎采集,需要的是奔跑和远行,而如今整日久坐的生活方式违背了人类的天性,使我们的健康状况日渐衰退,因为我们和远古时代的人类的基因几乎是一致的,天生就设定为运动模式,身体和大脑一样,是遵循用进废退的规律的。

书中从美国的一所学校的运动实验讲起,学校把每周一次的体育课增加到每天45分钟,然后发现孩子们不但肥胖率降低了,而且考试成绩也显著提高了!不仅在全州的综合考试中脱颖而出,在比较世界各国学生知识水平的TIMSS评比中也超过美国富裕地区的学校,获得了世界第一。

每天一节体育课和我们中学跑早操有异曲同工之效,但是实验中的美国学校不同的一点是,注重努力大过于成绩,通过观测学生运动时的心率来判断孩子是否尽力,于是一些瘦弱的或者肥胖的孩子也可以通过努力取得很好的运动成绩,从而提高运动信心和兴趣。

作者用了大量生物学的实验和专业术语来解释学生成绩提高的原因,总结一下就是“运动让我们的大脑做好准备,提高大脑记录和处理信息的潜能。运动能为大脑制造替换零件,诱发神经新生。”

运动并不是能提高智商,而是帮助大脑达到最佳运行状态。这大概也是很多思想家、哲学家喜欢散步的原因吧,黑格尔在海德堡散步走出了著名的哲学家小径,康德也是痴迷散步风雨无阻。日本作家村上春树一天平均跑10公里,他在《当我谈跑步时我谈什么》中讲,自己很多写小说的方法,都是跑步的时候想到的。

脑力劳动越强的工作,越需要运动来保持大脑活力。华尔街投行精英们对运动就保持着极度的热爱,这些大脑每天需要高速运转的人,在华尔街的运动会上个个肌肉线条明显,运动成绩堪比专业运动员。中国金融人士虽然不能和华尔街媲美,但是看我家先生的金融朋友圈里也是很多运动达人的,周末微信步数达到一万常常只能排50名以外了。

运动能带来的不止是提高大脑运行的效率,还可以改善情绪。作者在书中用科学家的方式讲解了血清素、去甲状腺素和多巴胺如何影响情绪,过程有点复杂,结论很好理解,运动可以促使大脑产生一些让你感到愉悦的'化学物质,像吃巧克力、购物、谈恋爱一样能让你开心、振奋起来。有研究显示,运动的疗效甚至比抗抑郁药物的效果还要好(作者不建议确诊抑郁的患者停药,而是建议把运动作为药物的补充)。

感觉心情低落的时候去选择一种运动,改善身体也改善情绪。我自己的一点体会是:体力充沛的时候很难会感觉忧伤,身体有力量了,心理也会渐渐有力量。

我一直建议备孕的朋友去健身,我自己就是运动的受益者:孕前开始训练,增加了腰腹力量,解决了腰痛的问题,于是孕后期一直感觉自己很灵活,也没有妊娠纹;孕中期上了孕妇瑜伽课,舒缓的拉伸肩颈、腿,还有和自己差不多孕周的朋友一起交流,感觉身心都很放松;产后四个月开始恢复锻炼,从腹式呼吸开始,练习普拉提和瑜伽的一些体式,减轻了腰痛,恢复了精力,看着腰围一点点减小,心情也明亮起来;后来还学过一段时间泰拳,打打把子,神清气爽,发泄了很多负面情绪,对改善家庭关系也大有裨益。

当妈以后,不敢生病,不敢老,健身才是良药。

通常我们总是误把身体当作大脑的搬运工,其实身心脑是紧密联系的。每次运动中的一点点的小进步,都让我重新认识自己,意识到自己的潜力远比想象的大,对自己的身体的控制感增加,感觉对生活的掌控感也会增加。

超越你自己认为的能力极限,即使在这种痛苦中坚持停留一两分钟,你就能超越自我而进入到一种纯净的精神状态中,你会感觉到自己可以战胜所有挑战。”

运动不但可以塑造健美的身材,还可以塑造有活力的大脑。然而,对于久坐不动的人恶性循环是:不运动是因为没有精力,而没有精力是因为他们缺乏运动。不过,一旦走出这个恶性循环,开始运动,一切都不一样了。

看到过一条微博很有意思,一个肌球蛋白,拖着一个能让你开心的内啡肽,走在一个微管上,然后大摇大摆的走过你的大脑皮层,这是让你产生快乐的物质,看着他为了让你开心,每天辛苦的拖着这个大东西走路,你还有什么理由懒惰呢?春暖花开,从走路开始,动起来!

超级大脑读后感 篇4

这本书主要讲了什么是刻意练习,如何在生活和工作中应用刻意练习。为了提高在某一行业或领域中的表现或水平,我们应该以怎样的方式将才能发挥出来?而这种能力与才华是可以通过正确的训练和练习得到的。这本书还颠覆了我以前一直秉承的观点——以为光靠毅力和刻苦的努力就可以提高自己的某些技能,从而达到卓越的水平。很多时候,并不是只要你努力坚持朝前,就可以达到卓越。言归正传,让我们来谈谈这本书。

1、有关作者:

“刻意练习”法则研创者,佛罗里达州立大学心理学教授,康拉迪杰出学者。他专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物如何获得杰出表现,以及“刻意练习”法则在其中的作用。

2、什么是刻意练习?刻意练习与有目的的练习的区别是什么?

作者写道,这两者之间存在相关性,有目的的练习是刻意练习的第一步。那么有目的的练习特点有哪些呢?

想一想自己学习某一项新技能时所用的方法和步骤。首先面对一项新技能我们完全很陌生,经过一段时间的练习,达到了熟悉的程度,然后再练习,有时弱点会出现,但是就是不知道怎么样去提高自己,干脆放任不管,以为自己只要一直练习下去,就可以逐渐进步。然而很多情况是,干了五年甚至是十年的老师傅却还不如一个新手,或者可能是这样的,干了20年的师傅或许比干了5年的师傅会差那么一点点,如果没有刻意地去提升自己的水平,能力会慢慢退化的。

只是反复的去做一件事,指望能力通过这种反复能力可以得到提高,这是“天真的练习”,相比较,有目的的练习则与之区别开来。我们可以看到,有目的的练习,有如下四个特点:

一是具有定义明确的特点目标,譬如说你想提高自己的跑步技能,那么你可以每次练习都跟自己定义明确的目标,一小时跑多少公里或者每分钟跑多少米,想想怎样达到这样的目标。

二是专注,练习专注的时间越长,效果越好,任何训练都需要全身心投入。

三是包含反馈,也就是说练习完成后要可以评估自己的练习过程,哪些地方是不对的,哪些需要改进,怎么改进,这很关键。

四是需要走出舒适区,每次的提升意味着去做自己不会做或者不擅长的事,每次练习都是在原先的基础上进行的。

那么按照上面的四点来练习就可以提升自己的能力吗?作者讲到并非是这样的,刻苦努力是一方面,而关注练习的看不见的另一面也同样重要。这点就是作者讲到的要建立起自己的心理表征——它是一种与我们的大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者任何事物相对应的心理结构、或具体或抽象。这些表征是信息预先存在的模式(比如事实、图片、规则、关系等)。我认为,作者提到的这个概念可以将其理解为卓越人士的特定的学习方式和思维模式,他们在学习一个技能时会将其与自己所学的另外很多概念相联系,并且使用一些独特的方法来练习。例如作者亲自进行了一项记忆力实验,普通的人一般可以记住7/8个数字,但是通过他交给被测试者的刻意练习方法,这些被测试者都可以突破自己,能够记得八十个左右的数字。

3、如何在工作和生活中运用刻意练习的方法呢?

在阅读的过程中,我心中一直是带着这个疑问的。读到后面几章,我找到了答案。刻意练习是一门技能,学会这门技能是需要花时间和精力的。作者给的建议如下:

首先要试着去找一个好导师。因为这样可以加快自己的进步,尤其是对于新手更需要如此。有了好的`导师,在练习过程中可以以最好的方法达到最大程度的进步,并且可以随时得到导师的反馈,从而纠正自己的错误,尤其是那些自己不易察觉的小的错误,导师的指导是至关重要的,否则练习几年都得不到提高。

找好导师后,下一步就是有针对性地思考他们都做了些什么,同时还要思考哪些训练方法帮助他们实现了卓越。接着就是模仿练习,纠错,调整,再练习,纠错,调整……如此往复,这样进步指日可待!

譬如,在工作中,我们可以将每次接收到的任务或者项目当做一次刻意练习的机会,而不是简单的完成工作,并在工作中让其他同事给予自己的表现反馈,思考自己的表现再调整自己的行动,逐渐精进自己的业务。

那么我们该如何找一位好导师呢?作者给了两点意见,一是这位导师在该领域应该有一定的成就,虽然并不是总是最出色的,其次我们可以征询他人的意见。

另外,在生活和工作中提升自己的技能要警惕以下思想:一是自我设限,譬如说“我不能”、“我不擅长和数字打交道”等等。二是错误地认为只要自己足够长时间地做某件事情,一定会更擅长;只需要努力就可以提高技能;如果足够刻苦,你就会更加优秀。这些都是错误的,因为以完全相同的方式一而再再而三地做某件事情,并不是提高绩效和表现的秘诀,这只在在重复昨天的老路子。如果没有进步,并不是因为你缺少天赋,而是因为你没有运用正确的练习方法。

寻找一位优秀的导师有时花费昂贵且不易,那么假如找不到导师怎么办?牢记以下三个F,将会对你有帮助,这三个F是以字母F为开头的三个单词,即:专注、反馈以及纠正。譬如富兰克林学习写作时,就是找到他想模仿的范文,然后自己写完后与原文对比,自己再思考自己的作品和范文有什么差别,这样就形成了反馈,然后调整自己的写作方式或者用词等等,长此以往积累下来,最终练成了作家。

4、在练习过程中究竟是什么让我们保持持续性呢?

保持动机是每位致力于持续行动时遇到的最大的问题。例如,新年制定的计划开始执行没多久就停下来了,想要的读的书一直拖延没读,想要减肥但是去了几天健身房,却因为种种借口停止了等等。那么那些优秀的运动员、小提琴家和象棋大师们,他们是怎么样做到日复一日地保持刻苦练习的呢?

是意志力的问题?作者说根本就不是意志力的问题,首先几乎没有任何科学证据证明,这世间存在一种可在任何情形中运用的一般的“意志力”。二是人们以为在某一特定领域可以获得卓越的成就一定是自己有着难以想象的意志力,素不知你仅仅是在他达到出色之后你赋予他的一个优点。我不能坚持下去,因为我没有足够的意志力,这种思维完全有害无益的。

而保持动机包括两个组成部分:继续前进的理由和停下脚步的理由。你不再做自己当初想做的事情,是因为停下脚步的理由最终战胜了急需前进的理由。因此,你要保持动机,要么强化继续前行的理由,要么弱化停下脚步的理由。下面就来谈谈如何在这方面付出行动,从而让自己持续行动。

5、弱化停下脚步的理由。

最有效的一种是留出固定的时间来练习,并且将练习时间最好限制在1小时左右,这样做容易保持专注。将自己的练习时间固定下来,这样慢慢会形成习惯,而且不会受到其他事情的干扰,为了将其他事情的干扰尽可能减少到最少,你要格外注意那些影响自己练习的事情等等。

增强继续前行的倾向,有如下几种方法。一是练习完全是内化的,因为自己很喜欢,内心有这种渴望。二是出于完全实用的外在目的。譬如,为了赢得职场中的进步,自己意识到要提升自己的演讲能力。三是相信自己可以成功,这是信念的作用。最后一种是最外部动机中最强烈的一种方式就是社会动机,譬如说为了获得他人的认可和崇拜,一种营造和保持社会动机的最好方法就是加入一个鼓励你、支持你努力地社会团体。他们支持并信任你,你会发现自己在练习方面会更有动力,而且身边多了这些和你有着共同目标的人,你会发现进步也会快,他们会给予你反馈。例如,本杰明、富兰克林年轻的时候在追求各种学识的时候就组成了一个共同进步的俱乐部,他把它命名为“小团体”,在他21岁的时候就招募了11位对学术最感兴趣的人们。俱乐部的成员每周五晚上聚在一起,相互鼓励其他成员不同的学识追求。每次聚会要求每位成员至少提出一个有趣的交谈主题,涉及道德、政治或者科学。而且小团体还制定了严格的规则,譬如禁止任何人与其他成员发生冲突或过于激烈地表达意见。每位成员每隔一个季度必须写一篇文章等等。可以说,富兰克林的小团体给了他强烈的动机去追求自己的学识和智慧。

6、结语

总之,杰出人物通过年复一年的刻意练习,在漫长而艰苦的过程中一步一步改进,终于练就了他们杰出的能力,没有捷径可走。希望通过这本书你也可以学会在生活和工作中运用刻意练习,通过自己的努力提高、完善和改进自己。

这篇读书笔记可算是对这本书的一个总结和回顾,希望对你有帮助。

超级大脑读后感 篇5

你相信自己的明天会比今天更优秀吗?还是对自己的昨天的失败耿耿于怀呢?你是否相信努力可以带来自己想要的结果,并且真的去努力为自己的成长和付出呢?

成长美学就是要我们相信累积的效应,量变才有可能引起质变。

成长之路,没有一直成功,当我们遇到失败的时候,你的反应是怎么样的呢?聪明的人可以让自己成功,并且不惜一切代价去避免失败。愚蠢的人在遇到困难挫败之后,比较容易给自己贴上失败者的标签,对自己失去了信心。

那为何会有聪明的人和愚蠢的人呢?只是简单的智力的差异吗?《刻意练习》的作者安德斯研究发现,杰出并非一种天赋,而是一种人人都可以学习的技巧,成为杰出人物的关键,在于刻意练习。我们采取的思维模式会对自己的生活方式产生深远的影响。

固定思维的人,相信自己的能力很难提升,但是又苦于向他人证明自己的能力,从而导致只在乎成败结果,而不在乎也并去享受学习的过程。成长思维的人相信自己可以通过努力改变自己的缺点,同时巩固优点,而且享受失败,更欣喜于从失败中得到的经验教训,懂得反思总结遇到同样的问题,下一次应该怎么做能够避免并做得更好。

有时间去向别人证明自己的能力,倒不如把这些时间用来提升自己。有时间去掩饰自己的缺点,倒不如花时间去改变他们。有时间去抱怨生活,倒不如走出你的舒适圈,去找到能结伴同行的人。有时间做一成不变的事情,倒不如选择那些可以提高自身技能的.事情,来挑战一下呢?

成长型思维模式的人,从不给自己贴标签,并且一直怀抱着信心,即使遇到困难,他们也勇敢去承担风险,直面挑战,并为此继续奋斗。我身边就认识这么一个很优秀,又不断疯狂成长的女孩。

我是在2018年年底,在一个早起营里面认识白雪,从她身上我感受到了一股热爱的力量,对生活时刻充满着希望,对自己无时无刻的高要求。

人容易在自己原来的圈子里给自己设限,需要及时跳出旧圈子,找到高能量的圈子,去感受更强大的力量,帮助自己改变。白雪对自我的审视很透彻,也践行得很彻底。

尽管白雪特别忙,但是在她开创的社群里面,她的每一次出现都带来自己的感悟和收获,深深影响着我。

作业点评到凌晨两三点,她把责任心进行到底。而把读书会的收费降低,一方面实惠大家,一方面筛选用户,发现用户身上的闪光点和新需求,并一直践行着让他人赚大的原则。五期读书会遇到了瓶颈期,但是白雪没有放弃,不怕困难,从问题找原因,再找到自己想要的关键结果。

一直践行极利他的白雪,不断让他人赚大,向下学,向下帮。《被讨厌的勇气》里面说到的“悦纳自己,他者信赖,他者贡献”,和白雪的理念如出一辙,她在读书会的共同体中找到了自己最适合的位置,非常信赖自己的伙伴们,找到了自己的价值感和使命感。

各种不同的经历都是一面镜子,让你我更正确地审视自己,同时时刻怀抱着希望一路前行着,尽管路上还有密布的荆棘和偶尔的磕绊,我们也可以把它们当作是自己成长路上的风景和垫脚石!别在乎别人如何看待你的成败,更专注能否提高自己。相信自己的能量,你的高光时刻总会到来。

超级大脑读后感 篇6

从小,我就不爱运动。小时候,爸爸为了让我运动想尽了方法,但都无果而终。特别是跑步,那种跑得筋疲力尽、口干舌燥的感觉一点也不好,我一度纳闷为什么有人不仅能跑还喜欢马拉松。可是最近,我尝试着开始快走慢跑,开始坚持每天运动。这样的改变与《运动改造大脑》这本书有着密切的关系。

该书由美国作家约翰·瑞迪和埃里克·哈格曼共同完成。约翰·瑞迪是国际公认的神经精神医学领域专家;埃里克·哈格曼是美国《户外》杂志、《大众科学》杂志编辑,他曾荣获美国年度最佳体育写作奖。在这本书里,两位作者用严谨的神经科学发现,条分缕析地论证了运动可以魔力改造打包;压力、焦虑、抑郁、低效等种种困扰,可以随着运动烟消云散。运动最大的.魅力,就在于他能让大脑处于最佳状态。

《运动改造大脑》这本书对我而言,就像神奇的魔盒,读完后,我发自内心地想要去运动。因为我感受到了运动的奇迹。在书里,无论是实验、案例、原理还是行动的具体方法,都极具意义又令人信服。单是目录就足够诱人:运动功效之改变压力状况、解决焦虑根源、挣脱抑郁的枷锁、克服成瘾、调整激素作用、延缓衰老……每一个标题都感觉戳中现状、点中要害。因此,想要改变,最好的方法就是跟着书中的大脑训练计划行动起来。

“我今天很忙啊,我今天很累啊”这就是我时常在没去运动时安慰说服自己的借口。可在读完这本书后,我在手机上下载了有关运动的软件,每天出行的工具由公交车、私家车变成了共享单车,陪同孩子一起锻炼时,我不再只是陪着,而是和他一起锻炼……我体会到了运动后的酣畅淋漓和身心愉悦,感觉自己更加有活力,也更能专注地完成一件事情,失眠的情况也得到改善。重要的是,一天天的坚持成为了习惯,我也从改变自己开始,看到了孩子的改变。他的体育曾和我一样,可以在班上排倒数,而现在我看到他跑步时,能专注目标和当下,在小组赛中得到第一的改变。

“行动最艰难,却也最有用”。我们总在不断追求更好地自己,而最好的便是“当你尝试着先迈开一小步,然后一大步,逐渐积累并让它们塑造你生活的骨血,融入你的生活中,被你最终坚持下来。”

超级大脑读后感 篇7

放假在家,看着两孩子在家里嬉戏打闹,我的童年记忆不禁涌上心头,记忆中的画面是我们不停地追逐着,从巷子这头跑到那头,似乎只有追着风奔跑,就永远不知疲惫,不论严寒酷暑,街头巷尾永远有我们的欢声笑语。

我们童年时的快乐缘何而起呢?是玩耍本身吗?其实不然,通过阅读《运动改造大脑》使我明白了真正影响我们的是运动。运动不仅可以让身体更加强健,还可以自我调节缓解压力,可以让人感受到快乐,是它使大脑处于最佳状态。

一、运动健脑提效率

快节奏的生活让我们长期处于焦虑、强迫的环境中。其实焦虑是人的一种认知错误,只有运动可以使大脑中的神经递质和其它化学物质达到平衡,久而久之,你的潜意识会教会你的大脑:你可以的。这时候的你就会重新规划你的认知。其实我们对于运动的重要性并没有明确的认知,当繁杂的生活和学习的压力向我们扑来的时候,我们往往会牺牲掉运动来换取所谓的时间。而书中却告诉我们:运动不仅可以健身更可以健脑。牺牲运动是得不偿失,唯有运动可以使大脑保持最佳状态。这让我不禁想到了班里的孩子们,课间十分钟,只见操场上、楼道里到处都是孩子们跳绳、打球、踢毽子的身影,到上课铃响才冲回教室。此刻的他们眼中是有光的,一个个精神抖擞不知疲倦,活跃后的大脑,血液回流,正是注意力集中的最佳时期,定会提高课堂的效率,使其事半功倍,可我曾经为此还指责过他们,真是不应该,看来运动的作用也是不可小觑的。

二、健身运动促能力

我们的祖先在追捕猎物的过程中无形中就进行了运动并与大脑形成联结,进而促进大脑的生长,人类也因此不断进化。其实运动在完善身体的机能的'同时,还可以让我们的孩子们在集体生活中学会相互鼓励、相互帮助,情商得以提高,孩子们的学习能力自然也会有所改善。书中说运动可以在三个层次上提高学习能力:首先,它完善你的思维模式以提高警觉力、注意力和驱动力;其次,它让神经细胞准备就绪,并促使它们互相连接起来,这是连通新信息的细胞基础;最后,运动激发海马体的干细胞分化成新的神经细胞。要想达到最好的效果,我们应当自愿锻炼并将有氧运动与技巧学习相结合,释放天然的精力,让我们的思维活跃起来,当我们的身体感觉热血沸腾时,自然会有一些灵感浮现,这时你会惊喜地发现通往“罗马”的路不止这一条。

三、共同运动变自信

我们的孩子都存在注意力不集中的问题,我们往往会把这一问题归结在孩子本身,加以指责,恶化了亲子关系。其实我们身体的注意力系统与运动神经是紧密相连,通过运动可以调动起注意力的各个环节,促使人全神贯注,更有助于孩子记忆能力的提升。我们和孩子一起运动,使沟通更加和谐,快乐的情绪是会传染的,运动中的身体接触,可以让很多不和谐的负面情绪随之消散,让我们的孩子远离无助和孤独感,变得更加自信。

运动好处如此多多,我们应该把运动作为生活中不可或缺的一部分。让我们带着孩子出发,让运动改变大脑,让运动提高效率,让运动拉近距离。

超级大脑读后感 篇8

今天我要讲的这本书,是美国心理学教授安德斯.艾利克森写的。这是一本可以让你成为天才的书。书的内容是告诉大家如何通过刻意练习,来提升自己的能力,以及一些练习的方法和事例。

刻意练习,要遵循3F原则。第一个F是Focus,意思是专注并且有明确目标的`练习。有一个NBA球员叫科比,他是团队里的主力,他说过一句话:“你从来没见过凌晨四点的洛杉矶”。他每天四点去打球,每次就练习一个动作,把它一遍又一遍的练习无数次。就是通过这样的刻苦有效练习,科比才成为了球坛巨星。

第二个F是Feedback,意思是反馈。它能够指出你每次练习的不足之处,哪里需要纠正,哪里还需要提高。第三个F是FiX it,意思就是纠正。当你得到你的反馈,知道你欠缺的地方,你就需要及时改正,否则你再怎么努力,也始终有问题存在。

这本书我感受很深,我回想到弹琴6年,却从未拿过奖,每次连晋级都进不了,正是因为我缺少了这3F原则。以前我弹琴的时候总是不专心,东看西看,一边弹琴一边想其他的事情。老师上课指出的错误,我都没有记在心上,回家以后也没有按照要求改正,依旧我行我素,导致每节课老师都在重复同一个内容。

自从我读完这本书,我开始意识到了自己以前的做法非常愚蠢。 我开始有意识地改正自己。首先我变得认真起来,每次弹琴都坐在凳子上半小时不动,专心地弹琴,如果哪里弹得不好,我就一遍又一遍地单独练习那里。上课时候老师纠正的错误,我把它们记录在了纸上,回家以后专门练习需要改正的地方。现在我的琴技突飞猛进,希望我可以在下个星期的比赛上,取得好的成绩。

超级大脑读后感 篇9

我看了科技之光后,那些神秘的非洲动物的捕食方法,真是让我大开了眼界。

非洲豹有一套自己独特的捕猎的方法,但它狩猎并不是什么时候都的。非洲豹会选择比较容易捕获的猎物。它通过偷窥和伪装来捕获猎物,抓到的时候尽可能的快而且无声无息,它偏爱用树木或白蚁墩为自己寻找有利地点,去观察并计划策略,它们是直觉性的杀手,只要一有动静,它们马上就会开始侦测,这是杀戮者的前系,它捕猎的对象有:猴子、蛇、山羊、绵羊,吃的时候先用牙把皮剥开把骨头咬碎,为了减轻上树的负担,它先吃掉猎物的三分之一,然后再拖上树,上树之后,它也会保持高度的警惕,它对饮食很小心。它的表象专业而不急躁,它不会浪费不必要的努力,冒不必要的险。

而非洲狮捕食能力相对差,只能依靠群体去伏击猎物,只有在旱季走头无路时才攻击大型动物如非洲象、犀牛、野牛。在捕猎过程中,主力是体形较小的雌狮,雄狮正面攻击、单挑的几乎没有。单独的非洲狮甚至无力生存,被狮群驱逐的老年雄狮一般可能被?狗群捕杀,乃至被豺捕杀。洲野猫吃鼠和其他小型哺乳类动物为主。有时也会吃鸟类,爬虫类,两栖类和昆虫。野猫的捕猎方法是慢慢地接近猎物,到达距离猎物约一米时,展开攻击。

夜间和黄昏是非洲野猫主要的活动时间。在白天,它们通常在草丛隐藏;不过,如果天色昏暗和多云,它们也会出来活动。

超级大脑读后感 篇10

刚看到这本书的时候我觉得这个书的作者特别的狂,为什么呢?他说他的训练方法是全世界最好,最高效的训练方法,这个听起来实在太狂了,他在这形容词前面加一个全世界,那就是没有比他再好的了。但是我再往下看,觉得这样说好像也真有道理。

他提出的方法叫刻意训练,他给我们举了一个例子。就是随便在大学里面选了一个高三的孩子,对他进行了一个训练,就是读几位数,然后让他记住,这是一种短期记忆,科学家发现,人们的短期记忆啊,大概就是七位数字左右,这个七位数字似乎是一个不可能跨越的屏障,在阻挡着你短期记忆能力的提高。

一开始这个人也是这样的,但是慢慢地,他通过一种刻意训练的训练方法,使这个现象得到了改观,他就是多记住一位数字,就加一位数字,要是背错了,就减两位数字,这样有目的地训练,使他最后短期记忆的`数字量竟然达到了83个。这是一个特别惊人的数字,这就好像你以每秒钟一个的速度,跟他说3.1415926一直说到圆周率后83位,他直接就可以给你复述出来,这一种听上去多么恐怖的天赋,但其实在接受训练之前他和你完全一样,也是只能记住7位数字,在刻意训练下他就有了突飞猛进的进展,就可以看出来刻意训练的作用。

他举了一个小例子,就是1903年吧,有一个跳水运动员,他做转体两周半这个动作时候就受伤了,当时媒体都认为这是个不可能完成的任务,但是现在呢?现在一个10岁的小孩都可以做出来这个动作,一个表现出色的高中生甚至可以做到转体四周半,这个提高并不是难以想象,要是有一个人告诉当时的专家,一个高中生可以做出来转体四周半,这专家一定以为他疯了,这怎么可能!但是现在还真可能。

这种提高不是什么基因,不是什么科技,虽然有这样的因素,但是因素很小,真正的关键在于刻意训练的使用,就是刻意训练一个动作,使机体的各方面对这种动作有了特定的反应,所以会更加适应,更加适应之后就有了好的成绩。

人们原来认为大脑是很难被改变的,就好像这7个数字是一个非常难以逾越的屏障一样,但是事实不是如此,大脑有很多部分可以通过刻意训练来改造。因此这就是刻意训练的真正作用,改造身体的部分,去适应某种功能,从而达到更好的成绩,科学证明,这种研究是非常有用的,所以我们也要把这种训练方法,使用到平常的学习中来。

就好像以前我听竞赛班的学员们说,他们那些得IMO的学霸,几乎无法想象,一看到一个题那思路特别清楚,在我们眼中就是神人,他们做题有一个秘密,就是遇到一个到不会的题,看答案了把它看懂,看懂之后呢,再做一遍,这时候一般你能顺利做出来,要是不能顺利做出来,你肯定是没看懂,对吧?但是做出来还不是最终目的,一周之后你要再做一遍,一个月之后你还要再做一遍,这样重复四五遍之后,这个题几乎是烙印到你脑子里,几乎不会再遗忘。

这种烙印多了,你的大脑就一步步向着那个方向改造,经历了这种刻意训练,就是一种刻意改造的过程之后,你的成绩就有了极大幅度的提高。这就是刻意训练的魔力。

超级大脑读后感 篇11

众所周知,运动有益健康。但这种益处究竟多大、多重要,大多数人并没有明确的认识。所以当运动与其他事情发生冲突时,运动往往是被牺牲掉的那个。这本被重印16次,翻译成10国语言的《运动改造大脑》一书从根源出发,用严谨的神经科学发现,条分缕析地论证了运动对生命的重要价值。

本书以“一个高中体育课的奇迹”为引,探讨了运动与大脑的关系。在这所高中的“学习准备型体育课”上,老师们不再依据跑步快慢做为评判成绩的标准,而是依据心脏的“努力程度”为学生打分。经过长期训练,这群孩子不仅成为了全美最健康的孩子,还成为了全美最聪明的孩子。而一切的.根源就在于运动。运动给身体提供了某种独一无二的刺激,诱发神经细胞新生。也就是说,体育课为大脑提供了学习所需的原料,而课堂上的学习则促使新生的神经细胞成长为真正的“学习型”神经。

同时,运动平衡着大脑。避免了因大脑失衡引发的焦虑症、抑郁症和强迫症。作为一种可预知、可控制且完全自主的压力,适度运动会激活大脑的过度补偿机制,可以促使人迅速专注起来,激发做事潜能。面对巨大压力时我们要学会通过运动来缓解,哪怕只是一根跳绳也会给我们的生活带来翻天覆地的变化。

运动能够延缓衰老,是女性“永葆青春”的“神丹妙药”。实验表明,运动在预防大脑损坏的同时还能逆转与老化有关的细胞退化。运动甚至可以克服成瘾。10分钟的运动可以减少酗酒者的成瘾行为,5分钟的高强度运动会对吸烟者戒烟产生有益效果。

运动,最大的魅力,就在于它能让大脑处于最佳状态,使其保持青春与活力。戴上耳机,迈开双腿,我们应该摒弃自身惰性,切实行动起来,在运动中训练大脑,提升自身,让身体与灵魂同行在蜕变优秀的道路上。

超级大脑读后感 篇12

空闲之余,快乐的童年记忆会涌上心头,记忆中的场景是我们不停的奔跑着,从这个山头到那个山头;从山顶顺着梯田不停的跳,一直到山底在停止;在炎热的夏季,一群人在山上的水池里戏水等。

为什么童年时快乐的?因为我们其实一直在运动,而运动究竟为什么会带来那么多快乐,通过阅读《运动改造大脑》这本书以后,真正明白了运动究竟是怎么样影响着我们的大脑?

书中解释了运动的原理:越运动越多的脑细泡。人人都知道,运动可以让身体更加健壮,可以让人们自我调解压力,可以让让人感受到快乐,但是却不知道我们感受到快乐的真正原因是:运动让大脑处于了最佳状态。

1、运动平衡了大脑

如何平衡?失衡的大脑会引发常见的抑郁症、焦虑症和强迫症。现有的.大多数改善精神状态的药物,都是以调节神经递质为目标。而经过实验发现,长跑1600米与服用极小计量药物场上的效果是一样的。运动使大脑中的神经递质和其他化学物质之间达到了平衡。

2、运动让大脑成长。

大脑成长自然就离不开大脑的优质营养肥料——脑源性神经营养引资,简称BDNF。通过实验室的小白鼠的实验,喜欢主动运动的小白鼠在解剖后,发现跑得越多的老鼠,大脑内的BDNF的水平越高。

3、运动诱发神经新生

很长时间以来,很多人都认为神经元的数量是恒定的,且只能被不断地消耗,不能新生。但是当新进的设备对人脑进行扫描之后发现,神经元竟然像身体的其它细胞一样,在分裂生长。而多个实验已经证明运动是会诱发这种“神经新生”。

4、运动如何在三个层面提高了我们的学习能力?

1首先,它完善了你的思维模式以提高警觉力、注意力和驱动力;其次,它让神经细胞准备就绪,并促使它们相互连接起来,这是连通新信息的细胞基础;最后,运动激发海马体的干细胞分化成新的神经细胞。而如何运动才是最有效的呢?书中给出的答案是:兼顾技巧训练和有氧训练。

以上是书中的部分摘选,如果你想知道更多关于运动改造大脑的原理的话,推荐这本《运动改造大脑》。

如果你只是知道运动有很大好处,却迈不开腿的话,那是因为你知道的用处太少了,所以给你推荐这本《运动改造大脑》。坚持运动!享受运动带来的改变!

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