在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的植树节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。此外，您还可以浏览作文栏目的实习的周记(系列15篇)。
植树节作文开头和结尾 篇1
今天我们来到西金桥沿岸，开展工益植树活动。
老师站在荒地中央，高喊道：“植树活动开始啦！”大家立刻拿起树苗，扛起铲子、铁锹，准备大干一场。但是大伙儿都惊呆了！这树该怎么植呢？因为杂草太茂盛了，所以就是把树种起来很快也会枯萎而死。只听老师说：“请大家看过来，这些杂草我们要用铁锹撬起来的。现在我们要先把杂草都拔光，再植树。”伙伴们看着这一大片的杂草，都哀声叹气：“这么多杂草，我们要拔到什么时候呀！”但是我并没有放弃，拿起铁锹开始挖起杂草。
我费力地扛起铁锹，一下一下地挖了起来。我仿佛使出全身的力气把铁锹卡进土里去，用力地往上一撬，哇！我的手马上磨破了皮，啊！好痛啊！痛得我大叫起来。但是我撬起了很多杂草，我不禁沾沾自喜，我真想放下铁锹，直接用手把它连根拔起。但是又想：如果突然有一只小虫子爬到我手上就不好了！我的同学拿着一把铲子，也在费力地挖着杂草，我咬着牙继续铲着拔着，哇！被拔出来的杂草已经堆成了一座小山。终于把杂草挖干净了，现在要开始挖坑了。有的同学都放弃了，站在一旁休息。但我依然不放弃，继续挖起坑来。不知过了多久，我腰都酸了，腿也麻了。终于挖出了一个不规则的坑。我汗流夹背，终于要种树了，我拿起一棵树苗，放进挖好的坑里。“哦！种好了！”我开心地叫了起来，种完这棵小树苗，让我意识到了农民劳作的辛苦。
绿色与生命时时相伴，绿化与健康息息相关。我们人人植树造林，让我们的家园更美好！
植树节作文开头和结尾 篇2
冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢?就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草，技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，智多星居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活，居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，往左，往左，往右。终于把树放直了，到了培土的时候，培土可是关键，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，智多星居伟连忙拦住了他，着水得慢慢浇。说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着:那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
植树节作文开头和结尾 篇3
今天是植树节，为打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来。
可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还和自己亲手栽种的小树合影呢！
后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成某老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在某老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。
植树节作文开头和结尾 篇4
春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天，天气晴朗，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”
小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。
植树节作文开头和结尾 篇5
今天是植树节，国家为什么要设立植树节呢？
我带着一个大大的问号去请教老师。老师耐心地告诉我：因为植物是制造氧气的专家，它会把二氧化碳等有害气体变成许多对人体有用的物质。
据科学家计算，全球的植物可以产生好几亿吨的`有机食物。这些有机食物能使万物充满生机，使花儿开放，使鸟儿欢唱，让人们昂首阔步过上高质量的生活。
老师又说：大树还是生态环境勇敢的维护者，它用那神奇的本领制服污染和噪音，净化了空气，为我们带来了健康。听了老师的话，我回家后亲手栽了一棵小树苗，为植树节献上了一份特殊的礼物。
植树节作文开头和结尾 篇6
今天真开心，因为今天我们去种树了。大家知道今天是什么节吗?3月12日，植树节。
下午，太阳非常猛烈，似乎专门为我们添麻烦，使我们大汗淋淋。大家拿着锄头，挖啊挖，累了又换人来锄，就这样，一直锄啊锄。不知过了多久，到处都是树苗。看着大家在那里忙碌着，我也一样大汗淋淋，但心里一直很开心，因为我们种了许多树，有了新的成就。
校园里，个个同学都满头大汗，但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心，真心希望大家好好的珍惜环境。像我们校长说过的：绿化校园312，美化校园365——3月12日就要绿化，365天保护环境。
植树节作文开头和结尾 篇7
三月十二日是植树节，这天万里无云。吃过早饭，小军和小红到山顶上植树，到了山顶，小红开始挖坑。树坑挖好了，小军把树放到坑里，小红连忙填上土把树栽好。栽好一棵树，小红说；“不然，咱们歇一会吧。”小军说；“不用了，我们要打起精神快点把树栽好。”小红听了心想，对呀！我也要打起精神来，赶快栽树。
过了一会，他们俩把山顶上的空地都变成一片小森林了。他俩一看张开嘴笑了，同学们我们也要像他俩一样爱护树木，保护大自然。保护我们的家乡、和我们的祖国，让我们的`祖国变得更加美好。
植树节作文开头和结尾 篇8
3月12日是植树节。那天下午，大队辅导员金老师让我们的18个班派5个学生到他们班去除草和浇水。
我们班的树是紫薇。当我第一次听到这个名字时，我的同学们都笑了。每个人都认为这是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亚康、包、郑灵达、于、等五位同学去看护。
当我们来到内花园时，我们看到紫薇一丝不挂地站在那里，真可怜。一些学生怀疑她已经死了。这时，唐老师似乎看出了我们的疑惑，微笑着告诉我们紫薇是一棵落叶树。冬天，紫薇的叶子会脱落。一些学生马上说：为什么落叶树在冬天会失去所有的叶子？哦，你想知道吗？唐老师看着我们不耐烦的样子，卖了一个关子，说：“那就去“十万个为什么”自己找吧。现在让我们帮助紫薇长得更好。
因此，我们会在太多的厨师里拔草和抓昆虫。不一会儿，我们的紫薇就整齐多了。现在唐老师说要给它浇水，然后四（3）班的一个同学说：现在太冷了，不能给它浇水。当春天变暖时，给它一些水。我们笑着说：哈哈，唐小姐，你没有告诉我们，所以你也是一个门外汉。是的，你必须学得快，并且教唐先生。看，唐先生的脸是如此谦虚，我们都笑在一起。
今天真的很开心，这一次植树是如此有趣。我想：从现在开始，魏紫将成为我们班的一员。我们会像爱他们一样爱我们的眼睛。
植树节作文开头和结尾 篇9
“春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，挖土块，种树苗……”我们唱着欢快的歌曲，踏着轻快的'步伐，迎着温和的春风，来到绿油油的草地上，做一件有意义的一件事情——植树。
我们携带着工具，来到平坦的草地上。我兴致勃勃地拿起锄头，用力地挖，我想：挖浅了，怎么放得下紫薇树苗呢？不挖深，紫薇树苗怎么扎根呢？我使出九牛二虎之力，不停地挖，终于把坑挖好了。我说：“小艺，你来帮我扶苗，行吗？”小艺爽快地答应了，连忙走过来，扶着树苗，我把树坑填满，用脚踩平。小树苗植好了，我又拿起水壶，细心地为它浇水。
一切就绪，我走到小树苗跟前，看看它，摸摸它，我想：紫薇树苗快快成长吧，春天，我看你发芽，夏天，我看你长叶开花，秋天，我看你高大挺拔，冬天，我看你抵挡风雪。为家园多添一份绿色，为我们增添清新的空气吧！
为了紫薇树能茁壮成长，小艺提议在树苗的周围围上一圈小石头，又做了一个环保标识牌，上面写着“手下留情，让我快乐成长”。
“爱护环境，人人有责”，代代造林林成森，年年种树树成林，树木拥有绿色，地球才能拥有脉搏，让我们一起携手植树，共建美好家园吧！