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励志的句子

励志的句子作文当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的最美的教育最简单读后感,欢迎大家分享。

最美的教育最简单读后感 篇1

其实作者也认同竞争,但她认为:竞争一定要守住两个度,一个是心理程度,一个是年龄向度。童年的任务不是向外延展,而是向内积累。一个人内在力量强大,才能很好地把控自己。当孩子的注意力被转移到各种“比”的事情上,自我成长力量就开始分散,而竞争带来的焦虑又会更多地消耗孩子的精力……

作为一名新手妈妈,我对孩子的成长产生过许多焦虑。孩子不会爬的时候,总郁闷他为什么比别人爬得晚;孩子不会开口叫人时,总疑惑他的小嘴怎么这么笨;为孩子买了幼儿绘本,却被他撕得到处都是……可我忽视了:他还是个1岁多的小孩,他做什么都是这个年龄的理所应当!读过这篇文章,我豁然开朗:在现在竞争激烈的现实社会,成人总是习惯把自己的焦虑过多地转嫁到孩子身上,太多的孩子过早地被赋予竞争的责任,背负了攀比的重担!我们总害怕孩子输在起跑线上,总是打着“爱”的名义,过多过早地干预、规划孩子的成长……在以后和孩子的相处中,我应该清净思想,告诉他:孩子,你慢慢来!

记得上次对孩子发脾气,是因为小娃站着拉臭臭,无论如何劝说,他都不蹲下来。最后我是火冒三丈,对着他劈头盖脸地吼了一顿……想起当时小娃害怕和委屈的眼神,我现在是后悔不已!我们总是下决心要改掉坏脾气,但事到临头时,就什么都忘了。

作者在这本书中,建议了几种控制脾气的方法,拿来和大家分享:

1.半小时效应。给自己立个规矩,不管有多愤怒,都不要立马发火,即便无意中发作了,也要马上收住,告诉自己等半小时,一切都等到半小时后再说。半小时后,人就会变得理性了,该怎么做不该怎么做,就清楚了。

2.纸条仪式。准备两张纸条,第一张描摹自己的'坏脾气,把它的可恶之处通通写出来,然后把它狠狠地撕掉,相当于把坏脾气埋葬;第二张写下自己改变坏脾气的愿望或激励自己的话语,张贴在墙上,只要想发火,先跑过去看这张纸条……

最美的教育最简单,最简单的教育反而是最难坚持的!读过这本书,我也深深地反思了自己在教学过程中存在的问题。最后,我想大声说:“孩子们,你们慢慢来!”

最美的教育最简单读后感 篇2

自从宝贝女儿出生以来,我看了不少有关育儿和家庭教育的文章,其中尹建莉的《好妈妈胜过好老师》、《最美的教育最简单》都给我不少的收获和启迪。当我看到《最美的教育最简单》这本书的名字时,我就思索着:怎样的教育才是最美的教育?

有人把刚出生的孩子比喻成白纸,这张白纸最后是满目疮痍的一幅画还是绚丽多姿或是耀眼夺目的一幅画,其实就和教育息息相关。一提到教育,不少人都会立刻联想到学校和老师,认为学校、老师和教育的关系是最密切的。其实教育,不仅仅指的是学校教育,也包括家庭教育和社会教育。学校、家庭和社会这三者对孩子的成长是不可或缺的。最基础而且最重要的是家庭教育,父母对孩子的影响是居于首位的。我认为,最美的教育来自父母。因此,作为父母,我们首先要致力于成为既有爱又有力量的父母。为人父母都希望自己的孩子发光发亮,如果父母自己都暗淡无光,孩子又如何能发光发亮呢?

那么,怎样的父母是发光发亮的父母?我们如何成为既有爱又有力量的父母?

拥有万贯财产的父母、官运亨通的父母就是发光发亮的父母吗?不一定!就像有钱有权有势不一定幸福一样,财产和官运都不是衡量父母是否发光发亮的必要条件。很多父母在物质上不断地满足孩子,但在精神上却贫乏得滋养不了孩子。有人说:生了孩子,我却不知该怎样去教孩子。想要孩子健康成长,父母必须得先自己成长。当我们自己有爱、有力量了,孩子自然能感受到爱与力量,并在无形中获得爱与力量,给孩子健康的家庭教育就水到渠成了。

给孩子最美的教育,首先要无条件地爱孩子。估计所有的父母都会说我当然爱孩子。问题是,我们给的爱是有条件的还是无条件的。要给孩子无条件的爱,首先要给自己无条件的爱。当我们自己觉得自己做得不够好而深感自责时我们对自己的爱就不是无条件的。如果你对孩子说:“你要乖乖地听话,我才给你买玩具;你要考一百分,我才陪你去旅游……”,你对孩子的爱就是有条件的。不管我们自己表现如何,我们都无条件地接纳自己;不管孩子表现如何,我们都无条件接纳孩子。

给孩子最美的教育,要放下控制,给孩子自由。当我们做父母的紧紧地抓着孩子,孩子是被控制且无自由的。很多时候做父母的都没有意识到自己为什么要牢牢地控制孩子,要孩子成为你想要的样子或者朝着你自己想要的方向去发展。当父母控制孩子时,孩子是没有力量的;其实,爱控制的父母本身就是没有力量或者没有安全感的,所以父母们紧紧抓住弱小的孩子,希望孩子能填补内心的匮乏。当我们无条件地接纳孩子、爱孩子,放下控制时,孩子就是自由而又富有创造力的。

给孩子最美的教育,要建立孩子正面、积极的信念系统。要想给孩子建立正面、积极的.信念系统,做父母的我们首先要觉察自己的信念系统如何。如果发现自己有负面、消极的思想时就转念吧。不少父母都喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比较,希望自己的孩子也能像别人的孩子那样“优秀”。每个人都是独一无二的,孩子也不例外。我们无需和任何人比较,只要在自己的世界里不断成长就好。

当我们的孩子上学后必然会接受学校教育,学校教育对孩子的成长来说也是非常重要的,仅次于家庭教育。作为父母,我们能做的是配合学校教育,选择利于孩子成长的方式。我是一名一线教师,我也像许多热爱教育的教师一样一直在不断地思考着:怎样的教育最适合青少年?素质教育推行了很长时间了,全国上下都讲素质教育。但是中小学的素质教育最终还是陷在应试教育的泥潭里。我不是反对考试,除了考试外,我们是可以为孩子的成长做点什么的。我认为教师除了给孩子传授知识外,还要给孩子分享人生智慧,教会孩子处理事情和解决问题的办法。我致力于做这件事情有几年了,当看到青少年成长了,我觉得自己走对路了。

时代在不断地发展,教育也在变化着,我们作为父母,作为教师,就与时俱进吧。与时俱进的、能让孩子收获爱、力量与智慧并且能使孩子不断健康成长的教育就是最美的教育。

最美的教育最简单读后感 篇3

读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书,书中传达的有心无痕的教育理念,让我感受很深,字里行间流露出教育的美丽和质朴,再次让我接受了心灵的洗礼。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力,才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际,浅谈一下我读完这本书的几点感受:

培养孩子的专注力。

尹老师提到孩子注意力不需要培养,越培养越涣散。“不打扰”就是最好的培养。的确,孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引,分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点,好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候,多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣,给他们宽松的学习学习氛围。

接纳孩子的与众不同。

大千世界丰富多彩,人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么,醉心于什么,会受天赋和环境等各钟因素的影响,微妙得不可捉摸,爱好就是天才。

身教重于言传

通过阅读这部分内容,我觉得要从自身做起,建立鼓励的常规方式,用表扬和鼓励来代替指责和批评,也许课堂上难免会有对事情的批评和指正,但是每个人都是那么的需要被发现和被关爱。我觉得作者的初衷就是让每一个教育者明白,教育的最本真的源泉是要回归,回归当初的美好,一切的美好。

最美的往往是最简单的,我们只需拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,孩子有无限的人生可能,祝福每个孩子都生活在爱和自由之中,也让我们在最简单的教育生活中尽享那份幸福与安宁。(李硕)

最美的教育最简单读后感 篇4

《最离奇的小女孩》是辫子姐姐郁雨君的作品。看完后,我觉得李院生动地展现在我的眼前。

文中最吸引人的就是李院这个小女孩。在一个偶然的机会里,李误误以为自己不是爸爸妈妈的亲生孩子,她没有自怨自艾,而是尽自己所能,帮助天才哥哥李硕打扫卫生,送神童弟弟李博上学并照顾他。她自以为是最底层的煤灰姑娘,任劳任怨地为家人做事,希望家人能够离不开自己。后来她才知道,自己是爸爸妈妈的亲生女儿,只不过是试管婴儿,而他的天才哥哥是领养的孩子,神童弟弟是妈妈自己孕育的孩子,三个拥有不同生命来历的孩子,组成一个多元独特的家庭。在里院的鼓励下,宅神哥哥走出家门,跟他一起去帮助神童弟弟,获得全班同学的签名。最终他通过自己的努力,拥有了宅神哥哥和神童弟弟的爱。

文中的李院是那么真实。尽管她不够完美,胆小、羞怯,学习成绩不算优秀,甚至稍稍有点笨,但是她善良、能干,在误以为自己不是爸爸妈妈的亲生孩子后,她没有任何抱怨,而是希望通过自己的付出,自己的努力,让现在的`家人感到离不开自己。她会炒菜,味道鲜美;会做家务,有求必应;照顾弟弟,细心有条理,宁愿做一个比灰姑娘还惨的小女仆,做弟弟的“婶婶”。

跟她相比,我觉得生活中有的人是那么丑陋。他们饭来张口,衣来伸手,跟家人顶嘴,认为爸爸、妈妈的所有付出是理所当然的,不珍惜父母的劳动,更不懂得感恩。从李院的身上,我也认识到自己的不足。在家里,我很少做家务事,很少去体会爸爸、妈妈的辛苦。从现在开始,我要改变自己,做一个像李院那样可爱的小女孩!

最美的教育最简单读后感 篇5

本月读了尹建莉教师《最美的教育最简单》一书,书中传达的有心无痕的教育理念,让我感受很深,《最美的教育最简单》读书领会。字里行间流露出教育的美丽和质朴,再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上,但书中列举出很多案例,对教育方式方法进行论证,简单有效的家庭教育和学校教育有机交融的方式,却非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力,才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际,浅谈一下我读完这本书的几点感受:

第一:培养孩子的专注力。尹教师提到孩子注意力不需要培养,越培养越松散。不打搅就是最好的'培养。确实,孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引,分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点,好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候,多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣,给他们宽松的学习学习气氛。

第二:接纳孩子的与众不同。大千世界丰富多彩,人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么,醉心于什么,会受天赋和环境等各钟因素的影响,微妙得不可捉摸,爱好就是天才,想想现在我教的一年级小朋友中,有个叫杨元生的孩子,他的表现在孩子中特别显眼,不太和同龄的小朋友玩,一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不愿意和我交流,我主动找他说,主动和他拉勾勾,让他愿意和我交朋友。虽然看似他上课不认真听,但是学习思维却非常敏捷。

第三:时刻关注自己的潜台词。生活有万千细节,在和孩子们相处的每个细节中都有教育。现在的孩子都很聪明,对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大,不光是身体的长高,更重要的是他们的心智开展,也会有变化。我要不断的观察孩子,经常反思自己,从观念上提升自己,尊重以孩子为主体的生命化教育。

最美的往往是最简单的,爱是一门艺术,让我们拥有一颗平常心,信任孩子、修炼自己

最美的教育最简单读后感 篇6

读了《最美的教育最简单》后让我感触颇多,一个个鲜活的实例就在我的身边就在我的身上发生着,原来一直认为复杂的教育的其实可以用我们最简单方式来教孩子。让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。

让我有深刻体会的有以下几点:

第一:"阅读"不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。因为任何一部书,只要它是一本好书,往往充满真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。阅读会让孩子受益一生,人们从古至今都在说着相传出自宋真宗(赵恒)所作的《劝学文》中的一句话"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"这句话的意思就是说看书多了,就会有很多的知识。确实书是我们最好的老师,我们可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。阅读确实是孩子相伴一生的好伙伴,从小我就告诉孩子阅读对他很重要,你要与人沟通就要从你的语言开始,告诉他中国的语言博大精深,怎样才能准确的把自己的想法表达出来,需要靠我们准确的把握字词的意思,准确从哪里来,就从书中来。简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字,赋予了这神奇的语言与众不同的魅力。我总是耐心的解答孩子读书时新发现的字词的意思及典故,孩子的作文每次进步我都会欣喜的告诉他,那是阅读带给他的进步。让他意识阅读能带给他更多的快乐。

第二:"如何与人相处"也是父母能够教给孩子的重要一课,孩子从记事起就会慢慢接触不同的人,那时我就告诉孩子,尊重包容身边的每一个人,我的小孩也会遇到跟小朋友发生纠纷、打架的情况,书中说的教育方法实际生活中我也是这样做的,我也从来不会让事件扩大化,()不会大惊小怪,孩子在很小的时候没有社会观念,会为了一个玩具去抢夺和打别人,我们要一点一点教给他如何跟别人相处。记得二年级时重背的,那么告诉他你随时等他过来再背。"孩子照着我说的办法去做了,第二天放学回家后孩子高兴得告诉我:"妈妈到我这来背书的同学都很开心,"我告诉他这就是尊重,尊重包容每一个人,是与人相处的基本,要看到每个身上的闪光点。随着时间的推移孩子告诉我和他交往的朋友越来越多了。

第三:"良好的表率"是说在对儿童的整个学习管理当中,家长要注意自己的道德示范作用,这个非常重要。给孩子做出表率,不仅是你在外人面前是什么样子,更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。和孩子如何相处,是最直接最有效的教材,你能教给孩子的,全写在这里面了。孩子是父母的.镜子,孩子的举动反映的是当父母行为举止。当我的孩子一年级时,有一次我牵着儿子的手过马路,看着对面马路上无车通过时,就想牵着儿子闯红灯了,正准备迈步时有双小手紧紧地拉住了我的手,我一低头就看见儿子抬起他稚嫩的小脸,清澈的眼睛里是满满的不赞同,对我说:"妈妈,老师说要遵守交通规则,不能闯红灯。"霎那间,我觉得自己在儿子的眼光下变得矮小了,从那以后我意识到,我的一举一动都看在了孩子的眼里,他就是你的镜子,因此我以后格外注意自己的言行。

孩子不能选择父母是什么样,但我们可以选择做什么样的父母。让改变从我们开始。就让我们做孩子美丽、精彩的起步人生道路上重要的引路人。

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