励志的句子作文（编辑 快乐魔法师）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级龙虾作文300字，希望能够帮助到大家。
三年级龙虾作文 篇1
“带着两只大虎钳，走起路来横冲直撞。”大家知道这是什么动物吗？让我告诉你答案吧，答案就是龙虾。
龙虾像一位凶猛的将军，穿着一件红色的盔甲，威武极了！
龙虾的眼睛像圆鼓鼓、黑漆漆的小珍珠。最神奇的是触角，位于活动的眼柄上共有三对触角，其中有一对长长的，像探测仪，时刻探测着周围的`环境。腹部平扁，下方长着四对脚，还有一对凶猛的螯，可用来夹食，行走，还可以用来攻击敌人。尾巴张开后像一把扇子，当它的尾部向腹部弯曲时，可以推动身子前进。
龙虾长年生活在深水里，以植物碎屑和浮游小动物为食。龙虾的胆子很大，只要比他小的它都会逗它，可是它打不过了就会逃跑。
龙虾不仅好吃，还很营养。它还以止咳，助伤口生肌愈合，还可以防止脑动脉硬化。
凶猛的龙虾真可爱！
三年级龙虾作文 篇2
今天一早，妈妈就买来龙虾，准备让我这一个小馋猫好好解一下馋。毕竟我最喜欢吃龙虾了。
很快，龙虾就烧好了，妈妈把龙虾刚端上来，浓浓的香味扑鼻而来，我情不自禁的说道：“好香啊。”说完我便目不转睛的盯着装龙虾的'锅子。妈妈看出了我的心思把锅盖打开了。只见锅中一个个龙虾红通通的，看的我口水直往下滴。
当妈妈把饭盛好，我便迫不及待地用筷子夹了一只龙虾，把虾头剥开，露出了黄，我急忙把黄亮亮的黄一扫而光，接下来，我把壳剥掉，剩下的虾肉沾了一下卤汁，然后一口吞下，刹那间唇齿留香，让人回味无穷。我这样有滋有味的吃着，一连吃了十多只。这时爷爷说：“你要能把吃龙虾的精神用在学习上就好了。”我听了点点头。奶奶说：“你不生气啊？”我说：“只要我在吃龙虾，爷爷说什么话，我都会高高兴兴的。”奶奶一听立马笑的前仰后翻，而爷爷笑得也说不出话来了。
龙虾可真好吃啊，可是我还是不懂他们在笑什么。
三年级龙虾作文 篇3
前天，爸爸妈妈带我来到外婆家。外婆家四周都是绿油油的稻田，田间纵横交错的水渠中，可以钓到肥肥的龙虾。
钓龙虾的工具很简单，细长的'竹竿上，绑着一条细线，细线的另一头系上诱饵—黄鳝的内脏就可以了。我们拿着工具，拎着水桶，兴冲冲地来到水渠边。妈妈刚把线头放进水里，就有大龙虾上钩了。妈妈把竹竿往上一提，嘿，一只又肥又大的龙虾张牙舞爪地出水了。
我扔下手里的竹竿，飞一样地跑过去，一把抓住龙虾，仔细地看，只见龙虾的头部比较大，大约是整个身长的一半，两只大钳不停地挥舞着，犹如两把巨大的剪子，嘴里还不停地吐着泡泡，像是在发表抗议演讲。我心里一喜，欧耶！今晚有大餐吃喽！
我和爸爸妈妈越钓越开心，越钓越起劲，不久，水桶里装了黑压压的一大群龙虾。直到外婆来找我们吃饭，才发觉时间已经不早了。我们收起钓竿，拎着“战利品”，依依不舍地离开水渠。
三年级龙虾作文 篇4
今天，爸爸带我和姐姐去吃龙虾。
到了那，我们下了车，就看见满满一大盆子的龙虾，朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子，黑得发亮的甲壳，长而细的'须乱成一团，在这个大盆内跃动着。
“浩浩，想吃吗？”爸爸忽然问到。“当然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”
“原来干活是…………”“对，就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会，所以爸爸便给我做了个示范：首先，把龙虾的头扯掉，并弄掉那些黄色的东西，然后，把尾部中间的鳞片“连根拔起”，要连同一根茎扯出来，用涮子涮干净腹部，最后，用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯，不过如此吗。
说干就干。我抓起一只龙虾，准备扯掉它的头，结果没抓稳，它反手就是一夹子。“啊！”我一声惨叫，响彻云霄。我一气之下，把它那只钳子扯了，忘了“啊！”还有一只钳子…………
这一次坎坎坷坷的龙虾之旅，让我明白了劳动的辛苦。
三年级龙虾作文 篇5
我的课余生活真丰富。有摸龙虾、钓米虾、打羽毛球……但令我记忆最深刻的却是摸龙虾。一天，姐姐去洗衣服于是我也跟着去。我在那里闲着没事干就来到一块水田边，看见田里有许多龙虾洞，于是我就迫不及待地想下去摸龙虾。我找到一个最近的洞，把手伸进洞里，用手到处摸了摸，摸到了一个硬硬东西。这是什么呢？我想；一定是龙虾。我高兴极了连忙抓住它朝外一拉就把它拉出来了，果然是龙虾。我心想；第一次下去就大获全胜，这里面的龙虾一定很好摸。
可是第二次我就遇到麻烦了。我找了一个洞口很大的`洞，心想：这么大个洞口这里面的虾一定大。我二话不说就把手伸进洞口，咦？我怎么没有摸到底呢？我想：这一定是个无底洞，我还不信我不摸你就不过了。这田里有这么多洞，我不会就守住这一个洞吧！于是我放弃了这个“无底洞”顺着田边摸过去摸到了许多龙虾。看来我的选择是正确的，该放弃就放弃呀。我真聪明！
三年级龙虾作文 篇6
在这个阳光明媚的午后，我和表姐约好一起去捉龙虾。我们各自拎着小花桶，向小河边进军了。
一路上，我们欢声笑语，花儿在向我们招手，鸟儿在向我们问好。一下子就到了小河塘，我们挽起袖子，卷起裤腿，小心翼翼地走在河塘间。我眼睛一亮，发现石头上有一只大龙虾正在悠闲地打盹儿。我弓着背，弯着腰，蹑手蹑脚地走过去，手微微地向上拱起，以迅雷不及掩耳之势的速度，“啪”地一下罩住了它，我大声叫道："我抓住了，我抓住了！”正当我洋洋得意的时候，大龙虾愤怒地用大钳子狠狠地夹了我一下，疼得我嗷嗷直叫，我忙松开手，大龙虾见机会来了，赶紧逃之夭夭。我恼怒极了，抓起一大把青苔，往它狠狠地扔去，可是我用力过猛，一不小心把自已也甩了出去，和河泥来了个“零距离”的拥抱，惹得表姐哈哈大笑。
我忙站了起来，虽然一副狼狈相，但我依然不灰心，仍小心翼翼地找着。终于，功夫不负有心人，我又发现了一对“夫妇”，正躺在岩石上，海阔天空地聊天。我悄悄地靠近它们，没等它们回过神来，我就已经把它们装进小桶里了，哈哈，它们成了我的第一个战利品，我高兴极了…。
夕阳西下，我们只好依依不舍地踏上了回家的归程，心想：今天的收获真大呀！
三年级龙虾作文 篇7
在你们的眼里，小龙虾是美味的佳肴，可是在我眼里，他却是我的好伙伴，是一位坚强的武士。
小龙虾披着红红的铠甲，上面布满像小山丘一样的点。挥舞着两只巨大无比的螯，一摇一晃像随时要发起进攻。这家伙瞪着两只鼓鼓的小眼睛时刻注意着前方，防备敌人的攻击。两根触须就像小天线。他躬起腹部，尾巴垫在身下迈着八条腿，摇摇摆摆向前走。
你知道吗？小龙虾一般生活在水里，人们又称它为田虾。它是一种杂食动物，喜欢吃各类植物和浮游生物。虽然他吃的东西很朴素，但是它的`攻击力却非常的强大。
有一次，我在家玩斗龙虾。我拿起一根筷子，放在他的头上转圈圈。龙虾以为敌人来了，立马吹胡子瞪眼。抬起它坚硬的大螯发起了进攻。这时她不小心摔倒了，另一只立刻冲了上去，爬到他的身上，用大螯紧紧地咬住他的大螯。他用力一甩，就把那只摔倒在地了，然后他冲过去抓住那只的触须。战争开始了，他召集了其他三只小伙伴，发起了全面进攻。他们打得难分难解，我在旁边看得不亦乐乎。
怎么样？听了我的介绍，你觉得小龙虾厉害吗？
三年级龙虾作文 篇8
盛夏7月，我们率领新兵来到师农场——湖北孝感朱湖农场，在那里帮助农垦一个月。朱湖农场位于长江的支流荆江附近，过去是一片地势低洼的沼泽地，雨天一片汪洋，晴天到处泥浆。后来纵横挖了几 条人工河沟，积水下退，土壤被开垦，种植农作物，河沟傍植树，沟内养鱼，成为典型的南方农业耕作模式。
时任文书的.我与手下唯一的兵——通讯员小李，礼拜天无事就到附近的集镇去游玩，公路旁边的水沟内，清澈见底，可以看到鱼虾游来游去，竟无人关注。可能当地人习以为常或者吃腻了不稀罕这些， 一米深的水中大龙虾伏在草旁，肥大的前夹红红的，能抓到几只，品尝一下龙虾的美味，简直是美极了。可惜空手怎么能抓到呢！
听说龙虾喜欢腐肉，有夹住不放的特点，就可以钓上来。我们就选了一个细长的树枝，找了一段绳子，绑上肉皮或者青蛙的一条腿什么的，吊起来往龙虾身边靠近，龙虾闻到肉味，立即游过来死死的夹 住不放，我们拉起来到岸边捡起来。这办法还真行，不长时间我们竟钓了足足有半盆。象获得战利品似的拿回驻地。
送到炊事班，盐渍、水煮、配上青椒，我们美美地吃上一顿。
三年级龙虾作文 篇9
今天，爸爸从菜市场买回来了许多大龙虾，看到这些张牙舞爪的大龙虾，我急忙跑去一边玩耍一边仔细观察。
大龙虾全身穿着红色坚硬的盔甲，尖尖的脑袋上面长着两根灵敏的'触角，上面一节一节的；一对小米粒般的眼睛，又黑又亮，瞪的又大又圆，像时刻准备战斗一样；嘴里不时吐出泡沫，大龙虾有着一对强有力的大钳子，上面散落着红色斑点，你要是惹恼了它，它会毫不客气的夹你，大钳子后面有8条小细腿，看似弱不经风实则坚硬有力，它的尾巴是由5个鳞片组成，像一把扇子，卷曲自由。
我用笔尖轻轻触碰它的眼睛，它就把眼睛缩了回去，要是稍有动静它就会做出打仗的姿势，活像个威武的大将军，龙虾在喝水的时候它会用钳子夹钳子，你推我揉的打起来，在水里的大龙虾可以往前游也可以往后倒，活像一个将军指挥着军队。
小龙虾很顽皮也很好动，一分一秒都闲不住。有一次我看入迷了，它还偷夹了我一下，真的好疼。
三年级龙虾作文 篇10
今天，爸爸、妈妈和阿姨带着我和眺眺准备去钓龙虾。阿姨做了一个小网兜，我们再找了几根小竹棒，就一起兴高采烈地来到了洪家钓龙虾。阿姨告诉我，要先钓一只小蛤蟆，然后再用小蛤蟆钓龙虾 。可是，我们这么多人都瞪大眼睛找啊找，找啊找，连一只小蛤蟆都找不到哎！后来，我们总算发现了一只，爸爸连忙用手一拍，哈哈！机灵的小蛤蟆跑了；阿姨在旁边也赶紧伸手过去一扑，嘿嘿！阿 姨打到了这只小蛤蟆。现在它在大人们的手里，怎么也逃不掉了。爸爸还狠心地把它一手甩死了，再用蛤蟆去钓龙虾。我们钓啊钓，钓啊钓，一条龙虾都钓不上，因为龙虾根本不出来，我们看都没看到 。可能大中午天气太热了，龙虾也午睡了。我们只好空着手上车了。然后，我们再往前开，我们来到了一座小凉亭，听说这里是养鱼塘。我们围成一桌坐了下来，拿出零食津津有味地吃了起来。虽然我 们没有钓到龙虾，不过我们玩得也很开心！
三年级龙虾作文 篇11
今天爸爸从菜场买来十只大龙虾，我把它们放到一个大大的盆里。中午，爸爸把它们认认真真洗了无数遍。准备下锅了，我急忙央求爸爸给我留一个养起来。爸爸同意了。我拿了一个小盆子，放了一点水。又拿了一根筷子去拨弄它。开始它用钳子来轻轻触碰，算是试探，看我没有动静，胆子越来越大了，竟死死钳住筷子不松劲，我与它进行了一场激烈的拔河比赛，最后当然是以它的失败为告终，因为，我整个把它拎起来悬在了空中。可它不是那样好对付的，就在我把筷子放下的那一刻，它进行了疯狂的报复———竟然趁我不备，用那双强有力的钳子狠狠地夹住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夹得越紧。我开始大哭起来，哭声惊动了爸爸，他紧忙赶来解围，我才得以脱身。
我生气极了，把它扔在盆中不去理它。饭后，我去看它，发现盆子空了。我大叫起来了：“龙虾逃走了！”于是到处去找它，阳台、墙角、床底下，沙发底下……所有它有可能藏身的地方我都已经找遍了，就是不见它的踪影。我想，难道它会隐身术吗？正在纳闷之际，忽听细细簌簌的声音，低头一看，它就在脚下呢。哈哈，原来它是在与我捉迷藏呢。嘿，真是一只顽皮的龙虾呢！