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励志的句子句子大全(编辑 幻想旅行家)五四青年节包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。下面是小编帮大家整理的五四青年节座谈会领导讲话稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乡镇五四青年节座谈会 篇1

同志们、青年朋友们:

大家好!

今天,我们在这里隆重聚会,庆祝五一国际劳动节,纪念五四运动104周年,在此双节到来之际,我代表社区党总支向工作在一线的广大职工、青年团干、先进生产者致以节日的问候和崇高的敬意!

为了迎接五四青年节的到来,社区团委组织了本次座谈会,把大家召集过来,在一起开心畅谈,说说自己在工作或生活上遇到的困惑,再或者互相交流一下种养殖经验,以及对共青团工作的建议和意见,把你们的想法及时反映到社区来,有利于我们社区进一步开展工作,加快社区的发展。

去年,我们社区按照中心团场调结构、重招商、强管理、保效益的发展思路,大力调整作物结构,各项工作都取得了成绩。在精神文明建设方面,开展了各项青年活动,让社区充满了活力,包括迎新春歌舞晚会、庆三八趣味运动会、庆七一职工篮球赛,卡拉OK大赛、趣味字谜、乒乓球比赛等等,所有这些活动都获得了圆满成功,不仅活跃了气氛,凝聚了民心,而且提高了素质,展示了社区的新形象。在去年的春播田管大检查中,社区获得综合第三名,一连获得酱用番茄第一名、小麦第二名、裸仁南瓜第三名、玉米第三名好成绩。这许多成绩的取得都与你们的辛勤努力是分不开的。

共青团工作面临新的发展机遇和挑战,当代青年也面临着许多新的考验和锻炼。在这里我提几点要求:

一是要求你们这些年轻人,不论在什么岗位都要保持清醒的政治头脑和正确的政治方向,要多听多想,工作上不懂就问,做事要勤奋,做人要正大光明。

二是要加强学习。不论是青年团干还是职工朋友,都要抽时间学习,你们在学习和掌握理论知识方面具有一定优势,但个人阅历相对较浅,经验相对不足。因此,要把学习放在首位,作为自己生活的第一需要,切实抓紧抓好。除了向书本学,还要向经验丰富的职工群众学。

三是工作要实。年轻人参加工作时间不长,主要是做一些琐碎的基础性工作,但是不能小看一些小事。天下大事,必作于细。年轻人就要从自己做起,从点滴小事做起,把每一件本职工作做好,把领导交办的每一件小事做好,组织才放心把更重要的事交给你做。

四是严于律己、待人真诚。作为年轻人,要树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在政治上、工作上、生活上都要严于律己。从各方面严格要求自己,树立好青年人的良好风范。待人真诚是一种美德,对别人真诚才能获得别人的信任和尊敬。

同志们,朋友们,光荣属于历史,奋斗成就未来。让我们紧密团结,按照农场党委的要求,充分发扬党有号召,团有行动的优良传统,永远跟党阔步前进,用青春的热血和激情谱写XX社区共青团工作的绚丽篇章,创造出无愧于时代和人民的辉煌业绩!

乡镇五四青年节座谈会 篇2

尊敬的领导,各位同事:

大家好!我叫xx,xx银行,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。五月四日是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现中华民族的伟大复兴、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、 民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在xx的xx下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼xx,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场xx以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的xx。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在xx的春风中成长、在明亮的楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用xxxx共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会主义荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作xx飞扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

乡镇五四青年节座谈会 篇3

一、活动时间、地点

20xx年5月4日下午2:30,集团公司会议室

二、活动主题

热爱企业、岗位奉献、凝聚干劲、促进发展

三、活动内容安排:

1、由集团公司领导讲述集团公司光辉历史和八建人奋斗历程。(工会主席魏立善)

2、由集团公司领导结合自身学习、工作经历,谈对企业的感受。(副总经理曹卫东)

3、基层团员青年代表围绕活动主题畅谈家庭生活、工作经验、工作感受、理想追求。

4、围绕集团公司“管理创新年”活动,进行企业管理、创新等方面知识竞答。

5、请集团公司党政主要领导作重要讲话。

四、其他事项:

1、基层各单位对这次活动一定要高度重视,原则上近几年新入司的大中专毕业都要求参加,每个单位确定两个交流主题,并做好才艺展示的节目。

2、要结合这次活动抓好本单位的“五·四”活动安排,活动要突出青年人特点,短小精干,主体鲜明,积极向上。

3、参加活动的基层青年代表要准时参加,积极发言,不得无故中途退场。

4、参会人员统一着装。

乡镇五四青年节座谈会 篇4

活动目的:

为了庆祝中国共青团成立和“五四运动”周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间:

20xx年5月4日下午4点半

地点:

行政会议室

主题:

青春献教育,成才在岗位

参与人员:

主要行政、30岁以下青年。

主持人:

白x

议程:

一、主持人宣布活动开始(白瑜)

二、曾校讲话

三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、李校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

备注:

1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位;xx小学庆祝“五四运动”活动正式开始。

2、摄像:孙xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

乡镇五四青年节座谈会 篇5

各位老师,同学们:

大家好!

1919年的五四运动是一场中国人彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。这场运动体现了中国青年“爱国、进步、民主、科学”的精神核心,体现了国家兴亡匹夫有责的强烈历史使命感和社会责任感。革命先烈抛头颅洒热血为我们赢得了今天国家的独立富强,作为当代年轻人,我们更应该牢记历史,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

弘扬五四精神,首先要有爱国之心,爱国是社会主义核心价值观最主要的部分。作为当代青年人,应该牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信这四个自信,只有牢牢把握四个自信,才能强化对祖国、民族、文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。工作和生活中,大的方面来说,应该多关心国家大事,学习国家方针政策,不能认为国家的大事与自己个人无关,反而应该密切关注,真正做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。小的方面来说,应该努力做好自己的本职工作,如詹天佑所言,各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

弘扬五四精神,应该要有进取的.精神,让自己成为真正的进步青年。如今科技发展迅速,知识不断翻新,社会日新月异,青年人应该克服惰性,努力从各个方面提高自己的能力,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,学如逆水行舟,不进则退,只有奋发进取,更新知识,青年人才不会被社会所淘汰,才能真正为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。进步青年要有思考的勇气和担当的精神,要有同精神糟粕做斗争的决心和勇气。

弘扬“五四”精神,还要有民主的意识。民主是社会进步的内在动力,也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军,青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。五四运动中,青年人积极参与国家大事,勇敢真实地表达了对国家发展的意见,这是民主意识的体现。当今,青年人应关注国家大事,积极为国家发展繁荣建言献策,充分发挥自己的本领和能力,为国家的发展贡献的力量。同时,作为机关的工作人员,青年人应牢记为人民服务的宗旨,一切以民为本,为人民的幸福生活而奋斗。

弘扬五四精神,还应崇尚科学。五四运动中的青年人有独立的`思想和不屈的灵魂,这是建立在知识的积累和对科学和真理的探索上的,宣传的也是对封建糟粕的摈弃和对科学力量的追寻。也正是因为其科学性,五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立准备了良好的条件。

作为当代青年,除了要继承爱国、进步、民主、科学的精神核心,更应有铁肩担道义的勇气和决心,在1919年的那场运动中,我们看到的就是青年人的责任和担当精神,正是青年人走上街头,振臂一呼,才让中国革命的面貌焕然一新。在中国走向世界舞台的今天,国家更需要我们青年人担起振兴中华的重任。

发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。市场经济条件下,各种诱惑的因素很多,各种影响思想的因素也很多,价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下,如何树立奉献精神,对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神,就是要经得起考验,受得住磨砺。青年人应热衷于本职,将本职工作做好才是忠于祖国的基本所在,每一代青年人都有着不同于上一代人的职业和工作,五四青年节能让我们在不同的岗位和环境中重拾忠于祖国无私奉献和敢于担当的热情。在节日里,我们不能够只是缅怀过去,沉浸在过去的岁月中不能自拔。更重要的内容在于,每个青年人都应该有着勇于攀登高峰的勇气和豪迈气质,在这样的勇气和豪迈气质中,能够感受到青春的魅力。五四精神是青春的进取和热情,是位卑不敢忘忧国的责任和使命,愿五四精神与你的青春一起同行。

乡镇五四青年节座谈会 篇6

各位老师,各位同学:

大家好!

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的.长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长。

因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

乡镇五四青年节座谈会 篇7

一、活动目的:

为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

二、活动对象:

28周岁以下的教师。

三、活动内容和评分标准:

1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

2、“三师教育”主题演讲比赛;

3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

第三阶段:总结,表彰,活动。

五、评委组负责人:

组长:李汉银

板书设计组负责人:

三师演讲组负责人:

学科特色组负责人:

六、时间安排:

1、4月18日讨论活动方案;

2、4月19日组织学习方案;

3、4月25日组织实施;

4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

七、评奖办法:

本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

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