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励志的句子

为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动策划方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。此外,您还可以浏览句子大全栏目的懂得变通的名人名言

学雷锋活动创意点子 篇1

根据《XX县精神文明建设指导委员会关于印发〈宁乡“学雷锋志愿服务活动月”实施方案〉的通知》的文件精神,旅游局决定20xx年3月在全县各景区开展学雷锋志愿服务活动,实施方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价植观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,在全社会广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋活动新高潮,推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化学生植树节活动方案活动方案。

二、活动时间

20xx年3月1日-3月31日

三、活动内容

以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,结合3月份各种节日多的特点,各相关乡镇、景区要精心组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。

重点是在旅游景点设立志愿服务站点,组织志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。组织旅游志愿者,开展景区“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,通过打造群众满意咨询、投诉窗口,开展文明劝导,维护景区环境卫生,引导游客秩序,提升服务质量,树立旅游行业形象。

四、工作要求

㈠开展“学雷锋志愿服务活动月”活动,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是弘扬雷锋精神的有力抓手,是培育文明道德风尚的有效途径,是普及志愿服务理念的重要方式。各相关乡镇、景区要把这项工作摆上重要位置,精心策划部署,做到措施到位、责任到位、保障到位

旅游局将加强指导督促检查,确保活动扎实开展。

㈡各相关乡镇、景区要结合实际制定好活动方案,发挥自身优势,突出特色,扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道。

㈢各相关乡镇、景区要充分利用宁乡旅游网、宁乡旅游微信等阵地,宣传“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念,大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势。要及时总结,认真提炼,积极报送活动动态信息和图片资料到旅游局(报送qq邮箱:xx),各景区要在3月27日将活动情况总结报送县旅游局。

学雷锋活动创意点子 篇2

为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

一、活动时间

3月1日—3月30日

二、活动主题

《千万个雷锋在成长》

三、活动安排

按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

(一)活动发动:

1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师。

2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

(二)具体活动安排:

1、举办一次爱心捐款捐助活动。

时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

要求:

1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

活动程序:

①主持人宣布活动。主持:杨亿

②各班代表进行爱心募捐

③公布爱心捐款数量。

④10个困难家庭学生慰问

⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

⑥学校领导讲话

⑦宣布活动结束

3、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动。

组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

4、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的`平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱。活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

5、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)

1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

6、外出志愿服务活动。

地点:为老服务中心(时间、方案另定)

(三)活动表彰:

1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

2、优秀“红领巾志愿者”评比

活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

学雷锋活动创意点子 篇3

为深入贯彻落实中央、省、州文明委及县文明办有关志愿服务活动安排部署和州委十届六次全会、县十一届四次全会精神,进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化开展,结合本单位实际,特制定本方案。

一、活动主题

在联系点踏卡乡开展“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动,以关爱困难群众、老弱病残、留守儿童、残疾人和孤儿为重点,确保群众过一个欢乐喜庆、文明祥和的春节。

二、活动时间

20xx年1月—2月

三、活动地点

踏卡乡河口村三组

四、活动内容

组织志愿服务分队通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入踏卡乡了解群众的生产生活状况,针对群众的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况,开展“送政策、送文化、送物资、送资金”等多种慰问活动,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进群众家中。

五、工作要求

(一)严受工作纪律。送温暖慰问活动中,志愿者要严守工作纪律,严格做到轻车简从,简化接待,踏实工作,认真解决问题,不作表面文章,不收受礼品,不给困难群众增加负担。

(二)注重工作实效。高度重视,落实专人负责,将此项活动与群众工作、走基层活动相结合,以困难群众、老弱病残、留守儿童为重点人群,切实为他们解决实际困难。

(三)强化宣传报道。志愿服务分队要加强与媒体的沟通,配合做好新闻宣传报道工作,并认真总结经验成效,为建立优秀志愿服务分队打基础,努力形成“我为人人、人人为我”的氛围。

志愿服务活动实施

学雷锋活动创意点子 篇4

一、活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。

3、通过“身边的`雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

三、活动主题:

“建设和谐社会我先行”

四、活动口号:

“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象:

市场营销xx班全体同学

六、活动时间:

20xx年3月份

七、活动内容:

1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。

2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、活动流程:

略。

九、活动经费预算:

略。

十、注意事项:

1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(活动流程):

略。

学雷锋活动创意点子 篇5

为贯彻落实党的十七届六中全会关于"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的十八大胜利召开。

二、活动安排

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。

(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力。

(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。

三、工作要求

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

学雷锋活动创意点子 篇6

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题:

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

20xx年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点:

联系人:

四、活动组织及参加人员:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

五、活动内容:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排:

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

学雷锋活动创意点子 篇7

一、指导思想

紧紧围绕上级团委和市区教育局的工作要求,以“五四”运动97周年为契机,引导广大团员学生牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观,紧密结合我校创建标准化学校的要求,以育人为宗旨,通过组织开展多层次、全方位的主题教育,对广大团员学生进行生动的爱国主义、社会主义、集体主义教育和团史团情教育,引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;依托活动载体,构建具有一中特色的校园文化活动体系,促进校园精神文明建设。

二、活动主题

弘扬五四精神?凝聚青春力量

三、活动内容

1、强化校园文化活动的思想政治教育功能,组织青少年学生认真学习党团基础知识,坚持用社会主义核心价值体系武装团员学生。通过团组织生活会、主题团日、团干部培训班、校园广播、宣传栏﹑黑板报等载体开展政治理论学习和主题教育,引导团员学生把握时代发展脉搏,与时俱进,努力践行社会主义核心价值观,不断提高政治理论素养,牢固树立中国特色社会主义共同理想和紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

2、充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用,不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校园之声广播作好学校各方面宣传教育工作,通过深化推进青年志愿者行动,组织广大青少年﹑团员学生积极参加志愿活动、社会实践活动,引导和帮助他们在实践活动中受教育、长才干、做贡献,增强历史使命感和责任感。

3、紧紧抓住纪念“五四”运动97周年重要契机,突出主题,创新形式,扎实开展一系列校园文化活动。通过组织举办纪念“五四”运动97周年主题黑板报、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词” 宣誓活动、 “志愿服务我先行”校园保洁活动﹑五四表彰大会及团队素质拓展训练等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动,进一步活跃校园文化氛围,充分展示青少年学生的青春风采,拓展和提高学生的'综合素质。

四、日程安排

1、“历史的选择”校园广播宣传活动

时 间:4月中旬

主 办:团委 学生会

活动内容:通过校园广播宣传党的光辉历史、党的理论路线方针政策,使学生自觉接受革命传统教育,树立民族自尊心、自信心和自豪感,培养良好的学习和行为习惯,做一名合格的青少年。

2、举办“志愿服务我先行”校园保洁志愿服务

时 间:4月下旬

主 办:团委 政教处

活动内容:以创造整洁、温馨、和谐的校园环境、营造里良好的学习生活氛围为目的,以志愿服务活动为平台,培养学生从身边的小事做起,艰苦奋斗的意识习惯,同时进一步推动和谐校园。

3、 以“弘扬五四精神” 为主题的黑板报专刊评比:

时 间:5月上旬

主 办:团委 学生会

活动内容:以黑板报形式,进一步增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成。并在规定时间对各班黑板报进行评比。

4、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”宣誓活动

时 间:5月上旬

主 办:团委

活动内容:通过开展“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”这一庄严而富有教育意义的宣誓活动,在为我校团组织输送新鲜血液的同时进一步增强团员思想意识,加强了新团员社会责任感,激励他们迅速成长。

5、举办五四表彰大会

时 间:5月中旬

主 办:团委

活动内容:通过表彰先进、树立典型,进一步引导广大团员、青少年学生继承与发扬共青团的优良传统,从而激励他们发奋学习,健康成长、报效祖国。

6﹑开展“凝聚青春力量 展示青春风采”主题实践活动

时间:5月中旬

主办:团委 学生会

活动内容:通过组织红旗团支部评比、青年志愿者服务、团队素质拓展训练和学习党史团情,进一步提高团组织凝聚力,展示团员青年风采。

学雷锋活动创意点子 篇8

活动目的:

1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备:

1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

活动过程:

一、主持人导出队会主题

合:尊敬的老师、同学们,下午好!

龚:六中队主题队会现在开始!

陈:全体起立,小队长整队,向中队长报告人数。

陈:行队礼,出队旗,唱队歌。

龚:请中队长讲话。

龚:三月,阳光明媚。

陈:三月,万物复苏。

龚:三月,春风送暖。

陈:三月,大地换新颜。

龚:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

陈:对了。

合: “学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

陈:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

龚:下面请听雷锋的生平介绍。(张瑞)

听完了张瑞的介绍,我们再来看一段电影吧,这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。

陈:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请彭宇维,(停)接下来再有请肖春玲

龚:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。(评议后找小组代表回答。)

陈:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

陈:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》(Flash播放)

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。

龚:雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。

陈:是啊,像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗?他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。

龚:不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢?你们也来向大家介绍介绍吧。

陈:不但我们人在学雷锋,有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢?不过它学得可不怎么好?我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》

龚:看来它的确学得不怎么样,但精神还有很可贵的,只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的,对吧?

陈:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

龚:全体起立,呼号,退旗。

合:六中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束,谢谢!

学雷锋活动创意点子 篇9

一、指导思想

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:

20XX年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:

副 主 任:

委 员:

政宣组

组 长:

副 组 长:

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 布置大会会场;

2. 起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4. 组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6. 准备音响资料、保管维护广播设备

7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长:

副 组 长:

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2. 确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3. 做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4. 组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5. 组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6. 宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组 长:

副 组 长:

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2. 划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3. 组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4. 加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。

保卫组

组 长:

成 员:大队部干部(10人) 保安1人

主要职责:

1. 维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2. 定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长:

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4. 设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

四、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

五、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

学雷锋活动创意点子 篇10

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。

四、活动时间:

20xx年3月

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。

3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?

1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的.良好风气。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

2、组织学生参加一些校外的公益活动:

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向社区进行宣传环保低碳,清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰

3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。

大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。

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