【#作文# #说明文作文13篇#】相信许多人都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的说明文作文500字，欢迎大家分享。
说明文作文 篇1
苹果是一种水果，它大多在秋天丰收。
苹果是圆形的，有青红、红两种颜色呢！我知道的苹果有红富士、红蛇、转基因苹果……数不胜数，有一些不一定在秋天丰收，苹果是长在树上的，不像西瓜一样长地上，也不像瓜子一样长在花上。电视上说用15分钟慢慢吃一个苹果，口腔中99%的.细菌都会不在了。
西方有一句谚语：一天一个苹果医生远离我。我记忆中三年级学过一首歌，也是说多吃苹果，不去医院。苹果还能做美容，我妈妈就经常用苹果加牛奶做美容，效果很不错呢，苹果50%是碳水化合物，果胶。富含有维生素A、C、E，如果身体缺乏这几样成份，皮肤就会粗糙、夜盲症、神经炎、脚气病，尚未发现典型的缺乏症，还有钾、钙（注：它是苹果中最丰富的）钙能产生新陈代谢，新陈代谢能删除掉体内多余的盐份。
我最爱吃苹果了。
说明文作文 篇2
圆珠笔可以做什么？我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢！不信，你瞧--- 如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔??它会通过笔尖随意变化，在你需要的时候，立刻变身。它还会有各种你意料不到的'变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候>倾听美妙的音乐；变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事；夏天，隐藏的软的扇叶就会打开，帮你扇除夏日的炎热；冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷??怎么样？我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢？
说明文作文 篇3
学校吃饭也发愁。
曾经 ，吃饭是走；后来呀，吃饭是跑；而现在，吃饭是冲。
这不，刚放学，操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀，一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来，场面甚为壮观。不一会儿，便出现了一条“长龙”。
唉，我 和好友他们决定 等人少的时候再去吃饭，可足足等了半个多小时，“长龙”还未见的变短，没办法，只有再等等。好不容易打到了饭，还没吃，广播里就传来了一个令人讨厌的`声音 ：“请还在教室外面的同学 ，马上回到教室里午休”。
我们听着这让人无语的声音，都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭，经过一番激烈的讨论，我们统一了战线——端回教室里吃。我无情 的被当作了“炮灰”——探路，我东张西望，发现 没有“敌人”，
于是乎，我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。经过了一番惊心动魄的过程之后，我终于吃到了那渴望 已久的、来之不易的白米饭了！
说明文作文 篇4
1、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆。
2、题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目。
3、题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同我很喜欢你这个有趣的题目。
4、你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。
5、以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。
6、你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。
7、运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。
8、拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。
9、反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果。
10、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
11、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了。
12、这样的题目人人都会起，太一般。
13、内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适，我看题目不如叫《xx》更恰当一些。
14、你采用了倒叙设悬法，这是一种在文章开头先写出事情的结果，后面再叙述事情起因、经过等顺序颠倒的写法。这样的开头，既交待了故事发生的结果，又别开生面地布下疑团，设下悬念，可以增强文章的吸引力。须注意的是，倒叙设悬法只适合写人、记事的文章。
15、你采用了回忆联想法，由引起回忆，联想，引出下文，展开情节，这种方法开头，给人一种亲切、自然的感受。
16、你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“XX”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。
17、你采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。运用对比映衬法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
18、你采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文、歌谣、谚语或名言），这样可以给人一种活泼、亲切的感觉。这种方法对记事、状物、写人、写景的文章都适用。
19、你采用了描写引入法。以描写人物或景物开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的'效果。
20、描写引入法中还有一种是以描写景物开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境作必要的描写，以达到交代背景、渲染气氛，突出中心的作用。
21、你采用了提出问题法。文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。
22、语言简练，规范，开篇吸引人。
23、以开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
24、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。
25、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
26、开头直奔主题，也是一种写法。
27、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
28、反问句开头，吸引读者。
29、开头直奔主题，让人一目了然。
30、开头点题，用词很吸引人。
31、文章开头巧用古诗文来切入主题，点明主题，说明事理，往往能激起读者的兴趣，增强文章的表现力，具有引人入胜的作用。
32、如此开篇，往往能吸引读者，激发兴趣。
33、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
34、反问句开头，吸引读者。
35、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生的印象。
36、场面和气氛描写为文章增色不少。
37、对精彩地方进行简单描述，点面结合。
38、简单介绍情况，自然过渡到下一段。
39、情境描写调动起悬念。
40、充分运用语言、动作、心理描写，使事情具体、生动。
41、简要叙述前因，进行铺垫。
42、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
43、将改成更合适些。
44、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
45、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
46、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
47、列数字，例子的方法，很形象。
48、过渡自然，每一段交待得很清楚。
49、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
50、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
51、和形成鲜明对比，突出。
52、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
53、对的比喻用得妙。
54、运用多种感官，描写十分仔细。
55、孩子的气的语言很有意思。
56、加入人物行为，使画面生动。
57、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
58、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
59、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
60、这段描写读来令人感动。
61、心理描写细腻，比喻句用得好。
62、排比名的使用为文章增色不少。
63、以味诱人，意境深远。
64、比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
65、结尾含蓄，点明主题。
66、结束得有点突然，夸张了。
67、结尾简炼，感人。
68、结尾同样有趣。
69、结尾呼应应开头，结构完整。
70、由景生情，结尾自然。
71、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
72、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
73、结尾呼应文题，点明中心。
74、详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
75、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
76、一般来说，文章的结尾应短而有力。巧用古诗文结尾，往往能收到言虽尽而意无穷的效果。这样的结尾，言简意明，耐人寻味，增强了文章的感染力。
77、作者巧妙地借用了《×××》中的名句，用三言两语表达出使之深深地印在读者的心中，起到了“言已尽，意无穷”的效果。
78、具有真情实感的作文，它的结尾应该是“结而不尽，充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华，让你的情感更浓厚，更久远。
79、在文章结尾处呼应开头，首尾照应，是常用的一种收尾方法，这样可使文章浑然一体，达到珠联璧合的艺术效果，唤起读者阅读心理的美感。
80、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变，还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”，让国人自豪。
说明文作文 篇5
我喜欢吃火锅，因为火锅里有各种各样的配料，提供丰富的营养。
妈妈经常自己做三文鱼头火锅。因为我最喜欢鱼的颊肉，爷爷说：“颊肉是最稀有最美味的部分。”妈妈有时候会把三文鱼头放在羊肉锅里，因为“鱼”加“羊”等于“鲜”，这样火锅就更好吃了。
有时候，我们也出去外面的`餐馆吃火锅。我们家最喜欢的火锅店是位于朱琳路的“大足吧”。《大嘴》的《小海小陆》可以满足我喜欢的肉。因为《小海陆》可以点两片肉，一份海鲜。此外，这家商店有无限量的冰淇淋和饮料供应。我喜欢吃完火锅后吃冷冰淇淋。真的很过瘾！
我们全家都喜欢吃火锅。即使是出国旅游，也会找当地的火锅店吃。吃过北京的“东来顺”，上海的“鸿昌行”，苏州的“皇城根儿”等。他们的火锅各有特色，但也有共同点，就是都用烧木炭的铜锅，所以有一种特殊的香味。希望以后能继续周游世界，吃到不同民族风味的火锅。
说明文作文 篇6
我家有5口人，共住有栋常会漏雨但能挡风的楼房里，妈妈让我住在三楼。
打开三楼在边的门，里面就是我的小天地了，床摆放在西南角，从床顶垂吊下一幅白色格子蚊帐，显得整间房很亮堂，床头有两个枕头，一个是我的，一个是妹妹的，两个枕头都是奶奶用花布料做的，床上有两个布娃娃床上有两床被叠得整整齐齐的。床尾，有五个布娃娃，最大的那一个是平姑姐在我未出生时送给爸爸妈妈的，也是我最喜欢的，中间那上大熊猫是我小时候买的我一的我也很喜欢它。
在西北角，是一个棕黄色的衣柜，里面放有我的裙子、衣服、裤子，是我的宝贝的房间，我很爱惜它们。
在北面的`中间是一个大书架那是爸爸做给我的，上面摆放着爸爸妈妈和我的书籍，它们也是我的宝贝。我的小天地介绍完了，怎么样?很温馨、很可爱吧?
说明文作文 篇7
石榴外形可爱迷人。看起来很圆，大概有我拳头那么大。皮肤属于光滑家族。石榴的“精华”在石榴的皮里，轻轻剥开，呈现出晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。这些珍珠也呈现出淡淡的粉色，就像一个害羞的小女孩看到陌生人，白皙的脸上升起羞红。
石榴果实只有南瓜子那么大，酷似珍贵的宝石，红如玛瑙，白如水晶。取一小粒放在嘴里。哇！好像吃了这辈子最好吃的食物，开始有酸甜的感觉，吃了一会儿就没有酸味了。越吃越甜，越想吃。结果不一会儿，一个大石榴被我全歼。
石榴不仅美丽可口，而且具有很高的药用价值。首先，石榴可以延缓衰老。如果能每天适量喝石榴酒或石榴汁，就能健康长寿。此外，石榴还可以预防心脏病。石榴皮也有很高的药用价值：石榴皮和槟榔放在一起煎熬，喝了会发生蛔虫病。将石榴皮放入碗中用温水浸泡24小时，过滤，放入锅中蒸熟，空腹服用两次，再服用10克硫酸钠，对驱除绦虫有一定效果。
石榴生长的最适温度为25—30。石榴喜欢温暖潮湿，阳光充足，通风良好的环境。喜欢生长在微粘的.石灰质土壤中，沙壤土最好。石榴种类繁多，有岳跃石榴、双红石榴、白石榴、黄石榴、玛瑙石榴等。石榴几乎全国各地都有产，最好的产自四川会理。那里的气候有利于石榴的生长。
快看！石榴宝藏满满，价格便宜，真的又好又便宜！以后多买多吃。石榴便宜好吃，营养价值高。我会做石榴销售员，建议你多吃石榴。
说明文作文 篇8
吃完晚饭，到楼下遛弯儿，抬头一看，有几只蝙蝠正在树边飞舞，它们长得似乎一模一样。“蝙蝠估计也就那么几种吧！”很多人说到。
其实，蝙蝠的种类繁多，目前发现了近1400种，并且每年都在增加，约每年增加23种。这意味着，我们目前只发现了蝙蝠家族的冰山一角，而它们真正的数目，可能是人类难以想象的。
蝙蝠的食性相当广泛，有些爱吃花蜜、果实。有的爱吃鱼、青蛙、昆虫。一般来说，大蝙蝠类一般以食用果实或花蜜为主，而小蝙蝠类一般以食用昆虫为主。
蝙蝠的翼是在进化过程中由前肢演化而来的，由其修长的爪子连结翼膜构成。蝙蝠的耳朵向前突出，较大。蝙蝠的颈短，胸及肩宽大。髋和腿部细长，而且活动非常灵活。除翼膜外，蝙蝠全身覆盖着毛，有些甚至可以以毛的颜色来辨别它们的`年龄。
有人认为，蝙蝠是“毒王”，身上的病毒格外多。可这纯粹是无稽之谈，科学家从蝙蝠中分离出的病毒不到100种，并不像网传的4000余种那么邪乎。而且这些病毒都是在不同种类的蝙蝠身上发现的，绝不会全部存在于同一类蝙蝠身上，更不可能聚集在同一只蝙蝠身上了。
蝙蝠的天敌也不少，蛇、猛禽、洞穴中的巨鼠，都有可能捕食蝙蝠。有些科学家在野外甚至发现印度的假吸血蝠、南蝠会捕食其它种类的蝙蝠。
说明文作文 篇9
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的.语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
说明文作文 篇10
我是新哲商小学的一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手”，这次可不一样，可是“小手牵大手”了，让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。 我们的小区刚建好不久，环境慢慢地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，但是我越往下去住，就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我每天下楼去补习班时，刚出楼门，前面有个大型公用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些居民却把垃圾扔在外面，东西一压，垃圾袋破额，风一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区居住环境变得更加美好，我想起初几个建议： 希望小区居民不把垃圾随便乱放。 请小区里的各个保安加强管理，如果有把垃圾随便放的.话，可以罚款，一定要在垃圾桶旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。果，大家一定要多吃一些苹果呀！
说明文作文 篇11
每天上学放学背着书包太重了。于是我突发其想，要是有一种新型课桌就好了！
这种课桌跟普通课桌没有什么两样，有蓝`红`黄`紫`粉五种颜色，桌上还有卡通图案。打开课桌盖，下面是电脑键盘，打开的是电脑表面，上课时，老师就通过它的电脑把知识传输给我们，这样就方便多了。在课桌边上有几颗按扭，天热是你只要一按蓝色的`按扭就会有一股冷气把你包围住。天冷了，就按红色按扭，暖气就会冒出来，离你两米之外的地方都很暖和。绿色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就会冒出来。粉色的是汽水，紫色的是零食[上课是按了不起作用，下课时按了才会有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音乐。考试时如果有谁作弊，课桌就会自动发出警报。考卷答完了，就放在电脑识别器上，所有文字都会复制到老师的电脑上去，就只剩下白纸一张了！
这种课桌真是十全十美！我真希望它能早点出世！
说明文作文 篇12
1、这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。
2、这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。
3、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。
4、作为一篇说明文，文章重点介绍了灵井，思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位，再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观，最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理，语言平实准确。
5、这是一篇说明文，文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法，准确生动的说明了清华园的美，文章语言优美，用词准确生动。
6、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。
7、这是一篇精彩的说明文，运用了逻辑顺序，说明顺序合理，从失败的含义，失败的意义两方面进行的细致的说明，说明语言平实准确，告诉我们：失败并不可怕，成功靠自己努力。
8、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的.用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
9、这篇文章讲述了家乡的文化，作者独运匠心，使文章结构谨严，以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容，三者互相关联成为有机的一体，首尾呼应，使得整篇文章结构严谨。
10、这是一篇说明文，以一组排比句开头，点明家乡的特点。先总后分，说明顺序合理。
说明文作文 篇13
“沙沙沙……。”不知什么时候，在这原本应有倾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的濛濛细雨。
这雨似乎被给予了魔力，和着夏日浓郁的绿，清清爽爽地飘洒着。这大自然的精灵悄无声息地滋润着世界。
瞧！牛毛般的细雨轻柔地落在花朵上，各种花儿跳起了它们那婀娜的舞姿。看！颗颗晶莹剔透的雨珠徜徉在柔嫩的花瓣上，使花瓣显得愈鲜嫩，愈让人爱了；那绿如碧丝的小草上，也多了几颗“珍珠”，小草吮吸了天空妈妈的乳汁，争先恐后地往上跳。
渐渐地，屋顶上笼罩了一层薄薄的雨雾，从屋顶上滴下的水珠正在慢慢变大变宽，成为了一条亮丽的珠帘。望着这悠然自得的雨，一幅美丽的画面渐渐在脑海中拉开；远处翠绿的青山上，一颗颗挺拔的青松尽情地享受着大自然的奖赏；山涧小溪叮叮咚咚地哼着愉快的歌儿，不紧不慢的向山下流去，还笑呵呵的，欢迎着更多加入队伍的.兄弟；山下的小河，在微风和细雨的抚摸下，荡着柔柔的涟漪，宛如一位害羞的少女撩起了她的面纱……
雨不知什么时候悄悄的停息了，我迫不及待来到花园里，一股清新的泥香让我陶醉。小草抬起脑袋，满像刚洗过脸的小娃娃；柳树甩着细长的枝条，像一位文静秀气姑娘，梳理着自己沾满水珠的秀发。路上的行人嘴边都挂着笑，意气风发的样子，这是因为甘露的沐浴吧。
夜，带着湿润的风来了，就在这个温馨、滋润的夜，我梦见自己变成了雨珠，随着同伴们一起扑向大地妈妈的怀抱……。