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励志的句子

当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成13篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的母亲节的个人心得体会,希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览心得体会栏目的幼儿园见习心得体会热门10篇

幼儿园母亲节感想心得体会 篇1

4月28日,我有幸跟随校长带领的教师团队来到东营市垦利董集实验中学进行了为期一天的学习活动。活动安排分为上午的听评课和下午的主题报告,时间虽短,收获却多。

先说说上午的听评课。我听的是临淄区金岭回族中学张小圆老师的一节思品课,张老师很年轻,而且在教学中很有自己对新课改的见解。她的课堂注重联系学生的生活,让学生从生活中获取知识,再用知识来指导生活。课堂一开始,她通过多媒体播放了自己平时和学生的一些生活照,既向陌生的学生介绍了自己又顺势导入新课“我的学生有一些困惑,你们能帮帮他们吗?”。然后播放了四个有关学生生活中遇到困惑的视频片段,交给各小组讨论。值得一提的`是,视频全部是张老师自己拍摄的,内容也是学生生活中常见的问题。这样一来,教条的课本知识就变得有了人情味,学生也就乐于接受了。整个课堂就在这样一种融洽的氛围中进行着:学生有感而发,教师顺势引导;学生敢于表达,教师及时鼓励。一堂课下来,处处有闪耀着光芒,点缀着智慧。接下来的评课中,我们听取了张老师的思想报告和专家的点评。“课堂的成功源于对学生的了解和尊重”一句话道出了这节课的真谛,以学生为主体的课堂才是真正成功的课堂,才是我们共同追求的高效课堂。在我看来,课堂的成功不仅在于张老师的教学理念,也源于张老师自身的业务修养和人格魅力。课堂一开始,学生并不十分配合,也就是我们所说的“公开课遭遇学生沉默”,面对学生的沉默,我在心里打起了鼓:这么年轻的老师,能应付的了吗?在这种情况下,张老师不慌不忙,依然是面带微笑,语速平和,及时引导。课堂才渐入佳境。这让当了十多年教师的我佩服不已,感慨之余,不免自我反省了一下:有时课堂效果不尽如人意,可能需要做老师的多一点耐心,多一点理解,多一点引导。总之,不断提高自己的业务水平和个人素质,是做一名好老师的必备条件。

再说说下午的主题报告。陶继新教授的享受学习,系统阐述了学习对于一名教育工作者的必要性、重要性以及学习的途径、方法。陶教授的主题报告内容很丰富,既有名人故事,又有国学经典,还有自己的生活经历,形象又深刻。让我认识到作为一名教师,应该树立终身学习的思想,通过不断的学习,满足自己的成长需要。随后,刘建宇校长做了名为《教育教学的思考与实践》的主题报告,开篇提出:我们应该思考什么?(教育是什么?教学是什么?)引发与会者的深思;接着指出“教育要有一种魂的存在,这种魂就是你应倡导的主流价值观”,要把学生培养成“独立思考、自由探索;博学批判、历史通达;坚韧勇敢、责任担当;勤朴忠信、真善仁义;体健达理、敢为人先”的人,要求教育关注学生的道德、心理层面的成长;最后对课堂的评价提出的自己的见解——什么是好的课堂?首先,好的课堂不是一种模式,是一种思想,对老师来说,是一种思想文化价值的自然流淌;对学生来说,是一种文化的引领,使学生心智的变化,学习的渴求,生活的热爱,内心的丰富,意志力得到加强。刘校长站在一个新的高度评价了当今的教育教学现状,引发了我的思考:做为教师,身上的责任不仅是让学生成绩得到提高,更应该是让学生人格更加完善,这让我顿感责任艰巨,任重道远。

总之,这次外出学习收获颇多,受益匪浅,我看到了新的教学模式,听到了新的教学理念,在以后的工作中,我将以此为契机,积极实践,把想法变为行动,努力提高自己,实现真正的成长。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇2

在二中,老师们的忙,有目共睹,他们忙着研讨,忙着备课,制作课件,课堂上精心组织教学,课下批改落实……今天,我想谈一谈该校优秀的另一个决定因素——学生。

一、他们心灵

课堂上他们在老师的带领下,听课,聚精会神,回答,声音又大又齐,单独回答时,没有一个以“我不会”为由拒绝参与学习;做练习题认真,正确率高,老师只用讲错误多的题目所涉及的知识点。他们自主学习的习惯已养成,今天当雅玲老师调查语法部分是否有人已背会时,八、九个同学高高地举起了手!每一部分,每一环节都在老师的带领下,扎实完成!

二、他们手巧

今天下午,在七年级办公室门口,展板上的青花瓷绘画作品已将之前的双鱼图换下,我惋惜自己没有将孩子们精美的作品留影为念,当我进到办公室赞叹孩子们青花瓷画得漂亮时,老师们说美术老师桌斗里还有好些。哇,一摞摞莲花,梅花,大树的作品。哦,还有一摞手工面具!咦,还有两兜学生制作的沙包、填充物挂件!谁说这里的学生只是学习机器,谁说他们的生活枯燥无味,谁还敢说当他们成年时回忆初中的生活苍白一片!大课间,孩子们愉快地做篮球操,有的还将球抛得高高地,手儿多拍几下,将激情扬起来,让我也好想弄个球,高高抛起,将心儿也欢快起来!

我想每个孩子的心都该是很灵的,手应该是巧的。他们正待我们这些发掘者将他们的潜质发挥出来,让他们的青春之花开得更绚烂!

幼儿园母亲节感想心得体会 篇3

世上有着许多东西,是可以用金钱买来的,但,有一种不是东西,也不能用金钱买来的,那就是──母爱。

妈妈,您的付出,使我成长,您的教导,使我更懂事,您的温暖,使我快乐,没有您,我只是个在黑暗中徘徊,不知去向的小鸟,您是我一生中的贵人,也是我永远的妈妈,而您的付出,您的教导,您的温暖,绝对没有白费,因为,您的女儿,将会一辈子着您的恩情。

妈妈,您的恩情似海,永无止尽,您的恩情如山,屹立不摇,妈妈,您是我的灯塔,在我迷路时,发出光芒,指引我回家,同时,您也是我的知心好友,每当我遇到挫折,您总是听我“吐口水”的讲完,谢谢您!妈妈,有您真好!

如果要我选,世界上最细心的人是谁,我会说:妈妈,因为:如果您是农夫,我是苹果树的话,农夫会细心的照顾,把苹果树安至的舒舒服服的,到时,苹果树再用好吃的苹果,来报答辛苦的农夫,而我也会尽自己所能的来报答您──妈妈。

亲爱的妈妈,谢谢您帮我准备三餐,我才能拥有这充满“福气”的身材!“谢谢您”这句话,就算讲了几万遍,也不及与您的恩情相比,而这句话,也必须在适当的时机讲出来,我认为,最棒的日子就是,因此,妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦了!祝您母亲节快乐!”

幼儿园母亲节感想心得体会 篇4

在广州跟岗学习的这十几天里,我的心一直被一股激情冲击着,我思想感情的潮水在不时地翻滚澎湃着。当我走进一个全新的教学环境时候(从无声课堂走进有声课堂),让我真真切切地感受到了自身在教育教学方面与他们有巨大的差距。通过三个星期的实地学习,收获颇多,受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,使我对语文教学有更深层次的认识与感悟,学到了不少的东西,更加明确了自己的职责及如何做好一名优秀语文教师,在此谈谈这次学习的心得体会:

一、真实感受了名师风采

张学青老师不愧是“名师”的,听了她一节古诗词教学课便征服了我们。课堂真实自然的状态,环环相扣的节奏,对不同层次学生的了解,精妙到位的点评,随意处便显现的真功夫,非一日之炼就。在教学中,张老师非常尊重学生主体个性,激活学生创造潜能,追求全面发展的语文能力,培养学生高尚人格。听张老师的课就像欣赏一部精彩的电影一样,四十分钟课堂教学转眼间就过去了,给我的感觉还想继续听。她的课就是以亲切的教态以及真切的情意赢得学生的信赖,关心每位学生,尊重他们的自尊心,适时给予鼓励,从而亲其师,信其道,整个课堂是那么的轻松自然。

二、深入学习

在这里,我严格遵守学校的各项规章制度,做到认真观察、积极反思,坚持每天写跟岗学习日志、定时更新博客,真诚地融入到跟岗的各项工作中去。

在东山培正小学的时间是12天,我一共听了12节示范课、参加了3次教研活动,2次备课活动、1次学生课外活动。无论是课例还是教研活动,新课程的新理念在这里都被演绎得淋漓尽致,让人感到无比的感慨。在教研会上,老师们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我深深在意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变自己的教学模式,提高课堂教学的有效性。在示范课上,老师们自信的教态、敏锐的眼神、包容的胸襟深深地吸引着我;教师们渊博的知识、精湛的教学艺术、独有的人格魅力让我折服;学生们流利而完整的说话能力、快乐的学习状态、信心满怀的学习激情、聪明机智的反应、争先恐后争着展示的情景,让我深切地体会到新课程的优越性及可行性。这样的课堂,不仅开阔了我的视野,也使我站在了一个新的高度,从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教学。当然,我自己也试着上了1节汇报课。但这节课跟这里的老师的课是相比,距离还是遥远的。

三、课堂教学重视朗读

听了那么多优秀教师的语文课,她们都非常重视学生朗读,朗读的时间就占有较大的比重,而且读书的形式是多种多样的,让学生在朗读中理解课文,感受课文主题思想内容。当老师的问题出来后,时间就交给学生,让他们去读,包括开声读,默读,跳读、对读等。回想我们的教学,对指导朗读方面做得不够,学生在课堂读得很少,虽然我们的学生不能正常开口朗读,但我们也要学生朗读,出声读也好,打手语读也可以。这样做学生的注意力容易集中,对学习课文有很大的帮助。朗读的'习惯要从低年级抓起,让学生从小养成良好读书习惯。

四、培训使我教育观念得到更新

通过集中学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。专家们深刻独到、通俗易懂的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据。这次骨干教师培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

五、收获了真诚的友谊

参加本次跟岗学习的13位学员来自广东各地级市,我们学习生活在一起,结下了深厚的友谊。13位学员如兄弟姐妹般,生活上相互照顾,专业学习上相互交流,议课时坦诚真诚,互相学习,互相促进。相信在自己的努力下,将来肯定会各自在专业领域取得新的突破和更大进步。

此次跟岗学习让我深深的感受到:作为教师,要有扎实的基本功、深厚的文化底蕴、幽默风趣的语言、具有丰富的教学经验,才可以在教学中获得成功。还有另一点我感受很深的是:一堂成功的课离不开学生的配合,构建民主、平等的师生关系也是成功的保证。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇5

20xx年1月4日至5日,我在xxxx参加了xxx幼儿园园长、骨干教师培训班。通过聆听专家们的讲座,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还懂得了许多管理策略,业务知识和工作技巧。加之课余与各区县园长进行了一些交流,让我了解到了幼儿园之间的差距和成功的办园经验。对于一个刚刚走上学前岗位的新手而言,可谓是雪中送炭。其中,董旭花教授讲述的《回归与重构——对幼儿园区域活动的分析与反思》,对我触动极大,就此谈一下自己的体会和认识。

一、重构幼儿教育新理念

幼儿教育是人生的启蒙教育,是为一个人的学习和发展做准备的教育,是为终身学习和发展奠定良好基础的教育。所以要站在教育的原点看幼儿教育,那就是促进幼儿的发展,培养有个性的人。区域活动是幼儿在有准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动,是我们现在较为普遍采取的一种教育活动形式。同时也是符合儿童为本,改变幼教小学化倾向的捷径。我们还要主动通过园内讲座、家长会、公开信、区域活动展示与讲解等途径改变家长的育儿观念,摒弃知识为本的观念,最大限度理解和支持我们更多的进行区域活动。通过区域活动课程的落实把幼儿从被动的`学习中解救出来,凸显其主体价值,在自由活动中保护儿童的创造性,促进其各种能力的发展。

二、重新定位教师角色

在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首要问题。区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。也就是从活动的台前到后台,从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。这就要求老师们要关注幼儿探索学习的整个过程,这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平,有利于正确指导和帮助不同层次的孩子。

一是教师介入指导要适宜。幼儿的探索学习需要得到老师的支持、帮助,但这并不意味着教师可以不分情况的随意提供帮助。我们应该有这样的理念:只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限,致使探索活动难以继续的时候,才给予一定的支持。所以这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。比如当孩子在很专注、很顺利地进行制作活动时,老师最好不要在此时去打扰他,以免中断孩子的思维、影响孩子的活动。如:当孩子用橡皮泥在捏一个苹果时,不要去问:你在干什么呀?捏的是什么呀?这些问题的提出不仅不能推动幼儿的活动,反而会影响孩子。

二是要注重教师的隐性指导。皮亚杰曾经指出:“在游戏中,儿童是自我主宰世界。”在活动区中,如果老师的指导太突出,完全处在一种主导、主动、主持的地位,有时反而会限制、影响幼儿的活动。比如在指导创造性游戏时,当面对孩子的无所事事,老师此时的适时引导确实是非常重要的,但老师的隐性参与指导要适度,只要达到引发、深入游戏的目的即可,不必长时间参与游戏,尤其是对中大班孩子。而且这种长时间的参与还会影响老师对其他孩子的观察和指导。

我觉得,老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量,尽量不要影响其它正在活动的幼儿。区域活动时,教师应以自然观察为主,要做到:静心、细心与耐心。静心是尽量不打扰幼儿自然的行为过程,与之保持一定的距离。细心是注意捕捉幼儿行为表现中的有益信息和其发生的时间、背景等,必要时可做一定纪录。耐心是不要怕多花费时间,观察有时需要经过一定的时间后才能获得一些有价值的资料。观察是教育的先导,只有充分观察、了解幼儿,教育指导才能有更好的针对性、也才有可能真正适应、满足幼儿的发展需要,一个成功的教育者,首先是一个善观察者。

三、为区域活动落到实处提供保障一是重构幼儿园课程。要让教师和家长认识到区域活动是幼

儿课程的组成部分,而且是重要的组成部分,不可或缺。因此幼儿园要为这门课程的开设提供保障,最有效的方式就是把区域活动安排到一日作息时间表中去,使之成为幼儿一日生活的重要组成部分,每天一次甚至两次,让孩子们在这种自由、自主、自选的活动快乐成长,全面发展。

二是提供适宜、丰富,富有层次性的材料。每个幼儿的能力水平不同,因此材料投放要兼顾每个层次幼儿,不能都简单,也不能都复杂,要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件,兼顾儿童的兴趣。比如美术区操作材料、益智区投放的拼图等都应该坚持由易到难,由简到繁体现层次性。

就像董教授著作的名字“小区域,大学问”。幼儿的自主发展需要有自由的活动空间。让我们一起为幼儿创设、提供这样的空间,促进幼儿全面健康的发展。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇6

一周的幼儿园培训在不知不觉中度过了,尽管有些累,但我觉得这一周过的很充实。我很感激教育局和海伦国际幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。通过一周的学习,我对幼儿园的一日常规活动、保健、保教工作、财务管理及后勤工作都有了一定的了解,收获颇多。

学习一周下来感触最多的是幼儿园工作并不像自己想象中的简单看好孩子就行了。幼儿园的孩子年龄小,不懂事,来园之后的吃喝拉撒睡我们都要管,既要管平安,还要有效的开发幼儿的智力。幼儿阶段是智力开发的黄金阶段,因此也备受家长及各部门的重视。由此看来幼儿教育工作的重要性、紧迫性,对于刚成立的幼儿园工作,我们将面临更大、更多的挑战。

在第一天的跟班学习中,我体会较深的是老师和保育员的辛苦以及伟大。幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,她们要严格按照时间表,认真做好一日生活常规工作。作为一名幼儿教师,幼教工作是繁琐而又辛苦的,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物。保育员要负责孩子在幼儿园的生活,简单说就是照顾孩子。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的`各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。尽管老师和保育员的职责不同,但要做到并做好“保教并重”、“保中有教,教中有保”却不是一件简单的事。这也是我们今后工作的重点和努力方向。

保教工作是幼儿园的重头戏,但也绝不可忽视幼儿园的保健工作。如入园前要对所有的孩子、老师进行体检(到指定机构体检),一年一次,学期末进行汇总分析等;每天都要对来园的所有幼儿进行晨检、午检、晚检三次各方面的检查;幼儿园还要有专业的医护人员,负责简单病伤的处理,传染病的预防,幼儿园的消毒等事情。这些好像都是医院或防疫站的工作,但在幼儿园这些工作同样重要。幼儿免疫力、抵抗力较低,如果消毒、卫生工作做不好,遇到传染病的高发期,结果如何,可想而知。

这次学习我最感兴趣的是幼儿园环境的创设。海伦国际幼儿园,那么大的一个园,环境创设很有特色。她们创设环境的理念是:美观且实用。如楼道内的交通厅,里面张贴有交通规则,自制的交通安全手抄报(文字形式),有交通标志、标志指示(图示形式),有各班自制的车站牌(正面是公交车线路,背面是简单的交规),还有停车场,交警等。活动时孩子们可以自己当交警指挥交通,这无形中给孩子渗透了有关交通安全方面的知识和常识。我还留意到:每到一些节日,如端午节,父亲节,母亲节,每个班的门口都会有相关布置,而且这些几乎没有现成的东西张贴或悬挂,都是老师和孩子发挥他们的聪明才智,利用废旧物品自己制作的。这样让孩子从小对我们中国的一些传统节日的习俗有所了解,还让他们懂得了感恩。还有楼道死角的合理利用,可以布置成音乐小屋,宝贝秀等。总之环境布置不仅要结合幼儿、幼儿园的实际特点,还有美观、实用,这种理念是值得我们学习的。

海伦国际幼儿园环境有特色,管理有方法,保教并重,值得学习的地方确实很多,以上是本次培训学习我感触较深的几方面,当然收获不止这些。本次培训我还有一个较大的疑惑:民办园和公办园在财务管理方面存在差异,那么公办园在财务方面应该如何管理、操作?希望在下次培训中能将这方面作为重点。再次对局领导和海伦国际幼儿园给我们提供的本次学习机会表示诚挚的感谢!

幼儿园母亲节感想心得体会 篇7

20xx年4月15日到4月19日,我有幸去xx第一小学参加了为期一周的影子教师研修学习。通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。在高新一小,我们3名影子老师受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,每天坚持写学习心得体会。现将这次培训学结如下:

一、高度团结的领导班子。

这几天的学习中,每天都可以看到郭校长的身影,早到晚回,随时听课,随时参加教研会,面容和蔼,意见中肯且不拖泥带水。学校日常事务有条不紊,领导班子和谐共谋发展。

二、知识渊博的教师队伍。

我的指导老师张文英老师为使我学有所得,她精心拟定了影子学习计划,在这短短的5天里给我安排了许多的学习、实践活动,让我在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。跟岗学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。课堂是教育学生、培养学生的主阵地,教师更应该在传授知识的同时,注重提高学生素养。让我记忆犹新的是教导主任赵丽君老师的一节思品与社会课,这节课充分显示出了赵老师渊博的知识,多样化的教学方式,扎实的教学基本功,不愧是省级教育能手。

三、多才多艺的一小学子。

我们这一周参加的活动比较多,礼拜一下午看了一场电影(跑出一片蓝天),听了一段广播(争当小舵手),礼拜二下午参加了四年级的好书推荐会以及一至三年级的体育达人秀,礼拜三下午参加的是六年级的读书演讲赛以及四至六年级的体育达人秀节目,礼拜四早上体育运动会开幕式下午及礼拜五是运动会。我感觉学生排练活动没有占据太多时间,均是先一天布置任务第二天就实施,但学生自己组织很好,不需要老师操太多的心。

四、润泽心田的校园文化。

作为教育工作者,我们都知道要把学生培养成为四有新人,这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远,学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符,可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。周一是学校升旗的日子,护旗队,鼓号队庄严壮观。学生一个个严肃整齐行礼,连一年级的新同学也是。是什么让这些懵懂的儿童在国歌响起时举起小手?是说教吗?也许。但我更相信是教师的榜样在引领着学生。我注意到,在高新一小周一早上升国旗的时候,在郭校长的带领下所有的教师都朝着国旗行注目礼,在整个升旗过程中,没有一个学生在动,没有一个教师自由交谈。在学生眼里,教师就是表率,教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生,知识渊博的教师带出博学多才的学生,严于律己的教师带出遵纪守法的学生,宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生,这就是教师的人格魅力。

五、负责重视的义工家长。

再搞每一次大型活动时都能看到一些陌生身影在校园活动,我有些纳闷,怎么会有闲杂人?后来一问才知道是家长义工,他们义务来帮助学校搞后勤服务,不但是这些,他们还很关心子女的学习每天都会询问科任教师学生的在校情况及作业完成情况,和咱们的家长一比,简直是天上地下。

本次影子研修学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学经验,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高教育教学水平,相信成功是属于我们的!总之,这次学习我每天都学有所得,真的是满载而归了。感谢酒小和高一小给我这个学习的机会,感谢指导老师--张文英老师。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇8

人们都说:母亲的爱是最伟大的,母亲的爱是最无私的。这话说得一点儿也没错。我也有一位好妈妈。

有一天中午,天下着雨。在放学回家的路上,我心里在想:爸爸出外打工了,妈妈又那么忙,今天的午饭看来只能凑合着吃了。不知不觉,我已经走进了家门。突然,一股香喷喷的气味让我垂涎三尺,我连忙走进厨房,勤劳的妈妈正忙着做我爱吃的饭菜。过了一会儿,妈妈做好了饭,我高兴地来到饭厅,大口大口吃着美味可口的饭菜。劳累了一个上午的妈妈坐在我旁边一边忙着给我夹菜,一边热情地鼓励我说:“好孩子,多吃点,长好身体,刻苦学习,练好本领,做个有用的人。”妈妈的一番话,使我感到无比的幸福和自豪,我觉得妈妈对我的爱是世界上最热情、最伟大、最无私的爱,我一定要珍惜这份爱。

还有一天深夜,爸爸也不在家,忽然间,天空下起了倾盆大雨。我突然感到身体难受及了,浑身无力的我喊醒已经熟睡了的妈妈。妈妈听到我有气无力的呼叫声,发现我的脸特别红,妈妈抚摸着我的额头,觉得热乎乎的我在发高烧。妈妈知道我生病了,焦急万分,不顾一切就抱起我,急匆匆地冒着大雨赶往医院。雨水湿透了妈妈单薄的衣衫。我躺在病床上,隐约可见的是妈妈脸上的热泪,无私的汗水和雨水交织在一起。顿时,我的心里酸酸的,真想对妈妈大声地说:“谢谢您,我亲爱的妈妈!”

今年妈妈生日那天,我给妈妈送上了一幅我亲手创作的水彩画,妈妈激动万分,亲切地说:“我的乖女儿已经长大了,谢谢!”

妈妈对我的爱是无私而伟大的,它也将成为我勤奋学习、战胜一切困难的强大动力。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇9

今天,是母亲节,在这个节日,将世界上最真挚的情感,最大的荣耀,赋予世界上最伟大的群体——母亲,她们铸造了一个又一个生命,她们为了人类的未来,不惜一切代价,这种爱的力量,能战胜一切,能让一切事物变得温暖,充满爱,充满希望。

为什么要有母亲节这个节日呢?因为,它是上天对母亲最大的赞赏,世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相庇美,是她孕育我们,生养我们,把生命中最美好的一切传续给我们。与其他所有的爱不同,母亲的爱是给予的爱,分离的爱,当我们不谙世事时,她付出心血操劳哺育呵护我们;当我们长大成人,就会展翅高飞离她而去;小时候,她总是慈爱地看着我们,搂我们在怀抱,亲吻痛惜;长大后,我们却总是缺少方式向她表达内心的爱与感激。正因如此,全世界的人才共同需要一个母亲节,正因如此,我们要给母亲一个爱,去回报她们,因为,她们给了我们幸福,给了我们温暖,给了我们希望。当我们还很小时,是母亲,把我们抚育,让我们成长,当我们长大了,要学会回报母亲,让母亲的心得到慰藉,让我们学会回报。

如果我们是含苞欲放的花朵,那么母亲就是土壤,给我们营养;如果我们是展翅欲飞的雏鹰,那么母亲就是蓝天,托起希望的翅膀;如果我们是走向未来的行者,那么母亲就是路灯,照亮我们的成长道路。母亲节,我感悟了很多很多,我们要回报母亲,回报爱,回报关怀。乌鸦尚有反哺之情,我们,又何尝不能拥有高尚的道德思想情操?让我们在母亲节这一天,真心的祝福母亲吧!

幼儿园母亲节感想心得体会 篇10

20xx年5月13日,我满怀期待和激动的心情,来到了首都北京,开始了为期三周的跟岗培训。这次学习的机会来之不易,非常珍惜,带着校长对我的期望和自身的教学问题与目标,我来到了北京大兴区第八小学,开始了我的跟岗学习之旅。学习期间,我本着“积极参与,注重沟通,主动融入,虚心学习”的原则,每天快乐地学习着,收获着,成长着。转眼间跟岗学习就要结束了,我心中充满了依恋与不舍,在这个温暖的新家庭里,我有着许多的感动和收获。

一、家的温暖

来北京之前,我先接到了来自大兴八小张景春校长的电话,电话那头,张校长积极地帮我介绍到校路线,安排住宿,亲切的声音一下子拉近了我们的距离。第一天走进校园,八小李曙东校长亲切地在校门口迎接,首先在生活上嘘寒问暖,解决了我早午用餐问题,然后热情地安排好我的办公地点与跟岗学习的相关事情。李校长这样从生活到工作给予的大力支持与帮助,让我仿佛见到了亲人,进入了一个新的大家庭,我的学习就是在这样的温暖与感动中开始了。

二、学无止境

“多见者博,多闻者智”。在大兴八小的校园里,浓厚的校园文化底蕴令人陶醉,会说话的文化墙令人欣赏,无论是教师团队展示,还是学生活动照片,还有名人格言,国文经典,无不给人启迪,催人奋进。学校古香古色的北京建筑风格,走廊楼道浓浓的书香氛围,让每一个教师和孩子都洋溢着幸福的笑脸。

学习期间,跟随八小家长开放日活动,我先后听取了14节课,每位教师都有自己独特的教学风格,每个班级都有着严谨的学习态度,教师的组织教学,学生的课堂表现,让我切身体会到八小先进的教学理念和精细化的教学管理。在八小的学习,无论从校园文化建设,教育教学管理,还是从课堂教学展示,每一天我都在用心地去学习,努力地在思考,每天思想上的碰撞,都给予了我许多的启示。

为了抓住每一次学习的机会,在八小李校长的大力支持下,我还分别到朝阳区劲松小学参加了第七届全国自主教育峰会北京论坛活动,到大兴区亦庄实验小学参加了“阅读相伴,助力成长”英语绘本阅读课例研修活动。虽然每次都要6点出发,倒地铁,坐公交,历经一个多小时的路程才能到达活动现场,晚上又七八点才能回到宾馆,但每次学习都是收获满满,不虚此行。

尤其是在劲松小学来自全国各地的校长发言和教师课程展示,包括主题月活动,三级课程设置,雅趣课程,国学教育课程体系等等,都值得我去学习和借鉴,也让我对自主学习有了更深刻的认识和体会:自主不是自由,是责任,是包容。

还有在亦庄实验小学听取了专家对英语绘本阅读教学的分析与解读,针对绘本阅读教学内容的选材,文本教学的三层分析,课堂的评价策略等诸多方面的困惑,我都有了更深一步的认识与感悟,顿时感到豁然开朗。

学习中我一直坚持每天写日志,同时反思自己平时的教学,我深刻明白,忙碌不是自己停滞不前的借口,学习思考,才能让自己紧跟时代的步伐,才能不断提高自己的教学技能。

三、践行提升

1、认真做好二次培训。短短的三周学习要学会所有的是不现实的,但我一定牢记那些新的教学理念,新的教学发现,新的教学反思,并把这些收获分享给渚小及渚小的老师们,进一步提高学校和老师们的教学理念和方法,共同进步,共同发展。

例如:引进八小午餐管理方法和延时服务制度,进一步推动渚小“午餐工程”的实施;参考“十大好师傅”“十大新星”评选活动,加强学校对青年教师的培养工作;研究“走班课程”体系,进一步进行教学改革,提高学生的综合素养;学习八小家长开放日中家长评价表的运用;介绍语文古诗讲解的经典环节“小老师说诗意,其他同学猜诗句”“古诗今用”等等。

2、提高绘本阅读教学。绘本阅读教学就是一种“口语能力的行动研究”。按照学校的计划,我要继续做好英语绘本阅读教学,并在备课与课堂中体现新的理念与方法:对于绘本阅读教学的研究,态度非常重要,不怕“不知道”,就怕“不想知道”;阅读教材可以根据学生的年龄不同来选择,也可以根据话题的不同来选择;课堂教学不能只聚焦在词语等知识点的教学上,要聚焦在图片语境和文本语境教学中,主张学生通过猜词、表演等形式学习;教学评价要从教师的语言和文本分析两个维度进行,实现what-how-why三个层次进行分析和教学等等。

3、坚持总结与反思。常总结常反思才能常进步。我要坚持做到以下几点:一是每天早晨要列出当日工作清单,工作清单是对一天要做的事的提醒,除了列出当日的工作清单外,还要列出早晨运动半小时,中午业务练习半小时,晚上阅读一小时等其他生活清单。并且要按照事情的轻重缓急列出来,将事情按照重要等级列清楚。二是要坚持课后反思,及时记录课堂上的闪光点和遗憾点,及时调整课堂教学内容与策略。三是要坚持写教学故事,留下教学生活的足迹。

总之,通过本次跟岗培训学习,我的收获很多,迸发出许多灵感,眼界开阔了,思考问题也能站在更高的境界上,许多疑问也得到了启发或解决,不仅学到了丰富的知识,更进一步提高了自身的业务素质。非常感谢能有这次珍惜的学习机会,也要感谢北京大兴八小的领导老师们,能给我提供这样一个可以相互学习的平台,让我可以反思到自己的不足,也感谢一同来学习的两位同仁,像姐姐一样陪伴我经历这三周的学习,相互关心照顾,共同成长。在今后的工作学习中,我一定会把所学所悟运用到实践中,在实践中不断地提升自己。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇11

跟岗xx天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变。xx天,很辛苦,很充实,收获也大,以下是我这段时间的跟岗学习心得体会。

xx天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到、不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务。这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育、教学资源,带着我们到处听报告、听课、评课。xx天来,我们听、评课均为xx节,说课x节,听报告x个,课例开发x节,完成教学设计x篇,教学反思x篇,写读书笔记x篇,教学论文x篇,撰写跟岗学习日志xx篇并发布到个人博客上,还以“课堂学习”为方向,确定自己的研究课题,并在老师的指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作。

跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大。最大的收获来自我们的师傅。师傅高尚的师德风范、师傅对教育事业的执着热爱、师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼。每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力。通过听、评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的'更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升。

在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板、多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化。通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了。另外,在听、评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听、评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直处于普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育、教学功底和大城市的老师相比还差距很大。通过这次的学习,让我看到了差距。回去后,我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,让自己成为名符其实的“骨干教师”。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇12

“要有一个岛在心里,在扬帆出发的时候,知道自己随时可以回来,那样的旅程才会有真正的快乐。母亲,你便是我心里的岛。”

点击“发送”。

我自觉是一个不大善言辞的人,在心里无数个念头掠过之后,终是在母亲生日这天编辑了一条短信给她,只希望能传达我作为女儿的一点心意。

不久过后,电话铃响起,屏幕上闪烁着母亲的号码,我从她的声音中听到微弱的哽咽。小小一条短信就使母亲掉了眼泪,可是,母亲,这短信又怎可用以回应你待我的深情呢?

我的记性向来不错,饶是十年前的往事我也能道出不少。那是我才有六、七岁,正是渴望冒险的年纪,在不断央求下,父母终于应允我独自上学,我满心欢喜,拍着胸脯向母亲保证路上会小心,却是在迈出的第一个步子就被脚下的坑洼绊住,一个踉跄,险些摔倒,我有些难为情地回头望向母亲,企图让她放心,她的面上由一瞬的慌忙变为带着安抚意味的轻笑,我重新向着前路,坚定地走远。那刻,我想,我要留给母亲留下一个勇敢的背影。

时至今日,我仍对这个久远而又渺小的场景念念不忘,那约摸是我第一次有意识地知道,有母亲在目送我,即使不知道前方会有什么发生,也不必怕,只管前行就足矣。

近十年的光景已逝,我已然长大许多。中考第一日,我晨起后却全无紧张之感,反而倍觉轻松,终于迎来了三年初中的完结篇,倒是母亲显得有点手足无措,“你早餐想吃什么?”“文具和准考证都带了吗?”这样的询问一直延续到出门的时候。汽车被拥挤的车流挤到考点的大门前,在父母的祝福后,我怀着难以抑制的激动走进考场,走到斜坡上,我转头希望在拥挤的人与车中间找到我家的汽车。

看见了,看见母亲了,她在笑,她在向我挥手。我仿佛感到身体里的血液更加热烈地流动、沸腾。在六月如流火的太阳下,在母亲的目送下,我洒脱地走,没有一丝畏惧。

回想,从年幼,到如今,有哪一次不是,我回头便瞧见母亲,她用安慰、期许的眼神,目送我的每一步。如今我已入高中,也算半个大人了,母亲的目光却从未消散,一回回的目送之中,我只留下了背影给她,可只要转身,她都还伫立在那儿,母亲从未先离开。

目送我的成长,是母亲待我的深情。

电话那头传来母亲的声音:“女儿啊,妈妈看着你从小时候到现在,学着爬,又学着走,现在自己一个人也能走那么那么远了,确实是,长大了啊……”

“快走吧,快走吧,待会儿车就该走了。”身旁的一个中年女子催促着她的女儿,望着女儿背着鼓鼓的行囊离开,她的目光一刻也没有转移。

沉默良久,我轻轻应了母亲一声:“嗯。”眼前忽然蒙上一层水雾,车站旁那位母亲的身影变得模糊。

幼儿园母亲节感想心得体会 篇13

五月的第二个周日,一个天下所有儿女最重要的日子,一个温馨而伟大的称呼——“母亲”他们的节日。

为此,昨天我已经和老爸密谋好了,提前采购了些食材。晚上老爸配合我把明天要做的一些食材和锅具先洗干净准备好。我要给老妈一个惊喜,做一顿爱心早餐让她尝尝。

清晨,全家其他人都还没有起床,在一阵急促的闹铃声中开始了我今天的“惊喜”计划。老妈好象听到了我起床的声音,正要起来看看,老爸按计划在劝她说没事,让我自己的事情自己处理,别管得太多。

时间过的很快,我的动作也很快,半个多小时,一桌丰富的早餐我已经摆放在餐桌上了。“爱心红枣粥”、“甜心小馒头”、“青春不老汁”、“无敌能量水煮蛋”、“黄金肉松”、“荷兰皇家曲奇饼”、“超级蘸料炼乳”、还有天然无色素,无添加剂的“清晨清胃白开水”。不管是“公家”的还是“私人”的,今天我是一股脑儿搬上了桌。嗯,还有连同谋老爸也不知道的神秘礼物——粉红色的一枝“康乃馨”,放在老妈平时坐的位置上。哈哈,大功告成!我去房间叫老妈,老妈像平时一样很慈爱地说“你刚才做什么呢?在锻炼?是不是饿了,都怪你爸,说今天休息天,不用这么早,我马上去做早餐给你吃。我和老爸眨了一下眼,让老妈先去餐厅。

“啊!”只听到一声尖叫,我和老爸兴奋地跑了出去。老妈口瞪目呆地站在餐厅中间,表现出惊喜状,有点小结巴地说,“这是谁做的?范桢,是你吗?!”我走上前去,给老妈一个热情的拥抱,“妈妈,节日快乐!”这时,老妈眼中隐含泪花,“谢谢!谢谢我的好儿子”……

妈妈,这世上最温暖的名字,是你带我游到了这个世界,您用大马哈鱼般的母爱成就了我的今天乃至未来,我愿永做那条微山湖的鱼,孝敬您一生。妈妈,愿天下所有的妈妈母亲节快乐!

上中学后,武侠小说似乎有一股特珠的“魔力”,像鸽片一样让我迷失了方向。我终日英靡不振,成蜻逐渐下降。老师和同学的劝告,我一点儿也听不进去,但不久前的一件宇,却悄悄地把我从迷雾中拉了出来。

那天清展,上完早操,我正捧着一本武侠小说看得潭津有味,突然听到有人叫我的名字。抬头一肴,是母亲,我备兴地跑出教室。母亲那萦黑的脸上,净是汗水,也许足早起赶路的缘故,头发上满是落水,鞋上裤脚上沾满了革籽和泥巴。我有些奇怪,母帝一大早赶过来,有什么急率找我呢?

见到我,母亲用手理了理被风吹乱的头发,用略带焦息的口响说:“昨天下午,你走的时候忘了带一本书!”说若,她从腋下的黄色布包里构出一本厚厚的书——《神秘跟晾传奇》,说:“看你常念这本书,一定很重要吧?本想昨晚送来,可是路太远,没有耽误你学习吧?”

此时,面对母亲那饱经风霜的古栩色的脸,我能说什么呢?是的,书是放在家里,可那是我看完后放在家里的一本与学习无关的书啊。我机械地点点头,母亲知释重负地舒了一口长气。我想,她一定为带自己的儿子做了一件“很重要”的事情而高兴吧!

“你快去读书,我还得赶回家插秧哩。”毋亲说话的口气明显比明才轻松多了。

母亲走了,我却木然地站着,许久才抬起模糊的双眼。望着母亲远去的身影,我的心头不由得涌起一股英名的欲疚,妈妈,我一定会好好学习的!泪,不住地滚落;那本可恶的“书”,也不知什么时候清落在地上。

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