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励志的句子句子大全通过世界粮食日主题活动,幼儿将能够更好地了解粮食的重要性,并培养健康的饮食习惯。同时,他们还能够感受到不同文化背景下的粮食文化,增强对多元文化的尊重和理解。以下是小编为大家收集的幼儿园世界粮食日主题活动方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇1

10月16日是“世界粮食日”,本周是世界爱粮周,为纪念世界粮食日的到来,唤起幼儿园小朋友对粮食问题的高度关注,培养幼儿们的节约意识,我园对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育活动。

一、活动目的

以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

二、活动时间:

10月16日——10月20日。

三、活动主题:

水是生命之源,水是粮食之本。不让任何人掉队。

四、活动内容:

1、星期一早上围绕“光盘行动”进行国旗下讲话,让幼儿了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大幼儿认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、充分利用班级黑板报开展“水是生命之源,水是粮食之本。不让任何人掉队。”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

3、开展“水是生命之源,水是粮食之本。不让任何人掉队。”主题班会活动。通过开展主题班会,让幼儿了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

4、开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

5、通过制作爱粮小报、海报,号召全校幼儿爱惜粮食从我做起。

五、活动要求

1、各班主任一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为班级德育工作的一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。

2、加强对饭堂倒饭的管理,杜绝浪费,从老师做起,带头爱惜粮食。

3、活动结束后各班将活动资料打包传给xx老师处。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇2

开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。

二、工作目标

使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。

三、组织领导

幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

四、具体安排

(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)

1.制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。

2.在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。

3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。

着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。

(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)

十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。

(三)、总结阶段(二月)

总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇3

一、活动意义

粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。作为消费粮食的群体—人类,加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,对于增强幼儿的粮食安全意识,具有十分重要的意义。

二、活动时间

2023年10月16日

三、活动主题

科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。

四、活动方式

幼儿园通过世界粮食日主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传活动。

五、有关要求

各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,高度重视、加强领导,结合本班实际,认真落实,确保活动顺利开展。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇4

一、指导思想:

粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

二、活动时间:

20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

三、活动主题:

节约粮食,科学用粮

四、活动方式

要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

五、活动内容:

1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的`作用有多大?

4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇5

一、活动主题

“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

二、活动内容

1、光盘行动

政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

活动时间:长期

2、主题讲座

活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

活动时间:10月17日

3、手抄报展评

学校组织学生开展“珍爱粮食、从我做起,积极促进粮食减损增效”手抄报展评活动,在同学们中大力营造良好的社会氛围。活动时间:10月17日——20日

三、活动负责人:

侯萍袁源文博鲁颖杰

活动参与者:

全校师生

世界粮食日主题活动幼儿园 篇6

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的'活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20xx年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

(1)有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长矛,里面藏宝宝。(大豆)

(2)脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(大米)

(3)身体长又长,开花黄又黄。脸蛋向太阳,子儿香又香。(向日葵)

(4)农民春天种它,夏天它就开花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。(棉花)

(5)幼时不怕冰霜,长大露出锋芒,老来粉身碎骨,仍然洁白无双。(麦子)

(6)春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(水稻)

(7)生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(茶叶)

(8)皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。(蓖麻)

(9)一团幽香口难言,色如丹桂味如莲,真身已归西天去,十指尖尖在人间。(佛手)

(10)去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。(冬小麦)

(11)怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来;解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)

(12)一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(玉米)

(13)节是甘蔗节,叶是碧绿色,胡子是丝线,珍珠做颗粒。(包谷)

(14)小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(谷子)

(15)把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(番薯)

(16)身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(高粱)

(17)青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(麻)

(18)高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(向日葵)

(19)身体长又长,开花黄又黄,脸蛋象太阳,籽儿香又香。(向日葵)

(20)青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(烟叶)

(21)有个老头子,头上长胡子。脱下绿帽子,满身是珠子。(玉米)

(22)麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(花生)

(23)像桃不是桃,桃李长白毛。秋天咧嘴笑,白毛向外冒。(棉花)

(24)青青藤儿长又长,绿绿叶子上边长。藤在土中扎了根,一群红娃围根上。(番薯)

(25)小时青青像棵草,老来金黄是珠宝。珠宝脱下金黄衣,用它做饭吃个饱。(玉米)

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇7

主题:

探索世界粮食日,共享健康成长

活动时间:

2023年10月16日

活动地点:

幼儿园

活动目标:

1. 培养幼儿对粮食的认识和重视,提高他们的健康意识。

2. 培养幼儿的合作能力和团队精神。

3. 增强幼儿对不同文化的尊重和理解。

活动内容:

1. 开场仪式(10分钟)

介绍世界粮食日的由来和意义。

播放相关视频,引发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解(20分钟)

通过图片、模型等教具,向幼儿介绍不同种类的粮食(如大米、小麦、玉米等)。

讲解粮食的生长过程和重要性,强调粮食对人体健康的作用。

3. 互动游戏(30分钟)

分成小组,进行粮食拼图游戏,培养幼儿的合作能力和团队精神。

通过认识不同粮食的特点,进行粮食分类游戏,提高幼儿的观察力和辨别能力。

4. 制作健康食谱(30分钟)

向幼儿展示一些健康食谱,包括粮食的搭配和营养均衡。

让幼儿自由选择自己喜欢的食材,制作简单的健康食品,如水果沙拉、蔬菜卷等。

5. 文化体验(30分钟)

通过观看视频和图片,向幼儿介绍世界各地的主要粮食文化,如中国的米饭文化、墨西哥的玉米文化等。

让幼儿尝试传统粮食的制作过程,如包饺子、制作玉米饼等。

6. 总结活动(10分钟)

回顾当天的活动内容,强调粮食的重要性和保持健康的意义。

鼓励幼儿将所学知识和经验分享给家人,共同关注健康饮食。

活动准备:

1. 准备相关教具,如图片、模型等,用于知识讲解和游戏环节。

2. 准备食材和工具,用于健康食谱制作环节。

3. 准备视频和图片,用于文化体验环节。

4. 安排足够的教师和工作人员,确保活动的顺利进行。

5. 提前通知家长,让他们参与活动并提供必要的支持。

活动评估:

1. 观察幼儿对粮食的认识和兴趣是否提高。

2. 观察幼儿在游戏和制作食谱过程中的合作和表现。

3. 收集幼儿的反馈意见和家长的评价,以改进活动内容和方法。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇8

一、活动背景

1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

二、活动目标

1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

三、活动过程

1、集体教学活动:

1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

3)、画画唱唱:《古诗:悯农》

2、主题画:爱粮惜粮

用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合:

借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:

1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

世界粮食日主题活动幼儿园 篇9

活动目标:

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.幼儿们知道粮食来之不易,懂得要爱惜粮食。

3.让幼儿园小朋友了解世界粮食日由来。

活动过程:

一、课件导入:

1.小朋友们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?

板书:粮食

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗? 让我们先请水稻来说一说吧!

(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。) 禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌) 经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

小麦女士:好,大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?

小麦女士:这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系十分密切。

大家一定要切记:“粮食来得不易,千万不要浪费。”

师:让我们感谢小麦女士的精彩演说。

玉米小姐也想来说一说。

(3) 我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食,在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时,你浪费它,就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉,而眼睁睁地看着他们饿死!这么一想,你难道不感到震惊与惭愧吗?你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔,把扒拉一口的饭当脏水泼吗?

小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

三、怎样爱惜粮食

(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

(2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。

讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。

比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?

(3) 师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(365粒米)

如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(约16425粒米)

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?

四、联系实际,指导行为

1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?

小结:爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

2.我们一起来读读这首小儿歌。

粒粒粮食要爱惜,粮食与我最亲密, 来得实在不容易,缺少粮食出问题, 积少成多了不起。

3.为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。

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