为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题活动策划方案精选3篇，希望对大家有所帮助。此外，您还可以浏览句子大全栏目的《微微一笑很倾城》经典语录。
重阳节敬老活动横幅 篇1
一、前言
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，不仅有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等，还有迎合中国66华诞的艺术表演，充分的展现了我们祖国的美好传统，老人这个社会团体见证了国家的兴荣和发展，与伟大的祖国共成长。
二、活动主题：
“舞动岁月的音符，享受艺术人生”
三、活动目的：
在祖国xx华诞的今日，在这个属于老人的节日里，我们希望通过志愿者们戏剧等表演的形式，为与祖国共成长的老人带来晚年的欢乐。
四、活动准备：
1、人员准备：现场互动的'志愿者10名左右表演节目的志愿者10名左右现场指导人员附一张具体的人员安排表
2、场地准备：xx敬老院
3、联线准备：与该敬老院的院长联线准备院长电话：xx物质准备：志愿者衣帽各20件左右摄像等工具表演的道具，如木兰扇，初级剑，古筝等
4、会议准备：
会议时间：10月xx日下午4：00
会议地点：4—112(暂定)
五、活动时间：
10月xx日上午7：20
活动地点：xx敬老院
主办单位：xx学院青年志愿者协会
承办单位：xx系青年志愿者协会
六、活动内容：
1、唱歌-----xx
2、街舞-----xx
3、木兰扇----xx
4、初级剑---xx、xx等
5、太极拳----xx
6、古筝------xx
7、老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)
8、志愿者们话剧，红歌等节目，老人们与志愿者们的互动环节
七、活动具体事项
1、志愿者集合时间：x月x日早上x：00
2、志愿者集合地点：xx车站
3、活动具体流程：
1、志愿者们准时集合后，于7：20到达xx敬老院
2、有负责人与院长商定活动内容的安排
3、早上7：40木兰扇的表演
4、上午7：55，二胡节目的表演(可与老人合作)
5、上午8：20，太极拳的演出
6、上午8：45，老人的红歌表演
7、上午9：00，街舞演出
8、上午9：20，古筝表演
9、上午9：45，歌唱表演
10、最后，初级剑演出
11、表演结束后，合照留念，同时由负责人将反馈表交予院长填写并表示感谢。
活动后期总结：
1、活动当天上传通讯稿及活动照片
2、活动后及时填写反馈表及服务名单
3、活动结束注意衣帽的清点
4、有活动基地填写反馈表上的服务评价
5、总结活动中出现的不足和以后工作中需要注意的方面
活动注意事项：
1、在活动中，志愿者们要积极主动的参与到活动中，营造和谐，欢快的气氛。
2、注意对道具的保护
3、在与老人们沟通时，态度谦逊，言行得体。
4、活动中，若有出现特殊情况，志愿者应及时与现场的负责人交流。
5、活动的节目表演流程可根据实际情况进行调配。
6、表演者，若因特殊原因，不能参加演出，应及时与负责人联系，不可无故缺席。
活动可行性
此活动不但具有古典艺术的表演，如古筝等，还有现代受到广泛喜爱的街舞表演，为老人们的老年生活带来了新的色彩，新的活力。此次活动内容丰富多彩，形式多样。
重阳节敬老活动横幅 篇2
一、活动目的
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动时间与参加人员
10月19日―10月21日；全体师生
三、活动内容
㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。
通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的`能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。
㈢积极组织学生开展敬老爱老活动
1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。
2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
3、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
5、开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
重阳节敬老活动横幅 篇3
一.活动目的：
1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二.活动重点：
1、认识到尊老爱幼的涵义
2、学会如何尊老爱幼
三.活动难点
1.让学生理解尊老爱幼的意义。
2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
四.活动方法：
师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏
五.活动过程：
(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(二)你说我说——尊老爱幼知多少
1、交流：身边尊老爱幼的例子
2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!
(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的`表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
1)看广告《帮妈妈洗脚》
2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?
3)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子
活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!
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