跟编辑一起深入了解“科研项目申请书”从不一样的角度去看待它,我们眼下的社会,正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,你是否在为自己的申请书没有亮点而忧虑?阅读本文您会得到许多令人惊讶的收获!此外,您还可以浏览句子大全栏目的有哪些关于春雨的句子简短。
科研项目申请书 篇1
我们研究的“十二五”规划课题是《选用生活化素材激发高中理科生哲学学习兴趣的方法研究》,我们在课题研究过程中需要使用的经费如下:
第一阶段:准备阶段2650元
图书资料费1000元。印刷、复印费100元。
购买移动存储设备600元。
专家指导费800元。购置纸张费150元。
第二阶段:实施阶段的花费2920元
图书资料费500元。印刷、复印费200元。外出参加课题研讨会、考察费用1000元。会议费用150元。专家指导费800元。刻录光盘120元。购置纸张费150元。
第三阶段:结题阶段花费。1280元
印刷、复印费100元。会议费用150元。主题活动费100元,专家咨询电话费30元。购置纸张费100元。研究成果材料的印刷、出版费800元。
以上3阶段合计共花费元。
xx学校
20xx年xx月xx日
科研项目申请书 篇2
大学学生科研项目
申 请 书
(2011-2012学)
项目名称 幼儿英语虚拟学习习近平台开发 学科分类 申 请 人 所在单位
课题名称
幼儿英语虚拟学习习近平台
开发
所属学科 理科
研究类A 基础学科
别 B 应用研究
起止时间 2011年12月至2012年12月
成果形式
应用插件
课题负责人 姓 名 出生年年 级
所在院、
月
二年级
出生年年 级
系
所在院、课题组成员
指导教师
课 题 论 证
(包括本项目研究概况和发展趋势,本项目研究内容、理论及实际意义和将要解决的难题等)
高新科技的迅猛发展,加快了社会发展的进程,使网络深入人们生活。网络开始在教育中得到广泛应用。随着社会的发展,幼儿越来越早的开始接触到网络和学习英语。其中,英语学习习近平台开发的刻不容缓。 英语学习习近平台是用来帮助幼儿更早的接触英语,学习英语的网络交互
月
二年级
二年级
姓 名 职 称 所在院、系
系
平台。幼儿学习者能从学习习近平台上初步接触到英语,并培养其对英语的兴趣。利用英语学习习近平台上的资源可以给幼儿创造一个丰富灵活的语言环境,并激发幼儿学习英语的兴趣。要开发出更灵活、更实用、更具效率的英语学习习近平台,必然要涉及到Dreamweaver软件的使用。 英语学习习近平台为幼儿学习者提供了一个操作简单,色彩丰富,内容详实的学习界面,以满足用户需求为原则,构思设计一个集美观、实用、便捷为一体的英语学习习近平台,它包括功能有:1)根据色彩跳跃性强的图片,学习简单易懂的单词;2)提供脍炙人口的英文儿童歌曲;3)提供外国经典益智儿童英语动画,让幼儿在玩乐之余,体会到学习的乐趣。
这英语学习习近平台与传统的英语教学模式相比能为幼儿学习着提供更简单、丰富、易懂的英语知识和学习模式。
对完成本项目的条件分析 (包括参加人员水平、准备情
况、研究手段等) 项目小组成员均为本科二年
级学生,具有一定C语言基础,制作学习网页的经验,英语学习凭他使用和开发有浓厚兴趣,根据项目需要还要学习XML、JavaScript等相关语言。 目前小组成员已收集并了解英语平台的使用情况,初步具备开发的理论基础;并开始自学XML语言。目前通过对Dreamweaver的学习能够制作出较为完整的学习习近平台,适合幼儿学习者操作
今后项目小组成员将定期开展学习讨论班,不断加强理论知识的学习,同时交流在开发实践中遇到的问题,及时讨论解决方案,积极和导师沟通以期达到预期效果。
2011年12月至2012年5月,分配工作、查阅资料、构思创意、学习相关语言,熟悉开发平台的使用。
研究进度 安 排
2012年8月至2012年11月,对幼儿英语学习习近平台测试并完善。
2012年12月,撰写科研立项结题报告。
2012年6月至7月,幼儿英语学习习近平台的制作。
成果预期
将开发的幼儿英语学习习近平台提供给相关的幼儿教育
使用去向 教学网站,在网站中大范围的推广。
经
申请总额
费
2000元
资料打印复印:200元
开支 项目
办公耗材:300元 参加学术会议:1000 购买图书资料:300元 网络使用费:200元
预算
选题新颖,具有一定创新指导教师 意 见
性和实用价值,课题组成员结构合理,经过努力能够达到预定目标。
所在院、系 意 见
同意申报。
签名(章): 年 月 日
学 生 处
签名(章): 年 月 日
审批意见
科 技 处 审批意见
签名(章): 年 月 日
指 导 教 师 推 荐 意
见
签 名:
年 月 日
科研项目申请书 篇3
**市政府:
农业科技生态园项目已通过杜北乡西营村委**决议、农户代表会议,征询各农户意愿,并达到涉及农户全部同意,合同签约,土地承包款项已全部发放。项目申报条件成熟,现恳请给予立项,项目具体情况如下:
一、项目开发商
xx农业科技生态园由河北xx农业科技有限公司独资开发。注册资金1000万。河北xx农业科技有限公司隶属于河北xx集团,集团主要项目有新华茶城、东方花园、锦泽房产、农业科技生态园等。是石家庄市新华区的知名企业。
二、项目地址
xx农业科技生态园位于石家庄市新华区杜北乡西营村北。友谊北大街东侧,学府路政法学院南邻。紧邻南水北调。总面积531亩。
三、项目现状
目前此地块是西营村一般农田用地,土层较薄。属于沙漏地。所种农作物大部分为麦子、玉米,青菜。有一部分为树苗培植。所种农作物收入低廉。河北xx农业科技有限公司为解决目前现状决定开发此地块,开发农业科技生态园大大改善农村土地收益,帮助村民致富,使当地村民尽快富起来。
四、项目内容
〈一〉、主题定位
生态农业、休闲观光、科研基地、农产品加工。
〈二〉目标定位
1、第一产业是农产品、第二产业是农产品加工、第三产业是农业加旅游的农旅双模式的休闲产品。利用第一产业开发第二产业,打造收益较高的第三产业。创立农业科技品牌。
2、将xx农业科技生态园打造成为具有市场化、专业化、一体化、高新化的高科技园区。
3、使xx农业科技生态园成为具有生产性、观赏性、娱乐性、文化性、市场性、生态性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布
1、科研基地
将150亩土地作为与农科院共同合作的科研基地,高科技特种种植、研发、培育新品种,打造科技人才培训区、农业科技示范区。
2、温室大棚
建温室大棚100亩。种植无土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物,反季节栽植,既有观赏价值又有可观的经济价值。
3、药材基地
药材基地150亩。药材有着很高的经济价值,目前市场上缺少的药材种类很多,结合市场,种植培育新药材品种。
4、假日农场
将100亩土地分租给市民。乡下有我一分田、市民休闲好去处。
5、园艺景观
利用绿植、景观小品打造农业科技园的生态景观带,让客人在游中观景、游中养生、游中领略农耕、农科、农技的乡村文化。
6、荷塘月色
利用现有50亩水塘,养鱼垂钓、划船荡漾。一派荷塘月色、江南水乡之美景。
7、农产品加工
利用五谷杂粮、新鲜蔬菜、特色品种、活鲜水产品等食品加工包装。注册商标,创立自己的xx品牌。
五、项目管理
河北xx农业科技有限公司实行六部一室的管理组织架构即:办公室、项目部、生产部、经营部、外联部、后勤部、保安部。
六、项目营销
1、市场分析
xx农业科技生态园有很好的地理优势,离石家庄北二环只有5公里路程,南水北调、小清河从园区经过,北面紧邻政法学院及武警学院、经贸大学等高校。有着927.3万人的石家庄市,60岁以上老年人就达到了105万。随着人们生活水平的不断提高,人们越来越追求返璞归真的休闲境界。农业科技生态园有适合他们的开心假日农场,有高效的科研基地,经济效益可观、市场潜力巨大。
2、市场营销
利用不同的媒体做好农业科技生态园的宣传推广工作。根据不同的季节、节日、不同植物的生长情况,开展各种活动。利用乡村文化,搞好农业园区的文化节日活动,以此做好市场营销,达到收益目的。
七、项目投资
项目总投资拟定3000万。其中土地租赁150万、温室大棚2000万,科研基地150万、鱼塘50万、景观建设150万、农产品加工150万、基础设施建设100万、广告投入200万、其他投入50万。
八、综述:
随着农业技术进步、农村产业结构调整和社会经济发展的需要,这种兼顾生态、经济和社会效益协调发展的农业科技生态园模式将具有广阔的市场。坚持多产业一体化的发展方向,将第一、三产业有机结合使现有农业发挥多种功能;同时园区有机农业的生产模式也为生态农业走上产业化,即实现生产、加工、销售的一体化、规模化、专业化和集约化进行了模式上的探讨,以生态农业的设计实现其生态效益;以现代有机农业栽培模式与高科技生产技术的应用实现农业科技园的经济效益;以农业科技生态园的规划设计实现园区的社会效益。经济效益、生态效益、社会效益三者相统一,建立可持续发展的农业科技生态园。
项目申报条件已成熟,现恳请给予立项为盼!!
申请人:
申请日期:
科研项目申请书 篇4
科研项目申报书的格式是固定的,是由科研主管部门和委托单位,根据课题的性质、类型的特点而专门制定的,一般包括以下部分:
1.封面
科研课题申报书的封面主要有项目类别、课题名称、学科分类、课题负责人、申报单位和填报日期等。
2.课题及申报者的基本情况
3.课题设计论证
(1)本课题国内外研究现状述评、本课题的研究目的及研究意义。主要介绍国内外研究概况,阐明本课题的背景,指出本课题在国内外同类研究中所处的学术地位或技术水平,说明国内外研究的发展趋势;阐明现有的技术或理论方法存在的缺点或尚待解决的关键技术或理论问题。
阐明本课题研究所要解决的问题和所要达到的目标,这不仅是课题研究的方向,也是批准课题的重要依据。
(2)本课题研究的主要内容。叙述课题研究的内容(或子课题),包括主要观点、主要的技术环节、研究的重点难点和创新之处。这是课题研究获准的技术或理论依据,写作时采用条款方式,逐一列述。
(3)本课题研究的基本思路、主要措施和方法。阐明课题研究的总体设计思路、采取的研究方法和技术措施。
(4)本课题研究在技术、理论上的价值、创新之处和成果。阐明课题研究在技术、理论上的突破之处;阐明课题研究所能产生的经济价值、社会价值、理论价值和实际应用价值;提出科研成果的方式。技术成果主要体现为实物或有关技术指标;理论成果主要为出版的学术著作、发表的学术论文或综合性研究报告等。这是课题完成后进行验收和鉴定的标准。
(5)本课题相关的前期研究成果,主要参考资料。简要介绍课题研究者有关科研成果,以显示基础条件。
科研项目申请书 篇5
项目申报书格式
受理编号:
密级:□公开 □秘密 □机密 □绝密
国家科技重大专项项目(课题)可行性研究
报告 (申报书)
(参考格式)
专项名称: 项目(课题)名称: 项目(课题)责任单位: 项目(课题)组长: 项目(课题)年限:20 年 月 至20 年 月 填报日期: 20 年 月 日
中华人民共和国科学技术部制
二〇xx年 月
填 写 说 明
为建立统一、规范的重大专项信息管理制度,加强重大专项信息的管理,特设计《国家科技重大专项项目(课题)可行性研究报告(申报书)》格式和填写要求。
一、请严格按照表中要求填写各项。
二、项目(课题)可行性研究报告只能由法人提出,可以由一家单位组织,也可以由多家单位联合组织,牵头单位为项目(课题)组织实施的责任单位。每个项目(课题)只能有一家责任单位和一个组长。项目(课题)组长由项目(课题)责任单位指定。
三、项目(课题)可行性研究报告由项目(课题)责任单位编写,并报专项实施管理办公室汇总;
四、项目(课题)可行性研究报告中第一次出现外文名词时,要写清全称和缩写,再出现同一词时可以使用缩写。
五、组织机构代码是指项目(课题)责任单位组织机构代码证上的标识代码,它是由全国组织机构代码管理中心所赋予的唯一法人标识代码。
六、编写人员应客观、真实地填报报告材料,尊重他人知识产权,遵守国家有关知识产权法规。在项目(课题)可行性研究报告中引用他人研究成果时,必须以脚注或其他方式注明出处,引用目的应是介绍、评论与自己的研究相关的成果或说明与自己的研究相关的技术问题。对于伪造、篡改科学数据,抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果等科研不端行为,一经查实,将记入信用记录。
七、此表可在科技部网站下载。
八、此表为重大专项项目(课题)可行性研究报告的基本信息,各重大专项实施管理办公室可根据自身的特点,适当增加相应的内容。
一、项目(课题)基本信息
科研项目申请书 篇6
本人1988 年7 月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业,本科学历,学士学位,同年8 月分配到一局五公司,1999 年10 月取得高级工程师任职资格。参加工作以来一直生活工作在施工第一线,曾担任过技术员、工程办公室主任、项目技术负责人、项目经理、技术科科长、国外工程项目副经理、公司副处长、总工程师等职务。在各级领导及同行的帮助下,多年来在工程技术、施工方面取得了一些经验与进步,现总结如下:
刚参加工作,在京榆路改建北京段白庙项目部,负责技术办公室的内业工作,参与施工组织设计的编制、临时设施的结构设计。实习期满后,即下工区负责当时全国最大跨径44.5mT 梁的预制和吊装工作。由于吊装设备双导梁架桥机为租用设备,需根据梁长、梁重等技术指标对其进行改造。通过查阅大量资料,虚心请教专家,反复进行验算论证,在广大职工的配合下,按期完成了架桥机的改造工作,并顺利通过荷载试验,保证了工程安全和工期的要求,自己在工作中也学到起重吊装等方面的一些经验和相关知识。
在怀柔大屯铁路立交的工程任工程技术负责人,该工程地处怀柔车站,桥梁横跨七道铁轨,工程安全要求高。该地区为全砂砾地层,且地下水位高,钻孔桩施工难度大。在全体技术人员的努力下,请教多方专家,精心研究,积极研讨,顺利安全地完成了工程施工,并获业主好评。
1992 年因工作需要调到北京首都机场高速公路大山子立交工程项目,任工程办公室主任,主要负责施工方案的制定,支架、模板临时工程的设计,工程施工计划及形象进度安排等。在工期紧、任务重的情况下,潜心钻研,拿出第一手施工设计数据,同时集思广益,组织施工技术人员针对施工中的具体环节进行讨论研究,集集体之智慧,同时也开拓众人的思路,起到了良好的模范作用,营造了积极、民主的工作环境,对工程的技术创新、新技术的应用和施工生产的顺利进行做出了应有的贡献。该工程荣获了建设部优质样板工程和交通部优质工程一等奖。
1994 年底,山西省太旧高速公路兴建,我被任命为五公司武宿立交枢纽工程项目经理。该工程人手少、设备少、技术力量弱、人员年轻,是五公司第一个出京项目,管理难度大,工期紧(10 个月完成近5 千万的工程量)。在这种情况下,我既要忙于项目的施工管理,又要亲自主持大的方案设计。从部门的紧密合作入手,充分调动既有人员的工作热情,科学合理地安排施工,经济快捷地完成了主桥的施工方案设计,在全线起到了示范作用。在基础沉降、支架设计和模板设计上形成了多篇总结,且为兄弟单位所借鉴,外观质量成为全线的样板。该工程荣获中国建设工程的最高荣誉——鲁班奖。
1996 年因总公司国外工程的需要,我被派往马来西亚砂捞越州工作,担任东马大桥项目的生产副经理。筹备期间主持挂篮设计,当时应是全局第一个自主设计挂篮。在局专家的帮助指导下,用了一个来月的时间拿出了挂篮设计图。在设计过程中,自身学到了很多相关知识,也充分了解到了挂篮施工的特点,同时还从老专家身上学到了那种严谨科学的工作作风。进入现场后,负责现场的全局工作。项目地处原始森林,构造物分散,技术人员少。因此所有人员都身兼技术与施工于一身。在 2#大桥主桥进入正常节段施工后,又负责其余六座中、小桥的施工任务。根据各桥的具体地理特点,采取了不同的施工方法,如原地现浇工字梁法,沼泽地中布置预制场等,减少了费用,保证了工程进度。
1999 年,因市场发展的需要成立了西南工程处,我任处副处长兼总工程师。三个项目中有两个特大桥项目,皆为高墩大跨挂篮施工。尽管在国外已干过挂篮施工,有一定的施工经验,但相比起来,高度不同、荷载不同、跨径不同,所以施工方法工艺上也存在一定差别。因此我经常深入施工现场,掌握第一手资料,与施工技术人员一起探讨,制定科学的施工方法与工艺。既保证质量又满足进度要求,使每节的进度能达到5.5 天。在龙溪河大桥的深水施工中,经过多次试验,确定水泥泥浆的配比,使锁口钢管桩围堰的封堵一次成功封水,并为钢管桩的拔出创造了条件。制定了合理的封底方案和封底砼的配合比,保证了一次封底成功和封底表面的平整度。从地质地形条件的变化上寻找突破口,协助项目进行设计变更,使项目由亏损转为赢利。
高级职称自我鉴定 就是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务等方面情况进行评价而形成的书面文字。
小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下......摘要部分,以下是详细内容:
【个人简介】
做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的.教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录龋1999年师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。
为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。20xx年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。
科研项目申请书 篇7
**市政府:
农业科技生态园项目已通过杜北乡西营村委**决议、农户代表会议,征询各农户意愿,并达到涉及农户全部同意,合同签约,土地承包款项已全部发放。项目申报条件成熟,现恳请给予立项,项目具体情况如下:
一、项目开发商
江恒农业科技生态园由河北江恒农业科技有限公司独资开发。注册资金1000万。河北江恒农业科技有限公司隶属于河北江恒集团,集团主要项目有新华茶城、东方花园、锦泽房产、农业科技生态园等。是石家庄市新华区的知名企业。
二、项目地址
江恒农业科技生态园位于石家庄市新华区杜北乡西营村北,东经114`27`,北纬38`7`。友谊北大街东侧,学府路政法学院南邻。紧邻南水北调。总面积531亩。
三、项目现状
目前此地块是西营村一般农田用地,土层较薄。属于沙漏地。所种农作物大部分为麦子、玉米,青菜。有一部分为树苗培植。所种农作物收入低廉。河北江恒农业科技有限公司为解决目前现状决定开发此地块,开发农业科技生态园大大改善农村土地收益,帮助村民致富,使当地村民尽快富起来。
四、项目内容
〈一〉、主题定位
生态农业、休闲观光、科研基地、农产品加工。
〈二〉目标定位
1、第一产业是农产品、第二产业是农产品加工、第三产业是农业加旅游的农旅双模式的休闲产品。利用第一产业开发第二产业,打造收益较高的第三产业。创立农业科技品牌。
2、将江恒农业科技生态园打造成为具有市场化、专业化、一体化、高新化的高科技园区。
3、使江恒农业科技生态园成为具有生产性、观赏性、娱乐性、文化性、市场性、生态性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布
1、科研基地
将150亩土地作为与农科院共同合作的科研基地,高科技特种种植、研发、培育新品种,打造科技人才培训区、农业科技示范区。
2、温室大棚
建温室大棚100亩。种植无土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物,反季节栽植,既有观赏价值又有可观的经济价值。
3、药材基地
药材基地150亩。药材有着很高的经济价值,目前市场上缺少的药材种类很多,结合市场,种植培育新药材品种。
4、假日农场
将100亩土地分租给市民。乡下有我一分田、市民休闲好去处。
5、园艺景观
利用绿植、景观小品打造农业科技园的生态景观带,让客人在游中观景、游中养生、游中领略农耕、农科、农技的乡村文化。
6、荷塘月色
利用现有50亩水塘,养鱼垂钓、划船荡漾。一派荷塘月色、江南水乡之美景。
7、农产品加工
利用五谷杂粮、新鲜蔬菜、特色品种、活鲜水产品等食品加工包装。注册商标,创立自己的江恒品牌。
五、项目管理
河北江恒农业科技有限公司实行六部一室的管理组织架构即:办公室、项目部、生产部、经营部、外联部、后勤部、保安部。
六、项目营销
1、市场分析
江恒农业科技生态园有很好的地理优势,离石家庄北二环只有5公里路程,南水北调、小清河从园区经过,北面紧邻政法学院及武警学院、经贸大学等高校。有着927.3万人的石家庄市,60岁以上老年人就达到了105万。随着人们生活水平的不断提高,人们越来越追求返璞归真的休闲境界。农业科技生态园有适合他们的开心假日农场,有高效的科研基地,经济效益可观、市场潜力巨大。
2、市场营销
利用不同的媒体做好农业科技生态园的宣传推广工作。根据不同的季节、节日、不同植物的`生长情况,开展各种活动。利用乡村文化,搞好农业园区的文化节日活动,以此做好市场营销,达到收益目的。
七、项目投资
项目总投资拟定3000万。其中土地租赁150万、温室大棚20xx万,科研基地150万、鱼塘50万、景观建设150万、农产品加工150万、基础设施建设100万、广告投入200万、其他投入50万。
八、综述:
随着农业技术进步、农村产业结构调整和社会经济发展的需要,这种兼顾生态、经济和社会效益协调发展的农业科技生态园模式将具有广阔的市场。坚持多产业一体化的发展方向,将第一、三产业有机结合使现有农业发挥多种功能;同时园区有机农业的生产模式也为生态农业走上产业化,即实现生产、加工、销售的一体化、规模化、专业化和集约化进行了模式上的探讨,以生态农业的设计实现其生态效益;以现代有机农业栽培模式与高科技生产技术的应用实现农业科技园的经济效益;以农业科技生态园的规划设计实现园区的社会效益。经济效益、生态效益、社会效益三者相统一,建立可持续发展的农业科技生态园。
项目申报条件已成熟,现恳请给予立项为盼!!
申请人:
申请日期:
科研项目申请书 篇8
为了做好**市20**年度教育科学研究项目申报工作,现将有关要求通知如下:
一、凡本市教育工作者致力于教育科学研究的人士,均可按有关规定申报项目。
二、申报**市20**年度教育科学研究项目原则上应体现《**市教育科学“**”规划课题指南》所规定的重点研究领域和选题内容,申报人可从中自行拟定题目,也可结合当前教育改革与发展的热点与难点问题确定题目。
三、**市20**年度教育科学研究项目设重点项目、市级项目、规划项目。重点项目同时确立为**市哲学社会科学教育学专项课题。
四、申报工作具体要求为:
1.申报人原则上应有主持过相应研究项目的基础,当年只能申报1项,并且申报人已承担除重点项目外的**市教育科学研究项目,总数尚未超过两项。
3.各单位科研管理部门在对项目遴选的基础上根据申报限额,集中报送。
5.各高校研究人员的项目申请书报学校科技处(社科处),由学校签署审核意见并加盖公章后报**市教育科学规划办公室。
6.**市教育委员会各处室、直属单位、各研究机构、其他有关单位申报人的项目申请书由单位签署审核意见并加盖公章后集中报**市教育科学规划办公室。
7.项目申报人要如实填报申报材料,并承诺无知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消3年申报资格。已获准立项,即作撤项处理,并通报批评。
8.申报人需交申请书一式二份,活页一式五份,科研管理部门在送交纸质材料的同时,通过信息平台进行网上申报。
9.**市教育科学规划办公室不受理个人直接送交的项目申请书。
10.各高校、各区县受理申报工作自文件下发之日开始。各单位向**市教育科学规划办公室集中报送申请书的日期为20**年**月**日至**月**日期间的工作日。
科研项目申请书 篇9
科学研究是推动社会进步和人类文明发展的重要力量。为了推动科学事业的发展和解决现实问题,科研项目的申请书就成为了科研人员获取研究基金、实施科研项目的重要途径。在这篇文章中,我们将详细探讨科研项目申请书的写作方法和要点。
科研项目申请书是科研人员向相关科研基金机构提交的书面申请文件。一份优秀的申请书能够准确、详尽地描述研究计划、研究目标和研究方法,能够将研究内容生动地呈现出来,并能够清晰地表达自己的科研意义和价值。
在写作科研项目申请书时,首先要明确研究的目标和问题。科研项目需要有明确的目标,这样才能确定研究的方向和重点。同时,在确定研究问题时要注意问题的科学性和研究的现实意义。研究问题应该是值得深入研究的问题,而不是已经被解决或者不具备研究价值的问题。
要详细描述研究方法和实施计划。研究方法是科研项目的核心,它直接关系到研究能否顺利进行和研究结果的可靠性。在描述研究方法时,要清楚地说明采用的理论基础、实验设计、数据采集和分析方法等,并注重方法的创新性和可行性。还要在申请书中列出项目的实施计划和时间安排,说明研究的过程和进展。
另外,要生动地呈现研究内容和科研意义。研究内容是申请书的重要组成部分,它体现了研究的重要性和创新性。在呈现研究内容时,要用准确、简明的语言来描述,避免使用晦涩难懂的术语和复杂的句子。同时,要清晰地表达研究的价值和意义,说明研究结果对学术界和社会的贡献。
要注意申请书的整体结构和语言表达。申请书应该有清晰的层次和结构,包括、研究背景、目标和问题、研究方法、实施计划、预期结果等。同时,语言表达要精炼、准确,不宜使用长篇大论的句子和冗长的描述。申请书中还要注意避免语法错误和拼写错误,可以借助语法工具和拼写检查软件进行校对。
科研项目申请书的写作是一个系统而繁复的过程,需要详细考虑研究目标、问题、方法、内容和意义等方面。写作时要注意准确、清晰地表达,使用简明扼要的语言,避免冗长和晦涩。申请书还要具备整体结构,包括、背景、目标、方法、计划和预期结果等,以展现研究的完整性和连贯性。通过科研项目申请书的详细规划和精心准备,相信科研人员能够成功获取到所需的研究基金,并顺利实施自己的科研项目。
科研项目申请书 篇10
其中包括:加强对我市档案科学技术研究项目的科学化、规范化管理,推动我市档案科技创新、促进档案科技成果转化、本办法适用于报经市档案局立项、审核、成果鉴定、申报评奖和推广使用的档案科技项目、档案科技项目管理内容、市档案局负责全市档案科技项目的管理,日常管理工作由市档案局科技处负责、档案科技项目的研究范围包括、档案科研项目按一般项目和重大项目分类管理、项目申报程序及条件、市档案局组织专家对申报项目进行评审论证,本着公开、公平、公正的原则,择优选择项目并下达立项通知、项目合同书要明确研究任务、研究阶段和技术路线、考核内容和方式、双方的权利和义务等、市档案局对列入计划科研项目的进度、质量及经费使用情况,分别在年中和年末进行两次抽查,协调解决项目实施过程中出现的问题、担单位应严格按照项目合同书内容执行、项目在执行过程中凡遇下列情况之一者,市档案局有权暂停或撤销、市档案局根据我市档案科技发展的需要,创新机制,逐步争取多渠道解决档案科技经费投入和奖励基金、目承担单位要拓宽经费来源,多渠道筹措项目配套经费、项目经费必须专款专用,不得挪用于与项目研究无直接关系的开支、项目完成后应当及时结题,结题方式包括:课题总结、项目验收、科技成果鉴定、鼓励本市档案系统与高等院校、科研院所和大型企业联合开展档案科技项目等,具体材料详见:
第一章总则
第一条为加强对我市档案科学技术研究项目的科学化、规范化管理,推动我市档案科技创新、促进档案科技成果转化,根据国家档案局有关规定,结合我市档案工作实际,制定本办法。
第二条本办法适用于报经市档案局立项、审核、成果鉴定、申报评奖和推广使用的档案科技项目。
第三条档案科技项目管理内容,包括项目研究选题指南的编制、项目建议书的审核和批准、项目合同的鉴定、科研资助经费的筹措和管理、科研项目的中期检查、鉴定验收、结题以及成果应用推广、重大科技项目的招投标等。
第四条市档案局负责全市档案科技项目的管理,日常管理工作由市档案局科技处负责。
各项目承担单位及其主管部门应当依照本办法的规定,协助做好科技项目管理的相关工作。
第二章项目研究范围
第五条档案科技项目的研究范围包括:
1、档案学基础理论研究及其应用和档案工作研究。
2、档案工作标准化研究,包括对档案管理工作具有实用价值和指导意义的地方标准、业务规范、工作制度。
3、档案载体材料、档案装具及其他专用设备研究。
4、档案修复技术、保管环境(条件)及保护技术的研究。
5、档案信息资源开发与利用研究,包括档案信息的收集加工、传递报道、分析研究、情报服务及技术处理等研究。
6、国外新理论、新知识、新技术、新工艺、新方法、新经验的研究和推广。
7、档案科学领域中具有一定新颖性、先进性的理论和技术。
8、对本市档案事业宏观发展有指导意义并带有研究性质的示范工程。
第三章项目申报与管理
第六条档案科研项目按一般项目和重大项目分类管理。
一般项目主要解决档案管理和档案工作中的,一些突出问题和技术难题。
重大项目是为满足档案管理和档案工作中的重大科技需求而开展的研究项目。
第七条项目申报程序及条件:
1、市档案局每年第三季度末制定和发布下一年度科研项目指南。
2、各有关单位和各区县档案局根据市档案局科研项目指南组织项目申报,一般项目主要由各单位自行申报,重大项目可向社会公开招标。
3、项目申报人须填写《**市档案科研项目计划任务书))。
4、项目承担单位应具有独立法人资格,具备较强的管理水平、完成研究项目任务的科研能力和基础条件。
承担项目的第一负责人应当是具有三年以上从事档案工作经历,有一定组织能力和管理能力并具有中级以上技术职称或研究生学历的专业技术人员。
5、需通过招标确定项目承担单位的,由市档案局按照市科技局有关科技项目招投标的规定向社会公开招标。
6、项目计划任务书(一式三份)经申报单位签署意见后报送市档案局科技处。
第八条市档案局组织专家对申报项目进行评审论证,本着公开、公平、公正的原则,择优选择项目并下达立项通知。
第九条在项目正式确定后,市档案局与项目承担单位签订《**市档案科技项目合同书》。
项目合同书要明确研究任务、研究阶段和技术路线、考核内容和方式、双方的权利和义务等。
项目合同书是项目资助经费拨付、结题考核、评估验收的基本依据。
第十条市档案局对列入计划科研项目的进度、质量及经费使用情况,分别在年中和年末进行两次抽查,协调解决项目实施过程中出现的问题。
对有一定影响的重大项目,市档案局应组织相关领域专家,参照项目合同书等相关材料,对项目阶段性工作或年度计划执行情况进行评估,并提出下一阶段研究工作的指导意见。
第十一条承担单位应严格按照项目合同书内容执行。
对跨年度项目,承担单位必须于每年一月份向市档案局书面报告上一年度项目研究进展情况。
对由于特殊原因确需对研究内容、技术指标、工作进度、资助经费等进行调整或变更的项目,项目承担单位必须向市档案局提出书面申请,经市档案局审查批准后方可变动。
否则,按违反项目合同予以项目中止或撤销处理。
第十二条项目在执行过程中凡遇下列情况之一者,市档案局有权暂停或撤销:
1、项目负责人及主要研究人员发生重大变化导致项目组织管理不力,致使研究工作无法进行的;
2、与项目相关的其他部门配套资金或自筹经费不能落实,影响项目任务完成的;
3、没有特殊原因不能按期完成项目合同规定任务的;
4、违反本管理办法和合同的相关规定的。
第四章经费管理
第十三条市档案局根据我市档案科技发展的需要,创新机制,逐步争取多渠道解决档案科技经费投入和奖励基金。
第十四条项目经费按科研进度对应下达。
本年度课题先按科研经费的80%下达,待课题完成后,再下达剩余部分;跨年度课题,第一次下达所需经费的60%,剩余部分分次下达。
第十五条项目承担单位要拓宽经费来源,多渠道筹措项目配套经费。
第十六条项目经费必须专款专用,不得挪用于与项目研究无直接关系的开支。
项目承担单位对项目的管理费用不应超过10%,经费使用情况由本单位科技管理部门和财务部门管理,并接受市档案局的监督检查。
第十七条项目研究成果通过验收后,其经费节余可用于项目研究成果的出版资助以及对项目组成员和有关管理人员的奖励。
第十八条项目经费的使用情况,由所在单位财务部门按年度编制决算报告,报市档案局科技处。
第十九条因项目撤销、合同解除,项目承担单位应按合同约定返还经费,并由市档案局结转到下一年度科技经费中。
第五章结题管理
第二十条项目完成后应当及时结题,结题方式包括:(1)课题总结;(2)项目验收;(3)科技成果鉴定。
具体采用的结题方式,在合同中约定。
第二十一条采取课题总结方式结题的,项目承担单位应当在课题完成后十五日内向市档案局提交课题书面总结报告及相关技术资料。
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第二十二条采取项目验收方式结题的,项目承担单位应当在项目完成以后及时申请组织验收,并按验收工作要求认真准备。
市档案局组织验收,根据项目验收情况以及绩效评价结果,提出验收审核意见。
第二十三条采取科技成果鉴定的,项目承担单位应当提交成果文件、资料以及有关附件,经市档案局审查并报科技成果鉴定管理部门组织鉴定。
第二十四条科技成果通过鉴定的,项目承担单位应及时办理成果登记、公报;鉴定证书由组织鉴定的单位核发,报送市档案局备案。
第二十五条市档案局资助项目的科技成果使用权、转让权归市档案局和项目完成单位共有,市档案局有权组织该成果的转化和推广。
科技成果保密遵照国家的有关法律法规。
科研项目申请书 篇11
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申请国家自然科学基金注意事项
初筛:形式审查
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? 超项 无公章 不属于本学科资助范围 不符合指南要求 无推荐书 无签字 经费预算不合理、无详细的经费预算 申请书写得过于简单、立论依据不足等 青年基金超龄、再次申请青年基金(35岁以下) 不符合地区基金申请条件 未按期结题(项目延期)
面上项目
限项规定:
? 具有高级专业技术职务的科技工作者申请与承担(含参加)面上、重点、重
大等类别基金项目的数量累计不得超过3项!
? 申请者同期只能申请1项面上项目;
? 申请者和具有高级专业技术职务的项目组主要成员,当年申请及承担(含参
加)在研的面上项目数合计不得超过2项
? 不具有高级专业技术职务的申请者,当年申请及负责在研的面上项目数合计
不得超过1项,但参加项数不限。
签字、盖章:
? 申请者、项目组主要成员签字
? 依托单位或合作单位盖章
? 境外人员如本人未能在申请书上签字,则应通过信件、传真等本人签字的纸
质文件,说明本人参加该项目申请并履行有关职责,以附件形式在申请项目时随纸质申请书一并上报。
青年基金年龄规定:
? 青年科学基金项目的申请者限在受理申请当年1月1日未满35周岁,并且
未曾获得该类项目的资助。项目组的主要成员以青年为主
地区科学基金资助范围规定:
? 地区科学基金项目的申请者须是规定的11类行政所辖单位的正式受聘人员,
重点支持结合当地条件和特点的研究工作。(11个行政所辖单位:青海省、海南省、云南省、贵州省、江西省、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、延边朝鲜族自治州)
经费预算规定:
? 面上项目国际合作与交流经费不得超过资助经费的15%;
? 面上项目劳务费不得超过资助经费的15%;
? 管理费不得超过资助经费的5%。
重点项目
按立项领域申请的重点项目“附注说明”栏要写明所申请的领域名称 “有条件”的自由申请重点项目“附注说明”栏要写明“自由申请重点项目”
字样,申请书最后附加一页800字左右的“关
于已取得重要创新性进展的情况说明”。
? “个人简历”栏中详细提供申请者及项目组主要成员的工作简历和受教育情
况、以往获基金资助情况、结题情况、发表相关论文情况。所列论文要求将已和待分别列出,对已,要求列出全部作者姓名、论文题目、发表的期刊号、页码等,并要求按论著、论文摘要、会议论文等类别分别列出。
? 纸质申请书后附5篇代表性论文的论文首页
? 对于涉及医学伦理学的研究项目,要求申请者在申请书中提供所在单位或上
级主管单位伦理委员会的证明。
? 对于利用基因工程生物开展的研究工作,要求写明其来源,如系由其他实验
室赠予,须提供对方同意赠予的证明。
? 重点、重大项目国际合作与交流经费不得超过资助经费的10%; ? 重点、重大项目劳务费不得超过资助经费的10%;
? 管理费不得超过资助经费的5%。
国家杰出青年科学基金
? 申请者当年1月1日未满45周岁
? 纸质申请书和附件材料一式六分
? 撰写申请书时不必填写“项目组成员”,在申请书摘要部分应填写“主要学
术成绩”
? 《申请书》的章节目次:
(1)信息简表;
(2)简历;
(3)主要学术成绩、创新点及其科学意义;
(4)拟开展的研究工作;
(5)主要论著目录;
(6)论文被收录与引用情况统计表及其清单;
(7)经费申请及其简要说明;
(8)工作单位的推荐意见;
科研项目申请书 篇12
项目名称
X........
主题词
X........
项目起止时间
4月-4月
资料简介:
一、研究背景
X...x也称为数字化新媒体,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,它是利用数字技术、网络技术,经过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户供给信息和娱乐服务的传播形态。而新媒体环境就是相对于传统媒体所构成的新的大众传播的环境。
场景营销,是基于网民的上网行为始终处在输入场景、搜索场景和浏览场景这三大场景之一的一种新营销理念。针对这三种场景,以充分尊重用户网络体验为先,围绕网民输入信息、搜索信息、获得信息的行为路径和上网场景,构建了以“兴趣引导+海量曝光+入口营销”为线索的网络营销新模式。场景营销的3个主体是媒体、用户和商家(三者关系见下图)。媒体技术含量越高,传播速度就越快,传统意义上物理空间就会得到扩展,从而使现实世界和虚拟世界连接。我们在查阅很多资料以及结合自身消费体验后发现,在新媒体环境下,场景营销已经逐渐成为一种主流营销模式,它的发展将是市场营销的另一个突飞猛进点,所以,我们将从不一样方面研究新媒体时代的场景营销模式。
二、研究意义
(一)理论意义
从理论上来说,...x并不是一个全新的概念。早在DavidKenny和JohnF.Marshall刊登在哈佛商业评论上的一篇文章中就极其富有远见地指出未来世界将被无所不在的互联网(UbiquitousInternet)占据。互联网+的趋势已经渗透到生活中的方方面面,但就目前来看场景营销的讨论重要集中于移动端场景化应用,O2O等情境中。新媒体的优势还未完全被应用到场景营销中,这使得本科研立项课题更加具有延展性。
(二)企业意义
1、帮忙企业如何有效的抓住消费者
在场景营销的视角中,消费者的需求存在于发现、探索、购买、使用、分享品牌的整个过程。新的场景营销时代有新的特征和机会,经过对消费者的需求场景进行深入的分析和挖掘,能够更好地帮忙企业与消费者建立更多的触电。
2、提升企业的品牌资产价值
随着场景营销时代的升级,作为实施主体的企业必然会受到影响。新媒体时代下更多的企业加入竞争。所以消费者对产品的品牌标准提出更高的要求,从而也要求企业尽快建立品牌资产,抓住消费者。经过此次研究,对帮忙企业制定适合自身发展的营销方式,提升品牌影响力,建立品牌资产,从而在竞争中脱颖而出有重要意义。
3、完善企业的企业文化特色
新媒体时代下消费者更加追求个性化,一个拥有自身特色文化的企业,更易使消费者产生兴趣,从而使得企业更加具有活力。经过对新媒体时代下的场景营销模式进行研究,增加消费者与企业的互动方式,共同构建更加贴合市场和企业的特色文化。
(三)社会意义
经过此项研究,经过对新媒体时代下场景营销模式的研究深入挖掘消费者的需求和痛点,品牌主动为消费者供给解决工具,构建全新的使用场景,从无到有创造全新的营销机会。
三、主要资料
(一)场景营销三个时代的发展进程
(二)场景营销与传统营销比较分析
1、关注的焦点不一样
传统营销注重产品和服务本身的特色以及它们给消费者带来的功效,场景营销关注的焦点是顾客的感觉、情感、创造性认知、行为和社会特性等体验。
2、看待产品分类和竞争的观点不一样
在传统营销中,竞争只存在于定义狭窄的产品类别。场景营销把消费视为一种整体体验,研究哪些产品适合这一消费情景,什么样的包装和广告能提高这种消费体验,场景营销改变了对市场机遇的看法,拓宽了产品类别的范畴。
3、对顾客的认识不一样
传统营销假设消费者是理性的,他们经过理性的过程进行购买决策。场景营销则认为消费者既是理性的,又是感性的,是这两者的综合体,消费者在感性和理性的综合作用下进行购买。
4、营销方式不一样
传统营销销售商品的方式往往是对准了消费者的目的性消费,顾客有需要才会购买,而场景营销运的销售方式是让顾客看到某个场景,激发他的瞬时性购买欲望,从而构成冲动型购买。
5、顾客在营销中的地位不一样
传统营销并非真正以顾客为中心的营销,在某种程度上是以自我为中心的营销,其营销行为实际上是以产品为导向的。场景营销是真正注重顾客的理念,是一种注重满意过程的思想,是战略性管理顾客对产品或公司全面体验的过程。
(三)新媒体时代下场景营销对消费者行为的影响
1、使消费者个性化更加突出
新媒体环境下,消费者对个性化差异产品和服务的需求越来越高。场景营销能够更好的满足消费者的不一样需求,根据消费者的个性与需求,定制不一样的产品与服务。
2、更加重视情感共鸣,能够促进消费者思考与行动
越来越多的消费者在购买产品或服务时,更加注重在购买或使用产品时情感上的愉悦与满足。场景营销为他们供给了一种体验的机会与模式,不仅仅能将商品概念展示给消费者,并且能够经过引导消费者去思考与行动,享受购物体验,更充分的了解产品,获得一种愉悦的购物乐趣。
(四)新媒体时代下场景营销对企业发展的影响
1、有利于吸引消费者
场景营销是在适宜的地点适宜的时间段将用户所需要的广告推送到用户面前,吸引消费者注意,在不经意间激发用户的购买欲。
2、有利于树立品牌,扩大知名度,从而传递企业文化与价值观
场景营销会在无形之中建立与消费者之间的某种关系,向消费者渗透企业思想文化,向消费者传递企业价值观,增强消费者对企业的忠诚度,进一步树立品牌形象,扩大知名度。
3、有利于企业培养核心竞争力
场景营销需要对场景与用户需求做出明确的洞察与分析。比如618,双十一购物狂欢节,元旦等等,这些节日对于企业来说,无论线上线下,都存在着很多的场景,并且场景不仅仅是现存的,企业也能够创造场景,如果不能有效的利用场景,创造场景,则会使消费者流失,丧失市场竞争力,最终使企业面临被市场淘汰的风险。
(五)场景营销模式分析
1.场景自定义模式
场景营销的一大革新即在于创造用户需求,先用场景阐释,再用服务满足,有创造性的解决消费者的问题,并且带入情景。在新媒体时代营销不仅仅要满足小众还要满足高端。自定义的场景模式能够使得品牌与特定群体文化产生链接,贴合当代消费者追求个性的要求。在传统营销模式中广告的长期重复播放很容易引起消费者的抵触情绪,而在新媒体时代下,消费者能够根据自身需求更换不一样的场景,选择适合此场景的商品。例如,近期欧洲时装店TOPSHOP在莫斯科的旗舰店安装了一种虚拟试衣镜,这款具有现实感的门造型试衣镜让购物者能够更换场景并且不用脱衣服就能够试穿新衣。自定义的形式尽可能的拒绝那些外部取景,提高了消费者的时间利用效率,强化消费者的真实体验,满足高品质生活人群的个性化需求。
2.故事与场景重构营销模式
一个场景的设定必定会基于一个故事或者文化背景,此种营销方式往往以贴合消费者真实感受的故事来奠定感情基调,这是一种个性服务与品质定制的新型服务体系,经过对于消费者心理的挖掘,探究出消费者的潜在需求与根本需求,建立互动-智能的新型消费模式。这种营销模式多以故事作为基础,进行技术加工。可是很多公司过分强调技术的专业化,却忽略了将企业文化与技术转化为故事的过程,此刻的消费者更加注重产品内涵,在怎样的故事烘托氛围之下,更能激起他消费心理和购买欲望,是“场景+故事”的创新融合模式应当深度挖掘的。以最近深受年轻人青睐的白酒江小白为例,它在广告宣传中,就以某一个故事+某一个场景来表达当代年轻人的情感,从而引起了年轻消费群众的内心共鸣,以此到达良好的宣传与销售效果。
3.线上+线下结合模式
“线上+线下结合”模式是指将基于大数据时代下的“互联网+”模式与“线下实景”场景营销完美结合。“互联网+场景营销”能够实现数字空间与现实世界的场景对接、共享。让消费者获得更贴切、丰富的场景营销体验。同时能够基于大数据时代信息资源丰富的特点,在场景中寻求设计与运用的灵感,更有助于满足消费者体验购物的需求。“线下实景”场景营销作为直接触碰消费者的关键环节,更加不容忽视。优化升级实景场景的体验感、互动感,能够更直接和快速的激发顾客的购买欲望。眼见为实,体验为真,更易构成有较大影响力的口碑宣传。例如宜家家居,就是线上和线下完美结合的范例。
4.内部扩展模式
“内部扩展模式”是指企业终端店铺的拓展升级。一方面是指将实体店的内部进行优化升级,改造成具有场景实感、互动体验感、或贴合产品定位的内部装修模式,例如太平鸟服装公司将其终端店铺设计成办公、酒吧、郊游三种不一样风格的场景。这种模式更易引起消费者的共鸣。经过这种重构场景,与消费者进行情感互动,有利于挖掘向往该生活的潜在消费者。另一方面是指跨界融合场景。例如美特斯邦威,在旗舰店内开设了书吧和咖啡吧。引入“一城一文化,一店一故事”的理念,打造情景式营销。这种营销模式体现了从实物营销到生活方式营销的全新理念。无形中将单一的目的性购买转换成为享受型消费。“店铺经过融合咖啡馆和书吧等服务来增强其销售经验,对于旗舰店来说作用更为突出,这些附加服务使得店铺获得更多关注。此外,咖啡和餐饮使顾客能够在商店中休息然后继续购物,而不是离开。”欧睿信息全球服装与鞋履行业资深分析师AshmaKunde在《环球企业家》提出。
5.“直播+”场景营销模式
自上半年,国内网络直播热潮开始兴起。根据TalkingData《20移动互联网行业发展报告》显示,90后为移动互联网的中流砥柱,直播+的时代,22岁以下的直播观众超过六成,用户多为90后年轻群体。不一样的网络平台拥有不一样领域的社交群体。作为性价比极高的传播方式,直播因其互动性、真实性及即时性,让用户获得前所未有的体验。直播在被资本市场疯狂关注的同时,也在向“直播+”演进,进入更多细分垂直行业。直播+模式具有以下优点:
1.突破时空限制,拉近与用户距离,降低营销成本
2.现场互动及分享强化营销效果,提升用户浸入式体验感
3.有效对客户群体进行准确锁定,提升用户粘合度
比如近年来比较火的直播+旅游的模式,各大OTA纷纷试水。如去哪儿与斗鱼合作疯游节,派出8位主播体验景区特色;途牛与花椒直播成立旅游频道;同程旅游携手龙珠打造专业旅游直播综艺节目《带着你的眼睛去旅行》等。
(六)实证研究
1、样本调查
2、问卷调查
3、调查分析
4、结论分析
四、项目创新点
(一)研究视角独特项目可行性强。
经过查阅资料,我们发现国内关于场景营销方面的研究的文献较少,更多的基于场景化应用,选取独特的视角,从新媒体时代下场景营销模式分析考证,使得项目研究具有很高的创新。能够让企业经过这研究对消费者的消费行为掌握得更清楚,方便下一步营销工作的开展。
(二)研究结论对企业进行营销意义重大
企业的不一样时期,会有不一样的营销手段,由于互联网新兴媒介的影响,很多的消费者,尤其是大学生群体,是很容易被新事物所吸引,仅有了解了这些,经过场景营销等方式,采用正确的营销手段,才能使产品获得更大的成功,给企业带来更大利润。
项目资料简介
(三)以大学生为对象,样本选择更具有针对性
现今大学生多为“95后”,是中国变革中成长的一代,是理解新鲜事物的一代,从移动互联网普及的角度研究,他们已经在消费中构成自我的消费习惯,能够经过样本研究找到他们对新事物的理解本事;从而反应新媒体时代下场景营销的发展趋势。所以选择大学生为样本对象,更具有针对性。
五、研究方法
(一)参考文献法
在学校图书馆,网上很多地阅读一些相关的文献资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题。了解有关场景营销对消费行为影响等的现状,从而帮忙我们确定研究课题。这有利于构成关于研究对象的一般印象,有助于我们对所要研究的问题和资料进行观察和访问。
(二)比较法
经过比较传统营销模式和新媒体时代下的场景营销模式对消费者和企业的影响以及场景营销的三个时代的比较,论证在新媒体时代下场景营销将成为主流趋势。
(三)理论分析法
综合本专业关于市场营销方面的理论知识,对调查得到的结果进行深入的分析,理论与实际相结合才能使得我们的科研顺利的进行下去。
经过对各种理论的分析与探讨,并结合本项目的具体情景,具体分析问题,得出正确的观点。
(四)咨询论证法
向我们的指导教师汇报科研进度,并向其咨询,使得本科研项目方向更加明确,思路更为清晰,让我们的研究更为完善。
虚心向这一领域的专家学者进行请教,以加深对问题的了解。经过举行论证会进行讨论,已深入思考和研究问题的来龙去脉,并提出解决的方案。
(五)访谈法
访谈法主要用于和在企业的管理者和消费者进行深入的交流与谈论,获取最准确的信息与想法。经过访谈法,能够直观的企业和用户的不一样想法和意见。
(六)观察法
这一方法主要是经过团队人员日常、特定时间、特定地点的观察,发现问题,为研究供给正确的材料和数据。观察法经过亲身的观察,得出的数据更具有说服力。(七)(七)SWOT和SPSS分析法
采用机会风险的分析方法进行分析,剖析问题。借助专业的软件SPSS和相关科学技术分析研究问题。
研究基础
一、主观条件
1、团队成员学习和科研本事较前
本团队成员在校都认真学习,进取参加学科竞赛,团队成员获得过校级商务谈判“优秀团队”荣誉称号、学科竞赛奖项,暑期社会实践团队一等奖,暑期社会实践“优秀个人”的称号,长江商报营销比赛校级一等奖。团队多位成员获得校级藏龙学子奖学金等,
1、团队精神面貌
本团队成员都有着进取向上的人生态度,工作认真细致,敢于挑战自我,追求卓越,对社会实践和科研立项有浓厚兴趣。团队成员以前有过多次合作的经历,团队意识很强,分工协调,配合默契,能实现优势互补,整个团队已经拧成一股绳,做好了迎接一切挑战的准备。
2、专业知识储备
我们的团队成员所掌握的相关课程有:市场营销学、心理学、消费者行为学、人力资源管理学、统计学、会计学、公共关系学、零售管理等。积累了这些与本课题相关的理论知识后,已经进取的运用在团队成员参加的各类校级赛事中,对理论与实践的结合已经有了较深刻的把握,并且成员们在实践中体现出来的组织策划本事和执行力能让我们的课题研究更有序的进行。
二、客观条件。
1、师资力量
本课题组有幸邀请到了叶敏副教授作为指导教师。在课题准备阶段,叶教师详尽的指导了我们具体的研究方向,并持续的关注、支持该课题。
2、辅助资源
该课题的主要研究对象是以武汉众高校以及企业管理层,这为课题研究不仅仅节俭了许多开支,还供给了极大的便利。
研究进度
本课题研究周期为1年(204月至204月),一共分为四个阶段完成:
第一阶段:前期准备阶段(年4月至2019年6月)
1.收集相关资料,不断学习理论知识,提高专业技能水平,为课题研究打下理论基础。
2.小组讨论项目的具体资料和分工安排,撰写研究方案,明确研究方向,宣传课题研究的意义,创设良好的科研环境。
3.健全课题研究小组,与指导教师讨论交流,以加强对课题研究的领导和管理。
4.做好必要的物质准备,落实研究资金等。
第二阶段:中期调查阶段(2019年7月至2019年11月)
1.经过调查访问和问卷的形式对武汉市高校大学生进行调查,了解我们需要调查的问题。
2.访谈某行业相关管理层人员
3.整合并分析调查结果,结合前期发现的问题进行比较评估
4.结合调查资料,加强师生交流,组员讨论,做好中期调查总结报告。
第三阶段:系统分析阶段(2019年12月至年2月)
1.查阅书籍文献,找出客观原因
2.拟定报告框架,分模块步骤撰写综合调查报告。
3.结合综合调查报告,跟踪调查;拟定论文框架。
4.得出综合结论,撰写论文,提出研究成果。
第四阶段:咨询论证阶段(2020年3月至2020年4月)
1.请指导教师对调查报告和论文进行评审论证。
2.结合指导教师的提议完善论文。
3.按照规定结束课题。
预期成果
1、经过这次科研立项,提高团队成员的理论素养、协作精神、沟通本事、创新本事和实践本事。
2、经过问卷调研后,我们将会依据实地调研的数据和调查经历,写出一篇较为有质量的调查报告。
3、经过数据和理论分析,我们能够认识不一样时代的场景营销的不一样,进而写出一至两份科研论文。
经费预算
(申请经费金额及开支预算)
申请经费金额:1000元
预算:1.材料费230元
2.资料费170元
3.复印费100元
4.差旅费350元
5.版面费500元
预算合计:1350元
推荐意见
本项研究从新媒体的发展背景入手,提出了新媒体环境就是相对于传统媒体所构成的新的大众传播的环境,针对新媒体环境下消费者更注重体验的状况,提出新时代的体验营销就表现为新营销理念:场景营销。场景营销是基于输入场景、搜索场景和浏览场景这三大场景的营销新理论。
研究小组在收集和分析了很多的国内外文献的基础上,对场景营销于比传统营销理论做了比较分析,提出了新媒体时代下场景营销对消费者行为的影响更加深远和个性化,场景自定义模式、故事与场景重构营销模式、“互联网+”模式与“线下实景”场景营销完美结合、企业终端店铺的拓展升级、“直播+”场景营销模式这五种场景营销新模式的发展,将更有利于树立品牌,扩大知名度,从而传递企业文化与价值观、抓住消费者者,培养企业核心竞争力。本研究既有理论意义又有现实意义。同意推荐。
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