励志的句子作文（编辑 悠游诗人）作文能力的高低对于提高自我价值和创造力都有很大的帮助，作文是我们自己走过的路程是我们人生经验的积累。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，书写作文写多少会比较合适？真诚欢迎您来到我们的网站阅读我们的内容获得新知。
说明作文小铅笔头【篇1】
小铅笔头是我们在写字时经常使用的东西，它虽然微小，却承载着我们的思绪和创意。它的背后蕴含着无尽的故事和意义，让我们一起来揭秘小铅笔头的奇妙世界吧！
小铅笔头是由石墨和黏土等材料制成的，看起来黑黑的。它头部尖尖细长，至于尾部则是稍微粗一些。这种设计既保证了握持时的舒适度，又能确保铅芯固定不会松动。当我们将小铅笔头放在纸上，以适合的角度用力推动时，它就会留下浓淡不一的痕迹，勾勒出我们想要传达的信息。
小铅笔头给我们提供了表达的自由，它是我们灵感的忠实记录者。当我们有了一个点子或者想要表达一个观点时，我们会毫不犹豫地拿起它。在纸上，小铅笔头顺从地随着我们的意愿，悄悄地诠释着我们的思想。无论是写作、画画、或者计算，小铅笔头总是尽职尽责地帮助我们完成任务。它的沉默和无私换来了我们创作的喜悦和成就感。
小铅笔头也时常承受着我们的挑剔和苛求。在写作时，我们希望它画出干净利落的字迹，不出任何纰漏。所以，我们会不停地削尖它，确保它的头部尖如刀锋。这样一来，小铅笔头就能更好地贴合纸张，表达出我们内心的丰富情感。当我们写得激动或者生气时，小铅笔头似乎也能感受到，它一下子变得狠劲十足，仿佛要将我们的情绪烙印在纸上。
小铅笔头还有一个特点，就是它的寿命相对较短。当我们刚开始使用一支新的小铅笔头时，它会显得十分亮眼和有朝气。随着我们的使用，它的身躯可能会逐渐变短，头部也会逐渐变钝。当它的长度无法满足我们写字需求时，我们就会不舍地将它扔进垃圾桶，换上一支全新的铅芯让它继续为我们服务。
小铅笔头虽然微小，却具备着巨大的价值和魅力。它是我们在探索思想的航程中的忠实伴侣，是我们茁壮成长的见证。无论是在学习、工作还是生活中，小铅笔头都在不经意间记录着我们成长的点点滴滴。在写作中，小铅笔头帮助我们展现出真实的自己，勾勒出我们的聪明才智和想象力的边界。
小铅笔头虽然微小，却是我们的得力助手。它可以在纸上流淌出我们的思绪，记录下我们的成长轨迹。不管是拿着小铅笔头写作、画画，还是作为简单的工具，我们都应该珍惜和感激它。因为它承载着我们的创意和努力，为我们的梦想和目标画下了浅浅的线条。让我们一起怀着感恩之心，继续与小铅笔头共度更多美好的时光吧！
说明作文小铅笔头【篇2】
小铅笔头，是一种常见的文具用品，通常由木头和铅制成。虽然它很小，但却有着重要的作用。在我们的生活中，小铅笔头是我们写字、画画、做计算的重要工具。它不仅为我们提供了便捷，还丰富了我们的生活。
小铅笔头是我们学习的好助手。无论是在课堂上听讲，还是在自习时预习、复习，我们都需要用铅笔头来记录重点和笔记。小铅笔头的尖度适中，字迹清晰可辨，能让我们书写得更加整洁、规范。尤其是在做数学题时，铅笔头的细尖能轻松地画出精确的图形和标记，帮助我们更好地理解和解答问题。在写作文时，小铅笔头也是不可或缺的，它能帮助我们构思和临时修改，让我们的文字更加流畅、准确。
小铅笔头是我们创造的源泉。对于那些热爱绘画的朋友来说，铅笔头是他们创作的起点。小铅笔头能帮助我们画出精美的素描和细致的线条，让我们的作品更加栩栩如生。无论是画一只鸟儿展翅高飞，还是描绘一朵盛开的花朵，小铅笔头都能给予我们最大的发挥空间。它的颜色虽然单一，但它不会影响到我们的创作，反而能让我们更加关注纹理和构图，提升我们的艺术审美。
小铅笔头是我们思考的伴侣。当我们遇到难题和困惑时，小铅笔头就如同一个默默倾听并给予建议的朋友。我们可以用它来画思维导图、做脑暴力，帮助我们整理和梳理思路，找到解决问题的方法。在挑战和创新中，小铅笔头是我们的得力助手，它不仅记录了我们的思考过程，也见证了我们的成长和进步。
小铅笔头虽然小巧，但它拥有巨大的作用。它是我们学习的好帮手，创造的源泉，思考的伴侣。我们应该珍惜小铅笔头，并学会正确使用，让它为我们的学习和生活带来更多的便利和乐趣。
说明作文小铅笔头【篇3】
暑假里的一天，小红为了帮小明补课，就和小明一起写作业。他俩正写得认真，小明手中的铅笔头断了，他拿起来看了看，自言自语地说:我早不想用你了，我的老兄，我要换新的了，永别了!说罢，随手就要将铅笔头扔出窗外。哎!千万别扔!小红的话还没说完，小明手中的铅笔已脱手而出，落在窗外草地上。这时，小红看了小明一眼，放下手中的作业，不声不响地走了出去，绕到房后，弯下腰去寻找那个铅笔头。
小明从后窗口探出头来，看着弯腰找铅笔的小红，心想:哼!还是中队长呢，平时同学都说她大方，可连个铅笔头都舍不得，真是个小气鬼。小红走进屋中，来到小明面前，问小明:铅笔怎样来的?小明一听，说:这还用考?那你就说说吧!好!于是，小明就象背书似地说了起来，先从森林中把大树砍下来，再把大树运到铅笔厂，然后经过锯、劈、裁、挖等工序后，做成了铅笔杆。还得把石墨等原料经过提炼做成了铅芯，最后把铅芯装进铅笔杆，就成了铅笔了。小红听完，又问:一支铅笔经过千千万万只手才诞生，来得容易吗?
小明恍然大悟，结结巴巴地说:不容易。我们该不该珍惜?该!小明回答。小红又说:雷锋叔叔就是勤俭节约的模范。他那双袜子已经穿好几年了，还是补了又补，上面全是补丁了，可他还不肯扔掉。他说:如果全国每人节约一分钱，会给国家积累多少财富啊!我们不也应该发扬这种精神吗了说完，小红拿出一支用完油的圆珠笔杆，又把铅笔头上的铅芯拿下来，安在圆珠笔杆上，说:拿去用吧!小明十分感激小红，说;我以后一定注意节约!说完，他俩都笑了〔
简评〕小作者善于选择生活中的小事来表现人物的思想品质，这是本文的主要仇点把扔了的铅笔头拣回来，如果单单是拣回来，那就一般化了，小红不是这样，而是问小明铅笔头怎么来的，小明讨答如流，但未能领会精神实质，经小红一提醒，小明才意识到节俭精神的宝责，意识到扔的不仅是铅笔头，而是扔掉了节俭的好传统，使他认识到自己做错了。本文小作者所以能从生活小事中选材，而且能围绕中心细致地写出一个人的思怨变化和发展，这与他乎时善于观察，善于于分析问题分不开的。