励志的句子作文（编辑 悠游诗人）网络时代学会写作是人们必备的素养，如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？想要深入了解“家庭教育作文”以下是为你准备的相关资料，如果您需要相关信息请参考本文！
家庭教育作文 篇1
孩子的糊口由一点一滴的小事组成，那就从点滴小事做起，简朴的事情重复做，重复的事情当真做。
1、养成早睡早起的习惯，要求女儿天天晚上8：30前必需睡觉，早上7：00前起床，从而保证充足的睡眠，这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在。
2、养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，勤洗澡，勤换衣，稳定扔垃圾，不随地吐痰等。
3、养成有计划花钱的习惯。女儿每周可得零花钱10元，但必需在专用记帐本上记实收支情况，好比每次花钱必需记实清晰用途，金额，结余额。
4、逐步养成良好的饮食习惯，现在的孩子偏食现象非常严峻，女儿也不例外，通过不中断强化教育，逐步养成良好的习惯，一日三餐按时按量进餐，尽量不挑食，控制零食，不买不吃路边摊上的三无食物，少吃垃圾食物。
5、逐步养成良好的劳动习惯，自己的事情自己做，并干一些力所能及的事情，好比倒垃圾，买酱油等。最近正在教女儿洗衣，洗碗，从洗袜子短裤开始学习。
家庭教育作文 篇2
时间过的很快，我在这片养我的土地生活了二十三年，出生在一个不平凡的家，在这一路走来，有一个特殊的大家庭，一直在默默的帮助着我们，有句话说得好，《远亲不如近邻》，那就是我的左邻右舍的邻居们。是他们让我片土地长大成人，也许大家很纳闷，为什么会这么说，其实我的第一故乡并不在园子，这是后来搬迁到这片土地的，在这里我没有什么亲戚，唯一的就是舅舅和姨娘这两家，在这里依靠着左邻右舍的邻居们慢慢的走到现在，在我们有难时他们都在最关键的时间出现，默默无闻的帮衬着我们，就如同一家人一样。二十几年了我真的很感谢他们，借此机会对你们说声谢谢！渐渐的我对这片养我的土地有了感情，对他们也是一样的。这份情真的很重要。
有句话：人一出生就哭泣，就是因为，人一出生，就知道，活着就是要面对很多磨难的。走很多坎坷的路，人的一生，没有一马平川，每个人都会经历种种困难才能告别今生的要走的路！
身体康健的人从来不会想到病痛的折磨，当病痛过后何时会结束生命，然而，当一个人面对生命即将结束时他的心情是怎样的呢？我们谁都感受不到，但是我们能感受到在生病期间的心情和病痛折磨的滋味，生不如死，那种刻骨铭心的痛深深的印在心里。生命如此的脆弱，病痛亦很无情，它能摧毁了一个人的`意志，使其万般无奈中求生不能只能去求死。能带走的必定有一天要带走，不能带走的，只有留在原地忍受病痛带来的折磨。
父亲，这是一个多么让人尊敬的称呼。一个和睦幸福的家庭是多少人盼望的！一个父亲就是家中的顶梁柱，在家里是个说一不二的大男子主义，他那么的骄傲，那么的坚强，当病痛来临的时候，他却像个小孩子一样的听话，病痛让他瘦弱的不成样子，可是他依然那么坦然的面对死亡不许我们在他面前流一滴眼泪。都说好人会一生平安，可是我的父亲就在我们的面前，呼吸完他生命中的最后一口气。就在1996的一个夏天离开了我们，离开了他生活了39年的这片热土，离开了这个家，离开了我们。心中的感受无法用言语表达，没有华丽的词语，也没有艳丽的句子，只好用仅有的文字在键盘上敲打下无尽的哀思寄托我的父亲。
当一个家失去了顶梁柱，可想而知，这个家庭会是怎么样的呢？生活很艰辛，这就是现实，我必须接受，因为这个现实是每个人都会遇到的，只是我提前接受了个现实而已。因为这个家还有我。
一个母亲为了两个孩子走过的路真的很艰辛，流过的泪水不知有多少，尝到的苦历历不忘，受过的难刻骨铭心，她只说一句话：一切只为了孩子！当我听到这句话，泪水情不自禁的往下流，每个父母亲的心都在儿女身上，孩子比自己的命都重要！这就是我的母亲，当我有难有病时，第一时间出现我身边的就是她，我也很肯定的说，天下的每个父母都是一样的！他们什么都不图，只求儿女平平安安，他们就知足了，每当看到别的家庭子女和父母亲在一起享有父母的爱，真的很羡慕，虽然我并没有别人那么幸运，但是我很自豪，因为我一个伟大的妈妈，她给予我的的爱，别人无法拥有！命运对一个人就是这样的不公平。一个身高仅有一米五六的妈妈，为了我，走遍的整个甘肃省，甚至北京，带着我，为我四处寻医治病，虽然当时我承受着，病魔带给我的疼痛，但是我知道她比我承受的更多，她的心比我的伤更痛，就在两年前的正月，一个乡村妇女没有走过大的世界，却背着种种困难，冒着种种危险带着我乘坐飞往北京的航班走向了一个陌生而让人羡慕的北京首都，经常挂在嘴边的一句话：一切为了我的孩子，只要我的孩子好了，我什么都不怕，什么都敢做，这就是我的母亲，她为了我付出了太多太多，这一生中她把最美好的时光都放在了两个孩子的身上。她难道不知道把美好的时光留给自己吗？她知道，但是她心里还有两个孩子，她往往把最好的留给我们却把最差的留给自己，不管吃饭还是穿衣都是一样，我有这么一位母亲，我感到骄傲，感到自豪，再次我想说：妈妈这么多年来您为了我们付出了很多，孩儿铭记在心，今后的日子，我不会在让您那么累了，您该歇歇了就让我来照顾您，妈妈您幸苦了，我爱你！
我们的心里都很明确，我们的身世和别人不同，我们没有像别人家的孩子那么幸运，没有别人家那么好的条件，我不能因为这些而放弃我的理想和目标，正因为这样，我更要努力，曾经记得有人告诉我，没有父母的孩子是野孩子，当时听到这句话感觉很心痛，现实虽然很残酷，但社会是和谐的，在我的人生旅途中慢慢的发现，这句话的含义。就因为这句话我更加有了信心，我要用行动来证明这句话，因为我有一个妈妈，她时常教导我如何做一个好人，我虽然没有父亲，但是我不绝不会成别人口中的野孩子。这一路走来发现有父亲的，教育的孩子有很多不务正业，尽做违法的事，不止一次，那么我想知道这些孩子在大家眼中不是野孩子是什么？人，你不可以貌取人，不能因为对方有缺陷或者面貌不佳而不去与他接触，人与人之间是平等的，再者说一个人的外表是天生的，没有谁会去改变，我们既然改变不了我们的面貌但是我们可以改变我们的命运。
人没有十全十美，每个人都有自己的缺点和优点，我们不能仅抓住一个的缺点不放，眼光放得远一点，心放的细一点，走的慢一点，彼此多交流，会发现对方的优点。每个人都希望能有几个知心的朋友，这句话不假，俗话说的好：在家靠父母，在外靠朋友，曾经有人问起过我。很少发现你有朋友和你在一起，我很自豪的说：我的朋友不多但是都很知心。也许因为这几年有病在身，心里烦躁很少与人接触，渐渐的习惯了独来独往的缘故吧！但是我想说朋友要交就交，知心知己的，不要交那些酒桌上的朋友，那样一个都靠不住！人实实在在最好，出生在一个农村的单亲家庭生活中的我，没有什么资格东挑西挑。做人不要有心眼，不要有动机，不要去猜测一个人的心。你想到的别人也会想到，只是别人不去揭穿，但事不能过三，不管做人还是做事都不能越过底线。每个人都有自己的原则，做人做事讲的信用和良心。一个人想要赢得大家的认可，用行动和能力来告诉大家，不是你赞我我赞你，什么有赞必回。纯属虚伪，做事要真诚，做人要踏实。做人是要有尊严，有原则，有底线的。否则，没有人会尊重你。当你答应别的事，不管事大还是事小，把这件事当做自己的事去认认真真的做好，别人交给你的事，是对自己的一种信任，不能让对方失望。能帮则帮，谁家都会有事，现在的社会，就是你帮我，我帮你的。人要学会感恩，不能只求回报，在你要得到回报的前提首先要付出！宁愿做一个傻瓜也不要做一个被人家利用的蠢蛋！
一个人要有尊严，要懂得尊重自己，虽然我的命很不辛，当我步入社会，遇到了很多的好心人，也许是上天给予我的另一份爱吧，在一路上边走边看，经历了很多，谁都不会想到，一个曾经在大街上捡垃圾的流浪者，忍受了三年的病痛的我会走到今天。人生之路，总会遇到险情，甚至曲折坎坷，不可能一帆风顺、一马平川。不管发生什么都不能放弃。为了生活，不管脚下的路有多难走，我都会坚持，跌倒了站起来在继续走，这条路，没有理由让我放弃，打工时的那一幕幕让人无法忘记，每一份新的工作都是一次心灵的感触，时间长了慢慢的也就懂了很多，为人处世，与人交流等等，也尝到了打工的艰辛，生活中的酸甜苦辣对我来说每一次都是刻骨铭心的，每一次的失败都是一次经验，失败是成功之母，人们都说冲动是魔鬼，确实每一次的冲动都是一个教训，日复一日渐渐地，体会到做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我一定会成为自己的主人。为了家一切都值得，因为我是家里唯一的顶梁柱。
一个家庭的顶梁柱责任或许沉重，这也是推动我不断上进的动力，因为心中有个家，才需要更努力拼搏，为自己的家人经营一个温馨的家，俗话说：男子汉大丈夫，生当顶天立地，虽然我一路走过来，经历了很多，渐渐的懂得了家的重要，正因为这样更应该为这个家顶起一片天！
人生之路注定蜿蜒曲折，这样活的也许会很辛苦，但更多了几分色彩！自己的人生路自己作主，只要自己觉得适合自己的，那就是对的，人要活出精彩，加油！
家庭教育作文 篇3
我是一、四班张舒童的妈妈，我的女儿是一个善良、有爱心、明事理、做事认真、团结同学、爱好广泛、生活节俭的好孩子，但脾气急躁、有时马虎、性格敏感。现在班妈彭玲芳老师的带领下正健康、茁壮地成长。
回想起女儿成长过程中的点点滴滴，我感觉到做一个妈妈真的很幸福，孩子的成长过程也是妈妈的成长过程，在家庭教育方面我是这样做的：
第一，关注健康、注重营养。我从事健康行业已经近十年时间了，每当看到身边邻居、朋友的孩子生病受罪、家长着急的情景，我就想能不能让孩子少生病呢？为什么不能做到防范于未然呢？为此，我坚持做到让孩子每天不少于两个小时的户外活动，经常带孩子到郊外游玩，近途爬山等运动。饮食上做到平衡膳食，不吃零食、不喝饮料的好习惯。同时让孩子懂得“垃圾食品”对身体的危害，使孩子自觉地远离食品污染，让健康成为一种习惯。几年坚持下来，我女儿的身体健康状况一直很好。
第二，杜绝溺爱，培养孩子的独立能力。溺爱是一种不讲原则的爱，是建立在不平等基础上的爱。我认为这样的爱易形成代沟，而且还会害了孩子。我们要扮演孩子不同时期的角色，要把孩子当成朋友，当成一个独立的人，不要特殊对待、过分关注、过分满足孩子，不要包办孩子的事情，不要害怕孩子哭闹，更不能当面袒护孩子。为了培养孩子的独立性，我还让孩子充分自由活动，只要她的行为安全、不过分，我就不去干涉，因为活动是孩子获得知识的另一个好途径。
第三，提升孩子的责任感。要让孩子懂得做人的价值，明确自己的责任，懂得为自己的行为负责。现在的孩子大多是独生子女，家庭结构的改变使孩子位于高高的塔尖上，唯我独尊。孩子认为家长所做的一切都是应该的，不懂得回报、不懂得感恩。为此，我从小就让孩子参与家里的大、小事，力所能及地干一些家务。对于在玩耍、上学期间遇到的一些困难，家长可以帮助孩子分析，尽量让孩子自己去解决。从而让孩子懂得什么是责任，什么是爱与被爱，懂得爱是一种能力、需求，爱别人也是很幸福的事情。
第四，发现孩子的潜力和特长，及时引导和鼓励。女儿从小喜欢运动，具备一定的运动技能，包括跑、跳等大动作，还有精细动作，如:画画，用剪刀，写字等。精细动作可以更好地促进大脑神经系统的发育，所以我认为运动可以使孩子更聪明。我的女儿很喜欢画画、手工和轮滑，我们全家都很支持她。在08年秋季运动会上还取得了六十米第四名，立定跳远第三名的好成绩，这对孩子来说也是一次肯定和鼓励。另外，女儿的语言表达能力和组织能力也不错，她的成长过程中不缺乏玩伴，除了和邻家、同学家的孩子一起玩儿，在很多的时候我带她去郊游时，还鼓励她和陌生的孩子交往，她总能和他们打成一片，玩得其乐融融。在家里，我们全家人都是她的学生，经常模仿和复述幼儿园老师讲课，我想这也是对孩子的一种锻炼吧。
第五，做好幼小衔接准备，提升孩子的学习能力。为了做好孩子的幼小衔接工作，我让孩子上好学前班，对于上小学生可能遇到的问题，我及时帮孩子适应、化解，激发孩子的上学兴趣，培养孩子自信心，使孩子更快乐地学习。同时，我注重教育理念和知识的学习，做好孩子的榜样和老师。
第六，做好家校沟通，及时解决问题。孩子的启蒙教育是多方面的，家庭教育占主要方面，同时要高度关注孩子在学校的表现，因为学校也是社会的一部分。当孩子出现问题时，家长应积极配合，及时沟通，和孩子、老师一起解决问题，绝不要埋怨孩子，更不要责备老师，孩子的成长是我们共同的责任。
作为孩子的第一任启蒙老师，家长的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，在教育孩子的过程中起着独一无二的作用，我们要做好孩子的领航人，把积极，快乐，阳光的一面展现给孩子，孩子也会把健康、美好、成功的一面留给我们。
家庭教育作文 篇4
今年我们班里有两个单亲家庭的孩子，按说小孩子他自己不会感觉到和别人有太大的差别，但是我们班的这个女孩子就有和别的孩子不一样的特征。
开学不久，小女孩的小姨跟我说了她们家的情况，让我多费点心。慢慢地我发现这个孩子和别的孩子的性格差很多，整天一幅愁眉苦脸的样子，眉头紧锁，总感觉她好像有特别多的心事一样。
针对这个孩子的情况，我在内心做了一个简单的计划，我要改变这个孩子……
每次课堂上，我总会有意无意地去让她回答问题，锻炼的次数多了，现在，这个小女孩有时候也能自觉举手回答问题了。课外的活动的时候我也对她的关注比较多，多让她做班长，多鼓励她到人前表现自己，刚开始时，她不张嘴说，让唱歌也不唱，而现在，她可以大胆地说唱了，而且复述故事的能力很强的。
这个孩子写字很工整，我抓住这个闪光点，多次表扬她，增加了她的自信心。
现在，这个孩子有时还是会很安静，但我能感觉出变化，变的爱玩、爱笑了，而且早晨来了能跟我大声问好，放学后能跟我大声说“再见。脸上的笑容也多了。
家庭教育作文 篇5
性别教育，就是指引导和影响孩子向适合于自己自然性别特征的健康的个性品质、风格、行为发展的活动。对孩子的早期性别教育，主要是父母在家庭生活中对孩子的教育。其中首要的一步就是‘性别认同’，它依赖于和谐、自然的双性环境和双性影响力：父母相互支持，能展现出各自的性别优势等等，在这样的环境中生活的孩子，能自然地、顺利地认同自己的性别。
由于很多家长对性别教育知之甚少，更谈不上对孩子进行性别教育了。当面对越来越多的泼辣女孩和越来越多的细腻敏感男孩，他们往往感到束手无策。
性别角色意识对孩子的成长起着重要的帮助作用，而社会环境和媒体的影响对孩子来说不能忽视。虽然当今社会追求男女平等，但这种平等是在尊重自然性别特征前提下的平等发展，是塑造人格的平等，不是性别无差异的平等。不论是男孩还是女孩，都应在发挥自己“性别”优势的基础上，注意向异性学习，克服自己性格上的弱项，促进身心的全面发展和人格完善。如：男孩多多学习女孩的细心、善于表达和善解人意，女孩则多多学习男孩的刚毅、坚定和开朗。
家庭教育作文 篇6
读了《家庭教育》中的一篇叫做“求学的悬梁岁月”的文章，感触很深。说的是前世界乒坛冠军邓亚萍苦心求学直至读到剑桥博士的艰辛历程。身材矮小的邓亚萍刚开始喜欢上打乒乓球时，所有的人都不看好她，但她的父亲坚持对他说，你很优秀，真的，后来靠吃方便面矜持集训的她最终靠坚韧的毅力取得了骄人的战绩。
同样，退役的她在只认识26个英文字母的情况下靠着顽强的毅力在清华大学读完了英语本科专业，后又到英国诺丁汉大学攻读硕士，再到后来就读英国剑桥读博士，从对英语一窍不通，到与外国教授用英语熟练交流，从开始的迷茫到后来的挑战，每一步都是那么艰难。
邓亚萍学业上的成功于打乒乓球的辉煌，其实并非得益于她先天具备多大的天赋。恰想反，在条件对她很不利的情况下，靠内心那对强大的翅膀——毅力去支撑，靠积极进取的生活态度，战胜了一个又一个困难，在人生道路上为自己和他人树立了一座座丰碑，榜样的力量是无穷的，人生有涯，知识无涯，不懈追求，走出人生理想之路。
“小孩子实在难养的很!”“小孩子不但是难养的，而稍明事理人，知道也难教得很!”
家庭教育是一门学问，而父母面对“生来好动”的小孩子往往也很头疼。《家庭教育》这本书中，陈先生提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的。读完这本书以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受些烦恼了。书中多用了一鸣的例子，读来也是很富有童真童趣的。这本书既是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。书中对于怎样教育小孩讲述的详细入微，淋漓尽致。小到吃喝拉撒，大到待人处事，都清楚地指导，家长应该怎样去做。
书中有两大块内容所占篇幅较大。一是卫生上的习惯，二是游戏。陈老先生用了两个章节共25条原则，详细提供了关于小孩子卫生习惯的养成，从这点也可以看出，他对小孩的身体健康的重视，即使放到现在，“体”也是放在首位的，这一点毋庸置疑。强健的身体是小孩子幸福的根源，若身体不健康，小孩子固然终生受其累，而做父母的也要受无穷的痛苦。卫生的习惯与身体的健全是有密切关系的。有许多做父母的`对于种.种卫生的习惯不但没有顾到，还有许多误会。所以在这本书中陈老先生也详细的把主要的习惯一一列举出来，引起做父母的注意，并已解除许多无谓的误会。比如陈先生列举了有父母在孩子六七岁大，还给他喂饭，穿衣服，收拾东西等状况，提出父母包办代替，其弊端有三“。剥夺孩子肌肉发展的机会。养成孩子懒惰性格。养成孩子不识时务，不知劳苦的性格。”
同时也指导父母应该怎样帮助小孩子养成良好的卫生习惯，比如最好用诱导的方法去教小孩子穿衣服。他列举了一鸣在两岁两个月时，早晨穿衣服，他的母亲就给他一本图画书看，或者一同唱歌讲讲故事，这样就可以让他忘记穿衣服这一回事，安安稳稳的，让他母亲穿衣服。而不是像另外一个孩子的父母强迫孩子穿衣服，甚至大骂孩子。因为陈先生知道小孩子是不喜欢穿衣服的，所以他提出，父母应当诱导小孩子穿衣服，“循循善诱”这种方法可以让孩子更好地认为，穿衣服是一件开心愉快的事。
另一大块详述了孩子的游戏，我们都知道游戏是幼儿园最基本的课程形式，同样在家庭教育中，游戏也相当重要。陈老先生首先提出游戏的条件：有适合的伴侣，有游戏的机会，有舒适的衣服，同时也教育孩子学会收拾玩具，养成整理物品的习惯。作为父母也要提供适合的游戏玩具，要注意卫生安全。他认为做父母亲的，不要以爱子女之心太切，而对于玩物之优劣毫不加考虑。凡小孩子看见喜欢的就买给他玩。要知道玩物是有好有坏的，好的玩物固能激发思想，启迪知识，强健身体，培养美感，但坏的玩物是要发生危险而束缚思想的。所以做父母亲的购买文物的时候应该慎重一些才好。其次，陈先生认为游戏就是工作，工作就是游戏。我们都知道，小孩子是好动的。倘若没有适当的东西可以玩，那就要吵闹哭闹的，做父母的也会很心痛，心烦。那父母就可以让小孩子自己独自消遣，比如玩一些画图、看图、剪纸、玩沙、玩泥等小孩子都特别喜欢玩。一方面可以获得很好的经验，一方面也不至于缠绕别人，于小孩子于父母来说都有很大的好处，何乐而不为呢?
且读且思，且思且悟。陈老先生对儿童的喜爱，对儿童教育事业的热爱，对中国儿童发展的期盼，感动着我，震撼着我。在这种热爱与期盼之中，我看到了他的教育思想感染了一位又一位疼爱子女的家长。所以这本书也希望家长们能够好好的看一看，仔细阅读。
读一本好书，就好像和一位品格高尚的人交流。这句话是我从读《家庭教育》这本书中感悟到的。
《家庭教育》这本书一共分十三章：儿童的心理，学习的性质，普通教导法，卫生上的习惯，游戏与玩物，游戏就是工作，工作就是游戏，小孩子为什么怕，为什么哭的，做父母的要以身作则，小孩子怎样学习待人接物的，我们应当怎样责罚小孩子的，怎样可以使小孩子的经验格外充分些，为儿童造良好的环境这十三方面的内容。读完后，我深深地为我以前不会当妈妈而惭愧，好在孩子还小，我还可以改之。其中书中让我久久不能从脑海中忘记的一个词就是“以身作则”。
以身作则这一个词语的意思是以自己的行动做出榜样。以自己的行动来教育好我们的孩子，可我们家长很多时候是用嘴来教育孩子，而不是行动。书上有一段话这样说：儿童在没有进入学校之前，一天到晚最亲近的人当然是父母，父母的言语动作，最是儿童所习所闻的。就是进了学校之后，放学回家，还是和父母在一起，如果父母的知识习惯好，儿童早已受到好的家庭教育，再加上学校教育，自然就相得益彰。
所以做父母的教养子女第一条原则就是“以身作则”。父母如对人礼貌，孩子也不例外，父母是一个悲观的人，看事物都用悲观的眼光去看，那孩子的态度也一定是悲观的。父母是一个乐观的人，看事物都用乐观的眼光去看，那孩子的态度也一定是乐观的。儿童是容易受暗示的。现在我自己的孩子已经读六年级了，学习的任务越来越重，学习成绩也摆上了第一位，做父母的如何培养孩子的学习习惯呢?顾名思义还是以身作则。我要求自己做到：
1、多看书，和孩子一起看，一起聊书中的内容，聊书中人物性格，聊看过这本书后你有什么想法，聊书中的什么值得我们学习和借鉴。
2、不和老公吵架，尽量一家三口人一起外出活动，让家庭气氛和谐。
3、良好的做息时间，早睡早起。
4、努力学习厨艺，尽量满足孩子的食欲要求。
我这样做了的以后的时间里，我们的变化是，孩子和妈妈的关系不是在口水的战争中进行的，妈妈提出的要求，孩子也会乐于去完成，孩子的学习自觉性大大提高。
以前，我只要一发现孩子有问题，心里就着毛。现在，我也能沉住气，不会总生闷气了。多亏了这本书，它时时提醒自己，先要求自己，先把自己的事做好，以身作则，为孩子树立一个有内涵的妈妈形象。前进的路上是曲折的，相信我们的明天是美好的。为了我的孩子，我要加油!
我们认真读了本书，内容很多。而且举了一些例子，既有国外的，也有国内的，既有伟人，又有名人，还有一些和我们一样的普通百姓家庭。有些例子对我们是实用的，有些我们觉的离我们太遥远，但方法可以借鉴。总的来讲一下子消化不了。现在我们就对读过这本书谈了一点体会。
我家孩子自从进五年级以后，确实发生了一些变化，以前在家里和我们大人在一起话很多，不管什么事情都会和我们说。但是现在话比以前少了，特别是有的时候说了一半就不说了，其实他是在想要提什么要求。看你们大人有什么反应，还有一半话要再三追向他也不一定肯说。就能像书中说的“你是否忽略了孩子的变化?”关于这一点我们家长以前确实是忽略了。总是以为他还是一个不懂事的小孩。所以，以后一定要学会观察孩子的心理变化。平时要学会和孩子多交流。要尊重他的人格与意志。
书中说到做没有脾气的家长，孩子在学校学习成绩不理想，在家里也不自己看书，碰到这些事情我们家长就控制不了自己的情绪，甚至发脾气，但没有任何效果。所以这本书教会我们如何控制自己的情绪：离开情绪现场，下楼梯，数数，深呼吸。
现在的孩子自我意识很强，但礼仪意识非常淡薄。在礼仪方面现在的家长对照书中的要求也不太完美。这是家长先要学习的知识。让后在各种场合为孩子做出榜样。
当代至今，电视，电脑，手机······但是坚持锻炼身体的人却很少学校里的小胖子不少。所以我们要每天坚持锻炼习惯。因为书中正像所说的：身体虚弱。
第一次翻开《赵忠心谈家庭教育》这本书时，凭感觉认为它只是本普通的教育丛书，仅此而已。可仔细阅读之后，我却汗颜了，这是一本非常好的家庭教育类书籍。为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路，从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向。
这本书籍的文章所涉及的问题十分广泛，从内容上说，有胎教问题、智力开发问题，有文化学校问题，有良好行为习惯的训练和培养，有道德品质教育问题，有家长和子女的关系问题，有家长的修养问题，有教育方法和教育艺术问题，也有教育思想观念问题等等。从教育对象的年龄跨度上说，从孩子尚未出生，学龄前儿童，中小学学生，直到成年子女。
书中例举了古今中外很多家庭教育的事例，有成功的也有失败的，对我启发很大。我们的孩子各不相同，书中的事例应该因人而异地去效仿，其实最重要的是在每个故事的背后都隐藏着一个道理，围绕着这个道理可以用许多方法来达到相同的结果。我被书中一个个故事深深地吸引着、感动着、学习着。
当今社会，多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血，一切以孩子为中心，指望孩子成龙成凤，但怎样才能让孩子“出人头地”，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功;反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。读《家长的革命》的家庭教育论文浅谈家庭教育的不足浅谈家庭教育的方法
家庭教育作文 篇7
作为一名小学六年级的学生家长，我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情，解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑，从根本上改变了过去盲目教子，无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础，，对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持，更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情，为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广，最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育，新科学教育理念全面提高孩子全方位素质，我们作为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育，为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始，鼓励孩子敢于思考、表达，学会倾听孩子心声，给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子，对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想，充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行，每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才，成为社会栋梁!
最后，祝愿百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
家庭教育作文 篇8
每当别人提起家庭教育的时候，，我都要先问问自己，我们依赖的是处罚仍是纪律?
对于许多人来说，上面所说的两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论，而是想提出一个观点的改变。
所谓处罚，是一个人遭碰到的事情，而纪律，是一个人内心深处建立的东西。
纪律是一种品质，是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人，在内心具备了作出准确抉择的刚毅、勇气与耐力，能够克服难题，完成需要做的事情。
纪律并不是在儿童身上生成的。生下来时他们并不知道他们不可以从其他孩子那儿拿走玩具、在墙壁上乱画、大人说不买超级弹脆糖时他们不该在杂货店货廊里乱动乱拿。作为孩子，他们对冲动的控制是极其有限的，对社交礼节的把握是薄弱易碎的，但是这种能力是逐步递增的、发展的，孩子可以学习。
回想一下，一个刚刚出生的婴儿，两臂乱舞，后来，跟着时间推移，这个婴儿形成了足够的自我控制，一切动作，皆有目的。类似地，需要时间让一个学龄前儿童从率性而为形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情况，自我控制与纪律是学到的行为。犹如如何学会一种技能一样，在学习的过程中会犯错，有反复。在这个过程中帮助、教导孩子是我们的职责所在。孩子努力学习骑自行车时，我们往往额外花费一些时间，解释清晰这个过程中的种种情况，耐心指导渡过整个阶段。
我们教社交技能也是同样的方法：给予额外的支持与练习，解释、指导，直到这个技能成为他们的第二本能。不论是骑自行车仍是交结朋友，把握新的技能都需要花费时间，多次无果的努力，唯有如斯，孩子才能与成功相遇。
只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时，记住他们的行为有一个发展的方面(不仅仅止于此)时，我们才能较为收留易地撤退退却一步，保持相宜的观点。有洞察力的耐心，事实上，是晋升了的理解力和恰当的期望值的副产品。
有人说一个孩子“需要学会纪律”时，其所指的意思是这个孩子好像缺乏内在的纪律。但是你不可能在一件事上就把纪律加到他头上，这个短语的意义好像涉及到一个更加有争议的意味：“这个孩子需要接受惩戒。”
惩戒是等闲就可以付诸实践的事情。惩戒不需要太多的思索，其目的仅仅是让一个经历不痛快。正如一个儿童看护中央的主任在讨论中与我同持的观点一样：“惩戒伤害人。无论是身体上的仍是精神上的，其目的就是伤害这个孩子。”她意识到惩戒这种方法不能真正激发纪律。一个小孩子通常很少会看到自己行为与成人布满伤害的反应之间的联系。孩子的行为与惩戒之间的联系变得错综复杂、扭曲。
纪律、自制来自于对选择与其结果之间的理解，而非强制、惩罚和苦痛。
让你的重点落在指导孩子形成真正的纪律自制上来。纪律自制不是通过金钱可购买、贿赂的转瞬即逝的良好行为;它需要长期的工作。它要求努力、时间、父母在场指导孩子从错误中学习而非仅仅给予惩罚。
当重点落在惩罚上，把它作为对不恰当行为的反应时，我们只是教育孩子“使坏”时“不要被捉”。当我们选择了积极主动的纪律自制时，我们教会了孩子是非分明、决中断担当。我们不是试图控制孩子，我们教会了他们自我控制。我们不是出于愤怒治理他们，而是出于仁爱指导他们。
这，并非意味着我们不气愤。究竟，父母也是人，孩子耍性子，把满满一罐橘子汁溅洒到地上时，我们也会气愤。可是，我们的反应出于愤怒时-——大嚷大叫，摔东西，使出成人的性子时——创造真正的纪律自制的教育时机被遗弃了。
当我们在内心能够找到足够的纪律自制、利用这些教育时机时，我们也会有更多机会指导孩子形成纪律自制。才可以更好的做好家庭教育。
家庭教育作文 篇9
陪伴
陪伴，是一个一旦想起来就让人觉得感动和温暖的词汇。不论你是长辈、父母、儿女，也不论你是何种身份、从事何种职业，都一样被感动和温暖着大家都说：陪伴是最好的教育，陪伴也是最长情的告白。但每当我听到这个话题的时候，心里五味杂陈，愧疚之情油然而生。这些年来，作为儿子我愧对父母，作为丈夫我愧对妻子，作为父亲我愧对儿子。我在陪伴的路程中始终是一个掉队者，或者说是一个缺席者。
2007年，我可爱的儿子出生了，这是我最兴奋的时候！短短几天，我一刻也不舍得离开，床前床后转来转去。时间似乎长满了脚，飞快地溜过去了，几天的假期一过，我又十分不舍地离开了妻儿回到了工作岗位，连儿子的满月也没能陪伴他。一晃又是几年，我依旧没能回到妻子所在的城市，作为一个父亲，我没能很好地陪伴儿子，所有的事情都由妻子一个人打理。值得庆幸的是，在儿子上幼儿园的几年时间里，我终于回到了妻子的身边，那四年的时光是我最难忘最珍贵的时刻。
2022年的春节就要到了，这一年的假期特意向公司申请调休，因为儿子马上升初三了，我真心想陪陪他，尽管他看起来已是一个男子汉大丈夫了，个子已经远远地超过了我，但是我却依然认为他还是孩童时期的状态。那几年的记忆依旧历历在目，或许是在身边的原因吧，其他的记忆总是断断续续的，总也连不上，我知道这是我陪伴缺失的原因。七天的时间，从除夕到初六，从早上起床、吃饭、做功课、做家务到抽空去活动、公园里散步、钓鱼、坐卡丁车、过山车等等我们都在一起，尤其是当我们一起贴春联，聊春节、春联的故事，让我不由自主地想起了我的童年，我的老家，我小时候的年。
最让儿子高兴的事是我们一起走街串巷去找烟花和小炮竹，因为环保，现在城里都不再让燃放烟花爆竹，小区里偶尔一声响，儿子总是立马跑到阳台上东张西望，我知道那是他的心愿，正如我儿时一样。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，我总认为这才是年的味道。七天的时间里，我们一起聊、一起玩、一起看书、一起放小炮、一起运动十年的时间，我们从来没有这样集中精力地在一起，全身心的陪伴让我和他的话题慢慢也多了起来。时间总是那么的短暂，春节假期结束了，我又要回到工作岗位，离开家的那一刻，我连续两次走进了儿子的房间，看了看，他在写作业，但是不自觉地抬头望着我，眼睛眨了眨，我们都没有说话，妻子也起身站了起来，彼时我们三人对视，突然我眼前一模糊，立刻转回头来，走出房间，拿起背包，径直向门外走去，耳边只听到儿子跑出房间的脚步声，像是在追赶，妻子一遍一遍地嘱托：别忘了带东西，你的药，还有干粮饼，你的
陪伴，是我的期待，也是我的梦想。岁月静好与君语，细水长流与君同，繁华落尽与君老，那里有我的父母、我的妻儿、我平凡的生活
家庭教育作文 篇10
学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后，对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，怎样做好这个老师角色，通过学习，有以下几点心得：
一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设作出贡献。
二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”，在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。
三、丰富孩子的课余时光，配合“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野，接触社会，培养兴趣特长的时候，意志更坚定。
四、加强孩子对国家历史的认识。多跟孩子讲述中华民族的传统文化，家庭的家族历史，让孩子有民族传承的使命感。培养积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。
家庭教育作文 篇11
《时光静好，陪孩子一起成长》
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。现在就女儿的成长经历，我谈几点体会：
一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境
孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感，要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让她有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感，给孩子一个宽松和谐的成长空间。
二、多加鼓励，给孩子满满的爱
作为家长和孩子交流时尽量低下身子，多用“我们”，“你觉得”，少用“你应该”等。多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天放学，还没到家门口，她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会，班里好多小朋友都会了，当时感觉很丢脸，课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会，言语中透露出伤心和难过。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，回家认真与她一起总结原因。主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲，也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素，她同意了我的看法。最后，我告诉她：“以后课堂上一定要用心听老师讲课不能开小差，学习如逆水行舟不进则退，现在发现问题，改正问题，这是好事，这样我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
三、积极培养孩子的兴趣
孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的，而是要经过后天的培养。作为一名家长我十分注重孩子多方面的能力培养。根据孩子的性格特征和爱好，让她参加一些有益的课外活动。女儿喜欢画画，我就把她送到美术兴趣班，女儿喜欢游泳，我就给她报了游泳假期班。也许是受到了我的影响的缘故吧，女儿更喜欢学习语文。为了积极培养孩子学习数学的兴趣，我给她买了一套寓教于乐的学习软件，让她循序渐进地跟着电脑边学边玩。在培养孩子的兴趣方面，我从不盲目跟风，也不强加给孩子，我想，让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
时光荏苒、岁月如梭。我明白，在我的职业生涯里，任何工作都可以变动，而父母这个“职业”，却是我不可以也不能变动的，因为这是责任，这是义务，也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。虽然我们不是最佳最好最棒的家长，但是我们可以力争做得更好，与孩子一起茁壮成长!
家庭教育作文 篇12
难忘的是在父亲肩头度过的童年，也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服，更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院，也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。
十五年过去，弹指一挥间，时光宛如白驹过隙，泥牛入海，周围的一切早已物是人非，但任时光任茬，岁月流逝，父母的潺潺教诲，循循善诱却永记心头。
父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊！面对挫折与失败，每个人的态度都是不一的。毛泽东是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂，而苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落，几百年潮起又潮落，早已洗净了风波亭上的点点残血，抹去了零丁洋里的声声叹息，我们所能做的，也只有以正确的态度对这一切，正如父亲所讲“态度决定高度”。
母亲的教诲确是“面对大海，春暖花开”，每个人都会遇到挫折，然而以什么样的方式去面对呢？就是母亲一句话：“面对大海，春暖花开。”相信明天会更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被贬，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语，孙子髌脚，兵书修列，不韦迁眉，世传吕览。当面对挫折时，让我坚实的喊出一声：“面对大海，春暖花开！”
家庭教育作文 篇13
农村的家庭教育令人忧我是一名农村小学教师，教龄xx年。在我从教的xx年生活生计里，不泛见过形形色色的学生。但最让我感触的是，农村的家庭教育----对孩子放任自流。
农村学校学生大多是留守孩子，父母对自已子女的学习不闻不问，即使不是留守孩子，父母也是避你唯恐不及——有这么一位学生，功课不做，笔迹潦草，错别字良多。在我发现这位学生的诸多问题时，我马长进行家访。第一次接待我的是他的父亲，这位父亲是一个喇叭手。他见我的来访，很不天然，我向他反馈孩子的学习情况时，他不言不语，只是一个劲儿的笑，倒是我觉得不好意思，只好忍怒离去。
第二次我在路上赶上他，刚要向他打招呼，他却避开我往回走，弄得我很尴尬。我想这位父亲比较木讷，不习惯老师的来访。在这位学生又一次不造作业，甚至连造作业本都丢在哪里都不知道的时候，我再一次来到他们家。这回恰好遇到母亲，我想上次家访不成功，这次母亲在家也许能够有一点效果。
于是，我又把情况向母亲汇报了一遍，我还特意提醒她，孩子已经开始说谎。谁知这位母亲听完我的汇报之后，笑嘻嘻地对我说，她不识字，根本不知道孩子有没造作业，我对她说：“我天天都会布置功课，你只要督促检查一下即可。”谁知，她说她根本就看不懂孩子有没做，也从来不问孩子做不做。然后又转向孩子，笑嘻嘻地骂道：“你这孩子，天天只顾看电视，功课都不做，要你死了！”看到这样的场面，我很无奈，只好交待了一句，好好教育你的孩子之后就走了。
结果可想而知，这位学生屡教不改。这位学生念二年级，天姿聪颖，课堂上积极发言，学习成绩中等，后来一落千丈。每次在检查功课的时候都向我保证一定完成，本质上也不是一个“坏学生”。实在家长只要轻微留意一下孩子的学习，难怕只是做做样子也行，对孩子都是有帮助的。
这位学生或许就不会不造作业，更不会为了不造作业而编造各种各样的假话了。家庭教育是学校教育的条件，学校教育离不开家庭教育。这种对孩子放任自流的家庭教育在农村要维持到几时？我好担忧...。
家庭教育作文 篇14
对孩子进行性教育，爸妈先要树立正确的观念，与孩子同睡一床的爸妈不能当着孩子的面亲热爱抚，甚至过性生活。要重视孩子的心理健康教育和卫生常识教育。
1、爸妈应该树立正确的观念，不可将孩子引入误区。
宝宝长大了，围绕两性器官之差异会提出各种他们感兴趣的问题，父母自然是被询问的第一个对象。爸妈不必答非所问，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或视为脏肮下流，严词呵斥。这样会使孩子将生殖器官误认为是下流无耻的象征，将与此相关的活动都看作是丑恶的。
有的孩子甚至会产生逆反心理，偏要弄个明白，或更加频繁地玩弄自己的性器官，以满足好奇心，或窥视父母性生活，形成神秘感，甚至长大后走上犯罪道路。总之，这会严重阻碍孩子心理的健康发展。
2、要在日常生活中教会孩子逐渐认识自己身体的各个部分及其简单功能，包括性器官。
爸妈要实事求是、通俗易懂的说明，这不仅能解除孩子的疑问，取得孩子的信任，而且还能沟通爸妈与孩子之间的感情。
例如在帮孩子洗澡时就可以顺便教他认识自己的身体，指出他的生殖器官，并教给正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然。
医学界专家曾说过，3—6岁的孩童常有抚摸自己性器官的行为，对别人上厕所的动作感兴趣，甚至窥视，这决不表示孩子有了性的自觉或意识，而仅仅是出于神秘和好奇。
3、与孩子同睡一床的爸妈不能当着孩子的面亲热爱抚，甚至过性生活，不能给孩子以目睹、窥视的机会，因为这样会导致孩子胡思乱想，情绪紧张，形成精神压力，妨碍孩子的心理发育。
4、重视孩子的心理健康教育和卫生常识教育。
爸妈必须义不容辞地承担起“传道、解惑”的责任。孩子有玩弄自己性器官的行为不要简单训斥，而要告诉孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。
再就是帮助孩子挑选良好的同伴、好的图书、音像磁带等精神食粮，转移其注意力，增强其身心健康，帮助他们积极向上地成长。