【#作文# #同学冲突作文汇编#】让我们一起走进“同学冲突作文”的世界探寻它的秘密，希望这篇文章能够给您带来想要的答案。作文是表现个人自我认知和学习能力的重要方式，写作文能够培养我们的思考能力和创新能力。写作的时候要注意内容是否具有感染力。
同学冲突作文 篇1
这下子，我把他鼻子都气歪了，嘴里直喘着粗气，说：“你欠揍！”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了，你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿，我和刘名从抱打中分开了。“呵呵，我才不怕你呢！”我勉强笑着说。“谁相信你不怕我啊！”刘名*说道。“你这四眼田鸡，怕你我不姓张。”我声音提高了八度。说着说着我走到了楼下，我骂他一句立刻冲进楼道。回到家，我把这见事告诉了妈妈，妈妈说：“你前一阵都忍过来了，要到家了为什么忍不住？给我一个回答。”“一个人的忍耐*是有限的。”
我说道，“您不要去告诉老师，我会解决的！”“我相信你会解决的！”妈妈说道。第二天，我来到学校，刚一走进教室刘名走到我的跟前，对我说：“对不*起，昨天我不该骂你‘死肥婆’，更不应该和你打架，”“我也有不对的地方，这样吧，我们成为好朋友，从此再也不打架吵架了！”我说道。“好！”刘名豪爽地回答道。通过这次冲突，*我学会了理解与宽容，再也不会和同学发生冲突了。
同学冲突作文 篇2
生活就像一个大家庭，有喜有犹，有笑有泪，酸甜苦辣咸，样样俱全。而又一件事让我真真体会到了酸苦甜的味道。
我的同桌——小梅，是一个霸道又疯狂地女孩子，所以无论是男生还是女生(除我，我是她的好朋友，也是好对手)都不敢去惹她，可是有一个人却敢惹她，那就是。
这天早晨，我早早地来到学校，同学都在看书啊，说话啊，而小梅却在和几个男同学“pk”我怕老师看到，把小梅拉了回去，但那几个男同学不服气，说：“筱紫，拜托啊，她打了我们就想滚啦?没那么容易!”一听“滚”这字，小梅真的生气了，刚才本来是开开玩笑而已。于是她拿起文具盒(铁做的)向说话的人砸去，其余的男孩子早被吓得狼狈而逃了。被打的男同学是张凡，因为这一砸很重，所以他头上有很多的血，算是欺负女生的代价把!我早就看张凡不顺眼了，便理也没理他，但是我还是把他从地上扶了起来，送往医务室，可小梅一点也不害怕，也不紧张，更不会怕老师张凡倒是没事了，可小梅惨了，被家长狠狠地毒打一顿(因为还赔了人家5000元)。
这事虽然过去了，但是在我脑中依然历历在目。
同学冲突作文 篇3
星期一下午，上计算机课，我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早，有一些人出来晚了，所以就站到后面。其中，就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去，停下来整一下队伍，快要走的时候，沈晓暄忽然打了我一下头，我回头看看，沈晓暄说：“不是我打的！”我就没有理会她。
过了一会儿，进着半截机房，她又打了我一下，我还是没有理她，我们就进机房了。等到下课了，老师让我们按顺序关机，正要我出门的时候，她忽然又打我一下。等到快下楼的时候，她忽然又打我一下，等到快下楼的时候，我也碰她了一下。走出门外以后，她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了，我告诉了老师，我们走进教室，说这件事，先问她：“你打她了吗？”她回答说：“我没打她。”老师再问我：“她打你了吗？”我说：“打了。”
老师说：“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍，她还是不承认，我说：“我为什么要打你，我没有理由打，凭什么打你呀！”最后老师问同学们，“谁看见这件事了？”董婧萱举手说：“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说：“你打没打她？”她说：“打她了，可是我是跟她闹着玩的。”我心想：原来她是和我闹着玩的。哦！我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗？”老师说。
经过老师的调解后，我和沈晓暄和好了。
同学冲突作文 篇4
同学冲突作文
作为一名学生，我们在上学的这段时光里都曾经遇到过同学冲突的情况。有时候，因为一些小事情而产生的矛盾甚至会影响到我们的学业和心情。为了避免类似的情况再次出现，我们应该如何应对同学冲突，才可以在这个紧张的学习环境中保持心情愉快呢？
首先，我们需要理性思考。要知道，同学之间的矛盾往往源于双方的立场不同。为了避免错误的决策，我们应该首先认真听取对方的意见，然后考虑所有的可能性。不要根据自己的立场随意做出决策，而是要站在对方的角度出发，设身处地的思考问题。只有这样，我们才能做出明智的决策。
其次，我们需要尊重对方。当我们遇到同学矛盾时，很容易产生怨恨甚至仇恨的情绪。然而，这种情绪只会让事情变得更加糟糕。我们要知道，尊重别人是尊重自己的一种表现。只有当我们真正尊重对方的意见和想法时，才能够得到对方的尊重，从而达到解决问题的目的。
第三，我们可以适当的借助第三方力量。同学矛盾往往会让人感觉束手无策，这时，我们可以向老师或辅导员求助。他们往往有丰富的经验和解决问题的能力，可以帮我们解决问题。同时，我们也可以请我们的朋友或家长帮忙，但这需要我们把问题看作是我们自己的问题，而不是别人的问题。
最后，我们需要学会沟通。沟通是解决同学矛盾的关键。只有互相沟通，才能找到相互的不同之处，从而解决问题。同时，在沟通的过程中，我们也需要保持冷静，不要在情绪上失控，说出伤害对方的话语。
总之，同学之间的矛盾是不可避免的，但我们可以通过理性思考、尊重对方、借助第三方和沟通的方式来解决问题。只有这样，我们才能在学校的学习环境中保持愉快和谐的氛围。