心爱的铅笔作文 篇1
今年过年，我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。
拿起铅笔盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图画：一对可爱的熊父子，它们拿着钓鱼杆，准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树，树下是一条清澈见底的小溪，溪中游着一群群小鱼儿。
打开盖子，只见里面分成两层，上、下层都装满了“宝贝”，上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔，它们都静静地躺在那里，仿佛正在酣睡着，做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表，它们也在安静地休息，好象战士等待着命令，随时参加战斗。
别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的，当我开始学习时，它们可都是我的好帮手，每当我需要的时候，我就可以随时打开铅笔盒，取出各种想要用的学习用具，做语文作业时，我便使起了心爱的钢笔，写出一手漂亮的楷书，做数学作业时，我就有尺子画出精确的几何图形，计算出比例尺的距离；画画时，它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。
我的铅笔盒真是我学习上的好朋友，好帮手，它让我爱不释手。
心爱的铅笔作文 篇2
我有一支心爱的铅笔，它是我的好朋友叶语馨送给我的，我非常喜欢它。
它的形状是三角形的，淡蓝色的身子，头上还戴着深蓝色的帽子，好看极了。它每天陪着我一起上学，陪我一起写作业，帮我练生字，就这样日子一天天地过去了，渐渐地这支笔越来越短，短到它已经不能再写字了，可我还是每天把它带在文具盒里。
有一天，妈妈检查我的文具盒，看见这支短铅笔头，说：这支铅笔太短了，已经不能再写了，可以把它扔了。我一听着急地说：不行、不行，这是我好朋友送我的，它变得再短，我也不扔，要把它收藏起来，这可是我们友谊的见证呀。妈妈听了，笑了起来。一边为我们的这份友情点赞，一边告诉我可以把这个铅笔头收起来放在书柜的抽屉里，想念的时候拿出来看看，把这份友情记在心里。
是呀!铅笔虽然短了，可我相信我们的友谊常在。
心爱的铅笔作文 篇3
我最喜欢的学习用品就属我的铅笔盒了，那是我生日的时候爸爸妈妈送给我的，我非常珍惜它。我整天和它形影不离，白天它陪伴我一起学习，就连晚上睡觉也要让它躺在床头边。
它的身体是长方形的，肚子里面有三层。它穿的外套是蓝色的，上面有喜羊羊、美羊羊和懒洋洋，喜羊羊和美羊羊戴着圣诞帽，可好玩了，旁边还有一颗圣诞树，估计她们在开心的过圣诞节……
再看看它的肚子，里面可不简单哦，第一层是放我最常用的铅笔，它们尖尖的脑袋一个个挨着可神气了就像一排等待出发的士兵。第二层是专门画图用的，里面有一块白板和一支笔，我有空的时候就在上面涂涂画画。最后一层就是我的橡皮和尺了，它们和铅笔是好朋友哦，当铅笔碰到困难和错误的时候它们就会及时出现。
相信每个小朋友都有自己喜欢的东西，我非常喜爱这个和我朝夕相伴的朋友。
心爱的铅笔作文 篇4
一盆绿绿的多肉，一只红红的金鱼……虽然都是我的心爱之物，但是我最爱的还是一只普普通通的自动铅笔。
那是一个宁静的傍晚，我陪着爷爷去池塘边散步。走着，聊着，来到了一家文具店，真的是应有尽有：笔啊，笔记本啊，铅笔盒啊……在店里，我看上一支自动铅笔。白粉相间的外表，画着一只可爱的小米兔。拿到笔，我爱不释手，一下也不肯放手，爷爷微笑着买，我更不想放下笔，拿笔的时候轻轻的，放笔的时候也轻轻的，它不仅蕴含着爷爷对我的爱，而且更是我的心爱之物。
拿回到家，我都舍不得用，妈妈劝了我无数次：“你还是拿出来用吧。”最后，我受不住妈妈的劝告，还是拿出来用，我小心地用着，生怕弄坏了。把它当成了自己的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，拿在手里怕碎了。
这一用就是两年，它在我心中，占据我生活中的一部分，可是不知怎么的，星期天的晚上，用着用着，刚刚上完厕所，回来的时候笔就不见了！我心急如焚，扔下作业，开始疯找。这儿找，没看见。那儿找，也没有，该不会在床底下吧？我立刻拿出晒衣竿，左掏掏，右掏掏。突然，露出一个银灰色的笔帽，我立马跑了过去，顾不得脏乱了，赶紧拿了出来。没想到却只是个笔帽，我立马跑了过去，我便发起了所有细胞，耳朵四处听，眼睛四处看，鼻子四处闻，可就是没有。我嚎啕大哭，哭肿了双眼，妈妈闻声走过来看到嚎啕大哭的我，问道，“你怎么了？”我把实情告诉了妈妈，妈妈像变戏法一样，变出了这支笔！我定睛一看，没错，就是这笔！我心爱的笔！我现在心都蹦到了嗓子眼。裂开的石头又自动缝好了。
这就是我的心爱之物，尽管它现在已经老旧了，但我还是爱它，爱它的默默奉献。
心爱的铅笔作文 篇5
我有一枝铅笔，是爸爸从超市里给我买来的。
铅笔上画有三只小兔子，旁边有一些五颜六色的花朵，百合花、玫瑰花、牡丹花……各种各样。有只小兔子拿着钟表，好像在看时间，另外两只小兔子拿了它们最喜欢的玩具，仿佛在玩过家家。铅笔上写着“Missrabbit”，意思是兔子小姐。
虽然我上三年级了，但铅笔还是很有用。比如在有趣的英语课上，它可以帮我做连线题。还有在动脑筋的数学课上，它可以帮我画图。我上课开小差的时候，看到铅笔上的小兔子，它好像在告诉我：“时间过得非常快，小主人，你一定要珍惜时间呀！”于是，我就马上认真听课了。
铅笔是我的好伙伴，我爱我的铅笔！
心爱的铅笔作文 篇6
大家好，我叫铅笔，我是学习用品之一。我生活在铅笔盒这个大家庭里，我家有钢笔爷爷。油笔奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹，我们有一个温暖的家。
主人把我从超市买过来，我穿着花花绿绿的衣服，我的脑袋是橡皮擦，我是椭圆形的，外层是木头，里面是一根又细又长的笔芯。只有刀把木头给削了，我的身体就会帮助主人写出一行行工工整整的字体。当主人们写出错别字时就会用我的脑袋把他擦掉。
我们铅笔家族带出了一批一批的人才，而将自己走向了死亡。当我们的寿命快要在主人的手里用尽时，主人将我们扔进垃圾桶里。
当主人们在学习画画写字时我可是一个好能手，画画时主人用我和尺子哥哥一起帮助人画出了一幅美丽的画、而在写字时我和橡皮妹妹一起合作帮主人，写出一手好字。
我们铅笔不后悔，因为我们以前为人类做出了巨大的贡献！
心爱的铅笔作文 篇7
我有一个精美酷炫的铅笔盒，是我上小学三年级的时候，爸爸特地买给我的。它已经伴随我一年多了。
那个铅笔盒是深蓝色的，椭圆形，造型精美，上面还标着“英雄联盟”四个大字，上面还插着一把剑，还站着许多“英雄”，有的“英雄”欢呼雀跃的，好像战胜了地方，正在庆祝似的；有的神态庄重，好像在考虑策略，怎样战胜敌方；还有的愁眉苦脸的，好像被敌方战败了。
这个铅笔盒对我比较温和。下课了，我急忙跑出教室的时候，它总会温馨地提醒我：“小主人，你在下课的时候，不要急忙跑出教室玩，要先把笔收拾好，放入我的肚子里，然后再准备好下一节课需要的东西、课本，千万不要忘记哦！”
这就是我的铅笔盒，你喜欢吗？我看你也想要吧。
虽然它跟我相处了那么久，已经不再是崭新的了，但是我依然喜欢这个铅笔盒，因为它给我很多帮助。