【#心得体会# #值周心得体会#】写心得体会的角度，是从日常生活中的新想法出发，将自己的思考和感悟写下来。通过实践后的体验和领悟，我们才能产生心得体会，并将它们化为文字。今天励志的句子为大家准备了一篇精选文章，题为“值周心得体会”，希望能带给大家更加精彩的每一天，不断进步。
值周心得体会【篇1】
大学值周心得体会
在大学期间，每位学生都有机会参与到学校的工作和管理中来，其中之一就是担任值周生。值周生是学校管理中的一环，负责协助老师和学校工作人员管理学生事务和学校日常运营。作为一名值周生，在这个过程中我收获了很多，并从中获得了重要的学习机会和人生经验。
首先，值周生工作使我更好地理解了团队合作的重要性。作为值周生，我们不仅要与老师、同学和其他工作人员紧密合作，而且还需要与其他值周生协调合作。在日常工作中，我们需要共同担负责任，互相协作，确保学校的正常运营。这使我认识到，只有通过团队合作和协作，我们才能更好地完成任务并提高工作效率。
其次，值周生工作也帮助我发展了自己的领导能力。在处理学生事务和管理学校过程中，我需要做出决策并组织其他值周生完成任务。通过这个过程，我逐渐培养了自己的领导风格和能力。我学会了如何有效地与团队沟通，协调人员安排，以及解决冲突和问题。这些领导技能不仅对我的大学生活有很大帮助，而且对我未来的职业发展也具有重要意义。
值周生工作还提供了让我接触到全新经验和知识的机会。作为值周生，我有机会参与到学校活动的策划和组织中来，例如学生会会议、校园活动等。通过与老师和其他工作人员的交流，我学到了很多关于组织和管理的技巧。我学会了如何协调时间，处理紧急情况，以及发现和解决问题。这些经验和知识对我的个人成长和职业发展都具有重要的启发和影响。
此外，值周生工作也培养了我的责任感和自律性。作为一名值周生，我必须按时履行工作职责，并保证学校的正常运营。这意味着我必须自觉完成任务，保持高度的责任心和自律性。通过这个过程，我学会了如何管理时间，制定合理的计划，以及高效地完成工作任务。这些素质不仅对我的学习有很大帮助，而且对我未来的职业生涯也具有重要意义。
总的来说，值周生工作给予了我丰富的经验和宝贵的学习机会。通过与老师、同学和其他工作人员的交流和协作，我发展了自己的团队合作和领导能力。值周生工作还让我接触到新的经验和知识，培养了我的责任感和自律性。这些都对我的个人成长和职业发展起到了重要的推动作用。我相信，这些收获和经验将对我未来的人生道路产生积极的影响，并成为我继续努力追求成功的动力。
值周心得体会【篇2】
一、亮点
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读， 各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好， 老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。
二、不足
1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的 速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、 塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐， 也非常有礼貌地和老师说 再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱， 越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。
三、建议
希望每一位学生能够注意安全，不在路上逗留，按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自 己赢取一个精彩的明天
值周心得体会【篇3】
值周工作是学校管理工作中的一部分，在学校领导的关心、支持下，我校的值周工作取得了较大进步。值周工作总结如下：
一、加强了学生的仪容仪表检查力度，使学生养成良好的文明习惯。
我校的学生大多是来自偏远山区的留守儿童，他们中有些同学学习成绩不是很好，有的是父母离异，同学生活能自理，有的不能自己做饭吃。针对这些情况，我校加强了对留守儿童的管理工作，并对留守儿童进行了家访。对这些人员重新进行了分组，实行了学生自我管理，值得一提的是：
1、学生自我管理。
学生们都已经习惯了在家庭、在单位的生活，因此同学们之间互相了解、互相帮助、互相关心、互相谅解。
2、学生自我教育。
为了使我校的留守儿童得以健康发展，这就需要班主任对留守儿童进行日常行为规范教育，并与家长一起同步，以此来不断巩固他们的正确行为。本学期我们开展了“我爱我家”的主题班会，通过学生的互相观摩、谈话等形式，使留守儿童得到了深刻的认识和理解，增强了自尊、自信的自重感、自豪感。
3、班的培养。
通过班主任和学生的交流，我发现，班的工作能力很强，并且有信心、有决心，也有爱心。同学们对班的工作很认真，能够积极配合，并且在各方面严格要求自己，表现出较强的责任心、荣誉感和主人翁意识，每个班都能以极大的热情投身于班级管理和学习生活中，正所谓“火车跑得快，全靠车头带”.班形成了整个班的积极向上的核心，起到了学生们学习的作用。
二、加强了班级文化建设。
在这方面，我们班的班级文化建设主要从两方面入手。
4、开学第一个月，我们根据学校的指导思想，以班风建设为核心，以班级精神建设为主要内容，制定了班级公约、班规。
5、开展了“我爱我家”的教育主题班会，通过学生的互相观摩、谈话等形式，使班级精神建设得到进一步加强。
三、强化班级管理。
开学初，我们根据学校的指导思想，以学生行为规范的养成教育为基础，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，有效地利用班会课、夕会课对学生进行人生观、价值观的教育，增强学生的纪律意识和群体意识，提高班级管理的效率。
6、加强了班队伍建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的得力助手。
7、每周召开一次班委例会，总结每周的工作，指导并改进不足，提高管理水平。
8、每天中午由学生负责巡视教室，督促学生学习，调节课代表、学习委员、课代表与组长的工作，并且以书面或电子档案的形式详细登记学生的每一次考试。对于考试不理想的同学，在班会课进行教育，使他们认识到自己的问题所在，并以书面材料形式登记。每次考试之前，对他们的成绩以及出现的问题进行分析，指出他们的不足之处，使优秀学生更上一层楼。同时，通过对优秀学生的学习方法的引导，督促和帮助他们端正学习态度，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高学习成绩。
四、加强了与家长的联系。
本学期，我班通过电话联系和家长会的形式与家长保持联系。对于那些家庭不重视孩子的孩子进行电话联系，了解其在孩子身上的问题并与家长沟通，争取家长对学校工作的支持。
值周心得体会【篇4】
上周，我们初一（1）班迎来了初中生涯中第一次值周。这第一次的值周难免让我们有一些小激动，小期待。
每天早上，都在路灯还没黯淡时起床，仿佛要大战一场，生怕自己迟到，急急忙忙赶往学校，丝毫不敢怠慢，抓紧着每一分每一秒。
坐在教室里静候着，待班长点了名，我们便开始了一天中最繁忙的工作任务：打扫校园。想着前几周的值周班打扫得格外起劲，给我们呈现出校园的干净整洁，我们也卯足了劲儿，做好自己该做的任务。
我们领好各自需要的工具，开始忙碌。该扫的地方仔细扫，该拖的地方认真拖，连小角落，甚至灰尘也不放过。风，在耳畔轻轻拂过，使人不禁一颤。但尽管如此，我们还是一丝不苟地打扫着，虽然手冻僵了，但是热情的心却是滚烫的。
而这次的值周，不仅让我们懂得了劳动的快乐，还让我们同学之间的友谊更近了一步。许多动作快的小组打扫完，主动地，热心地去帮助其他的小组，一起快乐地劳动着。
而每天早上，一进校门，你会看见我们班礼仪队的同学齐刷刷地站成两排，见到老师，大声地说：老师好！不管老师是怎样的回应，他们仍旧面带微笑，亲切地问候
除此之外，我们班的跑操打分员，眼保健操检察员对待工作也是兢兢业业，一丝不苟，我们袖子上别着值周班三个鲜明的袖套，我们既然带上了它，就一定要对得起值周班这个称号，要尽职尽力尽心，去做好自己分内的工作。
值周心得体会【篇5】
本周，在全校师生的大力支持下，在G1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务，本周全校总体情况良好，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明，和谐，积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。
值周之前要做好准备工作：给每一个个同学分配工作，任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素，比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的，或者是住宿生。一些重活应让男生去做。这些就充分考验了班干部的协调组织能力，所以，一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后，便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗，中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚，早自习迟到很少，大部分同学能紧张，认真地投入于期中迎考备考复习之中。
2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐，体现了新中学生的高素养。
3、值周班级学生岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏，不怕苦，兢兢业业做好本职工作，为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进，就寝纪律整体良好，早起床情况良好。
当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：
1、晚就寝整体纪律比较好，但有少数同学在归寝晚，没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢，早上睡懒觉，早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守寝室管理制度。
2、少数通校生进出校门时，不出示通行证，或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时，要按学校规定出示有关证件，自觉配合学校的管理。
3、爱护公物意识有待加强，破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。
4、单车棚部分同学不按规定停放单车。
值周心得体会【篇6】
从学校组织的值周劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。 在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾；有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。 这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀；以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢？希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。 劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的`坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
值周心得体会【篇7】
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵树，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色知识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
这次是我们班进入初中后第二次值周了！相对上一次值周，这一次我们班有了很大的进步，如：到岗情况、值岗时的态度等。我们班也有更多的同学愿意主动去值岗，愿意为班级去付出自己的时间和精力。在本周值周中，有一些同学坚守岗位，比如排队岗的肖梓轩同学，流动岗的杨雯婷、周伊雯同学，巡逻岗的谭馨怡、付远征、黄宇龙同学等等。不过，还是有一些需要加强的，如：值岗时应不讲小话，应认真对待每一次值岗。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”在这次值岗过程中，我们收获了很多，比如：友谊、自信、责任等等。这次的值勤也让我们懂得了劳动的辛苦和快乐，但更多的是后者。我们坚信只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，定能共创美好的明天！
值周心得体会【篇8】
值周心得体会
我是一名大学生，在校期间担任过多次值周工作。这些值周工作包括值班、管理宿舍安全、指导新生等，每次都给我带来了丰富的经验和收获。下面我将详细、具体且生动地描述我在值周工作中的体会和感悟。
值周工作培养了我的责任感和组织能力。在担任值周时，我需要制定好值班表，安排好同学们的值班时间，并保证每个同学都能准时到岗。这要求我要有很强的组织能力，要清楚每个同学的时间安排和能力情况。除此之外，我还要制定好每个同学的工作任务，保证值周期间的各项工作都能顺利完成。我还要履行好自己的职责，保证值周期间每天都按时到值班地点，严格遵守值班规定，保证安全和秩序。这种责任感和组织能力的培养对于我的个人发展和未来的工作都有着重要的意义。
值周工作提高了我的危机处理能力和应变能力。在值周期间，会遇到各种问题和突发事件。比如，宿舍突然发生火灾，遇到同学大量严重生病，或者发生意外事故等。这时候，作为值周同学的我必须要迅速反应，冷静处理，并及时报告和联系相关部门。同时，我们也需要学会分析问题、解决问题的能力。在这样的环境下，我学会了应对问题的方法，培养了自己的危机处理能力和应变能力，这对我们未来生活和工作中的应对突发事件有着重要的帮助。
值周工作提高了我的沟通和协调能力。在值周工作中，我们需要和各个部门的同学进行有效的沟通和协调。比如，在管理宿舍安全时，我们需要与保卫部门的同学合作，确保宿舍门锁、监控设备等正常运行。而在指导新生时，我们需要与辅导员、工作人员等进行有效的沟通，确保新生能够顺利入住并融入校园生活。这些沟通和协调都需要与人为善，善于倾听，善于解决问题。通过这些工作，我提高了自己的沟通能力和协调能力，也锻炼了自己处理人际关系的能力。
值周工作让我更加关注他人，培养了我的团队精神。在值周工作中，我们需要时刻关注他人的需求和问题，及时为他人解决困难。当同学面临困难时，我们要积极帮助和支持他们。这样的团队精神让我明白了一个道理，每个人的成长和快乐都离不开他人的支持和帮助。在这个过程中，我们也要学会倾听他人的意见和建议，学会团队合作，通过共同努力来解决问题和实现目标。通过这样的团队合作，我得到了同学们的认可和信任，也培养了自己的团队协作能力。
值周工作是我大学期间的一份特殊经历，给了我很多宝贵的体会和感悟。通过这些工作，我不仅锻炼了自己的责任感、组织能力、危机处理能力、应变能力、沟通能力和协调能力，而且培养了我的团队精神。这些经验和能力对我个人的发展和未来的工作都有着积极的意义。我相信，通过持续的值周工作，我会不断成长和进步，成为一个更加优秀的自己。
值周心得体会【篇9】
上周是我进公司的第二天，在值日的工作中我也遇到了不少的麻烦，我知道我需要更多的去学习，去进步，不管是工作还是生活，都需要用心去做好，需要认真的去对待，不能有任何懈怠，也不能给自己丢脸，一切都需要认真的去规划好，去完善好。
在值班的工作中，我一直都保持着很多的热情，一些事情都需要用心的去做好，我也会用心的去接听，去做好，我知道这份工作对我也有帮助的，我也愿意去承担，去完善好，我也希望公司的工作有一个更好的环境来面对我。
当然在值班的工作中，我也会去思考一些问题，在值班的过程中我也知道自己需要去思考，怎样做更好，这些也是需要我不断的去学习，去改善，才能让自己的工作能力提升的更快，也让自己有进步，在值班的时候我也会去做好，让自己工作得到进展。
我会继续的努力，让自己工作的更加顺利，也能更好的配合公司的工作，更好的帮大家工作，在值班的时候也愿意去配合，一起进步，一起努力，在值班的工作中也不会去耽搁，也不会去抱怨，这些都不算什么，因为我们公司的工作有了进步才会有进步，我也是相信这次的值班经历会让我在以后的工作里面，做的更加的好，我也会继续的努力，让自己更加的完善好，让自己能为公司做出我应有的贡献。
值周心得体会【篇10】
值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别人时，不只是检查别人的行为，同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的，觉得挺有意思的，可以穿梭于校园，行使自己的权利。可一天的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了，同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多，从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开还是巡逻时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
作为学生，我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致，是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心，我们才能为文明班级中的一员。我在值周中最大的感，受就是：人们往往把也做自由，但是任只是非理的自由，人性的选择不是出于意志的理
而是出于偶然的动机，因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中，我们有共同的目标，共同的努力，所以我们便有了无往而不胜的力量。 因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周对我们每个人都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别人的同时，也在接受别人的检查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的人格才能得到真正的升华。 这次值周，不仅仅只是麻木地工作，而且还让我收获了换位思考的待人处世道理。 当我们能以一颗包容的心对待别人，当我们能以热情和执着对待事业，当我们能正确地评价自己并用宽阔的胸怀接纳不公，当我们会用他人的眼光审视自己的行为，我们就长大了，而且会成为一个一生充满了笑容和幸福的人。你就是人群中那个最温暖的太阳，你就是风雨后最美的那道彩虹，你就是灾难来临时那个心灵的港湾，我希望我的孩子们都能成为这样的人，让自己美好，为他人带去幸福。生命的意义在于付出,在于给予。我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向使弱者变强，强者更强。 功。实践
值周让我们学会了自律，学会了合作，学会沟通与交流，也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多，但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆，这是一次有意义的记忆我们要牢记！