今天栏目小编为大家分享一篇关于“描写植物作文”的文章。写作作为构建文化传承和交流的关键工具，具有增强自信心和认知能力的功效。成功的作文背后需要付出大量心血去揣摩，那么，有哪些常见的作文书写格式呢？
描写植物作文 篇1
我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。
他们不仅颜色鲜艳，造型美观，还有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也不错，仙人掌的好处多吧！我们要爱惜仙人掌啊！
仙人掌的生命力非常旺盛。就算“赤日炎炎是火烧”的夏日，只要把它载在土里，几天放在那里没人关心都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强的生长着。
仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。
我爱我家那美丽的仙人掌，那造型美观的仙人掌。
描写植物作文 篇2
我特别喜欢一种植物，你们想知道吗？猜猜谜：“金黄色，圆圆的脸庞，朝向太阳，能结出瓜子。”你猜到了吗？没错，它就是向日葵。
它的茎有的又粗又长，有的又细又短。长得如同一个高耸入云的巨人；短的宛如一个侏儒。
它的叶子又细又长，像一个铁扇公主的芭蕉扇。
它的花又宽又短，仿佛一把小蒲扇，许多“小蒲扇”挤在一起，就成了一朵完整又美丽的花。
它不仅很美丽，而且还有很大的作用。它能结出果实，它的果实就是瓜子，可是上等的营养品呦！
它的根就像一位长生不老的仙人，可以不断生长，而这就是它传播种子的方式呦！
它的颜色是灿烂的金黄色。在风雨中，它能跟着风随意摇摆；在阳光下，它静静地站在那儿；在微风中，它轻轻摆动着轻柔的身子。
我特别喜欢向日葵，它不仅美丽有作用，而且生命力强，能长生不老。你们喜欢吗？如果喜欢的话，就来告诉我呦！
描写植物作文 篇3
今天上完科学课，楼老师叫我们回去观察各种各样的植物。
放学后，我来到公园里，看见了广玉兰的叶子像扇子，落在地上，小蚂蚁把它当作小船，在上面自由自在地散步。柳树的树枝像垂下来的长辫子，在风中轻轻地摇摆着，像是在跳舞。松树的叶子不太茂盛，远远看去，整棵树像是一个三角形。
含羞草悄悄地躲在一边，我用手指轻轻地碰了碰它的叶子，它就把叶子慢慢合拢了，像是一个害羞的小姑娘。蒲公英常常喜欢在早上和晚上把金色的花瓣合拢起来，中午喜欢开放金色的花辨，散发出香味。
水葫芦是水生植物，因为长在水里，从湖面上看只看绿油油的叶子。水下长满了金鱼藻，那是鱼儿的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠闲。
原来植物有这么多特殊的地方，我们只有仔细观察，才能懂得更多知识。
描写植物作文 篇4
小蒲公英该去向哪里？
柔和的春风吹醒了大地，
换上了绿的衣裳戴上了红的发簪，
蒲公英也忙碌地为孩子们准备行囊。
一阵风儿吹过，
孩子们撑开了小伞包，
快乐地翱翔自由地寻找。
田野是我理想的家园，
放眼望去砖块泥石，
那已成了建筑工地。
小河是我亲密的伙伴，
俯下身去红黄蓝绿，
生活垃圾工业污染，
小河已没了清澈见底。
我们需要，
湿润的泥土清新的空气，
请保留一寸我们的立足之地！
描写植物作文 篇5
今天早上，我把一颗颗闪亮亮得"黄宝石"浸泡在水里。
晚上，小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样，变成了一个个小胖墩，圆滚滚得大肚皮穿着黄大衣，挺着将军肚，可神气呢！
第二天，"黄豆小精灵"长出了又短又粗得小辫子儿，得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大，给我展示更好得一面。然后，我给它们换上新得湿餐巾纸，让它们保持湿润，能更好得成长。
第三天，黄豆们得辫子不断地长长，参差不齐，我用尺子量了量，最高得都有4、5厘米，好像是小芽们急着探出头来，想好好看看这个美丽得世界。
第四天，小黄豆们像沐浴过大雨过后得竹笋子一样疯长。才过了一天，就长得很高了。我想：它们这正是处于像我们一样成长得最佳时期吧！
第五天，黄豆已经长成黄豆芽了，黄豆芽得叶子有得像"V"形，有得像鸭子嘴，真是形态多样啊！
这就是黄豆得成长过程。我们要仔细观察，你就会有很大得发现。
描写植物作文 篇6
很多人都希望自己成为一棵参天大树，而不是一棵渺小的植物。因为参天大树可以成为栋梁之才，还可以是领导人面前的大班桌！我喜欢参天大树，也喜欢一些娇小的植物，如——绿萝。
我家里有两盆绿萝，大的放在阳台上，小的放在书桌上。阳台上的绿萝生机勃勃，绿意盎然。绿萝的叶子是心形的也像水滴，它拖着纤细的藤蔓如植物瀑布一般。可有一次我和妈妈出门玩了几天回来，绿萝就像蔫了的白菜。我急忙给它浇水，并把枯黄的叶子剪掉，焦急的蹲在花盆旁边，十分钟、二十分钟、夜幕降临了，绿萝还是软软的趴着花盆边上，我躺在床上想“小绿萝一定很痛苦吧！它还会不会好起来？”第二天一大早，我飞一样的跑到阳台，发现绿萝的叶子竖起来了，好像回这小手说“小主人，我又活过来了！”我非常激动的摸着它。
桌子上的绿萝是用小小的玻璃瓶养着的，里面只是装了一些清水，可它依然枝繁叶茂灿烂无比！每当做题辛苦时我总喜欢看着它！
我喜欢这缤纷的世界！我喜欢参天大树笔直的品性！更喜欢绿萝顽强的生命力！以及它不求索取积极绽放的样子！
描写植物作文 篇7
今天，我认识了一种有趣的花，那就是池塘边的芙蓉花。
早上，我与爸爸骑自行车路过一个小池塘时，发现了一种雪白的小花，小花随着早晨的清风翩翩起舞，好看极了。
“呀，这是什么花啊？真漂亮”我禁不住赞叹道。
“那是芙蓉花。”爸爸回答道，“咱们傍晚再来，信不信这花会变个颜色。”
“哼，你哄三岁小孩啊！这世上哪有这等奇怪的事啊！”我自然不相信了。
可等傍晚再来，我的眼睛都直了，这些花竟不约而同地变成了红色！我怀疑道：“是不是爸爸用颜料涂上的。”我去池塘取了一桶水，往花上泼，可那红色一点都没有少去。
“爸爸，你买的什么颜料啊，粘上去这么牢。”我探头问爸爸，爸爸早已在那捧腹大笑：“哈哈，这是芙蓉花的习性，早上白色，中午橙色，傍晚红色。”看着爸爸一副开心样，我暗暗责怪自己看书太少，知识不够丰富。
会变色的芙蓉花真有趣，其实大自然还有许多神奇的事物，只要细心，就会有新的发现。
描写植物作文 篇8
我家有四盆绿萝，三盆是妈妈养的，一盆是我养的。它们可是植物界里数一数二的多年生植物。
提到绿萝，你可不要天真地认为他它只是一株绿萝，其实，绿萝是一种供人观赏的花，它的种子一旦放进土里，就会慢慢生长，或是把它的枝丫插到土里，它也会生长出一棵新的绿萝，非常好养，生命力相当顽强。
生活压力大，或是办公室工作太过紧张，产生烦躁心情时，看到绿萝心情立马会好转，所以它是办公室的常客。还有一些刚买房子的家庭，因为刚装修过，房子里会有一些奇怪的味，对人体有害，绿萝也可派上用场。养上几盆，就能够净化空气，吸收屋内的甲醛。
淘气调皮的我，小时候，拿这棵不会开花的绿萝出气。一个飞脚，它就变成两截。我的心像有一只小兔子似的，心跳加速。完了完了，这可是妈妈最爱的花。这时刚好妈妈回来，看到我紧张的样子，知道我惹祸了，问我干了什么，我只好老实交代。我以为妈妈会大打我一顿，可我完想错了，妈妈轻轻把绿萝拾起来，重新插到盆里，就去忙了。没想到刚过几天，绿萝又活了过来。
绿萝没有水仙漂亮，没有其它花妖艳，可是它默默为人类奉献的精神以及顽强的生命力，不得不使我喜欢它。
描写植物作文 篇9
我家有一棵樱桃树，我很喜欢。我很熟悉。我从一颗樱桃种子长成一棵樱桃树，看着他长大。一年四季都很美。
春天，小树吐出新芽，让我们的家充满春天。春天结束时，桃树开花了，它们非常干净和简单。渐渐地，花凋谢了，长出了一点点绿色的果实。好奇之下，忍不住挑了一个放进嘴里。酸到我立马吐出来。
夏天到了，小果子终于成熟了。它们像红色珍珠一样晶莹剔透。我真的想把它们摘下来，戴在脖子上的项链里。它们一定很漂亮。挑一个尝尝。又酸又甜。我和妈妈很大方的把收获的果实分享给邻居，他们吃了之后都赞不绝口。我觉得小树听到人们的赞美会很开心。
秋天，樱桃树的叶子已经开始枯萎，我也很难过，因为我要动了，我真的受不了。走的那天，我小心翼翼地给小树浇上水，希望它茁壮成长。
冬天，我经常去看它。虽然它的枝条已经干枯，但我相信它明年春天就会发芽开花结果。
樱桃树，我愿意和你幸福地度过每一天。
描写植物作文 篇10
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”在雪乡门口，静立着一朵我最爱的花。
记得那是去年寒假，我们到雪乡旅游。刚到不久，便下了一场鹅毛大雪，北风呼呼刮过树梢，她的花瓣一朵朵飘落。也许是因为江南很少看见梅花，我对此毫不在意。
大雪下了一整夜。
第二天，雪小了，奇迹发生了。被雪盖住的梅树中，竟然还有花！有什么东西能在寒冷中开花？有什么东西能有如此顽强的生命力？又有什么东西能熬过鹅毛大雪生存下来？是梅花，是一朵朵异常瑰丽的梅花。几片雪白的花瓣拥抱着红色的花蕊，令人觉得质朴、纯洁。她异常顽强地活了下来，又在阳光的反射下闪烁着异常辉煌般，犹如金碧辉煌般的光芒……
她绝非一朵平常的花。
仅仅有美，是完全不够的，若没有顽强的毅力，绝不能成才。因为美一旦与顽强结合，才是坚不可摧的。
描写植物作文 篇11
春天来了！一切都复活了。看，草正在变绿！看，燕子从南方飞回来了！看，孩子们已经脱下冬装，穿上春装了！
春姑娘也开始工作了！
她把六枝丑陋的冬装换成了漂亮的绿色春装。
她对刚从南方飞回来的燕子说：加油！加油！你可以在大树上安家！燕子快乐地飞着，看着天空中的大树。这时，醒着的动物来了，它们对春姑娘说：我们饿了！我们饿了！我们想吃美味的食物！然后，春姑娘松了一口气，还没睡醒的弟弟曹被春姑娘叫醒了。伸了个懒腰，穿上那件漂亮挺括的绿色外套。她又叫醒了迪达兄弟，在迪达兄弟的帮助下，他们一起给樱草花穿上了鲜黄色的衣服。用春天的气息喷辛夷。在桃花上戴一条粉红色的围巾。
这时，他们看到可爱的孩子们在玩耍。他们很开心！
描写植物作文 篇12
我在临海市，大洋小学里读书校园里面有许多美丽的花。
校园里的花种类繁多，有菊花、牵牛花、玫瑰花、还有一些说不出名字的野花。一阵阵微
风吹过花群摇摆起来，像一群小仙子在翩翩起舞。
我们在小花园里玩耍，抓人、躲猫猫。玩得不亦乐乎，静下来休息时看见了几只蜜蜂在一朵花上采蜜，那是一朵牵牛花，蜜蜂在里面进进出出的忙的不可开交。
花不但种类繁多颜色也很美，比如那红玫瑰像一只只被一根长满刺的荆棘给缠住的一只只蝴蝶。
牵牛花学名又叫喇叭花，还真有一点像一个小喇叭，长长地花瓣围在一起真像一个小喇叭在吹奏一曲优美的乐章。
春夏秋冬开着不同的花的这一座小花园像一个万花筒时不时在“换衣服”一会儿换成了火红火红的玫瑰、一会儿又换成了金灿灿的菊花，像一个伟大的魔法师给我们带来了欢乐和微笑。
这就是我们的校园，这就是校园里的花。