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写读书的作文 篇1
泡一杯香茗，取一本书籍，满屋飘荡着艾尔整理·约翰饱经沧桑的歌声，静下心来，好好享受这难得的闲暇时光。
香茗冒出的袅袅热气，撩拨着我的脸颊，痒痒的，但我却顾不上，由于我全身心都投入到书中了……
书在每个人的心中有不同的位置，对知识有渴求的人以为书是一道正餐，特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食，可有可无，适当为自己增补一些能量……
书在我心中的位置是属于零食类型的，它供我娱乐消遣，当然也可以在忙碌之余增补、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量，使我对文学有了更深的了解：文学并不是“教科书”上那些乏味的文章，文学可以搞笑幽默，文学可以浪漫唯美，文学也可以故作深沉。
从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》，从有趣的《安徒生童话》到回味无限的《红楼梦》，我也明白了各种书的价值。有些校园小说，读过后就觉得热热闹闹一场，过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学修养，还可以学到一些难懂的古诗词，岂不乐哉?
写读书的作文 篇2
那是一个周六的早晨，天气晴朗，阳光如同一层鹅黄色的薄纱般笼罩万物，春风徐徐，给人增添了一份懒散。看着闹钟上早得有些过分的时间，我便更加不愿意起床。一想到又要进行可恶的打扫，我不禁倒吸一口凉气，过了好久才开始磨蹭起来。当我正翻着不用的书籍准备拿去卖的时候，突然一本《钢铁是怎样炼成的》少儿注音版映入我的眼帘。那是多旧的一本书，以至于上面竟积了如雪一般厚实的灰，轻轻一吹，仿佛能遍布整个房间，放人忍不住大咳几声。我还能依稀记得小时候没当在睡前，爸爸总会捧着这本书为我叙述着那些扣人心弦的故事。他说我虽是个女孩子，但也要学习保尔精神。我深叹一口气，眼看这本就将同普通的小人书一起卖给收旧货的了，心里泛起一阵阵涟漪，也还有一份不舍之情。
到了院子里，我便坐着开始陪妈妈等待收旧货的人。直到一辆蓝色的载货电瓶车停在了我家门口。而在车上的一角，却还蹲着一个七、八岁的小女孩，瘦瘦小小的，脸上似乎毫无红润光泽的花色可言。那么瘦小却只穿了三两件单衫，她显得那样的无助，弱小。但奇怪的是，她目光一直注视着那叠书，久久不愿离开。她小小的眼睛里放射出异样的光芒。我刚开始很不解，直到她从车上下来，从那些书当中抽出了那本绿色封面的《钢铁是怎样炼成的》，我注视着她，很好奇她会做什么。只见她轻轻拂去了书上的灰尘，虽然她被灰呛得皱着眉头，但是却还是微笑着。她一页一页地翻，每翻一页都会轻轻抚摸一下，她的眼里充满了渴望，似乎在她面前摆放着比零食还要宝贵的东西，她似乎与世隔绝一般，一个人安静地仔细地看着。我不知道她是否识字，但我在她的眼眸里看到的世界很丰富多彩，她就像在那书的世界里畅游。一阵风吹来，她不禁打颤，她父亲便轻抚她的额头，脱下自己的薄棉袄盖在了小女孩的身上，小女孩仍然弯着漂亮的眼睛微笑。而她在阳光底下就如同一朵刚露出头角的栀子花，娇嫩却迷人，盛开在我心上。
其实贫困并不可怕，可怕的是你拥有了一颗贫瘠的心，而小女孩则恰恰相反。她所表现的那种对知识的强烈渴望深深震撼了我，她拥有那么一颗如饥似渴的求知心，相信将来她长大了一定会成为一个有丰富内涵的文化人。
写读书的作文 篇3
我是喜欢读书的人，于是就与书发生了一些有趣的事。
记得八岁的时候，一天，妈妈在餐厅叫我去吃晚饭。我还被书中的内收留深深吸引着，不肯挪窝。妈妈声嘶力竭地叫我赶紧去吃饭，我却若无其事地回答道：“马上就来！”声音是到妈妈耳朵里了，人却未到她眼前。妈妈看我迟迟没出书房，便怒气冲冲地跑到书房，见我还没有去吃饭的意思，就把我从座椅上拎起来。这时我才发觉：该吃饭了！我只好闷闷不乐地把书合上。我被妈妈连拖带拽地带去吃饭了。
在书海里陷溺了两个小时的我，已经完全不饿了；再加上心思还在故事情节中，吃饭时魂不守舍，往嘴巴里扒了几口饭便饱了。但妈妈不让我先结束。等待吃饭结束，是最煎熬的等待。
终于忍不住了，我便又轻轻静静地偷溜进书房，又开始了看书……
写读书的作文 篇4
爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。但是我却不明白阅读毕竟有什么好的，在糊口中到底有什么作用。
有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的：
树袋熊为什么浑身是香的？三个选取：
a与生俱来的，b糊口在清香中，c它吃了一种香的树叶，时光长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时光长了就香了。我选了c。过了几天，试卷发下了一看，果然是c。还有好多题，我都见过，才把它们做对的。
还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，但是我想到了。作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。浪漫签名
我最后明白了，阅读能让我们多增补课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让糊口变得更出色。所以说阅读好处多多。
写读书的作文 篇5
书是季醇的美酒，让人回味无穷；书是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；书是旋律优美的音乐，让人为之陶醉。
英国作者斯迈斯在《好书如友》中把书比作朋友，他说：“当我们身陷困境，好书终不会变脸，好书与我们亲善相处。”
赫兹利特说：“书籍深透人心，诗随血液循环。少小所读，至老永记。书中的言他人之事，却使我们如同心历共境。”
我说：“书，让我们知道什么是真善美，什么是假恶丑；书，让我们知道哪些事该做，哪些事不该做；书，给我们带来了无尽的快乐，教会了我们如何热爱他人，热爱生命。
失败的时候，读读书，书会告诉你；失败并不可悲，哀莫大于心死，你要坚定，失败后的耕耘，常会有意想不到的收获！读书，好似夏日里的一缕凉风，吹散你心头的片片乌云；成功的时候，读读书，书会告诉你：成功只能说明你过去做得好，并不代表你的现在，更不能代表你的将来。读书，如同冬日里升起的一轮朝阳，驱散你头顶的层层雾霭。闲时读书是一种幸福，它可以让你充实；忙时读书是一种快乐，它可以帮你摆脱烦躁的心境。
读书的感觉真好，一摞摞的书堆在你面前，今天读一点儿，明天读一点儿，日复一日，那一本本书上的知识，便融入了你的血脉。当你需要时，无须再翻，因为书中的内容已了然于心，这感觉难道不好吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，潇洒的风采使演讲征服人们的心，时间都为你止步，难道这感觉不好吗？
书是人类文明的积淀，是伟大天才留给人类的遗产，是历史传承重要纽带，是人类进步的神圣大阶梯。
哦！读书的感觉真好！
写读书的作文 篇6
这些年来，我读过的书都不计其数。而且每一本书都有各自的含义，都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理，让我们学以致用。
世人皆知：书籍是人类提高的门路。多读一本好书，你就能多进一步门路，可如果你是囫囵吞枣地乱读一通，那么提高的门路将会出缺陷，你的人生也将会步入另一个与众不同的世界。
不要认为读一本好书非常难，实在这是件非常收留易的事情。读书时，你要敞开你的心扉，在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲自感触感染，又怎能悟理如云呢？而且，读书时最好不要抱着各种干扰，要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字，在这种环境下读书是最适合不外的了。假如你做到以上几点，即可成功！
当然，读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的，也可以是有关学习类型的，这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书，自从那以后，我天天都对黑暗特别敏感，也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊！因此，当我读了好书，清晰了心智时，也是我不在畏惧的时候了。
读书对我们小学生也有非常大的帮助，它会晋升我们的写作水平与素质教养，也会丰硕我们的大脑，素描出一片又一片数不尽的书籍园林。
书，是门路，让人步步高升。
书，是船帆，引领着人们迈向无尽的书海。
书，是大树，孕育着一个又一个色彩光鲜的果实。
书，是一种登峰造极的艺术境界，将你的所有才华都展现在耀眼的舞台。
当你喜悦时，书会让你丰硕知识。
当你伤心时，书会让你重新自拔。
当你气愤时，书会化作雪尝试着让你消气。
当你忸怩时，书会让你仪表堂堂而又不失风度。
读书，会让我们每天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功！
写读书的作文 篇7
读书的好处表达爱的句子
大作家高尔基以前说过这样一句话：
书是人类提高的门路。他实在说出了这样一个道理：
人类要努力地攀登，攀登书籍的门路。而书籍做成的门路上方，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们必需要努力地去攀登，去汲取。
人类创造的知识财富，犹如浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形收留为在书山上攀登，在学海中遨游。所以，我们就应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。
在我们的糊口中，假如老是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么悄悄地看着文字跟着时光的舞步从你面前滑过这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情！
读书是一种情绪，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你必需会有更多的发现。
多读书，还应读好书。读书要应有个选取性，对书本中的知识也要有选取的采纳，就是所谓取其精髓。
写读书的作文 篇8
书是知识的源泉，我爱读书！
从小学到现在，我一直与书分不开，书似泉水，我从中汲取它的精髓，享受它的快乐。有一句诗说的好：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”
我爱读书，由于它可以让我在知识的海洋中遨游，去享受那最夸姣的时刻。在读书的过程中，我同鲁迅先生一道回乡见证世事变迁，世态炎凉；我读懂了海伦。凯勒无法感知光明的双眸中队夸姣糊口坚定的向往；我也明白保尔经历的苦痛，明白他那顽强的意志有多伟大，多么令人敬仰……这一切，我无比虔诚的感恩，并对那储藏更多宝藏的文学世界布满向往。
书本虽小，海纳百川。在课余时间我总会趴在桌上去感触感染书中的乐趣。当我看到有好词佳句时总会用笔勾上并记在本子中。当写作文时，就可以从中找出或凭借平日里的积累，便可以快速的写出作文。在放学回家时，我老是拉着妈妈去书店，买一些课外书。固然花去了钱，但我仍是十分高兴愿意的。书就犹如一位老师，他告诉了我做人的道理，让我领悟到中华民族历史文化的博大精深。
莎士比亚说过：“书是人类提高的门路”，不错的，读书可以充实你的大脑，丰硕你的知识。学如逆水行舟，不进则退。读书就是学习，学习就是读书，只有不停的学习，才可以提高；只有不停的读书，才可以得到人生中巨大的安慰。
我爱读书，由于他犹如神仙指路一样带我走向世外桃源；我爱读书，由于他让我品味到书中的大千世界；我爱读书，由于他就是与我形影不离、不可缺少的一部门！
写读书的作文 篇9
书，比如是一把神奇的钥匙，为我门打开前途的大门；书，比如是熊熊大火，点燃我求知的渴想；书，比如是一袋精神食粮，为饥饿的我充饥！
每当空闲时，我就会捧起它，入神的看着看着，没有任何的厌倦，没有涓滴的分心，整个人完全沉醉在书中的故事里，四周一切仿佛已不存在。
记得七岁时，我常常看那些生动，有趣的《白雪公主》，觉得故事中的公主漂亮、锦绣，经常让妈妈讲给我听。九岁开始看杨红樱、沈石溪等名家名著，文中的故事使我心动神移。记得有一次，因为我太想看一本书，就在英语课上看了起来，没想到被老师发现了，书不但被没收了，我也被老师训了一整理，但这还不能把我从书这个坑里拉出来，反而让我更加迷恋书。十一岁时，我又看了四大名著，让我了解到了更多的知识和人物，好比：《三国演义》里足智多谋的诸葛亮，他的草船借箭令我叹服叫绝，重情义的刘备，他们都令我敬佩。
同时，看书不仅让我学到了在课堂上学不到的知识，还让我在作文方面进步了许多。在校讯通博客上，我曾被评为“阅读天使”，这受到来老师和同学的夸奖，让我乐开了花！
“书是人类提高的门路”，我们一定要多读书，读好书！
写读书的作文 篇10
好好读书是大人们常常教诲我们的一种说法，也是大人们给我们的一个目标。
好好学习在我的理解中的含义是上课当真听讲积极发言，把握所学的，在每一次的考试中取得一个优异的成绩。
好好学习也包括取得优异成绩的过程中采取的措施与方法，以我自身举个例子。我在二、三年级时英语成绩非常不好。老师上课讲的，我跟本就听不懂。后来，我和爸爸常常在电脑上用有道词典读英语课本句子与单词，寻常养成抄写短语的习惯。从此之后，我的英语成绩突飞猛进，取得了大大的提高。
好好学习也包括课外的特长，通过特长来表的自己的个人能力，再以我自身举一个例子。我上着画画班，有时在家没事就练一练，我爸爸把我画的鲁智深、林冲、武松都贴在门上，有人来我家玩时见这些画，都对我夸赞两句。
好好学习就是在实现目标时，通过好的方法与措施来把握自己所学的知识或老师所讲的知识，纯熟运用它们达到自己才能的目标。
写读书的作文 篇11
大文豪高尔基曾说过：书是人类进步的阶锑；书是人类知识的源泉。的确，读好书好报对我们的学习`工作有莫大的帮助。
生活也是一本书，把生活当作一本书来读，放出眼光去观察它，用心灵去感悟它。保持一颗平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本来就是这样，它需要你去慢慢体味。
读书是享受，把生活当作书来读，你会领悟更多，获取更多。
古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”，苏秦的“刺股”，孔子的“韦编三绝”，匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范；陶渊明说：“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”柳永说：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋，就像一把金色的钥匙，它能打开知识的宝库；又像一股飞湍瀑流，能冲开智慧的闸门。
读书需要选择。如果被书征服，便如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去魅力和价值。
写读书的作文 篇12
生活的乐趣多姿多彩，而读书的点点滴滴则是有滋有味，莎士比亚说过：书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。而我爱读书是缘于妈妈对我的教育。
从我牙牙学语的时候，妈妈就给我讲故事，到我上小学，妈妈就让我背诵古诗，当我背完后就会得到一个奖励妈妈会心的笑容，从那以后，我坚持背古诗。
每次回家都会和妈妈直奔书店，去选购书，回来时就各自捧一本书，有时车上都放不下。看到我这么喜欢书，妈妈就是看在眼里，喜在心里，有一次，多亏帮了我。
星期三那一次考试，有个个诗句没学过，大家都急的抓耳挠腮，我看了那一题，仔细想了想，想起来：这不是《沁园春。雪》里面的诗句么？我欣然一笑，填写上了答案。由于这道题的分值较多，写对的人屈指可数，所以我的分数居班级第一。看到那些没考好的同学，心中不禁感慨：真是书到用时方恨少啊！
柔和的阳光撒在窗户对面的书桌上，我遨游在知识的海洋，倦了厌了，嗅嗅刚摘的菊花，回味刚刚精彩的部分，品味中间的韵味，联想作者当时的情景。在那字里行间中露着脉脉真情，从那形式中看出当时社会的风气。
读万卷书，行万里路，读书能陶冶情操，增强知识，提高学习兴趣，让我们一起去读书、热爱读书吧！
写读书的作文 篇13
小明是村里远近著名的书呆子，家里藏书三千，小明整天只晓得读书、看书，满脑子想的都是书，做什么都离不开书。
小明家里有一只小猫，小明对它是宠爱有加，今天家里给小猫预备的它最爱吃的鱼被吃光了，这可怎么办？小明急得焦头烂额却想不出一个办法。突然，小明想到了书上说鱼儿离不开水。“那水里不就有鱼吗？”小明自言自语地说，“可哪里有水呢？”这里是大草原上的一个小村，方圆一百公里没有一条河。忽然，小明想到了居委会昨天才买通的一口井，不由得一蹦三尺高！井里不是有水吗？小明提着桶，扛着鱼竿，揣着心爱的百科全书大摇大摆地走出家门，兴高采烈地来到了井边，放下鱼桶，架上鱼竿就开始钓鱼了。
太阳升起了又落，月亮出来了。云朵飘走了，又飘回来。小虫飞走了又飞回来了。小明先前的兴致已由郁闷代替，雨没钓上一条，破袜子、死老鼠、臭鞋子却出来不少。小明想：书上说鱼儿离不开水，可这半天没上来一条是怎么回事？他拿出百科全书，手指把书页往返翻动，不知看了多少遍，忽然，他一拍脑瓜，恍然大悟：“书上没说水里一定有鱼呀！”……
小明钓鱼的故事告诉我们，读书不能死读书，要充分地思索，要多想才能明白其中的大道理。
读书也不能读死书，要灵活地运用，要多实践，才能灵活地把握在手。
所以读书要“活读书！读活书！”
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