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当我们对某件事有自己的想法时,利用空闲的时间,我们可以写写心得体会。心得体会不需要长篇大论,只需记录自己的所思所想,不过会有很多人十分头疼怎样写好一篇心得体会吧?我们为您准备了最新的“读弟子规的心得体会”相关内容请阅读,仅为参考请大家仔细阅读以下内容!

读弟子规的心得体会【篇1】

《弟子规》是依据孔子的教诲而编成的生活规范。在我看来,《信》可称得上是本书的精华所在了。

何为信?顾名思义,诚信,即诚实守信。

“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉?”古人云:“人无信则不立。”这让我想起了家长从小就教育我们的故事——《狼来了》。故事中的小孩,因爱撒谎,喜欢玩弄大家。农民们在前两次受骗之后,便不再相信那位小孩。以至第三次狼真的来了,羊惨遭被狼吞食的厄运。如此看来,不讲诚信,是不可取的。

那么,要如何才能做到拥有诚信呢?我想,这不外乎就是要坚实诺言。范仲淹在其老师陈先生病逝之际受到妥托,让他把祖传的冶金方法交给他的儿子。范仲淹坚守诺言,路上有人冒认而被范仲淹识破。三年之后,他反冶金方法亲手交给了陈先生的儿子。

古人云:“诚者物之终始,不诚无物。是故君子诚之为贵。”莎士比亚曾经说过:“老老实实最能打动人心。”我们要相信,商鞅之所以能变法成功,是因为他取信于民。古代君王之所以能受到人民的爱戴,是因为他们遵守诚信。

“君子一言,驷马难追。”义薄云天的古人竟如此注重诚信,一诺千金不正是他们的写照吗?所以我们更要发扬诚实守信的美德。在自然和宿命面前,人是强大的,更是渺小的。我想说,人的强大与渺小,取决于信。一个人纵使再怎么微不足道,但就遵守诚言这一方面而言,他的人格也是高尚的。反之,一个人纵使再怎么有权威,但他不守诚信,他也终究会丧失这种权威,因而说到底,他也是渺小的。

诚信所彰显出来的美德,不是光从外在就能看出来的,它是不留痕迹的,但它能在人的心里留下一道深深的印记。正如一句话所言:“天空没有翅膀的痕迹,但我已经飞过。”

读弟子规的心得体会【篇2】

《弟子规》是国学经典的一部分。假期中,我和妈妈一起诵读、理解,真的是收获不小。

“首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”我在《论语》中就读过,是这样的:子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”告诉我们作为一名学生应该怎么做。

“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。出必告,反必面,居有常,业无变。”告诉我们要做一个孝顺的孩子。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。”告诉我们要不断的反思自己的行为,做一个见贤思齐,道德高尚的人。

“但力行,不学文,任己见,昧理真。”告诉我们学习要理论和实践相结合,才能真正的理解、掌握、运用。

《弟子规》教我们做一个有孝道、有道德、有诚信、善学习的人,真是让人受益匪浅。我记得曾在中央12套“第一线”栏目中看过这样一个节目《迟来的爱》,讲的是海南某监狱的事情,这个监狱在对犯人进行改造中,不仅仅限于政治学习和法制教育,而是从人的洗心动念处入手,用优秀的传统文化、伦理道德教育植入监狱的劳动改造中。他们选择的是《弟子规》,诵读经典与“亲情帮教会”的开展,触动了服刑人员内心的道德律,让服刑人员发生了巨大的变化。或许就是“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”触动了他们的内心吧。

读弟子规的心得体会【篇3】

孩子是每一个家庭的希望,不知是哪位教育家说过,一个人不管他的事业有多么成功,也不能弥补教育孩子的失败。让孩子既成人又成才,是每一个家长的心愿。我们经常听到这句话,不要让孩子输在起跑线上。首先我想到的是,孩子如果爱上书,那么她就不会乱动,能静下来,而且爱看书的孩子知识量丰富,写作就不会发愁,同时读的书多,自然有很强的理解能力,对于学习其它的课程都是有极大帮助的。因为我们学习语文就是学习说话能力,也就是语言组织能力和写作能力。所以从孩子上幼儿园,我首先想到的就是让她先认字,只要是认字多,就能看书。当时还有一个自私的想法就是她自己看书,不会影响我做事。

要实现这个计划,可不是一朝一夕的事,需要长时间坚持不懈的积累。

那孩子的看书兴趣从哪培养呢?我首先想到的是书店,因为那里是书的海洋,孩子一定会找到她喜欢的书,哪怕是小画书,只要是她爱看,就让她去看。她不认识的不明白的我就给她讲,渐渐地,孩子喜欢上了书店,一到周末她就缠着我,要我带她去那里看书。我呢,正中下怀,也好去那里看看自己需要的书。后来,她自己可以从头至尾地把一本书看下来了,如果这时我没有时间,我就会把她送到书店里,带个小马扎让她一个人在那里看,再带上手表,说好几点我来接她。当然,离开的时候也不忘买上一两本自己喜欢的书回家来看。

晚上,回到家里,做完作业后,也是她一天中最快乐的时光,因为她又可以抱起自己喜欢的书了。这个时候,我从来不开电视,而是陪她一起看。看电视的时间尽量挪到周五晚上和周六,而且也要控制时间。后来,随着她一天天长大,我发现买书已经远远适应不了她的需求,因为一本书她三四天就能看完,有的稍薄一点的她甚至一天就能看完,买的书扔掉吧,太可惜,留着吧,太占地方,后来我又发现了一个宝地,就是图书馆,我给她办了借书证,看完了就还,这样一举两得,不亦乐乎。

当然对书的内容也要有要求,一开始看童话故事,像家喻户晓的《一千零一夜》,《安徒生童话》;再读名著,如《钢铁是怎样炼成的》等,这样的书我都是买回家来的,这些全世界的经典之作,需要她一遍遍地反复看,最好是能背过,并且创造机会让她讲给我听,其实这个时候,她完全沉浸在故事情节里,会很天真地问大人很多问题。中国的四大名著,也都看过无数遍了。在图书馆看的书就比较的多了,像《羊脂球》,高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,《欧也妮·葛朗台》,《少年毛泽东》,《安妮日记》等等。

我当时也想过让她写读后感,日记啊什么的,但是由于课程越来越多,加之还有舞蹈等辅导班,有时我看孩子也挺累的,所以就没有强制的规定这些,全凭自己高兴,愿意写就写,我想她看完了讲给我们也是对她写作能力的一种锻炼,而且很多情况下,我还会通过一个故事,让她讲讲她的收获,比如说毛泽东的少年时期,全中国正处在水深火热之中,而就是在那种艰苦的情况下,毛泽东依然完成了自己的学业,并且后来带领中国人民建立了一个伟大的新中国,孩子既明白了在逆境中,更要顽强拼搏,不屈不挠,又能深刻领悟到我们今天的美好生活得来多么的不容易,一定要倍加珍惜,让她不要空长浪费奢侈之风。

现在,我们也欣喜地看到,她的作文如果用心写的话,还是有一定的主题思想的。前几天,她还心血来潮,用几分钟的时间写了一篇《时间银行》的作文,投到了她在学校里订的杂志《课堂内外》上面,没想到竟然被录用了,还寄来了稿费,虽然不多,只有30元,但是也是对她成绩的肯定。为了鼓励她,爸爸花了100多元请她吃肯德基,我又花100多元请她一顿涮羊肉。她自己也特别开心,还信心十足的说要做一名作家,并接着投稿。

不管她将来的人生之路是否辉煌,书藉已经成为她终生的朋友,永远陪伴着她!我也相信她的人生一定会非常精彩!感谢这个世界有书!

读弟子规的心得体会【篇4】

一、对《弟子规》的认识。

《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。《弟子规》一书内容简明通俗,不谈空洞理论和教条,而是教导基本的品德修养、孝亲友爱以及生活起居中应有的礼节。在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心,生活如同行尸走肉等现象。

这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。

二、自己的几点感受。

通过学习《弟子规》一书,使我受益匪浅。

①认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。

虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。

②心灵净化了。通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。

③觉悟增强了。学校发起《弟子规》教学活动就是让我们接受民族优秀文化的熏陶,通过学习来提高每同学的思想修养和道德素质以及如何做到学以致用,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在学习中增强自身的责任心,严格遵守学校的规章制度,充分保证执行能力,为创建和谐家庭、和谐班级、和谐校园乃至和谐社会做出我们应有的贡献。

读弟子规的心得体会【篇5】

德育教育重在点滴渗透,同时,又为了不耽误原有的教学进度,又进行了德育教育。听到的是孩子吟诵《弟子规》的琅琅的读书声。《弟子规》中的内容是来要求自己的言行。处处为孩子做表率。“凡是人,皆须爱”只要充满爱那个孩子不可爱。所以作为家长教育孩子要有耐心,爱心和细心,对待孩子要少讽刺和轻视,多一份尊重和宽容,少说伤害孩子的话,多说关怀的话,少用命令和批评的话,多用商量和鼓励的话。

中国传统文化“贵在力行”《弟子规》不是背出来的,是做出来的,我们要在日常生活的小事中落实《弟子规》。想要教好《弟子规》就要善于抓住机会教育,尤其是在孩子犯错时更是机会的教育点。比如见到孩子读书时心神恍惚,到处张望时,我会提醒孩子“读书法,有三到,心眼口,信皆要”;当孩子讲粗口时,我也会教育他们“奸巧语,秽污词,市井气,切戒之”;当孩子有了不良行为习惯,如坐姿站姿和走姿不文雅时,我也会教他要有礼节,做到“步从容,立端正”《弟子规》贵在“学以致用”,我们不要照搬,要活学活用,唯我所用。

《弟子规》教学已开展一学期了,作为我们家长,我们不是在教授《弟子规》,而是和孩子一起学习《弟子规》。这是一个从感性到理性的过程,也是一个不断提高自我修养和思想升华的过程。在这个过程中,我充分感受了中国传统文化的魅力,我将和我的孩子不断提高思想修养和道德修养。

读弟子规的心得体会【篇6】

写下这个题目,我首先想起我送儿子到慈明学校时的情景,儿子说:“妈妈我不想在这儿上学。”没和儿子说,在我心里也是这样想的。我告诉儿子:“我们既然千里迢迢的来到了慈明学校,连考试都没考,不是白来一趟了吗?等到考完试再做决定吧。”就这样儿子通过了考试,看到老师都很可亲,最后还是把儿子留在了慈明学校。回去的路上,女儿看哥哥没有一起哭着要哥哥,我也流眼泪,因为当时我对慈明学校一点都不了解,也没有一个认识的人。儿子是我妈妈带大的,我妈也说我这么狠心把儿子送那么远去上学,说他还是个孩子。

慈明学校和其他学校有一个不一样的地方,就是花费财力和精力让家长学习。后来我才明白,慈明学校的领导和老师才是最懂教育的,因为只有让家长受教育了,明理了,才能真正的做到家校合作,家校共育。刚开始我也没有太用心的去学习,至到有一次我在慈明学校听了李老师讲解的《了凡四训》,我才意识到经典的重要,那次从学校学习回来,我和女儿就开启了读经之旅,从《弟子规》开始读起。听李老师讲解《弟子规》,一段时间学习后,我发现我家里发生了一些变化,尤其是我们遇到烦心的事儿,总能用经典的话来化解。我未成长大的女儿经常用《弟子规》上面的话劝诫爸爸不要喝酒,她说;

“爸爸,年方少,勿饮酒。饮酒醉,最为丑。”有一次隔壁小男孩和妈妈顶嘴吵架,她听到跑去说:“小哥哥,父母命,行勿懒。别和妈妈吵架。”先生虽然不读书,但也告诉我,现在的心不像以前那么烦躁了。他看到两个孩子的变化。就和我说:“我们就少挣点钱吧,你别干活了,把家里面收拾好,陪着孩子读经典学习吧。”我的儿子在学校里受老师的关爱和智慧引领变化也很大。尤其是有孝心了。今年暑假里,我腿疼了十几天,当时先生去外面干活,家里面的家务买菜洗菜做饭,洗衣服,收拾全是儿子带着女儿做的。上次国庆回来看到我说他爸爸。他和我说:“妈妈,你经常和我说爸爸干活很辛苦。你和爸爸说话柔和一些嘛。”以前看儿子总喜欢哼流行歌曲,我怕孩子崇拜明星,大家都知道,如果我们的孩子都崇拜明星,而不是科学家或是为国家做出贡献的人,那么对于我们小家和国家都是非常危险的。上次儿子回来,我就故意问他:儿子的偶像是哪个明星啊?儿子说他从来没有崇拜过明星。我看他在手机上经常看一些科学家的故事,向钱学森,邓稼先的故事,和一些军人的故事,看到感人的地方,还会和我一块分享。这点我很欣慰。其实孩子长时间在学校里也会有一些想不开,也不想和老师说的话。上次儿子国庆回来问我一个问题,他说:“妈妈有一次吃饭,有三个同学最后吃饭,食堂阿姨就把剩下的虾每人分十几个,给他们三个吃了,结果被老师看到了,说了那三个同学,最后还罚三个同学每人写1000字的检讨。老师是不是错了?”我说:“老师没有错,学生错了。”儿子和我争辩说:“是阿姨给他们吃的,不是他们要的。”我想了一下说:“《弟子规》前面四句话是不是说:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。老师和父母的心是一样的,所以老师没有错。”我的回答似乎让儿子不接受。他又问我:那人贩子是不是也是为人父母,那人贩子是不是也没有错。我没有生气。告诉儿子:“人贩子虽然是为人父母,但是他没受过圣贤教育,他是个糊涂的父母。你听过张良履鞋的故事。张良三次受辱为老人穿鞋,老人才把兵书给张良,那是考验张良呀。你们现在就像温室里面的花朵一样,经不住的一言一语的批评,到社会上怎么办?你们都看不出老师的智慧,老师是希望你们现在经历一点委屈,以后才能经得起大风大浪呀。是爱你们的心。没想到你们才这点水平。”这次儿子愉悦的告诉我:“妈妈我知道了。”这次开心的对话,让我们两个都有所领悟。要是以前儿子这样问我,我虽然不会说老师的不好。我肯定会搪塞儿子。现在有了圣贤经典做指导,很多问题也都迎刃而解了。慈明学校的宗旨是一人上学,全家成长在我家得到了印证。感恩伟大的古圣先贤!感恩李老师的谆谆教诲!感恩慈明学校给我学习的氛围!感恩老师!感恩一切!

读弟子规的心得体会【篇7】

这几天,老师让我们背了《弟子规》,我从中懂得了不少道理,下面我就说几句吧。

背了《入则孝》,让我懂得了该如何孝敬父母。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话的意思是说父母亲叫你的时候,要立即答应,不能迟缓;父母亲让你做事情的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。前面我做的很好,从小爸妈就教育我:不仅仅是父母叫要答应,其他长辈、同学、朋友只要叫我要立即答应,那是对别人的尊重;后面我就做的不太好了。爸爸妈妈有时想让我帮着打扫家里的卫生,可我总认为那是大人们的事情,总对妈妈说:“自己的事情自己做,我不管。”背了《入则孝》,我身上的懒虫去掉了很多,不等妈妈命令,就主动帮着干点家务活,比如扫地拖地啦,虽然活很小,妈妈总是开心地笑。还有一句,我也会牢牢记在心里,那就是“父母教,须敬听;父母责须顺承。”

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