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励志的句子

在观影之后,我们常常会不自觉地回忆起那些让人印象深刻的情节,这些情节也会牵动起我们的情绪。撰写观后感能够更有条理地总结和记忆作品中的重要内容和情节,这样的观后感能够帮助我们以更深层次的方式解读电影。特此整理的“毕业生观后感”,以下信息仅供参考,请大家仔细阅读!

毕业生观后感(篇1)

须菩提,于意云何,如来有所说法耶,胡适对毕业生讲话读后感。须菩提白佛言:佛,佛,佛无话可说。如来所说法皆不可取,不可说。

大多数人都有这样一个心理规律,虽然他们经历过一些事情,但当他们事后想到这些事情时,他们已经感觉到与当时不同了。这是身在局中和身在局外的区别,也是感同身受和切肤之痛的不一样。所以,以胡老先生当时的地位年龄,虽然想尽力去体会年轻人的处境,结合自己曾经的经历,做到感同身受,来给他们一些有用的建议,但是建议的是否有用却最终还是要看听他讲座的人的自身领会了。

所以尽管胡老先生说了一些对的,有益的,应该的话,却未必是有用的话。时过境迁,现在的环境与当时显然已经有很大区别了,这些话读起来,却还是有些有益的可以供人领会理解的,尽管他说的方法未必有用。

人是世界上最有趣的创造物。也许我们不能相信上帝创造了人,但很明显,人的创造是被动的,不是由人自己设计和计划的。上百万年前的猿人们并不曾设计如何才能变成今天的人,但他们因为总总原因终究走到了今天,达尔文说是因为自然选择的结果,新的研究成果也许会有其它说法,但不可否认的是,人类的进化和人类社会的发展是冥冥之中有着某些看不见的手在支配的。一个人的自身的发展也是如此,自身已经成形的性格、爱好、行为***等内因,在环境的作用下形成了一种互动,这种互动伴随着内化和顺应,相互加强,最终变成了今天的样子,这个进程往往不会因为一段讲话而就发生重大改变的。

有趣的是,人在某种程度上是自由的,可以支配自己,也就是说,他们有自由的意志,但大多数时候,他们不能被你选择。

胡老师希望能告诉毕业生,进入社会后如何学习这个学科,如何坚持自己的梦想。和过去和现在的许多教育工作者一样,***并没有简单地说很多应该和正确的格言,因为他明白有一种东西叫做现实。基于对现实的理解和尊重,所以胡先生设身处地的对毕业生毕业后的处境假设了几种情况,然后提出了应对的方法,他希望他能够告诉这些毕业生在未来的日子里,要做些什么,怎么去做。

但我们也可以设身处地地去想,毕业后,因为生存的压力,或者因为其它种种原因,人事都很匆忙,也许很多人很少记得他的建议。在那个混乱的年代,即使有人记得,但实际上进入社会后,他们发现有很多情况是他开出的药方无法解决的。这个时候,渐渐的,他们还是迷茫了、困惑了,最终该如何还是如何了。

就像人们不会因为读了四书五经而成为绅士一样。这一点以胡先生当时的学识想来也是明白的,所以他设想了一些现实场景,但是参禅毕竟未到究竟处。所以今日读起来,却总觉得有些不够。

而究竟该是什么样子,胡先生说的是彼时的事情,彼时的事情已成往事,不必复议,就谈谈此时的事情吧,谈谈当下。

如果说当时是一个知识相对匮乏的时期,那么现在是一个知识的时期。只要有一个计算机,一根网线,就可以阅读到海量的信息,可以调查到大量的资料和文件,而对于社科类的研究来说,网络和各种的图书馆,书店的存在,使所需要的资料包括调查也往往可以在这个市场经济里以相对容易的方式拿到,读后感《胡适对毕业生讲话读后感》。因此,对于很多人的学习来说,学习只是一个伪问题。真正的问题是时间的分配和他们自己的意愿。

而意愿的问题却是胡老先生所忽视了的。如果一个人就是不愿学习,再好的方法又当如何,胡老先生没有说,而这也是此时与彼时不一样的地方了(其实当时的大学生就真的这么的热爱学问、真理么,存疑吧)。当毕业n年以后,面临的最大问题不是如何去获得一个好的学***的问题,而是n年后的此时,还是否能有彼时的心。

要学习,首先是要有学***愿。即将毕业的人,虽然还年轻,但也是成年人。在不久的将来,他将成为一个社会角色,同时也是一个家庭中的丈夫、父亲或妻子、母亲。他将面临许多责任,他必须努力工作才能生存。

此外,他还会发现许多他以前可能没有遇到过的欲望和困惑。他发现了名和利是多么的有吸引力,那么多眼花缭乱的花花世界,是自己以前没有见过的或者没有能力去玩过的,他还得整天为许多工作中生活中的琐事去烦恼,而这一切都是由不得人的。这些事情日复一日的迎面而来,最终在某个时刻才发现,时光已经打磨掉了这个人曾经的模样,或许会有梦想失去的惋惜,但谁又能说不会有今是而作非的感觉呢。

而这就要看是否还能坚持当年的追求了。

坚持曾经的追求的前提是我们假设曾经的追求是对的,而现实最喜欢开的玩笑是,让你某天发现曾经的追求是不切实际的或者是错的,从而顿有一种今是昨非,要改邪归正的冲动。所以在这场梦与现实的较量中,现实最终战胜了梦想,就像许多遗传变异的怪物被自然法则消灭一样。而一些梦想和追求之所以最终得以实现,是因为他们符合现实,并不那么离谱。

所以基于以上的理解,我们要做的和能做的是什么呢,既不是刻意的去寻找问题,也不是刻意的去塑造自己的兴趣。没有必要坚持某些理想,因为即使是顶尖的数学家也无法模拟未来世界,来区分理想和幻想。我们能做的就是活在当下,让自己更加随意和豁达。

一个人生来就有好奇心。人们总是喜欢问为什么,并有追求因果关系的冲动。这是本能,是自然的赐予,所以即使不用去刻意问问题,问题本来就在那。我们要做的只是去寻找答案,用理性和逻辑去找出别人曾经给出的错误的答案,如此就可以了。

业余的兴趣也是不需要塑造的,一个人,有钱,没有生存的顾虑,有闲,总会滋生出许多的业余爱好来,这种“无事生非”也是天性。而至于是什么爱好,总是要跟一个人的性格、观念、和生性的偏好有关系的。至于梦想和追求,需要的不是坚持,而是如何通过积累对现实的知识和经验,去修订曾经的梦想和追求。

因为自己想要的是什么,实际上并不是一个很容易回答的问题,知道的人似乎本来就知道,而不知道的人也很难通过思议而得,这需要反省和领悟。

六祖云“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”。学***求,目的是让人变的更完善,这也是教育的目的。而人之所可以被完善,教育之所以能教育,这是因为种子早已埋在了在此之初。

毕业生观后感(篇2)

时间就好比流水在自己不经意间已奔向了远方,两年前的那个九月,带着满腔的热情,携着家人的期盼我踏上了求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。都说大三是一个转折点,经过两年大学的洗礼我对大学也有了一点点感悟,对梦想也有了自己的一些思考。

记的大一刚刚来到大学的校园自己还会因为高考的失利而苦恼,因为没能进入梦想的大学而失落,因为专业的调剂而郁闷……其实这些都不再重要,高考的魅力不在于它的如愿以偿而在于它的阴差阳错,大学是一个崭新的起点。无论是进入985还是211亦或是普通的高校这些都是过去,人不能只活在过去,我们要明白再一流的学校也有三流的学生甚至有的连三流都不如,再普通的学校也有令人尊敬的人才。毕业后的竞争谁能成为佼佼者真的取决于自己对大学时光的把握。刚进入大学校园时青涩的自己还在因为环境的不如意而失望,因为陌生的城市而害怕,因为懵懂而没有方向……其实这些正是考验自我的时候,离开了家的避风港,我就得勇于应对挑战,学会独立,学会自强。

记的高中老师总是说大学会很简单很舒适,到了大学我才发现这就要看你如何选取了,有的人选取整天颓废的游戏,有的人选取一有时间就钻进图书馆学习知识,有的人选取忙于各种学生工作来提高自己的综合素质……其实说句实话真正优秀的人的大学生活一点都不会简单。大学就像是一个炼钢炉,炼出的钢有合格的,也有不合格的,甚至有的钢容易生锈,有的钢是不锈钢。炼出来的钢,到底哪一块是属于自己的呢钢的好坏完全取决于自己。经过两载的大学生活我慢慢发现大学还是就应博学。其实大学之所以叫大学,是因为大学不会像高中、初中、小学一样限定在不多的时间里我们学什么。大学里除了一些必修课之外,还有很多空余时间——自由度。这些自由度就是个人发挥的空间。

大学之于博学,博学之于大学,就在于把握好学校给予我们的自由度,真实地利用好这些空余时间,由自由而大,由大而博,由博而精。对于大学学是最基本的也是最重要的。作为一名大学生首先要学好做人,我们要做一个敢于担当勇于挑战具有优秀品质的年轻人。学会在挫折、失利、苦难面前坚强,始终相信自己能够化茧成蝶能够凤凰涅盘,让逆境成为我们奋发的理由。司马迁说过盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列……大学我们会遇到很多逆境,只要努力终能抵达成功的彼岸。其次,我们要学习知识,要用知识来武装头脑才能变的真正的强大。大学的图书馆是个神圣的殿堂,没事的时候,多来待待,我们没有理由浪费时间,当自己变的博学而不失风度时就有了未来的资本。

大学必须要找准自己的方向,有梦想的人永远是最棒的。如果你要继续考研深造你就得潜下心来做学问,把必修课、选修课等知识学扎实、学透彻,你就应走进实验室去和大师学者交流;如果你要工作,你得除了学习课堂知识外还要多实践,多参加学生工作,提高你的整体素质。无论怎样你都要努力,都要奋斗,因为没有人会同情弱者,我们都务必争做强者。

梦想是一个很神奇的东西。拥有了梦想,就有了坚定的信念,海风再大海浪再大,也无法扼杀我们追逐胜利的信念。信念给我们坚持的勇气,勇气赐我们昂扬的斗志,斗志带我们摆脱厄运;拥有了梦想,就能化压力为动力,梦想会时刻在鞭策我们,鼓励我们,让我们审视自己,发现不足,奋力补救,让自己持续不懈的前进动力;拥有了梦想,我们就不会在迷茫的路上更加迷茫,我们就能在青春之歌复杂的五线谱中听到动人的旋律。

毕业生观后感(篇3)

今年的冬天很冷,每个人都不会出门,同时今年的冬天很暖,有一批又 一批人替我们负重前行,奔赴抗疫第一线, 其中有很多年人。在疫情满满变得严重的时候,一批又一批青年人奔赴一线,不畏艰辛,不惧死亡。这充分彰显了当代青年的责任意识和青春力量,正如习近平总书记所期望的那样,新时代青年应该有本领,有担当,能担重任。青年是一个国家的未来和希望,通过这些青年日以继夜的艰苦付出,让我们对我们国家的未来充满希望。做为当代大学生,我们应该向他们学习,传承五四精神,绽放青春力量。

面对阻击疫情这场重大斗争,一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨,扛起疫情防控政治责任,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、经受住考验、想方设法克难攻坚,以实际行动践行初心使命,以担当作为给党旗增辉添彩,为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。

2020防控肺炎疫情,要敢于奉献,不畏生死,危难之中逆行而上。武汉作为这场疫情的发源地、重灾地,庞大的患者数量、紧缺的医疗资源已让武汉的医疗系统不堪重负。一方有难八方支援,全国各地都在积极动员,为武汉声援,为武汉提供力所能及的帮助。在这之中,让我们尤为感动的是那些身为党员的医护人员们,他们积极响应国家号召,主动请缨奔赴武汉。他们之中有资深的主任,也有年轻的医护,但在群众的利益面前,他们早已将个人安危置之度外。

不忘初心,方的始终。

新时代的历史使命需要我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。无论是新时代的伟大目标还是新时代的历史使命,都对我们青年一代提出更高的要求。

从基层出发,脚踏实地,走向更好的自我,建设更美的祖国。

在我们的生活中,有这么一群可爱的人,他们注定是不平凡的。舍己为人、奋不顾身、义无反顾、无所畏惧等词,用来形容他们,也不足以彰显出他们的伟大。生的希望,是这群可爱的人带来的诠释,在国家困难之际,他们不顾自己的生命安全,为我们夯起一堵巨大的城墙,让我们不受病毒的侵犯。

春节前夕,一场突如其来的“新冠肺炎”疫情笼罩着华夏大地。当封城和病痛遭遇春节二字,打乱了武汉这座城市正常的生活节奏,改变了湖北人的生活,今年的这个春节过得不平凡。许许多多医护工作者奔赴前线,主动用自己肩上的责任扛起了抗疫的重任。他们是我们应该学习的榜样,是我们作为新时达优秀青年应看齐的目标。

毕业生观后感(篇4)

,对于王辉来说是特殊的一年。这年,她从山东中医药高等专科学校中医专业毕业,报考了山东省的“三支一扶”计划,成为山东省长岛县小钦岛乡卫生院的一名志愿服务者,也是全卫生院唯一的一名医生。

初到这个距离陆地40多公里、仅有1.14平方公里和900余人口的小岛,王辉极不适应。一方面,淡水资源不足、交通不便、环境艰苦、物资不充裕;另一方面,岛上检查仪器少,看病全靠经验,这对于刚毕业的大学生来说尤为困难。她有些力不从心,有过无数次“打道回府”的念头。

一天上午,卫生院的门被“咣”地一声推开,一个人急匆匆地走进来说有渔民在出海作业时受了伤,王辉马上拿着急救箱和担架去了码头。在现场,她第一次独立处理肢体多发性骨折,一时不知从何下手。可看到患者痛苦的表情,她让自己尽快镇定下来,上前做初步检查、止血固定,然后用最快的时间向乡里领导汇报、申请救援。

当时她想,作为海岛上唯一的医生,承担的不仅仅是救治伤患的工作,更多的是给他们希望。就这样,她坚持了下来,每天除了出诊,就一直待在卫生院。即使出诊,她也要跟附近小卖部的大姐交代好她去了哪里,以便有急事能够迅速找到她。她想尽自己最大的努力做好服务。

渐渐地,王辉和海岛居民熟悉起来,那些患有慢性病的老人每次来买药,即使他们不张口,她也知道他们需要什么药。后来,王辉利用闲暇时间无偿为因突发性脑溢血成为植物人的患者进行推拿按摩、鼻饲,不少患者家庭早已把她当成家庭中的一员。

其实,在3年志愿服务期满后,王辉可以离开,但在当地老百姓的挽留下,她又干了3年。,她成为小钦岛卫生院正式员工。有人说王辉傻,因为她把人生最好的给了这个只有1.14平方公里的小岛,为她感到不值;也有人说她不孝,因为作为家里的独生女,她一年也陪不了父母几天。

但王辉觉得,青春需要的就是做自己想做的事,做自己认为正确的事,她在这里学到了许多在学校学不到的东西。以后,她会一如既往地站在基层,行走在第一线。

毕业生观后感(篇5)

崔久秀在校期间,多次获得学校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉,屡次获得奖学金,顺利通过大学英语四六级、全国计算机二级考试。

她是同学眼中的学神学霸,老师眼中的得力干将,在做好自己本职工作的同时带领同学们一起学习,在学习过程中收获更多的友谊与知识。她乐于助人,热心帮助贫困同学。

大学期间,她每天穿梭于曲阜师范大学古朴典雅的校园,聆听着老师们带着爱和智慧的授课,享受着同学们之间思想碰撞的火花和灵感,感受着曲阜这座历史文化名城独特的文化洗礼,也见证了曲园学子在祖国各地成才成长的事迹,这些无疑都更加坚定了她毕业后支援边疆、报效祖国的信心和决心。

崔久秀说:“在曲师大四年的时光,我学到了很多,也成长了很多,尤其是各位老师,是他们让我的学业有了更大的进步,不仅在学习方面,还有在生活和技能方面,我都获益良多。”

含泪告别曲园,这个有梦的姑娘带着曲园学子的执着踏实、怀着对未来的憧憬和希望,响应国家号召,志愿到西部支持祖国建设,踏上了西行的列车,一路向西,来到了新疆喀什地区疏附县托克扎克镇,一干就是六年。

六年间,远离家乡亲人、老师同学的她始终不曾忘记曲园赋予自己的善良务实的秉性,没有忘记曲园学子“青春当有家国边关”的情怀,在和当地少数民族群众的朝夕相处中学会了说维吾尔语、跳新疆舞、做新疆饭,带领当地群众办农民专业合作社、组建建筑队、种植日光温室大棚、发展乡村旅游业,确保当地各族群众能如期实现脱贫摘帽奔小康。她用实际行动书写了“新时代支边青年”的风范。

“青春易逝,必须做点有意义的事情。”回忆当初决定来新疆工作时的情景,她笑着说,虽然父母反对,亲朋不解,“但如果让我再次选择,依旧会是同一个答案。”

当选全国人大代表的她实现了自己小时候坐着飞机去北京的梦想,坐在人民大会堂感受国之威严的她不会忘记求学于曲园时的简单美好,更不会忘记是这所学校教会了她要做一个对社会有用的人!

毕业生观后感(篇6)

“老师是最有文化、最值得尊敬的人。”小时候,李晶的父亲常给她这么说。长大后,她也成为这样的人。

远离城市的繁华喧嚣,婉拒企业的高薪聘请,,24岁的吉林姑娘李晶从湖北文理学院毕业后来到湖北省十堰山区胡家营小学支教。3年的艰苦锻炼,让李晶更坚定了一个信念:到教育最需要的地方去,做一名乡村教师,为农村孩子点燃希望之灯。

20,李晶顺利通过湖北省农村义务教育新机制教师招聘考试,来到沙洋县一所偏远乡村学校——拾回桥镇老山小学任教。学校距离集镇11公里,90多名学生中多是来自云南、河南、湖北恩施地区的移民家庭,而全校8名教师都已年过半百,她是学校唯一念过大学的女老师。于是,她一个人担负4个年级3门课程的教学任务,只为不让山区孩子输在起跑线上。

在农村学校,留守儿童比较多,更需要老师的关怀。平日里,李晶就常陪孩子们在校园里的“菜地”种菜、浇水、施肥,和他们捉迷藏、玩游戏。有一年教师节,有的孩子看到电视上的学生给老师送花,也学着给李晶送“花”——一棵白菜。但李晶觉得这是世界上最美的花。

学生放学或放假,李晶就去家访和上门辅导。发现班上的一名学生家里困难,同快90岁的太奶奶和60多岁的奶奶一起生活,李晶便做了这孩子的“爱心妈妈”,给镇领导写信为他进行爱心救助,通过“众筹”平台募集助学资金。

“在乡村,还有一些这样的孩子,这些贫困家庭的孩子,更需要老师的关心与帮助,他们理应享受公平教育。”这也更加激发了李晶作为一名乡村教师的使命感。

李晶的妹妹李双在姐姐的影响下,也放弃在大城市工作,报考了湖北省的农村教师,和李晶成为扎根拾回桥镇农村教育的“姐妹花”。

春节,李晶的父母也作出了一个重要决定:举家迁至沙洋县拾回桥镇,好让她们能有更多精力投身工作。3年后,李晶的爱人李建伟也成为一名乡村教师。如今,李晶一家都在沙洋县扎了根。

毕业生观后感(篇7)

一代人有一代人的理想,一代人有一代人的担当。我们这代的青年人经历了非典,地震,的新冠肺炎疫情,从社会对我们的质疑到我们能够肩负起国家的期望,为社会贡献自己的力量。我们在用自己的方式或在专业领域或在社会需要的地方身体力行的发挥我们新一代青年人的力量。重大的历史事件必伴随着重要的机遇,一百多年前一场以青年为代表的反帝反封建爱国运动引领了人们思想解放,开创了新文化纪元,一百多年后一场突如其来的疫情让青年人更坚定自己的理想和信仰,让青春为祖国绽放。今天的“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动让我听到了许多当代青年人的故事,也为我们展示里青年人的勇气与担当。总书记来陕考察时的讲话中指出‘西迁精神’的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走。我们必将树立远大理想,奋发有为,不负时代,做爱国爱党奋进有为的青年,做新时代追赶超越的新青年。五四精神,由我传承。

今年是无比特殊的一年,全世界都生病了,这让我不禁想起梁启超先生曾经说过的一句话,他说,今日责任不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年富则国富。我们通过观看共青团的直播活动,深刻的了解了五四精神与五四思想,也深刻意识到我们身上肩负的大任。尤其是在疫情期间,涌现出了一批青年人,他们在疫情爆发期间,用自己的微薄之力为祖国做出了巨大的贡献,他们是我们的榜样,也是青年人应该有的样子。我们要努力用青年人的力量让祖国变得更好。

毕业生观后感(篇8)

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

毕业生观后感(篇9)

近年来,人社部会同有关部门认真贯彻落实新时代思想和党的十九大精神,按照党中央、国务院关于引导鼓励高校毕业生到基层工作,鼓励人才向艰苦边远地区和基层一线流动的决策部署,积极改革创新,采取有效措施,健全保障机制,引导了一大批高校毕业生到基层建功立业、成长成才,其中涌现出很多扎根基层、担当奉献的优秀典型。

为广泛宣传高校毕业生服务基层、奉献基层、扎根基层的先进事迹,大力弘扬高校毕业生“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代精神,8月,中宣部和人社部决定在全国组织开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动。显然,这样的评选不但能够让人才更关注乡村基层,也让他们发现,在乡村也能够大有可为。

党的十九大提出,要鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动。基层需要人才,不管是落实乡村振兴战略还是助力脱贫攻坚,都呼唤大量的人才走向基层,但是由于现实中乡村和城市还存在很大的差距,在“人往高处走、水往低处流”“趋利避害”等惯性思维影响下,人才奔向基层不可避免地遇到了一些阻力。要为基层更好地引进人才,就需要发挥人才的“磁石效应”,吸引人才到基层去,“最美基层高校毕业生”的评选,就体现出这样的“磁石效应”,更好地释放了人才的引力作用。

进一步完善基层人才的待遇保障。千秋基业,人才为本。要吸引一流的人才,就需要给予人才一流的待遇,让他们的智慧变得更加“值钱”,这其实并不是一个很俗气的问题,毕竟人才也是人,也需要生存,而待遇是解决他们生存需要的根本前提,只有在待遇上提高,才能够进一步激发人才的活力,让他们愿意到基层去,在基层更好地干事创业。

进一步拓展基层人才的发展平台。“高薪、高福利”固然能够吸引人才,但是随着时代的变化,更多的人才却希望能够在基层这个“大熔炉”“练兵场”更好地磨练成长自己,他们更看重的是基层发展的平台宽不宽,是自己的成长期望值将达到什么样的水平。因此,要更好地吸引人才,就需要完善人才的激励机制,也需要在改革上下功夫,让基层人才的成长与市场接轨,给予这些人才更多的创业机会,为他们的成才提供更多的政策支持,让基层成为具有吸引力的地方,让这些人才在基层也能够大有可为。

进一步提升基层人才的获得感。基层的工作辛苦、工作累,但是很多的人才却甘之如饴,就是因为他们的“辛苦指数”能够顺利地转换为“幸福指数”,让他们能够在基层干事的过程中有更多的获得感和幸福感。这就需要加强对人才的关怀,给予他们更贴心的服务,改善生活和工作的环境,切实解决人才住房、就医、子女入学等问题,让这些人才能够下得了基层,还能够留得下来。

全国遴选“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞,更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。通过这样的方式吸引更多的人才走向基层,在基层建功立业,既能够为基层注入强大的人才支撑,也能够更好地实现自己的价值。

毕业生观后感(篇10)

我是“95后”,我要热爱我的中国。奶奶是40后,父母是60后,他们是真正过过苦日子的一代人,他们时常讲起当年经历的生活往事,我无法体会,只能当成故事来听,因为我是幸运的,出生在改革开放后的年代,自打记事起,我就一直在感受着幸福和希望,我经历了取消农业税全村人的喜悦相庆、九年义务教育让姐弟4人不在为学费发愁、电商的普及让家里的农产品不再找不到销路……,我没有经历过战乱,没有忍受过饥饿,倒是处处享受着改革开放的丰硕果实,所以我没有理由不去热爱我们的中国。

面对90后这样的一代能扛住什么风雨的质疑与忧虑,作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人,爱国之情早已深深地扎根在我们的心里。疫情阻击战,我们把爱国情化作报国志,用实际行动唱响90后的最强音。

我是党员,我要不辜负光荣的称号。正青春的我们赶上了新时代,我们要奋斗,我作为青年党员,要勇做这群奋斗者的排头兵。我经常会讲“我是共产党员”,特别是在大学里刚刚入党那段时间,把党员当做一项荣誉,感觉很光荣,在参加工作后,面对春运保畅等重要工作,虽无法向革命前辈那样去保家卫国,但深知唯有兢兢业业、不懈努力,才能不辜负自己引以为傲的光荣称号,当对身边的人时刻亮明自己党员的身份时,面对的则更多是责任和担当。

新冠疫情发生之后,我原本计划在家休假好好陪父母,但是在看到党组织发出的倡议后,决定提前回到工作岗位,我妈出于关爱不想让我返岗,我第一次蛮严肃的跟我妈“打官腔”:我经常在同事面前说我是共产党员,我这个时候不能缩在家里。可能是母亲惊于儿子长大了的缘故,我妈没再说什么,只是帮我收拾行李,我如愿来到了单位参加疫情防控工作。其实这在那些去武汉“拼命”的90后跟前,不值得一提,他们的父母才是最伟大的。

正青春的中国让正青春的我们倍感幸福,经过抗“疫”战火淬炼的中国青年将与中国梦如约前行。作为高速公路的工作者,我也将把青春在服务司乘美好出行的大路上绽放绚丽之花。

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