有没有什么出色的文章可以让人光芒四射吗？文章可以帮助培养学生成为有语文修养的人才，在写作过程中，我们能够更深入地理解和传达周围生活的意义和价值。一篇优秀的作文能够让读者感同身受。如果您想更好地了解“乒乓球小学作文”，栏目小编特别推荐这篇文章，希望对您的工作或学习有所帮助！
乒乓球小学作文 篇1
一个阳光明媚的周末，在至善教育补习作文课时，丽丽老师突然宣布要玩一个有趣的游戏。同学们瞬间变得兴奋起来，异口同声地说：好呀!好呀!
首先，老师给我们讲了游戏的规则：手拿一本书，在上面放上乒乓球，一定要保持平衡，不能把书卷起来，也不能用身体去接乒乓球，谁的时间用得最少，就代表胜利了!
我们在了解完规则、分好小组之后，由我所在的小组第一个上场了。最先开始的是我们的组长，只见她拿着书本的手一直在发抖，眼睛瞪得又大又圆，局促不安的样子让大家都为她捏了一把汗。慢慢的在她转玩一圈后，便开始放松了下来。当她正准备将端着乒乓球的书传递给另外一位同学时竟出现了意外，谁都没想到乒乓球居然掉了下去，同学们不免唉声叹气起来!
不成想另一位同学却并不着急，小心翼翼地将球传递给我，而我却异常紧张地想着：怎么办呀?我肯定不行的!此刻的我浑身冒着冷汗，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我端着乒乓球一步一步地朝前走着，终于转完了一圈，我顿时松了一口气。可是我一转身，球竟然调皮地从书中溜走了，我只好赶忙捡起来继续走，终于到达了终点。最后我们队用时1分24秒，而另一队只用时39秒，最终结果当然是他们队获胜啦!
通过这个游戏，我明白了一个道理：在团队合作中，成员的团结最重要，只有齐心协力必能取得佳绩!
乒乓球小学作文 篇2
你知道吗?不只是人能过河，乒乓球也可以哦。不信的话，那就跟我一起来看看吧!
今天我一跨进教室的大门，巧吹乒乓球过河七个大字一下就吸引了我的目光。我的心里满是疑问：小小的乒乓球该怎样过河?它为什么要过河?
老师让我们读作文，自己已经开始悄悄准备。我们虽然在读作文，眼睛却忍不住地向老师瞄去。田老师把十二个装满水的杯子分别放在了两张桌子上，又把两个乒乓球放进了杯子里。我十分不解，心想：难道这就是河?再看看同学们，他们也都是一副不明白的模样。
老师分好组以后，然后开始讲解游戏，规则：不碰球，只能用气把它吹进下一个杯子里，掉了就得重新再来一次。同学们一听，都满不在乎地说：太简单了!只有我既紧张又忐忑。我分在了第一组，和田涯鸿、吕圆圆等同学在一个组。
田涯鸿在第一个，只见他大步流星走上前去，双腿微曲，弯下腰，手放在膝盖上，似乎很有信心。只听老师一声开始!他鼓起腮帮子，深吸了一口气，对着乒乓球吹了一口仙气。正当我以为乒乓球一定会像灵巧的小青蛙一样跳过去时，乒乓球却只是打了一个滚。好像在说：我就是不过去，气晕你!我心里十分着急，却只能干瞪眼，我忍不住跺了跺脚。田涯鸿涨红了脸，调整了姿势再次向乒乓球发起进攻。没想到这次乒乓球请来了援军水哥哥。当一口仙气吹来时，它紧紧地抱住了乒乓球，还让田涯鸿变成了落汤鸡。同学们哈哈大笑，就连不苟言笑的田老师也露出笑容。看到这一幕，我在心里祈祷着，到我时一定要顺利啊。田涯鸿把脸一抹，继续和乒乓球战斗起来。乒乓球估计是看他太可怜了，终于像乖巧的小绵羊一样，跨了过去。再看第二组，他们已经在吹第三个杯子的球了。
终于到我了，有了田涯鸿的教训，我对准了乒乓球的上半部分吹气，乒乓球好像是听见我的祈祷了，竟然学起可爱的兔子，一下子就跳过去了。不光是我心里很惊讶，同学们也发出了哇的叫声。这时，第二组已经在吹第五个了。很快，同学们都吹完了，可惜我们还是慢了一步。
这场比赛输了，我心里虽然有些不甘心，但友谊第一，比赛第二。我也为第二组感到高兴。
通过这次游戏，让我明白了只要不放弃，就一定会成功的!
乒乓球小学作文 篇3
今天，老师带我们玩了一个小游戏。
老师在桌上挨个摆放着五个水杯，并按照由多到少的顺序加上水。参赛者将乒乓球从第一个水杯吹到第五个水杯，用时最短获得胜利，比赛中如果水上舞者掉出了水杯，就要从第一个水杯开始。
开始比赛前，大家都很紧张，有的在那里摩拳擦掌;有的在那里来回的走来走去;还有的坐在角落里整理着书包，看似放松，实际他非常的紧张。当然我也不例外，我希望慢点儿到我。一个走神的时间就到了我的好朋友小游游了。他双手非常用力地抓着绿油油的大桌子，弯着腰，迈开腿，呈八字形站列，时刻准备开始比赛。
老师一声令下，比赛开始了。对手的一方一直在叫：小游游漏油!小游游漏油!小游游漏油!而我们也不甘示弱地大喊着：小游游加油，小游游加油!小游游深吸一口气，不慌不忙地用力一吹，乒乓球飞了出去，像长了翅膀的蝴蝶一样。我们眼看着乒乓球就要落到第五个杯子里了，可是我们越想那样，乒乓球就越不那样。乒乓球就像被诅咒了一样，叫它往东，它就往西，最后来了一个自由落体，乒乓球落到了杯子旁边的桌子下。我们组的每个人都很失望，只有小游游不放弃地拿起乒乓球，放在了水面上，准备开始第二次进攻。
小游游吸取了上一次的教训，他重新蹲下，手抓着桌角，双腿微屈，嘴巴鼓得大大的，像一个吹了很多气的气球，准备一个一个地吹。遗憾的是还没等到小游游吹到第三个杯子，对方就已经到达终点了。小游游很难过，脸上的笑容没了，紧皱眉头，想说什么也说不出来。这时小张老师又说：时间还没到，你还可以继续。小游游又捡起球开始用力地吹，可惜乒乓球一次又一次地掉在了地上，直到时间到了，也没有把乒乓球吹到第五个杯子里，反而弄了他一身的水。
这件事说明了心急吃不了热豆腐，凡事不要操之过急。
乒乓球小学作文 篇4
我只知道乒乓球可以用来打，却从来不知道它原来还可以这样有趣。今天，在瑶瑶老师的带领下，我们便把乒乓球的本领玩出了新花样。
游戏在大家的欢呼声中开始了。预备，吹。大家都围着正在比赛的选手，想要一探究竟。你们看，第一位选手已经开始了。她弯下腰，低着头，猛地吸一大口气，把嘴巴塞得如同泡泡鱼一般。呼!哎呀，真可惜，虽然气很足，可是技巧不够，乒乓球逃走了，就像是一个顽皮的孩童，在教室里东走走，西跑跑，好不容易，大家才把这个小家伙抓回比赛现场。第二位选手已经准备就位。这个顽皮的小家伙一点儿也不顾选手的感受，直接在水中跳起了舞蹈，怎么都不愿意进入第二个水杯。这可把选手急坏了，她再次吸足气，靠近水杯蹲下，呼一吹。啊一声，本以为是进球了，没想到是出现了天降雨。紧挨着水杯的那位观众被吹了一脸的水珠，它们如同一颗颗水晶挂在同学的脸上。不知是谁喊了一句：天呐，水里该不会还有口水吧!大家顿时笑得前仰后合。
整理一下情绪，选手继续比赛。又听到了那一声啊，走近一瞧，原来她已经吹进了两个乒乓球，我内心一阵紧张：我们队伍才吹进一个球，难道我们就要这样输了吗?我连忙紧紧盯住这个顽皮的小家伙，内心期待着它不要那么听话。没成想，奇迹居然发生了，对手的乒乓球逃学了，还逃到了我们的家。对手一阵惋惜，个个都耷拉着脑袋，都怪罪于这个小家伙。耶，太棒了，白白捡了个冠军呀!我们队伍可是兴奋极了，把小家伙抱在手里，一阵夸赞。
第二局开始了。我前面的选手一开局便轻松地进了一个球。可是，不知怎么了，这个乒乓球好似再跟我们作对，赖在第二个水杯里，怎么也不肯出来了。看不下去的我，主动上场收拾它。我弓着身子，嘴巴对着乒乓球，猛地一吹，乒乓球在水里旋转着。停，时间到!老师一下子就把气氛拉到了最低。我只好低头离开战场，但乘老师不注意时，又不甘心地吹了一下，哈哈!
看着战场，我陷入沉思：什么时候能够再来一次呢，我还没赢呢